挥手自兹去作文汇编(14篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的挥手自兹去作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
挥手自兹去作文 篇1
告别旧时光,留一份情于心间,难相忘。
——题记
“小余汤,回家吃饭啦——”外婆的声音准时地从山那头传了过来,每当外婆喊我吃饭,我总会在山半腰那边儿磨蹭一段时间,摸摸花逗逗鸟,直到外婆摇晃着稍胖的身躯来抓我。口中嚷着“你这个淘气鬼,喊你回家吃饭,你还在这儿溜达啥呢,看我回家拿鞋拍你……”说着,还是帮我拍了拍我衣服上的灰尘,又用那粗糙的大手蹭了蹭我鼻子上的灰。一大一小的身影慢慢地消失在山边……
这是我童年时机会每日都会发生的一幕,而那座搭讪和山边的小村子便是我童年时生长的地方,那里的每一只鸟儿都同我戏耍过,每朵花儿都倾听过我成长的烦恼与心事。那里,是我心中最割舍不下,最深的眷恋。
记得调皮的我在一个风和景明的下午,按捺不住心中的.躁动因子,趁着外婆在鸡圈喂鸡时,偷偷溜到山上,半路掉到一块石头和泥土的缝隙间,任凭短胳膊短腿的我如何挣扎,使出洪荒之力,也不见得庞大的石头移动分毫。天色渐黑,星星缀满天空,群星闪耀,后来的我,再也没有见过那样美丽的一片星空。
“小余汤—小余汤—”外婆熟悉的声音有传过来。
“外婆,我在这儿,我在这儿—”外婆听到了我的声音,很快就寻了过来。
外婆用手挪开了那块石头,把我拉了上来。边检查着我是否受伤,边嚷着:“你这个淘气包,乱跑什么,看我回家不拿鞋底拍你。”这次,我倒没有呛她,只是说,“好啦好啦,回家吃饭吧,饿死啦……”外婆嘟囔着,用她那双大手拉起我的小手,一大一小的身影消失在繁星中。
这个承载着我的童年记忆的地方在一个阴天被挖掘机销毁。
那晚,我坐在被推平一半的山顶,看着满天繁星。一滴离别的泪灼烧着我的胸膛,眼前是夕阳下一大一小的身影,耳边是山边那声声“小余汤,回家吃饭啦—”
握不紧那段过往,只好“挥手自兹去”。告别旧时光,只撷一朵满载深情的桃花于心间,在时光长河慢慢绽放。
挥手自兹去作文 篇2
残阳如血,皓月当空,杀声震天,惨叫连连。战争已持续了一天一夜,火红的骄阳、惨白的月亮均窥视着这场无情的屠杀。
我,如同“将军”,更似“战神”,放下手中的课本,投笔从戎,率领5万精兵,与敌军周旋数十小时,将敌人的百万之师赶尽杀绝。
我沉浸在胜利的欢乐里。
月黑风高的半夜,突然卷土重来的敌军将我团团包围,盟军却纷纷背叛,我孤立无援,成了一只待宰的羔羊。我无力扭转败局,却又不甘心坐以待毙,带上我最后的五百轻骑,左冲右突,身边的将士用身体为我挡着一次又一次致命的狙杀。那些强悍的招式再也无力施展,身上的铠甲也无法替我再挡下利刀,猛然发现只剩下自己孤身一人,我滚落马下,满眼恐惧,看着敌人高举着大刀向我砍来……
“嘀……”耳边响起了系统提示的声音,那柔美的女声揭示着无情的结果:战斗已经结束,是否再次进入游戏?
再次进入游戏?眼前是母亲噙满泪水的眼,耳边响起她的哀求:“这里真有你想要的吗?你以前的勤奋好学哪里去了?”我脑海里开始浮现妈妈从小到大对我的无微不至、对我的关爱、对我的期望。
我突然发现自己不只是在糟蹋青春年华,更是在伤害亲人。将军有神勇,战神岂无情,即使不对自己的'未来负责,总不能任性地伤害父母吧!我从椅子上猛地站起,飞快地跑出网吧。
“不玩了?”传来老板的叫声。
“有事了!”
