【实用】有趣的体育课作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的有趣的体育课作文,希望能够帮助到大家。
有趣的体育课作文1
在星期五,我上了一节非常开心、兴奋、高兴、自由自在、兴高采烈的一节体育课。开心得像在新年收红包,兴奋得像寒假、暑假去游玩,自由自在得像在草原的小马,兴高采烈得像天天过生日。因为可以玩,可以自由跑。
我和同学们在体育课前的课间早早地下去操场在等待着老师和上课铃。过了一会儿,上课铃响起来了,黄昊翔带领着我们排着四列横队等待老师……
突然,从南门那边走出一位女体育老师,她向我们走了过来,然后对我们说:“今天李老师有事请假,我来代替他为你们上课。”
随后,我们跟着老师的脚步,正在做准备运动。做完了准备运动后,我们开始了真正有趣活动——渔网抓鱼(游戏)。
首先,老师自己一个人当“渔网”,同学们和我当“鱼”,只要哪条“鱼”被“渔网”抓到,谁就和老师一起当“渔网”。
刚开始,老师向“鱼群”冲去,双手一围,哎呀!被“网”大丰收,老师抓到三只“不逃之鱼”。当时我在想:“圣鱼”,你有看见哪一张“网”吗?
我当时为伙伴感到失望和担心。在我快累趴的时候,老师把一边同学拽过来,我使用了“第十动力——极限”逃过了当“渔网”的`危机。
渔网越来越大,像龙一样虎虎有生气。我们“鱼”特种部队没有23人了,这样下去渔网会越来越浩大,而鱼特种部队会越来越小。远看“渔网”,真像《海贼王》里的唐吉坷德·多弗郎明哥呀。
经过一次次的逃跑,我们“鱼”特种部队取得了不可思议的胜利。
体育课的乐趣,意义十分有意思,只要你认真上好一节体育课。
有趣的体育课作文2
“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。
我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。
第一局,段铭轩先发球,“嘿!还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害,别看她那么瘦,看起来弱不经风的'样子,打起乒乓球还挺“666”的。第二局,赵老师出师不利,发球没发好,风爷爷又偏偏来揍热闹,球直接掉到了地上。“现在好了,1:1平,最后一局定胜负,局面进入白热化阶段!”临时充当裁判的我喊道。最后一局,俩人都特紧张,段铭轩还来了个乒乓球经典镜头:拿着乒乓球在桌上弹几下,然后屏住呼吸,凝视着乒乓球,眉头皱着,好像在研究它。等大家看够了,不耐烦了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起来大喝一声:“嘿!”把球打了出去,那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球,生怕它哪时消失了,或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球,完美!赵老师要放大招了,只见她格外专注,然后一拍……。“,赵老师赢了!”我们都欢呼起来,欢笑声在操场上久久回荡……
我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。
这真是一堂有趣的体育课!
有趣的体育课作文3
今天早上第三节课我们上了好玩儿的体育课。
我们等到了第四节课,然后除了数学老师留下来补课的那些人,其他人都出去站队了。我们到了操场,先跑了半圈操场,然后又走了半圈操场,然后看是做操,等我们做到一半的时候,“停”这个声音就从老师的嘴里出来了,然后老师就对我们左边的三排的`人说:“你们这三排,没人拿一个这个。”说这往上空轻轻的扔了扔篮球,然后我们争先恐后的跑到了器材室,每个人拿了一个篮球,我拿的是被称为“轰炸机”的篮球,拍的可有劲儿了。
我们在老师的带领下来到了树阴底下,然后就听到老师说:“不许超过足球门,说一遍。”然后我们就跟着说了一遍:“不许超过篮球门。”然后老师又说:“不许乱跑,说一遍。“然后我们就有跟着说了一遍:”不许乱跑。”“好,去玩儿吧。”等老师一说完,我们就跑到了篮球框那里,这时候,赵贺宇抓住了我,说:“咱俩一起玩儿吧。”“好的。”我高兴的说。
