倒霉日作文（通用15篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的倒霉日作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倒霉日作文1
老师周末留了一项作业，那就是日记，我要好好利用一下这个机会，来述说我的倒霉日。其实这已经是上周的事情了，那天是周一因为糟糕透了，所以我把它称为倒霉日。
这天，我兴致勃勃的来到学校，在从家到学校的路上，我就想起来老师让整理的一个粘粘贴的`表格，数有多少个A+粘粘贴。
走进学校的大门，我的心里有点胆怯，到了学校我交完了作业，呼!还好没有这项，我看见老师的桌子上有一个素质教育与考试心理的单子，这个老师都让我们回家填了我也让妈妈完整的填完了。我回到自己的座位上，在书包里找桌套和素质评价单，今天是星期一，我们要换桌套，我在书包里找呀找，翻呀翻还是没找到桌套和素质评价单，我一想惨了！我早晨忘记把桌套装在书包里了，素质评价单也找不到了，（一直到星期五我在桌仓里找到了，因为我夹在读书笔记里一起交了），我肯定又要被罚抄课文了，但是老师并没有罚我们，我松了一口气。
当老师在批数学自主时，说谁没签字把数学自主抄一遍，糟了！惨了！我没有签字。但是，我在中午抄完了所有的作业，还有听写，我也没有签字，被罚抄了100个词。
你们说我惨不惨啊！
倒霉日作文2
“倒霉”这个词大家都听说过，都知道它不太好，谁要是碰上了它，可就惨喽!哎，这不我就碰上了，真是惨透了!
“瑞轩，今天我和你爸爸先去睡觉，你来收拾碗筷吧。”妈妈边说边往卧室里走去。也好，今天就让你们看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“运”到了厨房，就开始了洗碗刷盘子的“生涯”。今天盘子的脸上很“滑”，看起来很有“光泽”，皮肤保养得“很好”。我把专用的“洗面奶”滴到了它们的脸上，可一不注意滴得太多了，但我想这样可以使它们的脸变得更加白白净净，于是用手在盘子上面擦洗了三四遍，我觉得“洗面奶”所起的'作用应该差不多了，然后就打开了水龙头冲洗。洗干净以后，我想就这样结束了多没意思呀，不如玩个花样吧!我用毛巾擦干净了手和盘子，然后就信心十足地把盘子扔向空中。我转了个圈，看到盘子还在空中转着，不急，我欣赏着，可就在我想伸手去接的时候，忽然感觉一阵头晕，我揉揉眼睛，只听“砰”的一声，盘子落地了，这回可闯了大祸了，这盘子是老爸最喜欢的。
爸爸被吵醒了，问：“瑞轩，怎么了?”“没……没事……您睡吧!”正当我措手不及的时候，爸爸已经站在我身后了，他对我说：“你……你怎么把盘子摔坏了呢?”我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸对我说：“刚才我问你，你怎么不说?还瞒我们。按照家规第十二条的规定，有事情瞒着大人，应罚一个月的打扫卫生……”
啊!我差点晕倒，被罚打扫一个月的卫生，你说今天是不是俺的“倒霉日”呢?时间不早了，我也该去打扫卫生了。
倒霉日作文3
今天上午第四节课是体育课，我们玩得正开心，五一班的李东波跑来，哄我去一个地方玩，我不去，他非拉我去。结果，在他的软磨硬泡下，我跟着他去了。
到那个地方后，他喊来了他们班的一群人，围成一个大圆圈，把我围在了里面。
我知道他们在和我玩，可是面对这样的情况，我有些害怕了。有的还说：“这是我们音乐老师的儿子，我们今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!当个教师子女可真不容易!
这些大哥哥把我围住，一直不让我出来，我只好趁他们不注意，反从一个小漏洞钻了出来!我终于松了一口气，谢天谢地，总算逃了出来!顺利过关!
可是这刚闯过鬼门关，又闯入了虎穴。四一班(原来妈妈教的那个班)的王洪军就和许多人来抓我玩，在跑的过程中，我跑得太快，王洪军追不上我。我一放慢脚步，他就像恶狗一样猛扑过来，一下子把我摔倒在地上，把我的`下巴颏都磕烂了，疼得我哇哇大哭起来。他们一看情况不妙，转身就四散逃去，连个道歉的话也没有!哼!气死我了!