回答果断。我想做岳武穆,倾慕拿破仑,我有军人的梦。但是一名优秀的军人首先应该是一个好孩子,一个品学兼优的好学生。
我挥一挥手,从网吧快速离开,将虚拟世界的梦想落实到脚踏实地的现实追寻中去。
挥手自兹去作文 篇3
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,第一次感觉到离别的悲伤,是在小学毕业的时候。
那天,所有人的心情都很低落,尽管舍不得,但六年的时光终究是短暂的。人生让我们六年前会面,却又让我们在六年后的今天可笑的分离。
望着那一张张充满与往日开心不同的.悲伤。我只觉一丝酸楚泛上心头。教室里也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久,大家不约而同的站起身走出教室,也许大家是想在即将离开时,与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室,夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲伤。随着同学们的步伐,我们开始绕着操场走过了一圈又一圈,大家都沉浸在自己对往事的回忆中。
最终大家还是回到了教室,不知是谁提议在黑板上写上自己的名字,大家似乎在犹豫,最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后,大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字,教师顿时安静了下来,只留下粉笔在黑板上的“喀嚓”声。高个子帮低个子,霎那间,和睦少见的出现在我们身上。写完后,大家又写上六年一班,不知是谁在黑板上写上了“下一届不许擦”。大家顿时哄笑一团,可过后大家又哭了起来。
走出教室,大家纷纷挥手告别。我因喜爱画画,又单独去找美术老师告别,虽然很想把心中的千言万语都说出来,但心中的悲伤让我只是无声的流着眼泪,美术老师的眼中也是蓄满泪水,口中说着安慰我的话。
走到大门前,却又忍不住停下了脚步,转身看向学校,再见了,我的母校,我将要踏上新的征程,去迎接一个崭新的生活。
挥手自兹去作文 篇4
清楚的记得三年前来到这个学校时的情景,那时,“新生”这个词才出现在我们的脑海中,而我们这群新生,则是把学校闹得鸡犬不宁的一届,那时,我们还带着窥探世界的好奇心灵来到初中,那时,我们对一切还是陌生,对老师,对环境,对同学,甚至对于自己,那时候,我们对于初中的态度还处在“你好”中,却在三年来,这种不熟悉渐渐消失,如今的不舍也渐渐加深了,此刻,我想起了朱自清的《匆匆》,也想起了徐志摩的《再别康桥》。
是啊!12岁到15岁,我们成长了,成长的过程很辛苦,不过,“苦尽甘来”这句话说的一点也不错,辛苦过后的美好任何东西不能换取,三年来,我们分过两次班,那时的不舍对于现在而言,也不过是一些不舍罢了,可这一次,却是一种难过,流转的时间终会带走过去的岁月,弃置在记忆的角落,不遇见就不会唤醒。
这几天我总是在想自己的`梦想,也在尽力朝着梦想努力,初三的日子,不太好过,但是很容易过去,六个星期前我还在因生病而休养,转眼间六周之后我已经签了人生第二份合同,很快,将和初中挥手再见,可是,为什么我会对这个曾经恨过的学校,恨过的老师存在着如此深的不舍,三年来我已经记不太清换了多少个老师,也记不清那些老师说了多少好话,当时,为什么我们没有好好记住?当时为什么我们要那么恨老师?
时间不会停下来,我若不珍惜,那逝去的将是未来的后悔,三年之后,或许我们将不再记得我们的初中,不再记得那些熟悉的面孔,我相信记得的是当初的那一滴滴眼泪,记住的是白首方悔,记住的,是我们任性而轻狂的青春。
挥手自兹去,萧萧班马鸣!让我提前跟初中生活说再见,让我提前流下分别的泪水,可是,等那天真的来临,我还会抑制自己的不舍吗?我……不知道。
挥手自兹去作文 篇5
如果,知道那是最后一次,我一定不会放开你的手,可是,一切没有如果……——题记
教室的窗边,一抹孤独的身影,正伸长了脖子向外张望,目光中充满了不舍与无奈。
校门口,那个本就瘦瘦弱弱的女孩,在庞大的行李面前更显娇弱。窗边的雪喃喃着:“寒,就不能不走吗?”
