古筝达人作文

古筝达人作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的古筝达人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

古筝达人作文1

　　我的朋友很多，或许三天说不完，而朋友中，我记得最清晰的还属古筝小达人——杨婷茹。

　　杨婷茹在新城第一实验小学上学，虽然已经四年级，但身高也不到一米四，她的脸圆圆的，眼睛小小的，嘴巴嘟嘟的，一看上去就显得超级可爱！之所以叫她“古筝小达人”，是因为她不管什么时候，拿到几级的谱子，都能在半小时内练得滚过烂熟。

　　一次古筝集训，我和婷婷以及几个老朋友都报名了，到弹曲子的时候，老师让我们各自练各自的曲子，因为其他几个老朋友是一个乐队的，她们轻车熟路的弹起了古筝重奏曲《云之南》，而我和婷婷却只能弹自己的曲子，听着她们弹的这么动听，我俩很是羡慕，于是，婷婷向我提出建议：“不如我们也去问老师要谱子，自己自学吧”，“好的，我正有此意”。待老师把谱子给我们后，我们就飞快地识起谱来，不过十分钟，婷婷就已经识完谱可以慢慢的上手弹了，而我只能并不流畅的'弹几个音，没过多久，婷婷竟然建议大家一起合奏了，我们都惊呆了，要知道她是一声部，我是二声部的，一声部比二声部难很多啊，况且《云之南》还是G调的，但更让人惊讶的还在后头，她竟然流畅的，一个音符不漏的弹了下来！一首曲子弹下来，我们都赞不绝口，我好奇地问“为什么G调的曲谱你还能识那么快，以前很少接触啊！”但婷婷笑着告诉我“虽然G调的曲子没有D调常见，但我每天都在网上搜一首G调的曲子，每天给自己定一个目标，如30分钟识谱，弹谱……，这让我进步了很多。”原来“天才”并不是一看谱就会，而是后天付出了这么多努力啊！我暗暗想，我要向她学习，让自己的古筝也更上一层楼。

　　这就是我的好朋友“古筝小达人”——婷婷，一个不是“天才”的天才！

古筝达人作文2

　　大凡具有独特才艺之人，必有独特之处世法。但是在我们班上有一位能人却大跌你的眼睛，因为平时她和我们差不多，经常在一起大大闹按哦，而且她的小嘴里总是塞满着各种小零食，如果你以为她仅仅是一个吃货的话，你就错了。她叫张倩，她可是我们班上的古筝达人呢，不仅对古筝的各种知识了如指掌，而且古筝的弹奏技能也是非常厉害的哦。

　　第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息：我会弹古筝。老师就让叶静怡回去准备。

　　第二天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美，这时，集合的.声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，时而清脆。大家也听得如痴如醉，忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来，一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，渐渐地消失。直到报幕员一声：演奏结束。操场上顿时响起了雷鸣般的掌声，连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的簇拥下回到了教室。

　　这时，老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖国际古筝比赛儿童组金奖……听了老师的话，大家都露出钦佩的目光。这不，过几天她又要去参加全国的古筝比赛了，她说，假如自己获得金奖，就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她一定就是我的同学。

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