(推荐)吹泡泡
吹泡泡1
今天，我一走进作文班教室，就看到我们班乐于助人的潘同学和我们作文老师的小帮手张同学，正和老师一起组装泡泡机。啊！原来今天要吹泡泡呀！我从小就是吹着泡泡长大的。让我们来看看都有什么样的泡泡机吧！哇！一个海豚泡泡机正张着嘴巴对着我笑呢；那只大象泡泡机真有趣呀！它正甩着长鼻子对着我洒水呢。这里还有一些可爱的“小兔子”。我好兴奋呀！仿佛已经看到天上飘着许多五颜六色的泡泡了。
我选了一只大象泡泡机。我本来想要一只蓝色的海豚泡泡机，我最喜欢海豚了。海豚泡泡机又会唱歌，又会发光，还能吐出一大串特大的泡泡。可惜，我晚了一步，只抢到了一只大象泡泡机。不过，这只大象泡泡机也很可爱。凑近一看，咦？我发现大象的身上还有一些用来装饰的树叶呢。嘻嘻！我越看越喜欢这只大象泡泡机。
终于，老师说可以开始吹泡泡了。大家拿着自己的泡泡机，如同一条长河涌向教室后方。开始吹泡泡了。每个人都希望自己的泡泡吹得最大、最多，飞得最高。
我拿起大象泡泡机，对着天花板，轻轻按下大象肚子上的按钮。立刻，大串儿的泡泡满天飞舞。我真高兴呀！再看看别人——陈庄达和姜苏宸拿着他们的泡泡机正在互相吹着比赛。陈庄达拿出泡泡机，快速地按下按钮，对着姜苏宸猛吹。姜苏宸不甘示弱，也拿起泡泡机向陈庄达“进攻”。他们吹出来的泡泡到处乱飞，不时的有两三个泡泡粘到一起。哈哈，他俩的表情像两只在抢地盘的狮子，可他们的泡泡却像是相亲相爱的一家人。哦，瞧！我的朋友徐子惠正和几个女生一起吹泡泡比赛呢！拿泡泡机的女生在比谁的.泡泡大，而拿着泡泡棒的女生在比谁吹得远。
突然，我的泡泡机卡住了。我急忙把泡泡机拿给老师说：“老师，老师，求求你，帮我修修我的泡泡机吧。”老师说:“行，行。”经过一番修理后，泡泡机终于能用了。修理以后的泡泡机吹出来的泡泡很少，不过，每一个泡泡都足有一个乒乓球那么大!
我看着泡泡慢慢地飞上天，心里可高兴了。我希望每一个泡泡都能带着我们的欢声笑语和梦想飞上蓝天，飞过高山，飞越大海，飞到遥远的地方……
吹泡泡2
三年级的时候，顾老师带领我们玩了一次吹泡泡。那时的欢乐场景我依旧记得清清楚楚：操场上，一个班级的小朋友欢乐地奔跑着、跳跃着，五彩缤纷的泡泡漫天飞舞，灭了两个，又出现了八个、十个……好不快乐！
有一天，一节语文课上，我们看见了另一个班级的小朋友也在吹泡泡，好多同学激动得不得了，恨不得一下子冲出去一起吹。于是，顾老师答应我们，有空再给我们吹一次。尽管如此，还是有一些同学无法平息他那种激动的`心情，仍然忍不住张望着窗外，估计心里有点痒痒的，想拿一支笔绑着一根圆树枝，沾一点别人的泡泡水就吹起来。
今天最后一节课，顾老师有空，就又带我们去操场上吹泡泡了，我们欢天喜地地来到操场上，只见大家个个都生龙活虎，老师让我们解散后，每个人都去找搭档。由于很多人都没带吹泡泡的工具，所以，带工具的人就被一群人围了个水泄不通。我不想挤进人群，就和李凯瑞、杨翔宇、王俊雄一起打泡泡。打泡泡不如吹泡泡舒服，像打地鼠一样，这儿刚打完，那儿又冒出一串儿来，把我们几个累得气喘吁吁，抬头的力气也被手脚借去了。人么，总喜欢舒服的活儿，可这句话用在我们身上真是说反了。我们几个人都是好动分子，运动能力也强，当然不甘心被“打泡泡”这么一点小事打倒。心想：“从哪里跌倒就从哪儿爬起来”。所以，喘了一会儿后，我们几个“战士”就又开始了第二轮奋“战”。
第二回我们就十分有计划了：一个人负责一小片区域，而且从“敌军根据地”开始进行“围攻”，那几位吹泡泡的女生似乎十分配合我们“奋勇杀敌”，看我们打得火热，她们便加快制造“敌人”。可惜，有的“敌人”是训练有素的“空军”，飞到了我们打不到的地方。不过，他们的“战机”质量实在太差，油箱做得不好导致汽油泄漏以至于引爆装着的导弹，结果整个玩没了。我们也就不去管了。还有“一位空军，他来跳伞”，在空中自己慢慢降落。我们看不惯“那副惹人厌的表情”，一抬手就让他去见泡泡上帝了。
打累了泡泡，我们就休息了一会儿。我们爬上单杠，坐着，看着那些五彩缤纷的泡泡，心里无比开心……还有比这更棒的吗？
吹泡泡3