雪和寒是一对好朋友,成绩相差无几,就连身高、体重都差不多,机缘巧合,她们成了同桌。自那以后,两人形影不离,无话不说。教室里,有她们热烈的争论,操场上,留下她们奔跑嬉戏的身影,树荫下,有她们的窃窃私语……
忍别离,不忍却要离别。在这注定分别的季节,或许也要慢慢学会离别。
寒走的一声不响,连雪都没有察觉。也许因为不舍,寒没有告诉雪她要离开。雪再见到寒已经是几天以后了。
那一天刚下课,雪习惯性的向窗外望去,蓦然发现寒两手扶着铁门向里张望。雪疯了似的向门外跑去,毫不顾忌路人诧异的目光。虽然隔着厚厚的栅栏门,雪紧紧拉着寒的手,觉得比任何时候都满足。许久,寒说:“雪,我想你了!”雪使劲点着头,自己又何尝不想呢!她们谈了很多。要上课了,雪有些不舍,寒说:“回吧,待会儿我去教室。”雪回教室时一步三回头。
下午,寒真的回教室了。见面两人谁都没说话,只是给了彼此一个大大的拥抱。默默地看着寒收拾东西,雪心里一阵难受。要走了,雪一句话也没说,只是紧紧抓着寒的衣角,默默地看着她,用小孩子看到糖果时乞求的眼光看着寒。寒告诉她:“没事,我还会回来的.!”
教室的窗边,雪目送寒的离开。“你终究还是走了!”雪喃喃自语,想起了上周五吃饭时寒说的话:“好好吃饭,如果哪天我不在了,你一定要照顾好自己噢!”“原来这一切你早已决定,只是我太笨,没发现。”
寒走了,忽回头,看见窗边的雪,使劲挥了挥手,而后转身离去。远远地,看不见寒脸上的表情,雪却早已泪流满面……
挥手自兹去作文 篇6
悠长的鸡鸣声划破了夜空的宁静,点点星光谢幕时,便揭开了全新一天的序幕。
那天,爷爷突然去帮爸爸做工,家中重任都落到奶奶的肩上。
我在家是从来不做活的,奶奶虽总抱怨我懒,却从来也舍不得,也不放心让我做什么,我便一直扮演着公主的角色。
那一夜,呼啸的狂风暴雨毫无征兆地就来了,奶奶的腰痛老毛病又犯了,以前都有爷爷给奶奶按摩,现在我该怎么办?
对了,找按摩机,以前爷爷就这样,好像挺简单的。我刚启动按摩机把两个触头放到奶奶腰上,“好烫!”奶奶一下就叫起来,“还要调温度吗”我慌里慌张地把触头拿起来,一声惊雷吓我一震,触头又“乒乓”作响掉到地上。
我急忙把它们捡起来,奶奶的腰疼好像被我弄得更重了,我吓呆了,看到奶奶在床上打滚,痛苦的叫声与轰隆的雷声刺入我的`耳朵,我坐在地上直哭。
奶奶的声音沙哑着“按左边红键,调到……”我愣了一下,又立刻擦干眼泪,照奶奶的指示做着。
猛的一下手指被电打了也顾不及疼,困倦翻涌上眼皮也顾不及累,一直忙到后半夜竟趴在床边睡着了。
第二天天还没亮,小雨淅沥,门外传来锅碗碎地的声音,是奶奶,我终于明白,我该照顾年迈的奶奶了。我接过奶奶手中的碗,清理地上的碎渣,让奶奶重新睡下,我便悄悄起来在锅里放进一碗小米,倒入适量水,静待着米与水的融合。时间一分一秒过去,米粥的浓香带来崭新的一天。
湛蓝天空中七色彩虹引人注目。我走进从未踏足的垃圾场倒垃圾,我来到从未触碰的河水边洗衣服,我打开从未使用过的煤气灶做饭。我在向从前娇气的小公主挥手。
挥手自兹去,挑灯回看,那斑驳的石碑上封存着过往的记忆,向前眺望,斑斓的彩虹上照耀出全新的自己。
我长大了,改变了!过往悄然而去。
挥手自兹去作文 篇7
人生的转折口就如同繁华的十字路口,令人眼花缭乱,而我就是那个在路口,犹豫徘徊的人,不知道自己该走向何处,也不知道该怎么走下去。不论如何努力,似乎都被限制住了,无法前进。
这时候,我回头一望,只有跟随我十几年的记忆,从小到大。
我小时候的生活是无忧无虑的,无忧无虑惯了,我就变得任性了。忽然,我想起来了,那个夜晚,那个漆黑的夜晚我永远无法忘记,那个夜晚改变我的性格。
走在一片漆黑的路上,只有路灯的微光在路旁闪耀,好似在嘲笑我的不懂事,心里的后悔,害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我,一个人战战兢兢的走着,心里期盼着父母的出现,心里期盼着家中的暖光,但是什么都没有。
我只能往记忆中的方向一步一步的前进双腿直打颤,不由得责备自己干嘛要赌气逃跑,想起但是还有一种可笑的“挥手自兹去”的.潇洒,自己不由得害羞。现在说什么都迟了。我第一次觉得回家是如此艰辛的一个词,那个记忆中的方向也渐渐模糊,原来想要潇洒的“自兹去”这么难么,后悔了也没用,与其等死,不如放手一搏。于是整好衣装继续前行。
双腿无力,精神飘忽,睡意朦胧,那个记忆中的方向却还未出现光芒,心里好不甘心,但又好无奈。实在走不动了,只好停下。环顾四周终于看到了光芒,但是那却和记忆中的方向相离,算了,豁出去了,看来只能向着光芒出发了!
