(推荐)下跳棋作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的下跳棋作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
下跳棋作文1
前几天，妈妈在网上买了一副跳棋，我和妹妹以前没玩过这个，所以，周末的晚上吃完饭，我和妹妹都想把跳棋拿出来玩一下。
妈妈本不想玩的，她认为我们还有很多作业没写，玩跳棋耽误时间。我说，就玩一会，劳逸结合嘛！在我和妹妹的软磨硬泡下，妈妈也同意和我们一起玩一会。
于是，我和妹妹飞快的把跳棋拿出来摆好。然后，我们每人分两组玻璃球，游戏开始了。妹妹最小，为了公平起见，让妹妹先走。妹妹把一个最边角的玻璃球往前跳了一步，然后轮到我了，最后才轮到妈妈。因为妈妈的跳棋比我和妹妹都跳的好，所以，妈妈排到最后。
刚开始几步的时候，根本看不出谁的跳棋技术高。跳着跳着就能看出来了。妹妹没玩过跳棋，所以她都是一步一步往前跳的，显得很慢。我也没玩过，但是稍微比妹妹技术高那么一点点。再看看妈妈，她的棋和我们跳的不一样，每隔一个空位放一个棋子，我很好奇的说：“妈，你的棋子都没挨在一起，怎么跳过去呢？”妈妈说：“你等会看看就知道了。”不一会儿，只看妈妈把其中一个棋子，一下子从她面前的位置跳到对面去了。我和妹妹都惊讶的看着妈妈说：“这也太快了。”妈妈说：
“下跳棋，就是要学会铺路，路铺好了，就会很顺利的跳到对面去。这就是下跳棋的技巧和方法。其实，就和你们上学是一样的，平时把老师讲的知识都学会了，到考试的时候就会很容易取得高分！当然，一定要注重学习的.方法和技巧！”让我一下子醒悟过来，原来妈妈前面都是在给后面的棋子铺路啊！我和妹妹也学着妈妈的样子，开始为自己的棋子铺起路来。当我们铺好一条长长的路时，后面的棋子一下子就从这头跳到对面了，太牛了！
就这样，我们愉快的结束了这次跳棋游戏。这次游戏让我感受到做什么事情都是有技巧和方法的，我们的学习也不例外。当我们掌握了一定的方法和技巧时，就会事半功倍！
下跳棋作文2
今天是周六，我和妈妈上街，一边走一边闲聊，不知不觉地，我们来到超市，突然，我看见玩具柜台有我最喜欢的跳棋，便迫不急待地让妈妈给买了回来。
回家以后，我连忙拆开盒子，叫妈妈教我下跳棋，妈妈看我有些迫不急待的样子，笑着对我说：“好。”于是，我们母子俩对坐在一张小方桌前，妈妈先教我选好棋子的颜色，接着把棋子放在棋盘内靠近自己的一角，再移动棋子。游戏开始前，妈妈又说“要学一点技巧，应用搭桥的方法，这样跳比较快。”我好奇地问：“什么搭桥？是下棋哩。”妈妈又笑了，她说：“要动脑筋，尽力排成连跳路线，同时设法阻止对方棋子，使之能连跳。越过棋子跳到前方空位上，不论自己或对方的棋子都可以越过去跳，前后、左右均可连跳，如无法跳时，可行棋一步。”