终于到了下课的时候，我们排好队回家了。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，讲了事情的经过。还埋怨妈妈说：“都是因为你，还有你的学生，要不是因为你教他们，他们怎么会找我玩，欺负我?都怨你!我今天怎么会这么你倒霉呀!呜呜呜呜呜呜……”
妈妈笑着安慰我说：“没关系，儿子，妈妈下午就去找他们了解情况。还会告诉他们：今后，不让他们打扰你的正常学习和生活。好不好?别哭了，儿子，男儿有泪不轻弹嘛!来来来!笑一个!嗯!真乖!”
哦!还是妈妈了解我。我告诉妈妈：我倒不是不愿意和他们玩，我只是不适应一下子和那么多人玩，那场面简直把我的魂都要吓飞了，怎么会乐意跟他们玩呢?建议今后就是找我玩，要一个一个的来，再不要一窝蜂一样跑来，吓坏我了!
你看，今天上个体育课，也没有玩好，还受了伤!
今天可真倒霉!
也许，今天就是我的倒霉日吧!希望这样的倒霉日子别再来了!
倒霉日作文4
这天，我和往常一样，骑着车“千里迢迢”地往学校赶，但在途中，竟被“小人”，哦不！是被小动物和老天暗算，一世英名也毁于一旦。
一向颇为沉气和有耐性的我，一边悠然自得地骑着自行车，一边哼着小调，心情好极了。过马路时下意识地看了一下表，呀！7：32。那一刻我不再悠闲自得，匆匆忙忙，加快了速度，我越来越慌张，马不停蹄地蹬着车。行进在繁华的步行街上，车辆和人越来越多，我只好放慢了速度。看着那悠闲的人们，我真是羡慕忌妒恨，可这又能怪谁呢？
到了公交路口，我不由加快了速度，心想：这下不可能再有人阻挡我的去路了吧！可就在我洋洋得意之时，却听见“啪”的一声，好像有东西落在了腿上，隐约有些湿湿的感觉，不知道怎么回事，又闻到臭烘烘的味道，低头看向腿部，妈呀！竟是一坨鸟屎落在了腿上，还时不时地引来令人厌恶的苍蝇。抬头向天空望去，只见有只大雁刚从我的头顶飞过。
肯定就是它们对我实施的'猛烈攻击，如果我有机会的话一定要把它捉住炖炖吃了，最终我还是压制住心中的怒火继续向学校驶去。可好景不长，刚过公交路口居然又堵车了。我的心情由晴转阴，这车水马龙的，可怎么过去呀！要是有架飞机该多好。不是，今天我到底招谁惹谁了？非要和我过不去，难道我还不够惨吗？我在心中抱怨起来，再次看了看表，已经7：40了，唉！迟到了……
10分钟过去了，马路不再拥挤。我想，既然已经迟到了，就不必再去抱怨，抓紧时间马上到学校才是正事。
其实，在人生的道路上，谁都会遇到不如意，只要我们用乐观的心态去面对，再回首往事时，或许会觉得在自己身上曾发生的冏事儿，已经成为美好的回忆。
倒霉日作文5
星期二上午第一节是语文课，邬老师早早地来到教室。看他今天的脸色似乎有些阴沉，看来又有什么“事”将要发生了。我想这肯定和我没关系。可是结果却是出人意料的，一上课，只听邬老师怒气冲冲地念着一些要重抄重写作文的人，我竟然成了“罚抄大将”中的一员！
只见邬老师把本子扔过来说：“下星期做两篇周记再重抄好。”我自认倒霉，怪自己字太差了。这时邬老师“满腔怒火”的嘴巴又开始“喷火”了，说：“请一句话日记没有写好的同学站起来。”我一看自己的周记本，差点儿晕了过去，我竟然还差三句一句话日记。只得忐忑不安地，慢吞吞地站起来，再次自认倒霉！邬老师说：“我上次有没有说过少一句多一篇日记的.话啊？”“说过！”同学们异口同声地回答。而这声音简直就像是一颗炸弹在我的身边爆炸，那声音“震耳欲聋”，我心里有点责怪同学们，但要怪也只能怪自己了。
虽然我的整个身心已处在恍恍惚惚的状态中，但我的数学的神经却已在帮我做数学题了：“2+3=5！”五篇！什么？！我一共要写五篇周记！我心里猛得“咯噔”了一下。老师接着就开始宣布，我只看到老师的嘴巴在动啊动啊：“……至于钱杰嘛，五篇。”许音刚落，刚学们纷纷回过头，用惊异的目光看着我，看得我心里发虚，这种滋味真不好受！我满脸通红地慢慢低下了头。邬老师接着又说：“请没有抄写或者没有默写古诗名人名言的人站起来！”我又再次站了起来。“在中午之前写完，请坐！”邬老师狠狠地瞪了今天三番五次要起立受罚的我一眼，我羞愧得恨不得找个地洞钻进去。