越走越心惊,环境越来越陌生,可是没有回头路了,走出路口,只见这里竟闪烁着家的灯光。我终于回家了。
原来有时候只要学会放弃,就可以一往无前,想到这些,我又豁然开朗,放下才能走得更远,把这些放下,向过去告别,挥手自兹去!
挥手自兹去作文 篇8
“如果我知道这是最后一次,我不会放开你的手,但是一切都很好……”——题字“教室的窗户,一个孤独的身影伸着脖子往外看,眼里充满了无助。
在学校门口,这个又瘦又弱的女孩在巨大的行李前显得更加娇弱。窗外的雪喃喃地说:“冷,我们不能不离开吗?”
薛和韩是好朋友,虽然身高体重都一样,但结果却差不多。巧合的是,他们成了同桌。从那以后,两个人形影不离,一言不发。在教室里,有他们激烈的争论。在操场上,他们被留下来跑步和玩耍。树荫下,有他们的低语……“忍受离别,但不要离开。在这个注定要分离的季节,我们可能要学会慢慢分离。
冷冷地走着,甚至没有意识到雪。也许是因为她没有放弃,韩也没有告诉薛她要离开。自从雪又冷了,已经好几天了。
那天下课后,斯诺习惯性地看着窗外,突然发现握着铁门的冰冷的手在往里看。斯诺发疯似的跑到门口,毫无顾忌地投来路人惊讶的目光。虽然穿过厚厚的大门,雪紧紧地拉着冰冷的手,感到比以往任何时候都更满足。良久,韩说:“雪儿,我好想你!”斯诺使劲点了点头,他不想!他们谈了很多。该上课了。雪没有放弃。寒生说,“回去吧,我一会儿去教室。”当雪回到教室时,它会分三步返回。
下午,韩真的回到了教室。见面时没人说什么,只是给了对方一个大大的拥抱。默默看着冰冷的包装,白雪心里一阵不舒服。要走的时候,雪儿一句话也没说,只是紧紧地抓着寒生的衣角,默默地看着她,用孩子看糖果乞求的眼神看着寒生。韩告诉她:“没什么,我会回来的'!”
在教室的窗口,白雪看着寒冷的树叶。“你终究还是离开了!”雪喃喃自语,想起上周五韩吃饭时说的话:“好好吃饭。如果我有一天不在这里,你必须好好照顾自己。”“原来你已经决定了这一切,但我太笨了,没找到。”
寒冷过去了,突然回头,看见窗外的雪,用力挥手,然后转身离开。从远处看,我看不到她脸上冰冷的表情,但雪已经在流泪了。
挥手自兹去作文 篇9
离别,相信是一个大家都不愿意提起的词;挥手,相信是一个大家都不愿意做的动作;再见,相信是一个大家都不愿意说的两个字。
小时候,还是被大人像个宝一样抱怀里。不会说话,也不会走路。每天被父母抱着东边去一下西边去一下。每次碰见一个熟悉的人,父母便举起我的小手,做着挥手的姿势。父母嘴里说着,你好,那时不懂那个动作叫挥手,只知道是和别人打招呼而已。
上了幼儿园,又觉得挥手是和别人说再见的意思。每次幼儿园放学,总是自己举起自己的手,对着其他小朋友说一声再见或者是老师说再见,从来没有想过说再见不着他们了,只是觉得这样很好玩,有趣罢了。
在小学,不仅是每天放学回家和老师或同学打声招呼,有时候在路上看见一两个同学也会去自己的手向他们道一声好。直至毕业那天,我觉得自己的手像是灌了铅一样,怎么举也举能不起来。那时候我才真正体验到,离别的滋味。因为我知道当我挥手对着他们,以后见面的'次数会越来越少,甚至没有。当我挥手的时候,脸上是不舍,心中是不舍,更多的也是不舍。
在初中,我会更珍惜和大家一起朝夕相处的三年。还记得当初第一次来到章旦,第一次离开父母,连手都不敢去挥。因为当时第一次到一个新的地方,心中充满了好奇,但更多的是不舍。当父母第一次离开我便开始学会独立。可是当我第二次,来到章旦,却愿意去与他们挥手道别,也许是习惯了,但我觉得有时离别的痛苦还是会涌上我的心头,这都需要适应,那就都交给时间吧……
挥手,离别,再见,伤感,挥手自兹去,我所不想看到的一切。
挥手自兹去作文 篇10
门前老树长新芽,院儿里枯木又开花。七载春秋,倏忽而过,仿佛就在昨日,那个万物新生的早晨。