我和他跑到了篮球框那里,看谁投的次数最多,赵贺宇一把抢过球,边抢边说:“我先来,我先来。”我舍不得的给了他,然后他投了一次后,我正要拿球的时候,他又一把抢过去了,又对我说:“每个人投两次篮球。”我又“唉”了一声,让他在投了一次,等他投完以后,他再也没有理由在头一次了,我使劲儿一投,没有投进去,还差点儿被打到,然后又投了一次,还是没投到,然后就把球给了赵和宇,没想到赵贺宇投中了,然后他又投了一次,就没有那么幸运了,然后我又投了两次,只投中了一次,然后我们一直想这样,只要对方投中了,自己就会投中了。
过了一会儿,“孙悟空”来了,他拿着一个很轻的篮球,然后赵贺宇就因为这个离我而去了。然后我就做到了一个石头上面,把篮球放到了张成祥的脚下,然后拿着一个小棍在石头上面敲,然后越敲越带劲儿,然后最后像发了疯似的,使劲儿的敲,甚至还蹦起来了,然后我就拿出我的篮球,一根木棍,像在奏音乐一样敲了起来。
等我敲完了,也下课了,我拿起我的篮球把木棍儿往后一扔,就去放球了,真是一节快乐的体育课。
有趣的体育课作文4
嗯?你想听一个有趣的事?好吧,我就给你讲一个有趣的体育课。
前天,体育课一上课,我们迅速的向"集结地"飞奔而去,没过几秒,我们就跑过"马拉松赛场"的一半了。
到了"终点",我们排成了一条条直线。老师说:"今天,我们比赛跳远。分为男生组和女生组。"。
我们立马手忙脚乱的分成了两队,男生先跳,我们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备着随时跳远。
开始了!我是第一个。我微微下蹲,两手甩了甩,就在第二次甩手时,一下跳出去,随着一个完美的弧度,我跳到了终点。
后面三位一模一样,跳得非常好。但是到第四个时,他一下子"扑通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生们大笑不止,有人打趣道:这还没过年呢,怎么都跪下要压岁钱了?此话一出,她们笑得更猛烈了。
我们觉得非常没有面子,灰溜溜的"逃"到了观看位上。"让我们也看看他们怎么出丑的吧。"有人说。女生们互相对了个眼神,意思是:好好表现。
她们一上场,真是一"鸣"惊人啊!连老师也连连称赞。只是到最后时,因为她动作不对,一个腿向后,像比赛跑步的'样子,所以绊了一下,因为重力原因,不但跪下了,还磕了一个头。我们可找到机会了。有人说;"们不如你们,又跪又磕头。"又有人说;"呵呵,我们愿意甘拜下风。"有人竟还夸张的在地上打滚。她们女生的一世英名就毁于她了,女生们非常生气,咬牙切齿。
"叮铃铃"下课铃伴着笑声响了起来,下课了。
有趣的体育课作文5
在小学的四年半时间里,我们上了很多节体育课,有的体育课是很艰难的,有的体育课是有趣的,我最喜欢的是有趣的.体育课,让我印象最深的是那一场篮球比赛。
记得那场篮球比赛是姚老师想让我们放松一下。分组开始,我的队友是徐梦迪、王锦涛和潘文杰。我想:“我的队友,都是很厉害的人,这次我们还能输?”但是我们的敌人也很厉害,他们是项一涵、荆鑫、吴丰臣和邓宇杰,所以我们更不能骄傲。正式开打,我们队的徐梦迪抢到了球,我直奔篮筐,徐梦迪把球扔给我,我直接一投,“去,进球啦!”我们的队友疯狂地喊道。“可恶。”球被项一涵抢走了,他还来了一个三步上篮,球居然进了。这位“投篮神”就是我和徐梦迪的好兄弟,项一涵是我们篮球队的人,他是我们当中最厉害的,所以能这么快得分。比赛继续,王锦涛抢球很厉害,他直接从项一涵手里拿回了球,过了荆鑫,过了吴丰臣,过了邓宇杰,跑到篮筐底下,一投,没投进,这时荆鑫要来抢球了,就在这最关键时刻徐梦迪冲了出来,把篮球再次投向篮筐,进了,现在的分数是1:2,我们队比他们队多一分,但是比赛还没有结束。我们跑啊,跑啊,跑啊,王锦涛再一次抢到了球,他传给了徐梦迪,徐梦迪再传给我,我来了个三步上篮,把球投进了篮筐。对面的人一脸傻样,不知所措。离下课还有六分钟,在这六分钟之内,我们队讨论了一下,只需要防他们,不需要投篮,因为现在我们的分数比他们高。我们讨论好了,开始行动,我故意让他们抢到球,然后我们就在篮筐底下守着。六分钟过去了,果然不出我们所料,我们赢了。
下课铃响了,伴随着下课铃,这节有趣的体育课结束了,真的好希望还有一节这么有趣的体育课啊!
