[荐]将心比心作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的将心比心作文,欢迎大家分享。
将心比心作文1
将心比心就是要设身处地地为他人着想,我们都应该要学会将心比心。但是这个说的容易,做的可不容易。因为今天,我就碰到了一件让我觉得很难过气愤的事情。
一位年迈的`老爷爷走上摇摇晃晃的公交车,车子便颤抖起来。老爷爷就像一棵经不起风吹雨打的小树苗,东倒西歪,突然刹车,让老爷爷差点儿摔倒。
我真想给老爷爷让座呀!可我没有能力——因为我也是站着的。我正为老爷爷担心呢!突然,一位红领巾从座位上站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷似乎不太好意思。“我快下车了,您坐吧。”“好吧。真谢谢你。”“不用谢,我的爷爷和您的年龄差不多,我希望他遇到这种时候,也有人给他让座。”一听到这句话,我的心里就激起了一股暖流。
同样是这个时候,一位带着一个小宝宝的母亲上了车。车子跟一个破垃圾一样左右摇摆。小宝宝太小了,人又那么多,小宝宝时常跌倒或哇哇大哭,可却没有一个人让座。过了一会儿,下车的人多了点,但妇女带着一个孩子,不容易走路,位子被抢空了。我好沮丧,还为妇女生气:尊老爱幼懂不懂啊?又过了许久,我身边的叔叔下车了。我马上护住座位,让妇女快来坐。我突然发现,妇女就像我的母亲,小宝宝就像我的弟弟,我要尽力保护他们!
如果我们都能够学会将心比心,站在他们的角度上为他们着想,那么我们的世界一定会更加和谐,更加美好!
将心比心作文2
以前,我不相信世上有将心比心的人。可经历了那件事,我就改变了我的想法……
那天,我坐公交车去阿姨家。公交车上人群拥挤,我只有站着的份。我的旁边站着一位老奶奶,她是刚上车的。虽然她是刚上车的,可不一会儿,一位热心的叔叔就给她让了座。我一脸羡慕地看着那位老奶奶,倒想让我变成她,坐在舒服的座位上。当然,这只是个空想。我看着那些坐在座位上的人享受着他的'座位,难免有些嫉妒。
突然,我的头越来越晕,四肢无力,可能是感冒产生的症状吧!我只好把头靠在身边乘客的座位上,闭上眼睛,调整状态。
站了一会儿,我感觉一个人在拍打着我的肩。我仰起头,一张慈祥的脸映入我的眼帘。“小姑娘,你是不是不舒服啊?”我愣了一会儿,才发现这位面目慈祥的人原来是刚才那位老奶奶。我回答道:“嗯,有点头晕。”老奶奶听了,站了起来,和蔼可亲地说:“要不,你坐会儿吧!”我连忙摇头,可老奶奶说什么都要我坐,我也没什么办法,只好坐在座位上。我急忙道谢:“谢谢您!”老奶奶笑了笑,半天才说一句话:“我的孙女和你的年龄差不多,我希望我的孙女遇到这样的情况时,也有人帮助她。”听了这句话,我的心久久不能平静。
这样将心比心的人,我还能遇见多少个呢?
将心比心作文3
这一天,阳光明媚,蝴蝶在空中飞舞,“吱——”一声像猫爪在抓黑板似的刺耳的声音划破了天空,放学路上的我听到声音,连忙跑去,看到的竟是这样一幕:
一辆三轮车和一辆别克的车子紧紧地“拥抱”在一起,别克的车身凹了进去,就好像刚减肥了似的,而那辆三轮车则更惨,“马失前蹄”的它变成了“双轮车”,前轮早已“战”死沙场。周围围着一群人,都在指指点点。
这时,别克车主下车了,检查了车子的伤痕后,我以为他会赶紧去道歉,可是,接下来的事让我大吃一惊,只见那位文质彬彬的叔叔一见那个骑车的老人就破口大骂:“你有没有长眼睛啊?这么大的一辆车都看不到,告诉你,你撞的那个地方正好是……”他一直在巧舌如簧地辱骂那拉老人,群众愤怒了,有的开始出面调解,可那位皮包骨头的老人一句话也没说,只有那么一句像蚊子般的.声音被我听到:“是……是你没打转向灯。”突然,嘈杂声平息了下来,我回头一看,原来是交警叔叔,我忙将来龙去脉汇报给他。他听完,拍了拍我的头,说:“真懂事,要是所有人都像你这么将心比你就好了!”我听了这话,并没有欢欢鼓舞,而是开始沉思:为什么现在的人都不懂得将心比心呢?如果别克车主的父亲被撞了,他还会这样吗?
