我心目中的好老师作文

时间:2023-10-08 11:21:47 好文 我要投稿
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我心目中的好老师作文15篇【优】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,希望对大家有所帮助。

我心目中的好老师作文15篇【优】

我心目中的好老师作文1

  三人行,必有我师焉《论语》。人人都可以是我们的好老师,其实是普通人甚至小孩,在我眼中的好老师,就是那样的一个中年男子。

  大概两个月前,在我补课回家的时候,一个身影吸引住了我的目光,那个身影是多么的迷人。

  一名中年男子弯下腰,默默地拾起了一块垃圾,是那么朴实无华。

  这时,我手中正好有垃圾,刚刚我还想着随手丢了呢。我会想起曾经一次次,随手丢垃圾的情景,内心充满了愧疚与自责。

  此时,那名中年男子仍然拾着垃圾,不住的往垃圾箱中丢去,一次次的动作,使我的心越来越难过。

  看着这个背影,我的心似乎被什么东西揪住似的,十分复杂,仿佛正被万根针插进。

  我站在原地一动不动?想着清洁工人扫地时的皮辛苦和疲惫。我默默的想,面前的那位中年男子已没了踪影,地上的垃圾已被剪得一干二净、一尘不染。

  我攥着手中的.垃圾,丢进了垃圾箱。自从那次后,我养成了不乱丢垃圾的好习惯,这都要归功于那名中年男子。

  那一刻,我已经呆滞,心中只有那一次乱丢垃圾的。情景,但现在的我已经不同以前了,我已经不是以前那个烂丢了垃圾的同学了,他都要感谢我心中的那位老师。

我心目中的好老师作文2

  生命来自父母,成长全靠老师。小学六年里,我曾遇到许多的老师,其中让我最难忘的一位就是—段老师。在这里我想说:“老师,我需要你的眼神,您愤怒的眼神给我警告,您赞许的眼神给我信心……”

  六年前,我们进入了小学,刚入学的我们,眨巴着好奇兴奋的眼睛,端坐在自己的座位上等待着老师的到来。她,刚一进门,我便感受到从她的身体里散发出的一股朴实的气息。她,个子不高,皮肤白皙,瘦瘦的,有着一头飘逸的长发,整齐的束在脑后,显得很有精神。不难看出她已上了一定的年纪,因为她的头发早已两鬓斑白,而脸上也爬满了皱纹,像一个和蔼可亲的老奶奶,这时,她看我们的眼神是柔和的。

  她上了一定的年纪,这让我觉得她的教学方法一定是死板的吧,可我转念又想上了年纪的老师,我猜她肯定应是在教育事业的.战场上,身经百战,也一定曾立下过赫赫战功的一员老将了吧?我的情绪随着思绪在这两者之间不断纠缠,直至有一天,彻底让我改变对她的看法。

  让我对她改变看法的是那一道道的难题,在做题时,老师,您总是让我们细心一些再细心一些,这话,您在这六年中重复了许多遍,我们百听不厌,它已经深深地印在我们心里。每当遇到难题时,您都会耐心地为我们一一讲解,而且讲的透彻、明白,方法也多种多样,思路各不相同。这时您的眼神又是严肃而耐心的。还有时,您会为那些学习有困难的同学补习功课,不辞劳苦,始终没有怨言。这是您的眼神是鼓励的,给予了我们多少给我信心!冰心奶奶说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径征途,点缀得香花弥漫……”这不正是您教书育人的真实写照吗?老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……您教书已有二十多年了,您把自己的一生都奉献给了教育事业!

  俗话说:“学好数理化,走遍天下也不怕。”老师,是您让我爱上了数学。您是那阳光,照亮了我,您是那清泉,滋润了我,您是那绿树、红花,您把美带给了我。亲爱的老师。是您把真正的人生赋予了我……