有趣的体育课作文6
今天,我们上了一节有趣的体育课,为什么有趣呢?因为体育老师告诉我们可以让我们自由活动,想怎么玩就怎么玩!
我们经常在一起玩的同学聚在一起,我问:“今天咱们玩什么呀!”刘原野说:“我们玩撕名牌吧!”大家都连声叫好!
我们开始分组,后来决定男生一组,女生一组。我们女生聚在一起,小声说:“我们得想一个办法,要不然我们是撕不过男生的。”后来,我想出了一个主意,告诉李欣月和王雅萱去缠住刘原野和李昊远,我和杨思宇去对付白子骜。
我们开始行动,李欣月和王雅萱迅速的跑到刘原野和李昊远那边,我和杨思宇向白子骜跑去,白子骜看我们来了并没有跑,还在那里洋洋得意,我和杨思宇一前一后把白子骜围住,白子骜左躲一下,右躲一下,突然被石头绊倒了,我上前把白子骜的名牌给撕了。
刚撕完白子骜,我们就听见王雅萱喊:“快过来帮帮我们,我们快顶不住了。”我们看见她们被追的到处跑,赶紧去救她们,场上的局势变成了4比2,突然刘原野来了一个大转身把李欣月撕了,趁这时,我悄悄绕道刘原野后面,把他的名牌撕了。
现在的局势变成了3对1,我大叫道:“李昊远,你要不要认输呀!”李昊远说:“我才不会认输呢!”我一个人照样撕你们三个。我们冲了上去,李昊远左闪一下,右闪一下,累的筋疲力尽,被我们摁到地上,撕掉了名牌。
我们大声的.笑了起来,我们四个弱小的女生竟然撕了三个大男生。
通过这次撕名牌,使我知道了不论以后是在生活中,学习中,要学会团结,要想办法不能用蛮力。
这节体育课让我们在玩中学到了很多,真是一节有趣的体育课!
有趣的体育课作文7
星期五,我们上了一节有趣的体育课。
我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的'呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。
我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。
我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!
第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!
这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!
有趣的体育课作文8
曾经,我们的操场非常的宽阔,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪耀,美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门,开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上,快乐地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳绳,有的在玩呼啦圈,还有的'在扔沙包。他们玩得多开心呀。
可是,现在我们的操场变小了,因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔,不可以容纳那么多的人。但是,它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧,随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,小小的操场很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。操场的变化并没有让我们失落,因为它还是带给我们无尽的快乐,让我们在沉重的学习后得以放松。
听着学校里的施工的声音,我不禁设想着我们未来的操场:教学楼旁边绿树成荫,挺拔的大树,一年四季总是高高地仰着头,像是站岗的士兵,守护着我们;树下盛开着朵朵的鲜花,散发着馥郁的芳香,让我们沉浸在花的海洋中。下课后,自动升降机会把我们带入地下操场。操场上有各种体育设施,还有健身城,每个人都可以选择不同的健身器材。地下操场的四周有发光板,照得里面犹如白昼,不会影响学生运动和玩耍。
真希望我们未来的操场能快快建成!