我坐下了，打开周记本，开始我的受罚生涯。补完作业，又重抄作文，接着……我真是后悔死了，为什么我会这么健忘呢？为什么不写一句话日记？为什么……
今天可以说是我最倒霉的日子，倒霉的事情如鬼魅一般缠着我。哎！想想也只能自认倒霉。我暗暗责备自己。
倒霉日作文6
随着《倒霉人生》的音乐奏响（即活泼轻快的最后一节课下课铃，但对本片主人公而言是一种倒霉的预兆）。“连续剧“——《悲剧记录片》开始了……
第一集
本“记录片”发生在上完最后一节课后，老师来布置作业时，此刻，班级一片“乱”！穆同学叫本“片”主人公蔡瑜盛发语文作业本，蔡同学一口答应。她使着“凌空起音速”法，一会儿便把本子发完了。回到座位正准备抄作业时，只见一本本“片”反派角色徐同学的习字册放在此。蔡同学翻开册子一看，叫道：“哇，好美的字！”蔡同学练字练得这么辛苦，自认为班级“一级”，没想到被此转学生给顶替了，蔡同学“悲伤到极点”，就像天一下子黑了似的。奋发天天练字，但也不知成不成功，想啊想，就是“悲”啊！
第二集
沉浸在蓝色多“恼“河中的.蔡同学，没想到又有“蔡瑜盛，老师批错了，你没有考到100分，是98分。”“啊？”蔡同学情绪越加低落，心里好似无数火柴旁放着数只打火机！“又要订正！”蔡同学一心“二”意地用铅笔“图”了几画，便拖着沉重的脚步赶上去给老师批，理了书包准备回家。
第三集
看到爷爷早已在校门口等候多时，爷爷问“雨披呢？”“呀，忘了“于是蔡同学又跑上三楼拿了雨披下来，回家路上爷爷又是一阵罗嗦，嗨，今天就是注定了倒霉！
倒霉日作文7
今天，是王顺开的“倒霉日”。
今天早自习我们上交了《语文同步》后，就开始心致志地读课文。只有王顺开，忧心忡忡的面孔下透着几丝不安。心不在焉地读者课文，仿佛有什么 “灾难” 将要发生。
果然不出所料：一会儿，老师就批完了作业，拿着王顺开的《语文同步》，怒气冲冲地说：“咱们来看看王顺开写的‘大作’：第一题：肝胆俱裂的意思是肝和胆都破裂了，（没写为什么称外层蚂蚁为‘蚁国英雄’。）；第二题：这是一个比喻句，把盐碱比作壳，说明环境不好（题目给了两条长长的.横线答句义的，王顺开却就写了四个字）；
第三题：从悲壮的《生命桥》中，你可以体会到——你猜王顺开是怎么回答的？”老师故意卖了个关子，拖长了音。前边的题目就够搞笑的了，瞧老师的表情，这个答案肯定更加“惊世骇俗”，到底是什么呢？同学们瞪大了好奇的眼睛，班里鸦雀无声。
“从所填词语中可以体会到羊好。”说到这里，“啪”的一声，老师生气地将书摔到了王顺开的桌上。教室里也顿时爆发出一阵震耳欲聋的笑声。王顺开红着脸看了看四周，发现全班40双笑意盈盈的眼睛齐刷刷地看着他，感到无地自容，羞愧地低下了头。上课铃声响了起来，事情就这样告一段落。
要说做了错事儿吧，今天你就消停点儿，别再让人把眼光集中到自己身上了，这才叫明智之举。可王顺开显然不是这么想的。
中午吃饭的时间到了，同学们都安安静静地在各自的位儿上吃饭，只有“男一号”王顺开还在位儿上前后左右的说话，一点儿也不急着吃饭。（顺便说一下：王顺开和饭有仇，每天都是最后一个吃完的，“男一号”这个称呼就是如此来的）管纪律的班干部说：“王顺开，快吃饭吧，别说话了！”王顺开倒是回过了头，但仍然没开始吃饭，竟然开始哼起了歌。班干部又说：“王顺开，你唱什么呢？！”这时，瞿老师插话了：“他肯定是在唱：羊好，羊好，羊——好——”那委婉的曲调顿时让全班笑喷，米饭渣掉了一桌子……
倒霉日作文8