我心目中的好老师作文3

  好老师这三个字代表的是什么?一千个人有一千种答案。

  不知你有没有听过这样一则新闻:在可怕的汶川大地震中,多少人失去了至亲的家人,多少人在用生命呼唤呐喊,多少人被灾害夺去了青春年华。可就是在这样的紧急关头,在所有人都自顾自逃跑的时候,有这样一位教师。他名叫张米亚,是一位平凡普通的教师,可他却做出了一件让人震惊不已的事。在救援人员徒手搬开垮塌的教学楼一角的时候,看着眼前这惊人的一幕,都惊愕地张大了嘴巴。在废墟里,有3个清晰的轮廓,那便是张米亚老师和他的学生。只见这个男人双手紧紧地抱住两个幼小的孩子,用自己的血肉之躯挡住了直飞下来的水泥板,双手仍死死地抱住两个孩子,不让他们受到任何伤害。而在救援人员赶到时,张米亚老师已永远地闭上了眼睛,可他怀里的孩子却安然无恙,因为张米亚老师的手臂已经僵硬,救援人员不得不把张米亚的双手据断,将孩子救出。这个场面,让在场的所有人都泪流满面。

  记得有首歌的歌词是这样的:摘下我的翅膀/送给你飞翔。这句普普通通的.歌词,张米亚老师却用生命诠释了。

  这是好老师,但不是唯一的好老师,好老师不一定要做出轰轰烈烈,惊天动地的事情来。只要是真心待学生的,都配得上好老师这个称号。比如,放学时,看见地上有块小石头,走过去捡起来,以免学生摔伤;或是下课时牺牲自己唯一的休息时间,不厌其烦在辅导学生;又或者是在寒风刺骨的冬天,亲自递给你一件温暖舒适的毛衣……老师的好存在于生活中的每一个小细节,而这些小举动无不让我们心里涌起一股暖流。

  看着老师现在脸上的岁月刻痕,我心里泛起一种不知名的痛,还有那深深的歉意。以前,被老师批评的时候,我的心里总会翻起一层不愉快的波浪,像无辜的小兔子被大野狼追的时候,眼睛里流露出的恨意。可当我回头静下心来想了想,错的不是自己吗?大野狼应该是我吧!老师虽然唠叨却意味深长的教育是对我的好。想想自己曾在大雨天里迷失自我的时候,是老师牵起我的小手,和我一起朝人生的正确方向奔去。

  老师是洗涤我们心灵的泉水,当她的爱随着黑板上的粉笔慢慢飞扬,再变成额头上的皱纹。她,如此干净纯洁,难道这不是好老师吗?

我心目中的好老师作文4

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;挥挥小手,告别了您……

  ――题记

  不是所有的导师,都能像父母般关怀学生,然而他做到了;不是所有的导师,都能当上学生的知心朋友,然而他做到了;不是所有的导师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏,然而他做到了……

  无法忘记,您严厉的目光与温和的教导……您在上课,滔滔不绝的讲;我在小睡,躲躲闪闪。您没有言语,然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊,火辣辣的,我感到一种无法抗拒的罪恶感,冲击着我的胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼,却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好,上课不能睡,否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢?来,我重新讲一次,听着……”您的微笑,温暖如春风;您的声音,关切而温和。悄悄打量您,是那样专注的神情,像一位慈母在向子女细心教导。

  无法忘记,您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速,双眼是那,么迷蒙,脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上,我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼,恍惚间捕捉到您的视线,那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上,不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背,我却有种感觉,您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了,您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了,原来老师也有顽皮的时候。

  无法忘记,您充满期望的双眼和您深深的祝福……毕业考,是我们人生的一大折点。我的心急速的跳跃着,双手紧紧掐在大腿上――我害怕,我害怕毕业考……您没有言语,带我走进植物园,叫我看那棵正在成长的小树。轻轻的,您握住我的双手,“老师相信你,你会考好的',给自己多点信心!”您坚定的声音传入我的耳朵,犹如替我打了一只镇静剂,紧绷的心,终于松弛下来。拿到成绩单,您满足的笑容是那般耀眼。“好好学习,你会成功的!”您的祝福,带着我走向新的一年……

  无法忘记,您的一切与一切……我一直期望您的身影能够永远晃动在我的视线……然而,我要离开了……

  像蒲公英终要离开妈妈的怀抱,去野外茁壮成长……

  我离开了您的视线,您的怀抱,心却系在您那儿……

  您永远是我的老师,永远是我心目中的老师!