有趣的体育课作文9
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”,男生一听到这个游戏便欢呼起来,觉得平时就是他们跑得快,这次他们更是胜券在握,便开始嘲笑我们女生,害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了,可是我认为鹿死谁手,谁能笑到后还不一定呢!我们女生心有灵犀一点通,一定会赢的。
上课了,我们便把脚绑起来,盛老师先让我们原地踏步,又让我们试着走了几步,等准备就绪后,只待茅老师一声哨响,我们女生一边“一二、一二”地喊了起来,一边步伐整齐地向前走着,肩搭着肩,似乎所有的困难都被我们团结的'精神给冲破了,只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了,我们女生的前景一片光明,一直坚持到了最后一刻也没有摔跤,到了终点,我们终于发出了欢乐的笑声,喊出了“耶”。我们调了个头,往回走,走着走着听到盛老师说:“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来,可不知谁换错了脚,我们整支队伍都摔倒了,可是我们彼此鼓励,哪儿摔倒了又从哪儿站了起来,又“一二、一二”地走了起来,虽然中间有人落后了,但是她们会三步并做两步走赶上来,当我们又回到起点时,便再一次的欢呼雀跃,可男生却只走到一半,他们像一群垂头丧气的公鸡,灰溜溜地跟在我们后面。
后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快,我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度,我们还取得另外连续好几次的第一,真是棒级了。
从这次活动中,我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。
有趣的体育课作文10
“啊,那次我们玩的真高兴!” 现在回想起那堂体育课,我仍会嘴角上扬,不由自主地赞叹。
那天下午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,体育老师笑眯眯地说:“今天我们来玩一个‘小蝌蚪找妈妈’的游戏,我就是你们的‘妈妈’,你们要经过层层关卡,才能把我救出来。”我们听了哈哈大笑。
了解了规则后才发现竟是立定跳远。“首先,我们要在水中遨游。”体育老师给我做起了示范,弯曲双腿,降低重心,抬起脚跟,摆动双臂。哈哈哈哈,顿时,操场上充满了笑声,同学们有的学着学着就变成了“僵尸”,双手向前,双腿并拢,一蹦一跳的。有的变成了“丹顶鹤”,单脚往前跳。一番折腾,我们的双脚终于“长”了出来。
接下来就是立定跳远了,老师先把垫子放好,开始设定的难度不是很高,所有人都轻轻松松地跳过去了。接下来老师把垫子打开,在上面加了横杆,增加了高度,有的同学过了,有的`同学却吓得蹲在地上,死活不敢尝试。轮到我了,我心里不由得紧张起来。我正准备起跳,可不知谁后面“啊”的叫了一声,吓得我又缩了回来。唉,只好再来一次。“胳膊使劲摆,身子使劲往下压。”“脚尖点地的时候猛着点。”我尽力放松心情,努力回想着动作要领,照着老师说的,用脚奋力一蹬,双手像后伸,像一个“C”字。就在落地的刹那间,我的身体向前一趴,哈哈,跃了过去,真是有惊无险!
“感谢你们,我的蝌蚪宝宝们,在你们的努力,我获救了。”下课铃响了,体育老师幽默地说道,我们又是一片欢呼!
那真是特别的一节课,至今让我记忆犹新。
有趣的体育课作文11
今天的体育课跟其他的体育课可不同哦——因为这节体育课是班主任张老师上的,有趣的体育课作文。在下午第二节课的.时候,张老师站在讲台前,清了清嗓子,宣布道:“宋老师有事不在,这节体育课由我来上!”听到这话,同学们半信半疑地讨论起来:“张老师会上体育课吗?”“张老师上的体育课跟宋老师的一样吗?”……随着同学们的疑惑,张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样?”张老师高声喊道。“好!”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。
只见男生大呼小叫:“女生必输,男生必赢!”哈哈!聪明的女生们才不理他们呢!因为我们知道靠说是证明不了的,只有脚踏实地去做,才能胜利,小学四年级作文《有趣的体育课作文》。所以只顾自己的队伍,全神贯注地注视前方,不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样,我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来:“你们犯规,你们比我们少一人,你们……”而我们则告诉他们:“是你们太小瞧我们啦!你们就是龟兔赛跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他们顿时哑口无言了。
接着,张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛,第二轮是五名女生比赛,有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二,非常遗憾,我决心多多锻炼、好好加油,下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣,还特有意义。特别是传球比赛的过程,让我明白了一个道理:只要团结一致,一定能取得胜利。
有趣的体育课作文12
我和同学们一起走过五年的时光。在这五年里发生了许多有趣儿的事,其中最难忘,最有趣儿的还是那节体育课。
那是星期三下午第一节课,初冬的风有点儿凉嗖嗖的,阳光暖洋洋地照着大地。还没有落下悬铃木树叶似乎在瑟瑟发抖。我们来到场地精神也有点萎靡。在大家东张西望之时,体育老师拿着。两个足球走了过来,他提高了嗓门说:“同学们这节体育课我们踢球!“话音刚落,我们都欢呼起来,“哇,太好了!”“老师万岁!”刚才的无精打采早已经被抛到九宵云外去了,同学们个个摩拳擦掌, 蓄势待发。
我们男女生各被分成了两队,刚做完准备活动,我们就迫不及待地开始了。外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我,我转了个身,使劲一踢,哇,天呐!同学们欢呼起来。我定睛一看。那球进飞过大家的头顶,划出一道优美的弧线,落在另一个队友的脚下,说时迟,那时快,队友双脚灵活的带着球前进,那球仿佛是他的,身体一部分一切都听他指挥。我们不禁鼓起掌来,为他娴熟的球技而骄傲。
突然敌方队员一个闪身,把球勾走了,顺势踢给了他的队友。他眼睛一转灵巧的绕过我方的一个队友。用力一踢,向我方球门踢去,还好方向偏了,球滚出场地,顿时,操场上闹成一片,争先恐后捡球的,哈哈大笑的,互相击掌的`,好不欢腾!