补习班，老师给我们每人发了一瓶泡泡水，说举行一次吹泡泡比赛。这个消息一宣布，我们高兴得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，喜悦之情溢于言表。
“既然要吹泡泡比赛，那大家就先到外边练习一下吧！”老师的话音刚落，同学们争先恐后地飞奔出教室，像一群叽叽喳喳的小鸟蹦蹦跳跳跑到大厅。不一会儿，整个大厅到处飘荡着五彩缤纷的泡泡，泡泡的形状千奇百怪，有的独自在空中飞来飞去，像在寻找伙伴；有的两个两个连在一起，好像一个个小葫芦；有的三个挨在一起，好像三个小朋友把头凑在一起讲悄悄话……真有趣！泡泡的大小也各不相同，大的像透明的气球，小的像晶莹剔透的珍珠。
老师把我们分成男生组和女生组，第一轮是比谁吹得多。老师一声令下，只见大家把沾着泡泡水的吹管放到嘴边，轻轻一吹，许多五颜六色的泡泡就从吹管中飞了出来。一会儿，整个大厅就到处飞舞着千姿百态的泡泡，就像一个“泡泡王国”。我们和老师兴高采烈地跑进了“泡泡王国”，泡泡们就纷纷往我们身上扑，好像在热烈地拥抱我们。老师的头发上飘着许多泡泡，活像一位“泡泡女王”，我们也“变成”了一个个“泡泡公主”和“泡泡王子”。泡泡越吹越多，吹了又灭，灭了又吹。两组同学谁也不甘落后，很卖力地吹着“开心泡泡”……最后，女生和男生打了个平手。
第二轮是比谁吹得大。我们女生把老师团团围住，一个劲儿地往老师的`方向吹。忽然，彭奕吹了一个特大的泡泡，她急忙用吹管接住了。老师赶紧去拿相机，正要拍照时，“特大泡泡”就被电风扇吹上了天，老师和彭奕用手轻轻扇动者，努力不让泡泡掉下来，可惜，泡泡还是破了。其它女生吹的泡泡都被一阵风吹到了窗外，我往外面一看：泡泡形态各异，有的像一个个胖胖的小仙女在空中舞蹈；有的像一片片落叶随风摆动，最后摔到地上浑身碎骨了。我刚吹了一个大泡泡，不到几秒就破了。男生在旁边建立了一个“泡泡达人组”趁老师不留神，一个个大步流星地冲向老师，“气势汹汹”地往老师脸上吹泡泡，顷刻间老师变成了一个“滑稽小丑”，逗得我们捧腹大笑，有的笑得眼泪都流出来了；有的笑得合不拢嘴；有的笑得直不起腰；有的笑得直跺脚……
我们光顾着高兴地玩，结果忘记了去比较哪一组吹的大，没办法分出这一轮的胜负了。最后，大家一致跟老师要求，以后要抽出时间来再比一次，来个终极PK。
吹泡泡4
耶!同学们的一声呐喊,大家兴奋极了,个个欢呼雀跃。现在,在同学们的欢呼下,我们举行了一场别开生面的比赛。不过呢，老师先卖了一个关子，没有说是什么比赛。不过在同学们的追问下,吕老师还是说出了事实的真相——举行一个吹泡泡比赛。有的人脸都笑红了,还有人捂着肚子笑,笑得肚子都疼了。“现在开始!”随着吕老师的一声令下,第一组的於立刚扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的红衣服,脸竟和衣服一样红了。他上去后,左手拿着泡泡机,右手拿着吹泡泡的小棒,鼓起了腮帮子,轻轻地一吹。下面的同学“哇”了一声。哇噻！竟然吹了那么大！没想到他人不大方，吹的泡泡竟那么大！第二组的陈春涛快步走上去，一手拿着泡泡机，一手拿着小棒，猛地一吹。啊噢，由于力气太猛，所以泡泡炸了。接着陈春涛吹了两三次，终于有一次吹出来了，不过，是一串串小泡泡。于是，第三组、第四组、第五组的代表也接连上去了。当我们组（也就是第四组）的代表——周天意上场时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。他稳重地走上去，轻轻一吹，吹是吹起来了，不过，没於立刚吹的大。总之，我心里的“石头”终于落地了。一共有三个冠军，吹的最大的是於立刚和翟晶晶，吹的最多的是陈春涛。他们三个都是“吹泡泡冠军”。胜利的.组高兴，失败的组呢，也没有气馁，似乎被胜利的组感染了，也高兴地笑了起来。就这样，吹泡泡比赛就在欢声笑语中结束了。吹泡泡比赛 星期二，老师带着我们进行了一场吹泡泡比赛。
首先，老师请了一位胖胖的小同学上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗涤剂做成肥皂水，然后拿一根吸管，把一头剪成喇叭状，放进肥皂水里，马上拿出来向天上吹，就会出现一个个晶莹得像水滴一样的泡泡了。注意，吹的时候，力量要平均，不然就吹炸了。