回家的路上,车子激起飞沙走石。我,迈着沉重的脚步,走在坑坑洼洼的道路上。
将心比心作文4
在人善良的心是金银做的,在人将心比心的心是用钻石做的。还记的炎热的夏天,我回了家地不求质量的把作业写,急的跑到阳台去拿自行车。说:“宝宝你去哪?”我说“,我作业了,我去玩一会儿自行车。”“好的。”说。骑呀骑,只听到在叫我,“含含,你快回来。”我模模糊糊听在叫我,急的跑回家。一不摔倒了。我一边号啕大哭,一边捂着胳膊。我拿开了手,一看手都染上了血迹。看见叔叔走,他地跑到面前说:“孩子没事吧。”
“叔叔,我没事。”“你看你,还说没事。你流了血?”霎时,眼泪疼的泪,委屈的泪,感动的泪。叔叔说:“来,我背你。”我拒绝。叔叔蹲,地往上起,把着脚,往上一提,叔叔也站了。我不好意思的说:“叔叔,真起,给您添了多的'麻烦。”
“孩子不用客气,你真轻,背你真是小菜一碟。”就聊了一道,终于家,诉说刚刚的情形。我说:“您真是好人,善有善报,恶有恶报。”年轻的叔叔用关系的眼光看,就。听了故事感人吧,真是“老吾老,人之老;幼吾幼,人之幼。”
将心比心作文5
有一天,我跟爷爷说:“爷爷为什么你总是让我去做每一件事呢?就不能让我休息一下吗?真羡慕你天天闲着啊!”
“既然这样,那你就当爷爷吧!”爷爷若有所思的回答。
“那什么时候?”我充满了期待。
“明天”爷爷毫不犹豫地说。
第二天,我就开始当“爷爷”了。我终于可以坐在沙发上看电视了,我躺在沙发上,装模作样地喊道:“来人啦,给我倒杯茶来”。可是竟然没有人应我,想想平时我自己也是很懒,不听爷爷地使唤。所以没办法,我只能自己动手。
过了一会儿,我饿了,我就开始吩咐家人去做饭,可是就算是嗓子喊哑了也没人去做,看来我只能自己煮饭了。因为他们每个人都有每个人做的事,根本没时间来帮我。我隐隐觉得,爷爷平时遇到这种情况,应该心里也不好受吧。我终于明白什么叫“己所不欲,勿施于人”,我以后再也不这样对爷爷了。
一天终于过去了,我感到好累呀!我再也不想当“爷爷”了,就去央求爷爷:“爷爷我不想再扮演您了”。可是爷爷说:“你要学会将心比心呀!你当“爷爷”那么累,难道我当爷爷就不累了吗?”
这时,我真正领悟到什么叫做“将心比心”,以后我一定要给予爷爷更多关爱,帮爷爷作更多地事情。爷爷给我的'这次考验,真是使我一生受益啊!