而男生那边也正酣战在一起,个个生龙活虎,都是足球场上真正的勇士。
一声哨响,我们的战斗又开始了。你追我赶,你争我抢,你传给我,我又传给她,有优雅的一脚,也有奋力的一脚,战斗激烈却不失和谐。
就在我们玩的兴致正浓时,下课铃声响了,时而捧腹大笑,时而提心吊胆。一节课就这样过去了。这节体育课带给了我太多欢乐,让我难忘。
有趣的体育课作文13
我现在越来越喜欢上体育课了,因为现在的张老师上课不仅仅是跑步、跳远、扔实心球等一些基本项目,还经常会让我们做一些游戏。就像以前让我们拔河,玩两人三足这些游戏。今天,我们又上了一堂开心又有趣的体育课。
“前排侧平举,后排前平举,向前看齐!”当我们都以为又要开始做那老掉牙的操时,张老师让我们和他一起两脚分开,两手放胸前,然后左一拳右一拳地做起了搏击操,一会儿前后,一会儿左右,还让我们一边喊“哈”一边踢腿,弄得男生们一边笑,一边不停地一会儿去打打旁边人,一会儿去踢踢前面人,还讨了一顿骂。我们做完搏击操的时候,出来一点汗,好像没那么冷了。
一会儿,跑了两轮接力跑,老师要让我们玩一个“木头人”的`游戏,规则是这样的:说完口诀后,保持一个姿势不能动,也不能笑,如果被老师抓到你动了,嘿嘿!大礼一份——20个下蹲。每轮只抓一个人。接下来,第一轮开始了,同学们各个摩拳擦掌。“山上山,山上有个木头人,不许动,不许笑,不许露出大门牙……”
这时候,仿佛时间停止了似的,所有的人都保持一个姿势不动,许多聪明的人就蹲下来,抱住头,这样又省力,又不容易笑出来。“哈哈哈!你笑了!”老师指着章嘉杰笑起来。章嘉杰就只好乖乖的上去做了20个下蹲。第二轮,老师不许蹲下来,也不许遮住眼睛。这次,老师把目标对准了我们女生,只听见老师在钱雨纯她们那边指着地上大声说:“老鼠~~!”这一叫把李燕给说动了,结果也领了一份礼物。第三轮,老师又在队伍的最右边用怪怪的声音大声叫道:“狗屎~~!”结果某人(我忘了是谁了)大笑起来……几轮过后,下课铃声响了,幸好我没有动过一次,不然的话……老师告诉我们以后还会做这个游戏,我们都很开心,Wealllikethisgame!
体育课真有趣,给我们紧张学习了一天放松一下。啊!我爱体育课!
有趣的体育课作文14
我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”
接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”
比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的.一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。
有趣的体育课作文15
有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂有趣的体育课。
“为什么?”同学们怀疑地问。
“好,太好了!”同学们欢呼起来。
第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。
开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。
接着,老师讲解了一些篮球的'球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。
练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的。
老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的喝彩。
轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……
喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”
这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!
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