那位小同学刚做完示范，忽然，有两只小手举了起来。原来是两位小同学实在等不急了，要评价他吹得怎么样呢。
等同学们评价完了，老师又叫我们四个组一组一组地吹，其他三组吹得都很大，可惜我们组是最后一名，真倒霉。
不过，老师对我们说，吹泡泡主要是能吹出乐趣来，在老师的引导下，我们班热火朝天的好心情一下持续到下课。哈哈哈
吹泡泡5
屋外，一片雪白，整个村子里格外安静，只有雪堆时不时的从屋檐下掉下来，发出‘哧哧’的声音。
“呜呜，救命啊，快来人啊！”一个声音打破了整个寂静。
屋内——
“妈妈，呜呜，我快要死了，怎么办啊！”一位中年妇女匆忙的从屋内跑了过来，问：“怎么了？怎么回事？跟妈妈说。”“……”
“哈哈！”隔壁的大哥哥边跑过来边说，“我知道了做泡泡的材料，快来看阿！”紧接着，一大群小孩子围了上去，细心的听着：“首先，要取一些雪，一定要是雪白的哦！然后要趁妈妈不注意偷偷拿一勺洗衣粉，一起搅拌，等雪化了，就可以吹了！不过，要注意千万别把泡泡吸进……”还未等他说完，一个四五岁的小女孩就从人群中钻了出来。雪白的大地，映现出她那可爱的小脸蛋。
“先找雪，再放洗衣粉，搅拌。找雪，洗衣粉，搅拌。”正嘟囔着，我便跑到一大片空地上，那皑皑白雪，净得有些让人舍不得去触碰。我轻轻的用手捧起一点，放入杯子里，小心翼翼的迈出空地。又急忙跑回家，拿了洗衣粉，倒入杯中，搅阿搅，拌阿拌，终于大功告成了！”
“泡泡做成了，怎么吹呢？”我自言自语到。嘿，这点困难怎么难得倒我？“妈妈，我要喝牛奶！”胖乎乎的小手接过牛奶，拔下吸管就往屋里跑。
“忽忽，这下好啦，可以吹泡泡啦！”咕嘟咕嘟，吹了两三下，吹出了一个又一个小泡泡。看着那些泡泡，我幼小的心灵有了很大震撼。他们凝成、破灭。仅仅只有几秒的短暂生命中，却活得那么美，那么令人喜爱。
入迷中，再想吹几个，却没想到，刚要吹，一呼吸，就吸到了嘴里，接着便是360大翻转，最后到了肚子里。要命！奶奶说过，不可以玩洗衣粉，要是吃了，会死掉的！
“呵呵，傻孩子，没事的，那是奶奶为了防止你乱玩洗衣粉骗你的。放心，多喝点水，就没事了！”“0—0”
虚惊一场，那场笑话闹过以后，我几乎就不敢再去吹泡泡了，因为吸到肚子里的'那瞬间，真是不好受！不过，当时泡泡凝成后的气氛，那种短暂的生命却可以那样的精彩，我想我是不会忘记的，这如现在一般。
吹泡泡6
泡泡糖，在生活中不少见，但吹泡泡比赛也并不多见。我们班就举行了这样的比赛。这是一场别开生面的吹泡泡糖大赛。
语文老师把一块橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激动不已，闻了闻，一股蓝莓的味道进入了我的鼻子。我迫不及待地把这块泡泡糖放进嘴里嚼了起来，一股香香甜甜的味道在我嘴里回荡。
大家都在左嚼嚼，右嚼嚼，嘴巴一鼓一鼓的，教室里也不时传来“扑”“扑”的声音。瞧！施文君不费吹灰之力就吹出了一个泡泡，起初泡泡又厚又小，她不断地往泡泡里吹气，泡泡渐渐变大，变透明的了。大泡泡引起了同学们的'目光，大家目不转睛地盯着，赞不绝口。不知施文君供气不足还是泡泡含羞啦，只听见“啪”的一声，泡泡破啦，黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。
老师叫我们每组选出一个女生和一个男生参加比赛，我们一小组最终选我去参加比赛，我好紧张，我把泡泡糖压平了，顶在舌尖上，再轻轻往里吹气，成功了，我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的一样大，打了个平手，接着我们进行第二次比赛，也许是我太紧张的缘故，我使劲一吹，用气太猛，结果，我得了第二名，但是取得这样的成绩，我已经很高兴了。
男生比赛了，我们一小组是陈琨出赛。黄盛栋吹了一个大泡泡，陈琨用气不足，他吹的泡泡就是吹不大，最后得了个第四名，黄盛栋得了个第一名。