将心比心作文6
林肯是一位完美的统治者,优秀杰出的政治家。他不会为任何事而指责任何人并能将心比心。这是他善于与人下过厨的秘诀。
1863年7月1日到3日,盖茨堡战役打响了。到了7月4日晚上,李将军在向南撤退的途中被高涨的河水挡住了。本来政府军可以乘胜追击,一举消灭李将军。但米地将军却故意拖延时间,找尽借口拒绝攻打李将军。最后,水退了,李将军成功南逃。
林肯勃然大怒,在极端失望之余,给米地写了一封信。信中对米地将军给予了批评。但是,这封信一直在林肯这儿,米地将军根本没收到。因为林肯写完后心想:我不应该那么冲动,应该设身处地为米地想想,坐在安静的白宫里发号施令很容易,但如果我像米地将军一样在战场呢?既然事到如今,批评只会加深双方的误解与矛盾。所以,他没寄出这封信。
读完这个故事,让我想到了军训的时候。我因私自调换了一个床位而被郑老师批评了。当时我就对郑老师发出了怨言,心想:这么点小错误有什么好批评的?但后来换位思考,我的确违反了纪律,郑老师只是善意的`提醒而已,如果是在军队里,这将会受到惩罚。郑老师为我们男生操碎了心,晚上睡不好,惦记着我们,拿着手电筒抹黑来看我们。我却还这样惹是生非。如果我是郑老师,我也会很生气的。在换位思考后,我也体验到郑老师的辛苦,所以我很惭愧。
将心比心,可以化解矛盾,消除误解。所以,我们要多设身处地地替他人着想。
将心比心作文7
20xx年三月的一天,我大姨得了重病并做了手术,家里大姨父又要上班还要照顾她,所以没有家人全天照顾大姨,最后,家里人决定让我妈去。
我整天做作业都得我妈陪着,对于她要去湖州照顾大姨的事儿,我当然持反对票,不过,我反对的理由也是很多很多的。首先,如果我爸要打我的话,她可以替我解围,总而言之,我就是不想让妈妈走。可是,话说回来,我应该让妈妈去,因为从我出生到现在,有多少我心爱的礼物都是大姨送的,而且二年级的暑假时光就是在大姨家度过的.,而且那时候大姨已经生病了,可就连她自己都不知道,她每天晚上还都带着我去溜冰,有时候我练得好了,大姨还请我吃哈根达斯呢!我的一些衣服也是大姨给买的,每次去湖州就像过年一样,回想起这些事,我又有什么理由能不让妈妈去照顾大姨呢?因为我生病住院时,大姨都问我怎么样了。有时间还会来看望,于是我就同意让妈妈去了。
下次遇到这种情况真应该为别人想想,再想自己的看法对不对再下出结论。
将心比心作文8
今天我读了一篇将心比心的课文,讲的是有一位阿姨为奶奶开开了沉重的大门,和母亲鼓励了一位年轻的护士。
在生活中也有许多将心比心的事情。记得有一次,我在放学的路上,看到一位老奶奶在马路的另一边,我连忙跑过去问老奶奶这什么不过马路?老奶奶说:“我的眼睛不太好,所以过不去。”我说:“老奶奶我来扶你过马路吧!”那个老奶奶微微地笑了笑。我小心翼翼地把老奶奶扶到了对面。我又问:“老奶奶,我把您送回家吧?”老奶奶说不用了。我说:“我的姐姐和您的.年龄差不多大,我希望也有人扶她过马路。”听了这句话,那位老奶奶心中充满了温柔与幸福。记得还有一次,我在公园玩的时候,看见了一个老奶奶在打扫卫生,不小心踩到了一个叔叔的鞋,她连声说对不起,那个叔叔立马说:“你这个老太婆不长眼啊!我这双鞋可是名牌,你赔得起嘛!”老奶奶顿时生气了。于是他们就吵了起来。如果那位叔叔说一声没关系,这件事不就能画上圆满的句号了嘛。
是啊,如果我们生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心作文9
在日常生活中,我们常常会碰到这样一些情况:在家的时候,别人有事找父母亲,父母亲不在家;班里的某个同学生病了,好多天不能上学。在我的生活中,也有这样一些事。
我们班的饮水机已经坏了好几个学期了,喝不着水,像云南特旱似的。突然,四年级下学期开学的时候,宋远志的爸爸和妈妈花钱为我们班买了一台崭新的`饮水机,不要我们的钱,还能喝上温开水,我的心里顿时温暖了许多。听说是在一次家长会上,老师说让家长筹备资金买一台饮水机,然后宋远志的家长说:“我来买吧。”然后,这台饮水机就在我们教室了。
这个世界上还有一些不好的事,在我身边就有这样一些事。
记得那时我还在幼儿园。我有一辆骑废的自行车,想找收破烂的卖了,停在楼道里。有一天我们去散步,突然看见一个送水的人拿着我的那辆骑废的自行车。妈妈拦住了他,说:“这是我们的自行车!”