哎！从昨天晚上我醒来以后去看了看外面，什么竟然下雨了，我心里想的是既然晚上下雨明天一定会晴天的想着想着又躺床上睡着了。
到了明天老师让我们起床的时候老师还千叮咛万嘱咐的对我们说：“外面下雨了所以不能拿被子了，还要穿上保暖。”我心里一想说：“为什么每次回家都没好天呢？老天爷，我就求求你啦！不要再下雨了。”等我们站好队以后就出楼了，可是怎么求老天爷好像下的就越大呀！因为雨太大我们就是跑回教室的.一路上有的就是没有看到水坑一脚才进去，哎呀鞋子居然全湿透了，等上完第一节课以后，我们就去吃饭了，等吃完饭有的校车就要走了，我在教室里一边写作业一边等着念到我的校车我就可以走，可是等念第三批的时候竟然没有我的校车广播的还说因为路上堵所以请9号……校车的在教室里等一会，我等了很长时间等到家长来接那些学生的时候正好念到了我的校车号，我听见了我的校车号所以就跑着去那里，一路上我一不小心滑了一下鞋子湿了，等我们出了校门口以后就走在公路上去校车前面上车，这是又有很多的水坑我们不得不从那里走所以就又把鞋弄湿了哎！我怎么这么惨呢！等我们都坐着校车到家的时候我忘穿雨衣了所以差一点把我淋成个“落汤鸡”
应该是高高兴兴的离校日可是怎么成了倒霉的离校日呢？
倒霉日作文9
这个双休日我好倒霉！
先从周六开始说起吧！星期六上午考数学。我自己觉得还不算差。可是，放学的时候，老师把考卷发下来了。我一看，居然是“良”，扣了20分。回家后，我被妈妈骂了一个狗血淋头。唉，好倒霉！
周日中午，妈妈带我去剃头。走到半路时，一辆汽车开来，把路上的泥水溅到了我的身上。我成了一个小泥人，过路的'人看见我都笑了。唉，真倒霉！
来到理发店，我看到那里居然有许多人在等着。妈妈一问，才知道要等一个多小时才可能让我理发。妈妈只好带我另外再找一家。可是，来到第二家理发店，居然没有一外人。我们问了旁边的邻居，才知道这家的主人去吃饭了。后来，我们又去找了几家，才算找到一家可以马上理发的店。唉，这是第三次倒霉！
理好发，我跟着妈妈高高兴兴地回家去了。可是，走到家门口，由于我的粗心大意，连门框都没有看清，竟然拿头去和它比试。可想而知，我的头上添了一个大包。唉，这是我第四次倒霉！人家都说坏事不过三，可是我还是多了一次。真是倒霉！
倒霉日作文10
今天，虽然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且还感觉很高兴呢!最高兴的事情，莫过于……不行，现在不能告诉你，若想知道，请向后看！
今天，我是怀着不高兴的心情去上学的，因为，今天是我的倒霉日！
一晃眼，上午过去了，我也没有见到我有什么倒霉的事情，反而好像还比往常要幸运了一点！今天也没有被老师批评呀。
所以，我现在也不太相信什么“幸运日”、“倒霉日”了。
到了下午，我还在期待，还会有什么有趣的事情。我预测：今天下午的表演课一定很精彩吧，嘻嘻，估计那节课，同学们又要搞出笑料了。
果然不出我所料！到了第二节课，老师宣布：第三节课同学会有些不全，第二节课我们来表演！
大家都乐的直拍手，我也很高兴，我记得，我们刚学的练习三里面，有一个词语叫做“料事如神”，嘻嘻，看来我预料的也不错呀！
第一组同学上台了，大家都怀着期待的心情，等待着他们开始表演。他们好像也很忙，总是那么慢，说不定，他们已经很快了，是我们的心太急了。
终于开始了。如果，你站在办公楼那里，都能听见我们一阵阵爽朗的.笑声，因为，他们表演的好像压根不是正版的三顾茅庐，而是“搞笑版”！
嘻嘻，在这个地方我就不多说了。
特别要注意的是，第二组同学。他们的“装备”可齐全了！扮演诸葛亮的孙霖丰，居然拿了一把羽毛扇！和图片上的诸葛亮一模一样！
而且，扮演关羽的吴士潇，嘴巴下面竟然还粘着一条短短的小胡子。逗得我们班哈哈大笑。
第三组呢？唉！表演技术真是差，罗哩罗嗦说不清楚。台词背的也不太行。演的也不好。我们都不愿意看。