我心目中的好老师作文5

  开学第一天,所有的老师迎着自己新一批的学生走进教室。当我看到这位老师的时候,我就把她认为是我心目中的好老师。

  老师长得很清秀,中等身材,长长的棕色头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一个樱桃似的嘴巴,让人一见到,就永远不会忘记。不过老师那和蔼可亲的性格,更让人喜欢。

  一次,在课堂上老师让我们写卷子的时候,有一道题难住了我们。正当我们陷入困惑山重水复疑无路的.时候,突然,只见她一挥手,说:看这里!同学们的目光都齐刷刷的看黑板,经过老师的讲解,同学们都豁然开朗,真是柳暗花明又一村啊。

  老师也被我们称为电子眼,有一次老师叫同学发练习册,有几名同学练习册上没写名字,老师看见了,翻开看了几眼字迹,就大声喊到,王山,这是你的练习册吗?王山走到讲台,笑了笑说:老师,是我的。老师开怀大笑,我猜的真准,就这样老师被我们称为电子眼。

  老师是一本书,是一本有活力的书,时时刻刻传授着知识给我们。我爱这位老师,这位老师是我心目中最好的老师,她就是刘老师。

我心目中的好老师作文6

  纳兰性德说人生若只如初见。随着与班主任日益相熟,我常在想,我第一次见她时是什么样的情景。不是刚分班的那天下午,而是更早以前。高一新生军训——一个刚训练完的傍晚,我坐在宿舍的地板上就着电风扇写着日记,她从往外面走进来,来看她女儿。却在她女儿回来前简单问了我几句就匆匆离开。临走前她说:“我怕她看到我想家。”她离开后我就坐在地板上想,如果我妈妈来看我会不会也是一样的心情——担忧牵挂,却不想再勾起孩子想家的情绪,干扰孩子的生活。然后顺手就在日记里记下“同学妈妈来看她,她妈妈是个好妈妈。”

  一个好妈妈,这是我对班主任的第一印象。这与她后来在我生命中所扮演的角色并不冲突。如果她不是一个好妈妈,那她大概也成为不了一个好老师。如果她连自己的孩子都不爱,又怎么会爱我们这些学生?

  我不算是一个很能融入新集体的人,高二开学以后很久,在同班同学说起“我们班主任”时我都要楞一下,然后才反应过来——“哦,她说的也是我的班主任。”过了许久,一次节日与初中同学一起去看初中班主任,他问我与现在的班主任相处如何。我脱口而出“我们班主任……”我从没想过有一天我会在一个我叫了三年班主任的老师面前如此自然,亲近地称呼另一个老师为“我们班主任。”但是我就是这样做了,就像班主任常说的政治学原理——文化对人的影响是潜移默化的。一个老师对学生的影响也是潜移默化的,她会不动声色地走入我们的生命,然后在我们的成长中留下难以磨灭的印记。

  高三下学期刚开学的时候,自己总感觉没有方向,总觉得时间不够,觉得自己做什么都是在浪费时间。这样的`情绪在一次离家前彻底爆发。爸妈坚持只有我自己知道问题出在哪里,所以要我自己给班主任打电话请假。我在电话里哭着对她说:“老师,对不起,对不起,我真的不想做任性的孩子。但是我真的受不了了……”她在电话另一端听着我语无伦次地反复说着对不起,却不曾打断。然后告诉我:“没事,我能理解。丫头,你已经很优秀了,不要把自己逼得太紧。”当初那种崩溃的感觉已经离我很远了。只是那一声“丫头”所给我的温暖仍陪伴着我前行。

  我终将从她的守护下离开,走向更高更远的世界;而她,也终将迎来一批新的带着与我们当初一样稚嫩的孩童,就像她当初迎接我们一样。我们终将从彼此的生命中淡出,但是曾一起走过的这两年,会始终提醒我们,在我们带着迷茫开始人生征途之时,曾有那么一双手托起我们,让我们看到更高,更远,更美好的世界。

我心目中的好老师作文7

  时间过得真快,转眼间,我读六年级了。这几年,我与不少老师相处过,结下了深厚的感情,其中,令我印象最深的还是要算我的写字老师——夏老师了。

  夏老师个子不高,微微虚胖。留着一头精干的短发,五官十分端正。他经常穿一件衬衫、一双油光锃亮的黑皮鞋,一看就是个“腹有诗书气自华”的人。他上课讲究四个字:严、全、准、逗。你想知道夏老师究竟是什么样的?快来跟我看看吧!