“我从楼道里捡的,你们管不着。”那个人说。
“送水就好好儿送吗,干嘛还拿我们家的车?”
“……”
最后,我们把他带到门卫处理了,也把那辆车子还给我们了。我要给他提个意见:不要私自拿别人的东西。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
将心比心作文10
将心比心"是人们常挂在嘴边的一句话,可是在生活中真正做到"将心比心"的能有几人呢?。如果人们在生活中都能"将心比心"呢,那将是一个什么样的结果呢?
有一次,我在回家路上摔倒了,腿受伤了。忽然,一位阿姨把我扶了起来,一直把我送到家里面,我对她说:"阿姨,谢谢您,要不是您,我根本回不来。谢谢您。"阿姨对我说:"小孩子,我有一个女儿和你差不多大,我希望他在路上摔倒时,能有人扶她起来。"听了她的话,我的心感到特别的温暖。"受人滴水之恩当涌泉相报"从那时起,我便对自己说,我要用自己的行动,常怀感恩之心,用自己的真诚去帮助别人,去感化别人。
我很感谢那位曾经帮助我的阿姨,是她教会我,做人要有向善之心,要学会宽容与理解。同学们,"忍一忍风平浪静,退一步海宽天空",让我们都能做到与人相处时多换位思考,多将心比心吧,其实人与人相处得更和谐了,社会就变得更文明吧。
只要双方将心比心,也能迎刃而解,我们生活的'这个社会将会更和睦、安宁。当大家发生冲突时,不妨将心比心,各退让一点,体谅对方一点,事情的结果将会比你预料的要好得多。不信你就试试吧。
将心比心作文11
今天,我和班上一名同学闹矛盾了,回到家后,我气极了,想不到平时跟我那么好的人会为了无原无故冤枉我,甚至和我翻脸!我搞不明白,是怎么一回事?
想了很久,我才明白,错的不只是她一个。如果我当时是冷静下来,好好的跟她解释,说清当时的一切。而不是对她大发脾气的话,事情就不会转变成现在这个样子。也许是我还不太懂得为人处事把,是我在为自己找借口吗?也许是,我是否检讨一下?其实我也有不对的地方呀!
想到这,突然想到一句话:一个人,没有朋友是固然可悲,可是,一个人要是失去了别人对他的信任,那生活就没有意义可言了。是啊,我是不是那个最可悲的人?我是失去了别人对我的信任吗?不,不是的,其实是我没做好,如果你用真心付出,那么换来的就一定是真挚的友谊与珍贵的真情。因为将心比心要比一切都重要。
其实与同学相处用不着处心积虑的,没必要在每一句话前思考太久,请相信别人把!更要相信自己的'心!把心里的想法与要说的话大声的说出来!!你就是最棒的!
将心比心作文12
我以前不相信世上有将心比心的人,直至经历了那一件事后,我才改变了我的想法......
是那次,我像往常一样,坐车去少年宫。当时是坐车的高峰期,车上很拥挤,我只有站着的'份。我看到了一位老奶奶,刚上车就有人热心肠的人把自己霸占的宝座让给她,我看着羡慕,倒想自己是那位老奶奶,有人让个座。不过只似乎不可能,我可不想突然之间变成一个老太太,就在那傻站着看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。
突然,我觉得有点眩晕,而且越来越晕了,“好难受呀!”我担心我是生病前兆,就靠着车旁,闭着眼睛。
站了一会儿,这位老奶奶突然站起来,我以为她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的面孔微笑的对我说:“孩子,看你是不是想有点生病呀,你好像很晕的样子,没事吧?”我点点头,说:“我好晕呀!”她摸摸我的头,笑笑说:“孩子,到那个座位上坐坐吧!”我连忙摇头,她执意要我去坐,我只好走去坐下,说:“谢谢奶奶!”她微笑着,过了一会儿,才说:“我有一个像你一样的孙女,我只希望我的孙女遇到这样的情况时,也有人帮助她。”我激动得差点流下眼泪。
这种将心比心的人,我以后还能遇到多少呢?
将心比心作文13
这世界上,有多少人想学着将心比心,但是,每个人都是偏向自我主义的,当碰到事情时,第一个直觉反应是“我觉得这应该要……才对吧!”可你曾想过吗?在你把心里的看法用言语表达出来的那一刻,别人是什么感觉?