最激烈的就是最后男生、女生的PK大赛了。施文君和黄盛栋走到上面，就听见女生在喊：“施文君加油！施文君加油！”男生也不甘落后大喊：“黄盛栋加油！黄盛栋加油！”教室里顿时一片沸腾。三二一开始，第一轮施文君赢了，第二轮他们都没吹好，第三轮黄盛栋反败为胜吹啦个大泡泡。因为泡泡太大，所以泡泡破的时候粘得他脸上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了，这一笑就让她这一轮惨败告终。因为他们都只赢了一轮，打成了平手，老师就奖给他们一人一块泡泡糖，台下的同学们都为他们热烈鼓掌！
在欢声笑语中，“吹泡泡比赛”圆满结束了。
我在作文课中享受了快乐，在快乐中学会许多技巧。
吹泡泡7
最近我很喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。
在楼下宽敞的空地上，我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，轻轻地吹着气，一个小小的气泡从管口冒了出来，逐渐的变大，被风吹得扁扁的，像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大，像个巴掌般大小，彻底从管中脱离开了，在风中飘晃着，透明的薄膜闪显出七彩的光芒。我急忙追着泡泡对着它吹气，将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去，在空中不停地变幻着颜色，一会是绿色的，一会儿又变成蓝色，一会儿又成了黄色，犹如一个彩虹球一般，五彩缤纷。泡泡随着微风，渐渐飞上了六层楼高呢!阿姨和小朋友们都赞叹道：“你吹得真好啊!我还没有见过飞的这么高、这么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一连串的小泡泡从管中飘出来，轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上，有的亮晶晶的一闪就破了，消失了。有的落在绿叶上，上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去，像个不停飞旋的地球仪，让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动，犹如一位站在茵茵绿塬之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
有时，我还会在家中的水池里放上一些水，在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的'泡泡，当它们无声无息地落在水面上时，你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来，是那样的轻盈，而且还是像电影里的慢动作一样，被压缩一样，慢慢的扁下去，又慢慢的鼓起来，一下又一下，犹如童话中的魔幻水晶球，让人禁不住想拍一下，可是当手一触及它，它立刻就消失的无影无踪了。我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。我还会吹熊猫脑袋，在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。
泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧!
吹泡泡8
今天早上，我在做作业，突然妹妹来找我，说要我和她做个小实验——吹泡泡，我不答应她，她就在我旁边磨了半天，我最后只好答应她。我为了做出好的泡泡液，便上网查了一下。于是找来两个瓶子、水、洗洁精和两根较粗一点的吸管。首先我倒了1/3瓶子的洗洁精，然后又到了2/3的水。接着，我把准备好的吸管放入水中，按顺时针方向均匀地搅了几下，再小心翼翼地把吸管拿出来，还加入几滴蜂蜜，加蜂蜜能使泡泡不破。
就这样，我完成了两瓶，一瓶给了妹妹。妹妹先叫我吹个给她看。这时，我深吸了一口气，轻轻地向吸管里吹进。忽然，在吸管的另一端出现了一个小泡泡。妹妹看着这个圆圆的、晶莹的小泡泡，一下子来了兴趣，跃跃欲试。于是，妹妹也学着我的摸样吹了起来，可却吹不出，便又吹了一次，也不成功，这下她可着急了，一个劲吹，可泡泡就跟她作对。妹妹就请教我，我也说不出什么所以然。就去请教了电脑老师。