  严:生气时的夏老师

  记得有一次,我连续几次都偷懒,要不就不写作业,写了也是糊弄了事。夏老师十分恼火,严肃地问我:“小刘同学,请问你的作业呢?”我理直气壮地说:“最近太忙,没有写。”这时我发现,夏老师的手被我气得在发抖,声音更严厉的说:“字不是说不写就可以不写的,你有玩的时间,怎么不用来写一点字呢?业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。如果一直这样继续下去,字只能变得越来越差,不能写好的。以后再也不可以这样了!”我惭愧地低下了头。

  全:讲课时的夏老师

  夏老师刻苦钻研汉字文化,并把这些知识传授给我们。就“跬”这个字来说吧,他曾问我们:“请问同学们,这个字是什么意思?”我不知道,十分胆怯地说:“抱……抱歉老师,我……不知道。”老师笑了笑,亲切地说:“没事儿,看一看偏旁部首,再仔细推敲推敲。”我又认真地看了看这个字,忽然茅塞顿开,“是不是一小步一小步走的意思?”夏老师竖起大拇指,开心的说:“十分正确!只要仔细观察,认真分析,就可以找出正确答案。写字如此,做其他的事更是如此。”从那以后,我就对夏老师这种独特的上课方式产生了浓厚的兴趣。

  准:写字时的夏老师

  更令我佩服的是夏老师的字。他的字可是全市首屈一指的。记得有一次,我在学校走廊的展示板上看见了一篇字,惊讶道:“这是用什么字体打印的?太好看了!”夏老师正好在旁边,谦虑地说:“那是我的`一篇作品,正打算要找错误呢!”我惊奇地问:“这字已经十分完美了呀!比打印的还好看呀!”夏老师语重心长地说:“每个字,都有不足,我正是这样一点点地写,一点点地改,才练出了这样的一手好字呀!”我不禁对夏老师产生了敬佩之情。

  逗:下课时的夏老师

  下课了,夏老师还会给我们讲一些“野史”,字的演变史、历史名家、幽默故事……总能把我们逗的捧腹大笑。

  “随风潜入夜,润物细无声”,夏老师就是用这种巧妙的方法,让我们在潜移默化中受教育、受熏陶。

  夏老师,您就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文8

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美老师,但我觉得无论用多优美、多动听的词语也无法表达对老师那无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神的赞美。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

  我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我最喜欢我的班主任肖老师。她有一双洁白的手,写一手漂亮的字;她和蔼可亲,一头飘逸的长发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的学习日夜操劳,可是看到我们时脸上却有着花一般的笑容。

  肖老师对我们要求非常严格,俗话说的好:“严师出高徒。”老师不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯。老师常说:“我们就像小树苗,要想长得又高又壮,必须从小把它扶正了。”所以给我们规定:上课时不准乱说话,不准上学迟到,不准在学校吃零食。下课后,老师叫我们不要玩危险游戏,要注意安全,学生有困难可以找老师解决。在老师这种方式的'管理下,我们班在各方面表现十分突出,每年都获得很多荣誉。

  有一件事让我至今难以忘怀。记得在一次语文考试中,我觉得题非常简单,所以有点掉以轻心,没有认真做题。考完后,放学回到家,妈妈问我:“你觉得自己考得怎么样。”我回答:“还行吧。”可是到了发卷子的时候,我竟然考了90分以下,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差,可是肖老师却对我说:“人生总是会遇到困难的,跌倒了,爬起来。想一想为什么没有考好,吸取了这次教训,下次不要再犯这种错误了,我相信你一定会成功的,加油!”听了老师的话,我又重新振作起来,认真听老师讲的每一道题,是因为不会做,还是因为粗心大意。我发现大部分都是阅读错的,所以我利用假期多做阅读题,功夫不负有心人,我终于在期末考试中取得了好成绩。老师的教导功不可没啊!