对阵开始，我们已经布好局，心想：我先跳一步，这样妈妈就慢了一步，这样我就会赢。于是，还没等妈妈开口，我移动棋子，先跳一步，妈妈也跳了一步，走着走着，我发现妈妈的棋子已经“跑”我的'前面去了，这才想起妈妈交给我的搭桥方法，嘿！不费吹灰之力，我就来到中心点，妈妈的棋子也不甘示弱，她的棋子几乎和我挨在一起，这时该妈妈跳，这一跳阻止我前进的方向，让我感觉大事不妙。我仔细一看，搭桥的方法也用不成，本来可以取胜的，但这次输定了。我有些不服气，同时还想到一句话“日日行，不怕千万里。”嚷嚷再来。第二局，妈妈还是让我先走，我改变了一些技法，总是下不过妈妈。
又过了一些时间，我偷偷地看大人们下跳棋，一有时间就常常跟他们练习下棋，终于“功夫不负有心人”，我下棋的本领提高了，现在妈妈跟我下棋，她总是输，已经不是我对手了。
在学习下跳棋的过程中，我明白了：做事一定要全神贯注，开动脑筋，熟能生巧，就能学会一种本领。
下跳棋作文3
我有一个爱下跳棋的爸爸，在他的领导下，不知不觉中我也爱上了跳棋。每周末我都会与爸爸进行跳棋对决赛，本周有所不同，因为有了妈妈的参与（妈妈主动要与爸爸进行比赛）。我顺理成章成了裁判。
比赛前，我一本正经的为爸爸妈妈讲解了比赛的规则并采取了石头、剪子、布的形式判断谁先走。
比赛开始，爸爸先走，妈妈紧随其后，他们两个闹的不可开交，只见，爸爸眼珠子一转，走出了决定胜负的一步，连跳了几次棋。这时，妈妈也不甘示弱的跳了过来，可是，还是没追上爸爸。“我宣布，第一局比赛结束，获胜者是爸爸，休息十分钟再战！”我用洪亮的声音说。
爸爸清清嗓子：“咳咳！输了吧?哈哈，你呀你，还是没我厉害!”妈妈接了一句：“那可不一定,别高兴得太早了，我会赢你的，等着瞧吧！”
第二局比赛开始了，爸爸骄傲的说：“这次我让你，你先走吧？”妈妈说：“别以为你厉害，谁输谁赢还不知道呢。”咦？妈妈改变了上一局的棋风，好像变了一个人似的，把爸爸弄得团团转。“哈哈！我赢了!”妈妈高兴地几乎要跳起来了。“第二轮比赛，妈妈胜出！”我高兴地说。
“怎么样？还说我不如你？输了吧？”妈妈冷嘲热讽地对爸爸说。“什么嘛，我们两个打成了平手，没有谁输谁赢，想知道谁赢，看看下一局再说吧！”
“两位选手，比赛已经到了关键时刻，如果谁赢了，那么就是最后的赢家了！请两位尽力而为！”我说。
“第三轮比赛，开始！”随着我——裁判员一声令下，第三轮比赛拉开了帷幕。两位选手互不相让，爸爸这一轮遥遥领先，妈妈这轮怎么好像不行了？不对，妈妈肯定有阴谋。果然如我所料，妈妈在令我们绝望之前微微一笑，哇，妈妈居然反败为胜了。爸爸惊呆了！“我宣布，第三轮比赛结束！这轮比赛，妈妈胜出。”经过三轮决斗，妈妈以2：1的`比分战胜了爸爸。
精彩的比赛，愉快的一天，今后我的家中会有更多的欢声笑语！
下跳棋作文4
“哇，又胜了！”我跳着向妈妈扬起了胜利的“v”字手势。连着三局了，妈妈都败在了我的手下，不得不对我竖起了大拇指。可是，想起我的第一次下跳棋,那就......