在我们一阵阵笑声中，时间不知不觉的溜走，下课铃响起了，好象在这节课里也变得十分欢快。我们也只好依依不舍的离开了这节欢乐的课。
我也在盼望着下一节“表演课”，希望下一次，同学们能表演的更好！
倒霉日作文11
我把老妈刚给我买的漫画书《偷星九月天》带到了学校。中午自习的时候，作业全部写完后，我感到十分的无聊，心里在想：该干点什么好呢？去后面班级的图书架借书看？可老师说过，中午一般是不允许离开自己的座位的呀，那就画游戏本吧，可是万一被老师发现了？还是找同桌的同学聊聊天，可万一打扰到了别的同学的话也不好呀。咦，我不是把漫画书带来了吗，我可以看漫画书呀！好，就这么办了。
我把漫画书拿出来，正当我看得津津有味时，班主任老师不知啥时“从天而降”，漫画书从我手中被夺了过去，老师问我书是谁给我的。我如实说是老妈买的`，老师生气的把书扔到了讲台桌上。下课后，我来到讲台桌旁，想把漫画书悄悄地取回来，可是书却被老师带走了，我的眼泪一下就流出来了，我心爱的漫画书“没了”。
英语课上，我见老师还没来，还有一点时间，便拿出了刚布置的数学作业写起来。谁知，英语老师在这个时候恰好来到了教室，又恰好看到我在写数学作业，就让我立刻把手中的作业本交出来，我无奈把本子给了她，谁知老师把我的作业本撕了个粉碎！还说：“上课时不能写其它的作业。”她还把破本子扔到了垃圾桶里。我在角落里偷偷地哭，一边在心里恨她：该死的老师，上课写作业就罪该万死了吗？就算不行，也不可以把人家的本子给撕了呀，这可是新本子，您也太不尊重人权了吧！
下午的音乐课，同学们在音乐教室附近等老师，我看到有位同学拿着一根棍子在玩，还把它插在了观赏湖中，我立刻跑过去把棍子拿过来，不巧，旁边有位老师看到了，以为我在玩水，就问我是几年级几班的，然后扣了我们班的分。因为我的原因让班级扣分了，我又自责得哭了起来。
今天我是“一日三哭”，真是倒霉透顶了，难道是衰神附体不成？
倒霉日作文12
7月26日真是个倒霉日啊！我和奶奶要回老家，在地铁上差点把火车票落在地铁上了，幸好有一位乘客捡到了，把火车票还给我们，不然，我们就不能上火车了。
到了虹桥火车站，我们便傻了眼，竟然找不到站台。一问，你猜怎么着？走错火车站了！我们把上海站看成虹桥站了。现在再去上海火车站已经来不及了。没办法，只能换票，换了两张晚上7：04分的票，晚上9：30分到，这是最早的票了。我们在火车站等了7个小时左右才上车。
到家已经10点多了，呜呜呜……
通过这件事，我吸取了教训。首先不能犯经验主义错误，我们已经很久没有坐火车了，最近一年回老家都是开车回去的，以前坐高铁也都是从虹桥站走的，因为地铁可以一部车到，奶奶说我们自己走没问题，所以这次爸爸妈妈没有送我们去火车站，我们都认为应该去虹桥，所以去错了火车站。其次，不能犯粗心的`错误，我们出发前没有再检查一遍火车票，如果我们仔细看了火车票就会发现应该从哪个火车站坐车，这样也能弥补经验主义的错误，也不会去错火车站。
日常生活中，还会遇到类似的问题，以后一定要吸取这次的错误，不能犯经验主义错误，更不能粗心。
倒霉日作文13
这天正是星期五下午放学，我正要开始收拾东西，突然肚子如同刀绞般的疼痛，顿时我满头大汗，我用力才把书包背上，感觉书包有一吨重。
我出门才发现下大雨了，我也没带伞，我见我最好的朋友有把伞，我说:“我可以跟你一起走吗？”他回答:“当然可以，但我只能送你到岔路口”。这样我们躲过一个人，又一个人，到岔路口时我们便分离了， 我忍着疼痛飞速的`奔回家，我跑着跑着，猛的一下，又一阵痛，才发觉我又岔气了，我极力让表情像没有疼痛似的，我慢步走在无人小道中，让雨淋。