原来妹妹刚吹泡泡，力气用得太大了，再加上吸管太粗了，所以很难吹出泡泡。于是我帮妹妹拿了根较细的吸管。果然，妹妹吹出泡泡来了。我们相继又吹出了很多很多个泡泡，顿时，空中飘起了五颜六色、五彩斑斓的`泡泡，变成了一个泡泡的世界。这时，妹妹又问我：“为什么会吹出泡泡呢？”对啊，这是为什么呢？我们你看看我，我看看你，然后我又把求助的目光投向电脑。 我又在电脑上快速查找。
原来由于水和洗洁精混合在一起时，水分子和洗洁精分子表面有粘性，形成张力。洗洁精在水里溶解后，它的分子仍然紧紧地手拉着手，而且它们的手还能伸长。我们把空气吹进去时，洗洁精分子手拉得紧紧的，围成一个结实的圈儿，从外表看，这就是一个小泡泡。当更多的空气吹进去后，分子又都把胳膊伸得长长的，彼此间的距离也增大了，可它们还是紧紧地拉着手，形成一层薄薄的圈。这时我们看到的，是一个很大的泡泡。如果只用水，泡泡就不易形成了。而洗洁精“打破”了水的表面张力，把表面张力降低到只有通常状况下的1/3，这正是泡泡所需要的最佳张力，于是就形成了泡泡。如果想要吹很大的泡泡，可以加一些糖。
没想到一个简单的实验中还蕴含着这么深奥的科学道理呢！
吹泡泡9
8月20日 星期五 晴
今天下午，妈妈给我买了一瓶叫“八彩泡泡”的泡泡水。
拿到泡泡水的那一刻，我的心情激动万分。是因为，当我看到邻居的小表弟在玩泡泡水，我也特别地想玩！我就把我的想法悄悄告诉妈妈，妈妈同意了。所以，在买好“八彩泡泡”后，我就向我家附近的镇平县城第六小学狂奔而去，找到了苏尚君和陆通这两个小伙伴，让他们也拿出各自的泡泡水，和我一起在学校操场上玩吹泡泡的游戏。
来到学校操场旁边的幼儿园，我迫不急待地拿出可以吹泡泡的“8字形的小武器”，蘸了一些泡沫水，用嘴凑到跟前，轻轻地一吹：啊！这么多五彩缤纷的泡泡呀，一溜烟地从“8字形的小武器”后面蹿出，它们多像一个个透明的足球；还像一群调皮娃娃的脸蛋；有的'泡泡还是两个泡泡连在一起，多像一对双胞胎兄弟呀......瞧，它们在微风的吹拂下，忽高忽低，微微地颤动着，像跳着舞，像唱着歌，多开心呀！…….这些多可爱的小泡泡,还像一面面透明的镜子,镜子里面好像还有许许多多美丽的画面:有高楼大厦,有碧绿的白杨树，有我们几个小伙伴灿烂的笑脸，还有学校的操场上高高飘扬的五星红旗……
这时，我们三个小伙商量，比赛看谁吹的泡泡大，而且还漂亮。说干就干，我们三个排成了一条直线，先由我来吹泡泡，因为我是他俩的大哥哥。我左手拿着泡泡水瓶，右手拿着这个“8字形的小武器”，接连蘸了几次泡泡水后，就仰起脸，用嘴微微地吹了几下，许许多多五颜六色的小泡泡又立刻从这个“小武器”里飞奔而出，它们好象同我们招着手，还带着笑，在空中随风跳跃，慢慢地高过我们的头顶，高过树稍，高过房顶，越飘越远，又渐渐地消失了我们的视线中......苏尚通和陆通都睁着大眼睛，专心致志地看我吹泡泡，他们还不停地向我鼓掌，为我“加油”！
接下来,由苏尚军和陆通他俩同时比赛,他们俩个也和我一样,都是吹泡泡的“高手”。我发现他俩一齐吹泡泡时的表情很自然，模样挺可爱：只见他们直挺挺地站在那里，鼓起了腮膀子，瞪着大眼睛，一副专心致志的样子……他们吹起来的泡泡又大又多，好看极了！我在旁边为他们不停地连连称赞，拍手叫好！
吹泡泡的游戏真有趣呀！但是你可别小看这个简单的游戏，这简单的游戏也会给你带来无穷无尽的乐趣！
吹泡泡10
今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，太阳公公早早的起床了，我背着书包来到袁老师作文班。
过了一小会儿，老师走向讲台大叫一声：“安静！”教室顿时鸦雀无声，老师拿着一包泡泡水，一改往日严肃的面容，微笑着说：“今天，我们来吹泡泡吧！不过，不可以出教室门。”我带着兴奋的心情想：我没有听错吧！