来看看我的第一次战果吧：记得那是一节跳棋课上，看着同学们玩得不亦乐乎，不会下跳棋的我在一旁直“流口水”，我多么想像大家一样啊。经过一番请教，我终于拿到了一张“幼儿园级别”的跳棋证书。终于可以上阵了，我摩拳擦掌，跃跃欲试，还是先挑战同桌王骏豪吧。比赛开始了，王骏豪看我是幼儿园级别，发扬绅士风度，让着我，我先执棋开战。
毕竟是第一次下跳棋，连连跳都不知怎么回事，所以我只跳了一小步。但这一步却跳出了“十万八千里”，离我的目标—— 大本营更远了。
王骏豪显然比我拿手，他仔细地看了一遍棋盘，微微一笑，玩了个“蜻蜓点水”，不费吹灰之力径直到达了目的地——对面棋盘。看到对方这么轻松就到达了目的地，我急得直跺脚。但再急也只是浪费火气，我无可奈何地拿起棋子，也到达了我的下一个目的地——这是我经过反思才走出的重要一步，要知道“失败是成功之母”啊，这话可不能让它白说。
王骏豪到底比我技高一筹，再难也难不倒他，也许他太了解我的水平了，还是从从容容、不慌不忙地把棋子“护送”到他的另一块领地里去了。我本来就是急性子，这不是火上浇油吗？看到这种局面，我恨不得现在就把我所有的棋子在一秒钟内移到我的另一端“国土”上去。于是，我不假思索地把我的.一粒棋子转移到了棋盘中心，仔细一想又觉得不对劲儿：糟了！进入十万火急状态！我不慎把棋子送进了中心“孤岛”，惨了，棋子现在孤立无援了。只可惜啊，世上没有没后悔药的，我只有捶胸顿足。
王骏豪神气起来，摆出一副稳操胜券的样子，把他的一粒棋子送入了绝境，“大意失荆州”啊，看来人真不能骄傲啊。我抓住这条“生路”，迅速反攻，谢天谢地，总算把一粒棋子顺利送到了下一站目的地。
尽管如此，毕竟是“菜鸟”，结果不用说，我的第一次战斗以惨败而告终。
这就是——我的第一次下棋。
下跳棋作文5
我有一盒跳棋，那是我过生日时爸爸给我买的。
这盒棋的盒盖上有两只熊猫，熊猫身后有一片绿色的竹林。两只活泼可爱的熊猫正快乐地踢着足球。那胖乎乎的模样、滑稽优雅的动作，让人好不喜爱！
自从有了这盒跳棋，找我下棋的人便络绎不绝。我也简直成了一只大熊猫，周围的大人和同伴们便与我打得火热。
跳棋共有六方，棋子是弹珠，与棋盘的六方相对应，棋子也分为六组，每组十颗棋子，可以同时供六个人下。棋盘上分有三种颜色，分别为红、黄、蓝；棋子有六种颜色，分别为红、白、黄、黑、蓝、绿。如果几人同时下，走之前，可以选择自己喜爱的一种颜色的棋子，摆在棋盘外边的三角形的.孔里（外缘放棋子的洞孔有四、三、二、一格，加起来为十格，正好放一组弹珠）。棋盘上的孔既可以存放并固定棋子，不让棋子溜跑；又可以作为玩法的规则使用。
跳棋是一种能开发儿童智力的棋。它的玩法有好多种。主要有：滚动跳，就是一孔不冒地向前滚动；搭桥跳，就是利用自己与对方的棋子做桥梁向前跳；纵子跳，就是跳动时每次间隔的洞要相等，对称性地往前跳，因此，也叫对称格跳。
搭桥跳时，你必须眼观六路，全神贯注，每当双方的棋子走到棋盘中间两军交战时，你就得慎重再慎重，谨慎又谨慎。因为说不定在你稍未留意时，对方的棋子就七弯八拐地跳进了你的洞里。所以，你必须智者千虑、眼观六路全盘考虑如何动子，如何搭桥主要是如何利用对方的棋子为自己铺路搭桥。否则，就会一招不慎，满盘皆输，甚至输得一塌糊涂。
我最喜欢的还是纵子跳。这种跳法跳得最快最远。开始动子的时候，我常常要作周密的思考与布局，把珠子走得形成间隔对称，这样，自己的珠子每次总能跳得又快又远。每每没走几下，自己的一个个战士一颗颗棋子就会奋勇争先，接连不断地攻入了敌方的军营，弄得对方防不胜防、措手不及。每每看着对方招架不住的狼狈样，我便情不自禁地拍手称快，那可真叫畅快淋漓啊！
滚动跳虽然最为简单，但速度慢，耗时长，性急的人最好不用这种玩法，说不准你会急得抓耳挠腮，嚎呼怪叫，弄出个猴病来。
下跳棋不仅给我们带来了无限的乐趣，同时还培养了我们的思维能力，激发我们的想象力。
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