到家还有一段路，我发觉快没劲了，我突然看到了一丝希望，一个人打伞走来，说:“这雨天，我送你回家吧。”我们从深深的雨上踩过，一滴滴如同豆子般的雨闪闪的发银光。我们快到家时，妈妈才刚来，那个人说:“靠边，有车。”我先在树下等车过来，等我确认是我妈妈后，我对那人说:“拜拜，我妈妈来了。”我刚刚上车刀绞般的痛似乎更深。回到家本以为是饿了吃三块面包缓解了些。
我心里想:“如果我没遇这个人，我肯定到家会感冒。”
倒霉日作文14
今天是我的倒霉日，因为今天去拿成绩单，看到的分数，不是一般的差，史上绝对无人能敌的差！
今天去拿成绩单，考到的成绩，那是无人能敌的烂啊！刚刚到学校，还没来得及和同学打招呼，钱老师就来了。然后，就说了一大堆话。例如：暑假至少要读三本课外书，写两篇读后感；暑假了，要注意安全……我心想：钱老师没讲累，我都要听累了。讲了大概半个小时，就到了我害怕的环节了——发考试卷。我知道，如果考得不好，回家准“没命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。钱老师叫名字，让大家上去领。开始，是报不及格的，有六个人。其中一个人的作文和我写得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了吗？所以，我就躲在了桌子底下，生怕报到我。没想到的'是，不及格的里面没有我，这让我的心里，总算是踏实了许多。接着，七十分、八十分、六十分都没有我。终于到了九十分的了，在报过凌子健的名字之后，终于有我的名字了。我看到了我的考试卷。天呐！才91分，回家不打也得唠叨。上次就是的，结果一个寒假爸爸都把这件事挂在嘴边。还好，英语是96分，没有低于95。数学没有发考试卷，我有预感，如果知道成绩了，我就得完蛋了！
今天是我的倒霉日，是个那烂分分的倒霉日！
倒霉日作文15
说起“倒霉日”和“幸运日”，我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。
幸运
每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查，一组一组的，我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星，盼月亮，终于盼来了我们组的`检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时，我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“A+++”时，我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时，我几乎高兴得快疯了，满脸的得意。我拿着本子，仿佛脚下踏着一朵幸福的云，满脸春风地回到了座位上。一位同学问我：“你得了什么？”我欣喜若狂地说：“A+++”，她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样，又甜又凉爽。
倒霉
正当我还沉浸在欢乐之中，可是天有不测风云，一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了，我把书包翻了个底朝天，可惜还是不见踪影。怎么办，怎么办？正当我心急如焚时，我灵机一动：何不到别的班去借一本呢？我赶紧看了看课程表，三步并作两步地跑到五（五）班，找了个同学借了书，又急匆匆地跑回了教室。放学后，我去还书时，那位同学早就走了，我只好让另一个同学把书转给她。
哎，这既幸运又倒霉的一天！
【倒霉日作文】相关文章：
（精选）倒霉日作文09-01
倒霉日作文07-19
我的倒霉日作文09-22
（推荐）倒霉日作文9篇08-01
倒霉的作文09-25
倒霉的我作文08-09
幸运与倒霉作文07-30
真倒霉作文03-05
真倒霉作文07-16