放学时分,朋友因为与父母有争执,眼角那委屈的眼泪一滴一滴落下。身为朋友,就应该要去关心与陪伴着她,对吧!所以我缓缓步向前,坐在她身边,我知到安慰别人,让他或她早日拾回笑容不是我的强项,可是,不尝试怎么会进步。在这段她说我回的时间里,我常常讲:“我也遇过这种情况,我懂,我懂”然后她就会继续说起过去、现今的种种。当下我觉得自己做得不错,但现在看来,那时的我,真的了解当事人的立场吗?
到了初中,第一次开班会,我很想台下的同学们目光都聚焦在我身上,但只要内容不吸引人,我想也没有人会去聆听的。主讲人换成是生活科技老师,下场也差不多惨烈,同学们睡觉的睡觉、发呆的发呆,她表面上看起来没什么,心里应该很不好受吧!这副景象映在眼前,让我回忆起那些无视的眼光,所以我决定不要使老师孤军奋战,专注的.听老师讲课。
虽然不是每个人都能把将心比心作到淋漓尽致,至少,在做人处事上,把别人的立场考虑进自己的言论、行事,别人的心会舒服点,世界也会慢慢地改变。
将心比心作文14
生活中总不免有遇到困难的时候,如果此时有人将心比心地给予帮助,那一切就会更加美好。
春节时我去南昌滕王阁游玩,参观完出来时下起了大雨,又刮起了西北风,冷风夹杂着冷雨,连我的帽子都被吹跑了,我们一家三口哆哆嗦嗦挤在一起,撑着一把小小的雨伞,豆大的雨滴,打得雨伞嘭嘭直响。我们又要去火车站赶火车,可偏偏打不到一辆出租车,我的裤子和鞋子早已湿透,雨一滴一滴地打在身上,从肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一阵冰冷。
就在这时,一辆写着“有客”的出租车在我们面前停下,后窗的玻璃打开了,一位面容和善的女士说:“进来拼个车吧,在外淋雨可不好受啊!”我们迫不及待地钻进车,连声感谢那位女士,她还热情地跟我们聊了起来:“我是北京人,也是到这旅游的',俗话说“在家千日好,出门一时难”,我们都在外地,有困难互相帮助一下是应该的嘛!”我顿时感到一阵温暖,肉体上的冰冷一下子消失了,这就是将心比心的魅力。
元旦那天,我们大家庭10多人去深圳的中国第二高楼101层吃饭,电梯只能容纳15人,而我们正好多了一个人。要乘两趟?这时,一个年轻人主动走出电梯,把位置让给了我们。
将心比心,往往会创造出美好的境界。
将心比心作文15
孟德斯鸠曾说:“自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利”,然何谓自由?身处现今步调匆促的社会,“自由”一词早已成了年轻人嘴边的流行语,我们不禁反思,若自由已成了如此普遍的用语,那这是否仍为某种追求理想的开阔胸襟,更或者只是一种逃避现实与推卸责任的说词?
在年少轻狂时,我们常盲目追求一些自认为流行或远见的目标,当身旁亲友提出忠告,我们总是理直气壮的说:“只要我喜欢,有什么不可以”,或许客观而言,这并无不可,但当局者迷,旁观者清,局外人早料到事后的代价,只当事者仍坚持着,犹如蝶恋着花,不忍离去,最后方知一次的逃避过错,将成为抹之不去的烙印。
所谓的“自由”固然伟大,但“道德是自由的保卫者”,一旦缺乏了应有的道德尊重,自由便如沦陷的.都城,岌岌可危。做任何事皆是如此,先有一定的基础,才有资格去谈论后续的条件,难道不是吗?我们总是单方面的想到自己的利益和不满,而不曾思考如此行为将为他人造成多大的影响,这或许就是人的私心作祟吧!
自由是一种潇洒的美德,而现今的我们过分利用了这项“美德”,遭致整个社会的糜烂与颓废。反思“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,或许更容易了解到破绽何在了,一切盘根错节的思绪,都将反璞归真,回归到最普通却又最艰深的四个字“将心比心”!
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