当发到我的了，我带着满心欢喜接过泡泡水，兴奋地说：“谢谢！”就玩了起来。我拿起泡泡水，轻轻地摇了一下，用力地一拧，只听“啪”地一声拧开了，我蘸了蘸泡泡水，便小心翼翼地抽了出来，缓慢地移到嘴边，深深地吸了一大口气，迅速鼓起腮帮子，那样子瞬间像极了一只呱呱叫的小青蛙。兴奋地一吹，像把烦燥不安吹走了一样，心情畅爽。这时泡泡从吹棒中钻了出来，先是一个接一个的飞出来，似乎在侦查环境；接着是几个连在一起出来，似乎是三五成群的朋友在一起玩耍；最后是一堆泡泡从吹棒中拥挤着出来，那阵势仿佛是一群正在抢食的鱼儿，好不热闹，我的心此刻仿佛被感染似得随着泡泡的身影飘呀飘……
我的目光紧紧追随着泡泡的身影，发现泡泡有着不同形状，有的是一个闪着五彩光芒的小爱心；有的两个连在一起，像是葫芦娃把宝葫芦抛了过来；有的.一群簇拥在一起，似乎在开着泡泡盛会。
当泡泡的形状和色彩相遇，那种美轮美奂的意境似乎只有身临其境才能有所感触。泡泡时而裹上五彩霞衣，时而穿梭在柔和灯光下，婉如婴儿红脸蛋儿般诱人，时而借来万花筒来个瞬间大变脸。哦，不，你个大坏蛋已经成功的吸引了我，我赶紧用手捂紧双眼，期盼将泡泡的美好尽收脑海。
再度睁开双眼，我情不自禁的用手一挥，泡泡飞的越来越高，有的飞到天花板上，似乎在和那盏吊灯比美；有的钻到同学的衣服里面，似乎在玩躲迷藏，惹得同学一阵无可奈何的“哇哇”大叫；有的泡泡飞向窗外，似乎想来一场说走就走的旅行，起飞时还在高歌“我要飞得更高……”高歌音未落，泡泡突然间破了，泡泡液四处飞溅，我伸出的双手终究未接住关于它的任何东西，脑海里依然呈现它美好的画面。
小泡泡如同人生来时，是不得不来，走时又是不得不走，而中间就尽情释放精彩，好好活吧！人生不易！
吹泡泡11
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了！这节是语文课，曹老师宣布今天上课的内容是吹泡泡，全班同学惊喜的瞪大眼睛，我们都很好奇，语文课能吹泡泡吗？接着曹老师就让我们把泡泡棒拿出来。然后老师随机抽了俩位同学——李婧尔和程雅婷上去。
只见李婧迩轻轻一吹，一两颗又圆又亮的泡泡冒了出来，像会飞的珍珠。瞧，它们一会是绿色，一会儿是红色，一会是蓝色的……真漂亮。然后程雅婷出场了，她吹出来的泡泡像一条彩虹，非常美丽！程雅婷吹的泡泡很小而李婧迩吹的泡泡很大，但是很少。后面几次李婧迩尴尬了，因为泡泡在“秘密武器”躲着不肯出来。原来泡泡也会害羞啊！我们都为泡泡们加油鼓励，泡泡们还是不肯出来，就像孩子赖在外面玩不肯回家一样，李婧尔接着又吹了几次还是失败。曹老师觉得吹泡泡的两位同学太害羞了，曹老师说：“我也来吹，好不好？”全班同学都热烈欢迎大喊着：“好！”曹老师拿起密秘武器轻轻吹起来，突然，全班同学都笑起来了。你知道为什么全班同学都笑起来吗？因为曹老师吹的秘密武器还是自带口哨的哟！口哨响亮极了，曹老师吹的泡泡有一些是三胞胎，有一些是六胞胎，还有一些是七胞胎的。多好玩呀！可惜抽签没有抽到我！
随后，曹老师带我们一起下楼来吹泡泡。孙敬栩的吹泡泡工具最好笑，因为他的吹泡泡工具有一个是会唱歌的而且还自带口哨的泡泡机。我们都挥舞着泡泡工具，让泡泡满天飞。有的.人是专门去打泡泡。认真吹泡泡的人吹出来的泡泡都非常的大，有两个人吹出来的泡泡非常大，因为他们的工具和我们都不一样，那两个人就是郭宇烨和黄之涵。大家都争着去试他们两个人的吹泡泡工具，可后面郭宇烨的吹泡泡工具坏掉了，导致了他后面都在修泡泡工具，我也过去帮他，可是我装上去又掉下来装上去又掉下来，看起来简单修起来很难，我也无能为力了，结果还是没能帮他修好，所以大家都去找黄之涵。让人高兴的是，后来我们还发明了一个自动吹泡泡机，那个自动吹泡泡机就是风，我们只要把泡泡棒沾上足够的泡泡水，然后再把它送到有风的地方，它就会自动吹泡泡啦！大家都这么弄，结果没有风了，泡泡就弄到我们的脸上了，其实我也没有弄懂那个泡泡机。结果风就没有了，我怕泡泡水没有了，所以就不吹了，就去追逐别人的泡泡。哇，真多啊！那些泡泡虽然不大但是个个五彩缤纷的，格外美丽。老师忙着拍照片，好多同学都去抢镜头，把我都挡住了，都不知道拍到了没有？
哈哈上学还能吹泡泡，真是稀奇！
吹泡泡12
“哈哈，你看我的泡泡有多大！”“不，我的才大呢！”“你看，她的泡泡炸了。”一上教学楼你就可以听见这阵阵的欢呼声、喝彩声。这是我们班正在举行吹泡泡比赛。