  老师的爱是不同寻常的爱,如同春风般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心灵。

  老师,无论用多少言语也无法描绘辛勤培育我们的您,也无法表达我们对您的感激之情,我们只能用勤奋的学习、优异的成绩来报答您——我亲爱的肖老师!

我心目中的好老师作文9

  在三年的校园生活中,许多老师在我的记忆中留下了深刻的印象,但其中给我印象最深的是我的`数学老师-—;—叶小姐。叶老师在学习上对同学很认真,在生活上关心我们。

  我再次记得,我在数学考试中得了95分,虽然这个成绩对一些学生来说是个好成绩,但对我来说还不够。我无助地看着那些分数超过95分的学生拿起飞碟。我欣喜若狂。我叹了口气,听到叶老师严肃地对我说:虽然你得了95分,这对一些学生来说是个好成绩,但对你来说,这个分数还不够,你必须振作起来。”我低下头,想了一会儿。我为这一成就感到遗憾,并努力教育我们的叶老师。啊!

  每天放学后,因为我的父母没有时间按时接我,叶先生就接了这个任务。我和叶先生一起走了。叶先生牵着我的小手边走边和我说话。他总是把我送到门口。我的父母非常感谢叶先生为他们解决了许多问题。

  叶先生,你就像一盏灯,为我们照亮前进的道路。你就像一支蜡烛,燃烧自己,温暖他人。叶老师,我想对你说:你将永远是我们最尊敬和敬爱的老师!

我心目中的好老师作文10

  她,个子不高不矮,头发是短的,高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。她那么和蔼、那么亲切,这四年来她就像我们的妈妈,脸上总是带着笑容。没错她就是我们的英语老师——陶老师。

  这四年来她和我们一起共同进退。有一次,我有一道英语题目不会做,老师看到了说:“你自己好好想一想,看看书中有没有答案呢!”可是我又想了想,还是想不出来,正当我要放弃时,老师又说了:“做什么事都不能半途而废,那么你以前的努力不就白费了吗?记住,只要你用心去感受,我相信你不会被困难打败的!”

  正是这句话让我有了重新的自信,让我觉得这事上没有打败不了的困难。那句话深深的'刻在我的心里,用心感受一切。每当我遇到困难时,总会想起陶老师的话。

  陶老师就是我们的榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己一个目标,让自己进步。

  陶老师就是我心目中的好老师,好妈妈!

我心目中的好老师作文11

  突然看见一颗本应长满黄澄澄的芒果树上结出了颗深紫色的李子的感觉,就像我见惯了娇小美丽的女班主任却冷不防迎来了一位孔武有力的男班主任,原本满满的热情立马消了一半,掺杂了少许的失落与抵触。

  毕竟从幼儿园到小学,我的班主任都是女的;毕竟班主任应该是个女老师的想法早已在我的心中蒂固根深。

  但到了初中怎么就变男的了呢?就因为他的`性别,开学第一天我破天荒的特地去看他的名字。韦张,违章,嗯,很有深度的一个名字。我意味深长的一笑,心中的失落淡了不少。

  于是这个身高1米7左右,带着黑框眼镜、喜欢穿绿色衣服的数学男老师就成了我的班主任。与他相处之后,我才发觉韦老师是一位和蔼可亲的好老师,有时候他甚至比女老师还要体贴,善解人意。

  令我记忆犹新的一次事件是在初一下学期的时候,历史老师每个星期都报听写,而且每次报听写的内容都特别多,让做学生的我们叫苦不迭,一天到晚地背历史。即使这样,大部分人还是难逃“不过”这两个艳红的大字在听写本上出现,那你就惨了!因为不过的人要罚抄。第二天早上,推门而入,那场面叫那个壮观哪!简直是大波熊猫来袭,个个眼睛红的惨不忍睹。有的是熬夜熬的,有的则是被同寝熬夜的灯光或大半夜来串寝的人弄得睡意全无,一晚上躺在床上,睁着眼在那辛苦的“陪抄”。韦老师见我们这副样子,有些奇怪,连忙问别的同学怎么回事。听明缘由后,他立马说了一句“我大课间去历史老师那儿说说,给你们减轻点惩罚。”后来,到了大课间,他果真去了。自此我们班的罚抄比别的班要少了半倍多。韦老师的形象瞬间在我们心中高大起来,爱心指数飙升。我的心中不禁有感激,更多的是感动。他是真心疼我们。