天空泛起了鱼肚白,虫声透过窗纱之际,我们已收拾好了行李,等待出发,去一个陌生的城市。院里的杂草还未除去,几点白花点缀其间;南墙那里,一棵槐树长了新芽,发了新叶,在风中轻轻摇曳,似在挥别。轻看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。
陌生的环境,陌生的人,一切都很陌生。但我明白,我必须与以前的时光挥别,去开始一个新的生活。
这一路上,有风,有雨,但一切都渐渐变得熟悉起来,我似乎真的忘却了,与旧的时光彻底不见了。
时光变迁,岁月流转。时间的`沙漏悄悄滑过,不留一丝痕迹,等再见到小院儿时,已是几年后了。
下了车,看到朋友们,那一瞬间,似有千万种情绪涌上心头,不知该如何表达。晚上,住盔了新家,很大,却也冷。虫鸣,从屋外墙角响起,穿过石墙,止在了耳畔。闭上眼,好久没有听到过了——儿时的晚上,总有它们在陪伴。恍惚间,竟忽觉我在老屋。
次日早晨,去奶奶家吃早饭,路上途经老屋,我驻了脚——院里长满了杂草,没有花;那树,似乎已成年逾百岁,尽显老态,干裂的树皮将它囊括其中,枝干上偶有新叶,但却总是让我感到摇摇欲坠。想起儿时的那份快乐记忆,竟是它带给我了许多。
潸潸的泪簌簌而下。
“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”在离别时,心中又怎能没有惆怅呢,只是那时小,不懂罢了。挥别的那段日子,原来一直在我心中,再见时,才忽觉可贵了……
挥手自兹去作文 篇11
挥手,看似平凡,看似简单,却蕴含了浓浓的情感。当我们与家人分别时,挥手是痛苦的;当我们在火车站与盼望已久的朋友汇聚时,挥手是快乐的;当领导人与站如松树的士兵会面时,挥手是欣慰的;当我们与童年的自己分别时,挥手是百味的……
清晨,站在镜子面前,发现自己已度过十四个春秋,由蹒跚学步的娃娃蜕变成婷婷玉立的少女。中午,独自呆在家中,已独立做饭的我再也不需父母亲自在喂养;沉夜,杂多的作业已剥夺了我饭后娱乐的时光,这一切都证明我长大了……
“出去玩喽!”往年,每逢假日,总是与父母出去游玩。随着一声叫喊,我带着羽毛球同父母来到广场。打球技巧不熟练的我最初就败下阵来,在旁边细心数着爸爸妈妈打中的个数。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同现场解说员,宣告了巅峰对决结束,捡球的我依然忙得不亦乐乎。
三年级的中秋时节,我们一家人早已来到大爷家团聚,我们唱着歌,望着月亮,吃着月饼,尽情地享受中秋佳节美好时光。中秋晚会也是热闹,一整晚都乐得合不拢嘴。
今年,我度过了人生的'第十四个中秋节,月亮仍然很圆,中秋晚会也一样精彩,而已上初三的我主动牺牲了美好的时光,独自在书房学习、学习……客厅传来表妹欢快的笑声,而我懂得,我已不是童年的自己——我长大了。
“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”这首歌又道出了多少青少年的心声呢?时光飞逝,岁月如歌,我们不得不与童年挥手告别。“挥手自兹去”包含着我们对童年的回忆,对未来的期待。
挥挥手,从此离开,我已长大,与童年告别,准备在未来的道路上继续扬帆远航。
挥手自兹去作文 篇12
悠悠岁月,漫漫长路,人的一生中总会遇见许多的人或事,不论有多么的形影不离,难舍难分,最终也难免送别天涯,把酒沾巾。时间让场景变换,聚散有时,而我也容不得追悔与感伤,只任它挥手自兹去……
以前的我胆小,不爱说话,在班里很不起眼,幸而,那一件事改变了我……