第一名选手是郑进。她沉着地走上讲台。用吸管在小瓶里蘸了一下，然后把嘴靠近吸管轻轻地一吹，小泡泡慢慢地从吸管中探出笑脸，露出一点点颜色。泡泡越来越大，慢慢升到了空中，在空中飞舞着，呈现出美丽的光环，光环被主人魔术般地变幻着颜色，时而红，时而黄，时而又变成了绿色。
紧接着，我们班的“大力士”’——严岩上场了。他的肺活量可大得惊人，不用说这个冠军是非他莫属了。只见他还站稳，就用吸管在小瓶里左右旋转，不用说，他肯定是个急性子。他把嘴靠近吸管，使劲地一吹，泡泡一下子从吸管中钻了出来，变成了苹果般大小。接着又猛地一吹。谁能想到，泡泡没变大，反而炸了。泡沫溅了他一脸，引得台下的同学哄堂大笑。严岩用手捂着自己的脸，狼狈地从边上溜下场。
你要问谁吹得最好，那还要数李岩了，她先吹了一个乒乓球大小的泡泡，泡泡就在空中飞舞起来。突然，从破了玻璃的`窗口吹来一阵风，一下子把泡泡吹了下来。“糟糕！”好几个同学从凳子上跳了起来，眼睛瞪得老大，张嘴着，仿佛每颗激动的心都要从嘴里进出来似的。说时迟。那时快，只见李岩一个箭步冲上去，轻轻一吹，泡泡又飘起来了。同学们见此情景不由拍起手来。“六十秒！”同学们数着这个惊人的数字，随着全场爆发了一阵热烈的掌声。这时李岩已是满头大汗了，但她全然不顾，坚持着，坚持着。…，终于达到了”八十七秒”这个顶峰。李岩下场了，同学们围着她，向她祝贺，热情的赞扬。她呢？瞧，她微微地一笑，只是害羞地说了声：“没什么。”
教室里一个个晶莹透明的泡泡映着同学和老师一张张笑脸，在空中飘舞。望着这一个个大小不同，色彩不一的气泡泡想到：人的一生就像这些泡泡一样是短促的，只不过是历史长河中的一瞬间。我应如何用我这短促的一生为国家、社会做出贡献？又应如何在前进道路上谱写人生的乐章？
吹泡泡13
“我吹的最多！”
“我吹的最大！”
“我吹的最美！”
噫？这是在比什么呢？告诉你吧，这是我们的活动作文课上正在进行的吹泡泡比赛。
一上课，王老师就拿起一根细长的吸管，在一个矿泉水瓶一蘸，放进嘴中轻轻一吹，呵，一个大大的色彩炫丽的泡泡在吸管的一端“长”了出来。王老师笑眯眯地说：“这个瓶子里装的是沐浴液水，分给大家每组一小瓶，我们一起来吹泡泡比赛吧！”一听吹泡泡，同学们高兴得一蹦三尺高，组长们纷纷跑到前面领取小瓶和吸管，吹泡泡比赛就这样拉开了序幕。
我和机灵鬼宋浩浩、小不点何可可三人一组，还没等我把瓶子放稳，机灵鬼便抢过吸管，猛插入瓶中，像飞机拉烟似的边往外拔吸管边吹起了泡泡，大大小小的泡泡随着他的移动而飞起，“怎么样？我吹得多不多？？”看着机灵鬼那副得意的样子，小不点也不甘示弱，拿起吸管插入瓶子里就是一阵猛吹，整个瓶子都“热血沸腾”起来了，“你吹的再多还能有我的.多吗？！”小不点一脸挑战地说。真是两个“活宝”呀，还是我这个组长摆平了这场小小的战争：“我们定个规则，只能蘸一次水，谁吹的大或多就是胜利者。”
在“规则”面前人人平等，机灵鬼和小不点认真多了，我们首先来比“大”。“噗……”我吹出一个又大又圆的泡泡，颤颤悠悠地飞起来。机灵鬼赶紧吹吹吹，也许是他太想超过我了，一用力，嘿嘿，爆了！小不点倒很稳重，在慢慢地试着将泡泡吹得更大些，可由于太慢了，还没等泡泡飞起来就爆了。嘻嘻，这局当然是我赢了！
接着我们来比“多”，小不点嘴中“嘟嘟嘟……”地哼着，果然吹出了一串泡泡，有六七个吧。机灵鬼赶紧效仿，可他嘴中发出的是“哒哒哒……”的声音，只听到声音却见不到泡泡，笑得我憋着的一口气想出却不敢用力出，歪打正着，竟吹出了一长串泡泡，有十几个的样子。真得谢谢机灵鬼“帮助”了我，这局比赛我又赢了！
两个“活宝”可不干了，蘸了水就是一阵猛吹，唉！又进入了无序的竞争状态。
再看看其他组的同学也是精彩纷呈，一个个色彩炫丽的泡泡飞起，有大的、有小的，有的像“双胞胎”一样连在一起，有的淘气地往脸上扑，有的落在头发上玩耍，还有的像小鸟一样在空中自由快乐地飞翔……
五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒，把我们的教室装扮像个童话世界。
吹泡泡14