  韦老师非常爱我们,所以我们都喊他“老班”,他一点都不老,可是就像这个年纪的孩子都爱喊“老爸”一样,不是因为他们年纪老,而是因为感受到了他们对自己的爱,所以想向他们表达自己含蓄的爱。我们对老班亦是如此。

  虽然他现在不在带我们班了,但上学、放学依旧可以见到他,见了面聊起天来依旧是很融洽的师生氛围。在我们心里,他依旧是我们的老班。前些天遇见了他,刚兴奋地喊出声来,他就笑着说:“听说你最近学习很认真呢!”“嗯!”我自豪的回答,眼泪却差点夺眶而出。他还关注着我,关注着我们三班!

  亲爱的老班,你这个不同寻常的李子,是我人生的果树上最令我回味的一枚,因为你的爱比芒果的金色还要温暖,还要耀眼!

我心目中的好老师作文12

  我心目中的好老师有很多,但令我印象最深刻的便是小草。

  小草具有很顽强的生命力,不管在哪里,都能生存下来。

  一天晚上,下着倾盆大雨,我打着雨伞,慌乱地向家里跑去。到了家门口,我正准备拿出钥匙,打开房门时,忽然我看到了一根不起眼的小草,我蹲下来,看着小草的叶子被豆子般大的雨点拍打着,小草的叶子时上时下,小草的腰都被打弯了,但它似乎并不屈服,每当雨点将它打趴下,它总会依靠他那顽强的生命力,将腰一点一点的伸直,这是多么震撼的`一幕啊!

  还有一次,我来到草地上玩,看到小草被人们肆无忌惮的践踏着,可它面对这样大的伤害却毫无怨言。每当它被人们踩弯了腰,不管是多么痛苦,它都会用它的最后一丝力气将腰挺直,它之所以会这样,是因为它只想用它那顽强的生命力,为人们提供一点绿意。它牺牲了自己,却换来了他人的舒适,这是多么无私奉献呀!

  是小草教会了我坚持不懈,是小草教会了我,哪怕只有最后一点力气也要将被背挺直,是小草教会了我无私奉献这就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文13

  她,一个平凡的老师,没有幼儿园老师的溺爱,没有小学老师的放纵,却有着中学老师的责任心,对教育事业的全身心投入。

  漆黑的天空下那明亮的灯光,是她秉烛夜劳的印记;校园的早晨中那满怀的香气,是她孜孜不倦的见证;上课时同学们逐步高涨的热情,只因她循循善诱的教导。

  用心聆听,她带同学读的每一个单词,都洋溢了对工作的热爱;用心触摸,她教同学们写的每一个字母,都溢满了对教育的深情;用心感受,她与同学们的每一次谈话,对同学们的每一句教导,都充满了对学生的关心。

  她,便是我的班主任——陈婷老师。

  她个子中等,身材苗条,圆圆的脸,一双弯弯的柳叶眉下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头金黄的头发,好看极了。

  老师就像我们的母亲。有一次,正值春天病毒易侵的时候。陈老师看我们穿的那么少,关心地问:“你们穿这么少不冷吗?春捂秋冻,春天多穿一点。”还有一次,我在跑操时不小心摔倒了,不仅裤子摔破了,膝盖处也有一点擦伤,陈老师知道了,心疼地说:“哎呀,怎么这么不小心?不过没有什么大碍,只是有一点小擦伤,忍一忍,要吃点苦,知道吗?”老师的话语重心长,她教会了我坚强,她教导我们要自立自强。

  陈老师经常发火,一发便不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的`错误,她就大发雷霆。她的脸憋的通红,然后大声训斥,毫不留情。接下来讲课,她的声音充满了严厉,脸绷的紧紧的。可是慢慢的,她的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑。她讲的内容更细了,还不时轻声的问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来她不是在真生气,反倒在集中我们的注意力。于是我们大声地回答:“听懂了!”她笑得更欢了。

  陈老师可谓是一个“十项全能冠军”,能文能武地她,解决我们班上的事简直是小菜一碟。有一次,我们班有两个同学看与学习无关的课外书,陈老师发现了,叫他们写了份检讨后,他们再也不看课外书了……

  陈老师,是一个平凡的老师,是这座繁华城市中一道独特地亮丽的风景线。请不要去打扰她,不要打扰她的宁静,她的平凡。

  同学们,如果真的有一天长大的你已经功成名就,那么千万不要忘记啊!在为你们无私奉献的浩荡之队中,还有这样一位平凡而伟大,严厉而慈祥,尽职尽责的班主任啊!