那天中午,老师来到班里,叫住了准备吃饭的我们,问我们谁愿意参加一个比赛。原来学校要举行一个语言大赛,每个班需要一名同学参加。同学们听了,似乎忘记了肚子饿这件事,一个个将手高高举起,生怕老师没看到。我也马上举起了手,当环顾四周,发现那么多同学都举起了手后,我无奈的将手放下了,心想:这么多人,其中不乏佼佼者,老师也不会点到我,与其出丑,不如不举手。心里想到这些,默默地放下了刚刚还举得老高的手。
老师环顾了一下四周,说:“我已经选好人选了。”同学们听到这里,恋恋不舍地将手放下,准备出去吃饭。我心里闷闷的,刚打算离开时,老师却把我叫住,说让我去参加语言比赛,还让我多练习演讲交流,争取比赛能赢。我还能记得当时心里那一份难抑的欣喜与不可思议。
那天以后,我开始查资料,写稿子,每天都要找老师商量请教。终于,稿子经过很多次修改后,终于完成了。我又开始天天练天天读。那几天,同学们在任何地方见到我时,总能看到我手里拿着张纸条,嘴里不停地背诵着什么……就这样,一天一天过去了,我的嗓子也慢慢变得沙哑了,在临比赛的前一天,我终于能做到不看稿而将长达千字的文章声情并茂的.讲出来!
功夫不负有心人!,在校园语言大赛中,凭借那精雕细琢修改的稿子和深情并茂的讲述,我取得了大赛的第一名。
在那一刻,以前的自己“挥手自兹去”。再见,那个怯懦的自己;再见,那个沉默的自己;再见,那有些黯淡无光的过去。从现在起,我将以我最自信的心态昂首阔步,毅然前行。
挥手自兹去作文 篇13
早晨起来,我睁开朦胧的双眼,望向窗外,乌云密布,天色阴沉,萧瑟的秋风卷落了一地的枯叶。
我从书包里拿出一张试卷,那是一张考的极差的试卷,那些红叉像是一把把的刀刺进我的心。算了吧,我又把试卷塞进书包,重新拿出作业本开始写起来,忽然一道难题把我给困住了。笔在我的指尖像是断了思绪。窗外的树叶在风的鼓舞下跳起了舞,几缕阳光落下来,树叶在地面上落下一个又一个斑斑驳驳的影子,若隐若现。
我看的出了神,再抬起头时,不经意瞥见了门口的空地上有一个小小的身影,我好奇的探出了脑袋,看见一个小男孩正在练习骑自行车。
那是一个六七岁的小男孩,他穿着一件印着熊大图案的T恤,和一条深蓝色的裤子,看上去十分可爱。不过他似乎遇到了什么困难,紧皱着眉头。他从自行车上下来,蹲在地上,烦躁地揉了揉头发。我这才注意到了他裤腿上有许多灰尘,原来他已经摔倒很多次了。
不一会儿,小男孩重新站了起来,坐在自行车上。他两脚撑着地面,不敢放开。他深吸了一口气,双脚踏上脚踏板,用力一蹬。自行车狠狠地倒向一边,小男孩也重重地摔在了地面上。我原以为小男孩会大哭,可是他并没有。他咬了咬牙,清亮的眼眸子里透出一种不服输的力量。他颤巍巍的站了起来,把自行车小心的立放好,眼神里闪烁着迷茫和不甘。最后在一次又一次的失败之后,他终于能骑出斗折蛇行的.路线了。这时的小男孩嘴角洋溢着喜悦。当我回过神继续攻克难题的时候,不久就豁然开朗。
我本以为过去的失败有多可怕,却在这时候,才明白:失败其实并不可怕,因为失败中蕴藏着的成功的先机,只要找到它,就会让我们变得更优秀。
挥手自兹去,萧萧班马鸣,告别曾经失败的过去,成功后除了喜悦外还会有一丝洒脱和明悟。
挥手自兹去作文 篇14
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。
最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。
很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的.情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。
一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
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