今天，我早早地来到了少年宫，因为，老师要带我们玩吹泡泡的游戏。 上课铃响了，首先，老师叫我们拿出泡泡水。我左手拿着瓶，右手拧开盖子，拿出喇叭形的塑料管子，沾一下泡泡水，聚拢嘴巴，轻轻一吹，只见一个个色彩斑斓的泡泡正围着我转呢！接着，我深吸一口气，用力一吹，只见，吹出的泡泡又小又少。最后，老师叫我们一起吹。
我们都作好了又小又少。最后，老师叫我们一起吹。我们都作好了准备，当老师说一声“开始”。我们就“呜”的一声吹了起来。这时候，教室立刻变成了泡泡的乐园。你瞧，这些泡泡大的像气球，小的像晶莹透亮的.水晶球，连成一串的就像妈妈戴的水晶项链。 看着这些五彩缤纷的泡泡，我情不自禁地抓了一下，可刚一碰到，泡泡就炸了，泡泡水一下子溅到我的脸上，感觉凉丝丝的。 全教室的泡泡飞呀飞，有的飞到天上去，正和白云娃娃玩得欢呢！有的飞到树上，好象树上结满了水晶果；有的飞到那月亮上，正和嫦娥姐姐一起跳舞呢！泡泡飞呀飞，飞到了大马路上，在与司机叔叔热情地打招呼；泡泡飞呀飞，飞到了对面的美术室，在悄悄地欣赏小朋友们那美丽的画儿，吹泡泡的游戏在我们的欢歌笑语中结束了，可我还觉得意犹未尽。
吹泡泡15
圣诞节快到了，动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一，谁就能到香港去玩，小动物们纷纷报名，啊啾也不例外，也报了名，并领了一块泡泡糖，它想，泡泡糖嚼的时间越长，吹的泡泡才更大吧，于是，他走路的时候嚼，睡觉时在嚼，便便时也嚼。
吹泡泡比赛如期举行，小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下，随着小田鼠的一声令下，吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔，只见他握紧小拳头，几步就跳上了台，它收紧肚子，翘起尾巴，一个长泡泡就诞生在它的嘴边，小动物们都拍手叫好，小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥，只见他，大摇大摆的走上台，两只小眼睛中闪着自信的光芒，小动物们在台下低声议论：“熊大哥的力气最大了，它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡，小猴看到大叫：“哈哈哈，你不是大力士吗，怎么才吹了这么一个小泡泡，太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台，他一扭身，一个方形的泡泡吹了出来，小动物们在台下高喊：“小猫赢了，小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了，他倒挂在树上说：“大家看我的新奇大泡泡”说完，它吹了一个大大的葡萄泡泡，台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊：“猴哥必胜，猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台，他想，第一准是我得了。
最后出场的是阿啾，它慢悠悠的上了台，只见他双手叉腰，两腿半蹲，深深的吸了一口气，使劲，再使劲，可是憋了很长时间，一个泡泡也没吹出来，小动物们在台下一起起哄：“别吹了，别吹了，阿啾下来”就在一霎那，只听：“呼”的一声，一个大大的白泡泡罩住了阿啾，小动物们有的张大了嘴，有的瞪大了眼，还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了，小田鼠跳上了台，仔细一看，才发现，这个泡泡是从鼻子里吹出来的'，是个鼻涕泡泡。
田鼠举起阿啾的手，高声宣布：“比赛的赢家是阿啾，因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾，阿啾开心的大叫：“噢，我赢了，我赢了。”
一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。
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