我心目中的好老师作文14

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀,转眼间,我已经在春晖小学呆了整整三年。每位老师用生命之光照亮书的海洋,知识的世界,她们用不同的方法,把知识传给我们,在我刚上幼儿园起,有许多老师,每个老师都长的很漂亮,有的很严肃,有的很温和还有很幽默的老师,但我最喜欢的.老师,是语文老师李老师,也就是我们的班主任,之所以我喜欢她,是因为,她在我灰心的时候,给我鼓励,在我伤心的时候,让我开心。而且,她用的教书方法很奇特,是直接给我们讲道理,所以我很喜欢她。

  她长的很苗条,高高的,有一双炯炯有神的眼睛,谁都逃不过老师的眼睛,老师绝不会落下一名同学。她还有一绺乌黑发亮的头发,格外引人注目。她总爱穿一个绿色的裙子,十分好看。用目光,提醒我们,像是用目光对我们说话:“要好好听哦!”那时,老师会停止讲课,不落下那名同学。老师有时也用目光告诉过我,我一下子就明白了!要好好听。

  这就是我心目中的好老师,他又严厉又温柔。他真是一名独一无二的老师。

我心目中的好老师作文15

  “嘿,伯爵先生,你教会我们什么是自由,什么是希望。”

  现在同学们都在干什么呢?是在悠闲地看小说,还是在竖起大拇指不停地刷微博点赞?是在目光空洞地做作业,还是在灯光迷离的影院中看片子呢?可我,却在学校参加社团活动写作文呢!

  外面的阳光正好,教室里却是一番沉闷的景象。每一个人都握着笔奋力地写着,似乎想早点写完作文交差后回家休息。真心话,反正我是这样想的。

  我感到脑中的词汇已经极度贫乏了,我不知道该怎样完成这篇文章。还好带了救命稻草。我从口袋中拿出小说,想看看小说,然后开始“作弊”。

  这一章节写的是什么?伯爵先生在备受监狱之苦后,最终逃了出来。

  其实过程没有这么简单。伯爵在19岁锒铛入狱,他没有计算日子,只能苦待有一天能出狱寻找他的未婚妻,照顾他的父亲。也不知过了多久,他隔壁的一位教工死亡,他装扮成尸体,被送往伊夫堡公墓——大海。虽然雷鸣交加,他却快活地呼喊着:“自由了、自由了。”

  我实在笔拙,不能像作者写出伯爵在狱中居然怀抱希望,也不能想象伯爵出狱后自由的情形。但伯爵的形象实在令我震撼。既然伯爵连十四年的牢狱之苦都能忍受,一个小时的写作时间我怎么就不能忍受呢?

  看了小说,我的精神在伯爵的'教导下,回归正轨。

  其实伯爵不是真正的伯爵,他只是一个船上的大副,或说是一个准船长。可他的非凡之处,在于他用十四年的忍耐,换回一份成熟,更教会人什么是希望,什么是自由。

  亲爱的当泰斯,亲爱的基督山伯爵,谢谢您十四年的忍耐,教会我如何在快要崩溃时,找到希望,找到自由。

  放下小说,我的笑再一次浮现了出来,我要尽心地将这篇文章,然后,冲出教室门,享受阳光。

  停下笔,合上本子,走出教室门,外面阳光正好。我在心中默默叨念,自由,Freedom!

  点评:

  文章视基督山伯爵为心目中的好老师,因为伯爵教会了我忍耐、希望与自由,这个立意还是较新颖。人物的事迹叙述不具体,没有写出那种足以影响人“好”。

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