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一加一等于几作文【精选7篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的一加一等于几作文，欢迎大家分享。
一加一等于几作文1
在数学问题中，大家都知道一加一等于二。但是，除了等于二，你还知道一加一等于几吗？
一加一等于忠诚。一条温顺的小狗加一个有爱心的主人，等于忠诚。只要你真心对待小狗，小狗就会忠诚你一辈子！
一加一等于新中国。一个毛主席加一群解放军等于新中国。我们今天的生活，是他们用自己的生命换来的'！
一加一等于地球毁灭。一个小行星加一个地球相撞，等于地球毁灭。当小行星撞击地球以后，地球就将毁灭！
一加一等于一首诗。一壶酒加一个李白等于一首诗。李白在作诗之前都要喝酒才作诗！
一加一等于力量。一双筷子加一捆筷子等于力量。所谓团结就是力量，一只筷子很容易被折断，但一捆筷子很难被折断！
一加一等于一棵大树，一颗种子加一些土壤，等于一棵百年大树。
一加一等于一条生命。爸爸加妈妈等于一条生命。爸爸妈妈相爱，然后生下了我这条小生命。
一加一等于一份友谊。一个次相遇加一份缘分，等于一份友谊。人的一生会和千万人相遇，但是两个人成为好闺蜜的几率却只有百分之九。如果你真的遇到了，就好好珍惜！
一加一等于星空空。一圈闪烁的星星加一轮皎洁的月亮等于美丽的星空。
一加一等于一段历史。一个地方加上一段经历等于一段悠久的历史。
一加一等于一本书。一个作者加一个故事等于一本小说。
一加一等于一滴水。一滴水加一滴水等于一滴水。
其实一加一也还是有很多奥秘，只要你开启思考的列车一路前行，你会发现更多精彩。
一加一等于几作文2
听见许多稚嫩的声音，他们都在说等于全世界我有一个妹妹，有点调皮，有点可爱。我们都叫她糯米团儿，可糯米团儿不聪明，总是问我，一加一等于几？
一个金叶飘落的季节，我们全家陪着爸爸去开会。一整天，不是吃零食，就是打瞌睡。这不，满载而归的我们跳进爸爸停在树下的车上，开始模仿小仓鼠，吧唧吧唧地吃了起来。
吃着吃着，妹妹忽然问我：姐姐，你知道一加一等于几吗？你为什么要这么问？因为，我以前这么问你，你每次的答案都不一样。哦，1+1＝2，1+1=田，1+1=王，1+1=古还有呢？还有让我想一下。空气突然安静了，打开的车窗，拆开的包装，吃完的梅子，喝完的果汁，都一一寂静了，我的手中还剩一袋没拆开的海苔，我撕开，又打开里面的一小袋，吃了起来。
忽然，车窗靠近一个人影，引起了我的注意，一个环卫工人，花白的胡子，花白的双鬓，花白的头发，就连眉梢也染上了白雪，一个看起来高龄的老人，但，身子骨很硬朗，他在扫地，佝偻着腰，默默地移动。金叶还在飘落着，一片又一片。可转眼间，老人便将车子的周围扫得干干净净，看着干净的地面，再看看车上的垃圾，鬼使神差地，我竟收拾起垃圾来。我一点一点地拾起，可拾起的仿佛不是垃圾，而是一颗颗丢落的宝贝。我将垃圾装进方便袋，转身打开车门，跑到环卫工面前，将垃圾扔进了垃圾桶，我朝他笑笑，他也朝我笑笑。我转身回到车内，姐，我还有一袋海苔，你吃吗？我接过海苔，恩。便立即打开车门，老爷爷，给你！我将那袋海苔递给了老人。
老人一愣，便立即反应过来，他又笑了，脸上的皱纹里荡着无尽的幸福，来自一个陌生人所给予的幸福。他接过海苔，拆开包装袋，往嘴里一塞，一口就吃完了。我孙子也爱吃这个，但老头子我都不知道这是什么。这是海苔。哦，谢谢小姑娘。老人回答，咧开的嘴角呈45度上扬，饱经风霜的脸上虽爬满了细长的皱纹，充满黄浊的眼睛里虽缀上了时光的斑驳，但在此刻，他是那样的淳朴，那样的高尚，那样的美丽，那，是最令人难忘的笑容！会永刻在记忆里，伴随着某样东西不客气！我回以微笑，便又蹦蹦跳跳地进了车。
哎，糯米，你知道一加一等于几吗？等于几啊？等于全世界！为什么？因为这位老人。啊？我告诉你啊。在看到这个扫地老人的时候，我就想起了另一个扶共享单车的'老爷爷，那么多的共享单车，都倒在街上，那么多的路人，都视而不见。只有那位身着褴褛的老爷爷将共享单车一辆一辆地扶了起来，那时，我就对这样的人感到十分敬佩。
因为有他们，街道不会堵满共享单车，因为有他们，街道变得一尘不染，老爷爷谢我，倒不如我谢老爷爷，因为他们，这个社会才会美妙，才会使人珍惜！这些处在最底层职位的人，这些毫不起眼，随处可见的人，才是这个社会最最美丽的风景线。因而，我们要向他们学习，不管以后什么职业，但一定要记住，要为这个社会做出贡献，哪怕只是一点点！哦！我懂了。那我以后都不吃零食了，好不好？好！那你知道一加一等于几了吗？
等于全世界！
对！等于全世界！人，不管年龄大小，职位高低，只要你想着为社会做贡献，就是社会的一份子！是整个世界的一份子！
一加一等于几？等于全世界！我听见许多稚嫩的声音，他们都在说等于全世界！
一加一等于几作文3
一天老师问小明一加一等于几,小明回答:"不知道."老师叫小明回去问爸爸妈妈.小明回到家问爸爸一加一等于几,爸爸正在看球赛,小明问:"爸爸,一加一等于几?"爸爸说:"看吗!又输了."小明又去问妈妈一加一等于几,妈妈正在煮饭,小名问:"妈妈,一加一等于几?",妈妈说:"看吗!又糊了."小明有去问哥哥一加一等于几,哥哥正在搞发明,小明问:"哥哥,一加一等于几?",哥哥说:"爬开点!!!",小明又去问姐姐一加一等于几,姐姐正在打电话,小明问:"姐姐,一加一等于几?",姐姐说:"明天老地方见.".
第二天老师问:"小明一加一等于几?"小明回答:"看吗!又输了.",老师又问小明一加一等于几?"小明说:"看吗!又糊了.",老师问:"小明一加一等于几?"小明回答:"爬开点.",老师愤怒的问:"小明一加一等于几."小明回答:"明天老地方见!"
这就是上课不认真所导致的一个笑话!!!!!!!!
一加一等于几作文4
“一加一等于几？”老师神秘地问道。“这不是小儿科吗，除了等于二还能等于几？”我们大声回答道。“不对不对，在语文里怎么会等于二呢！”原来，一加一可以等于很多奥秘。
一加一等于幸福一家。因为一个小头爸爸加一个围裙妈妈，生出大头儿子，他们就是幸福的一家。
一加一等于一天。因为一个白天十二小时，再加一个晚上十二小时，就等于二十四小时，也就是一天。
一加一等于一片星空。因为一群星星，加上一个月亮，就等于一片黑夜的星空，天空中的星星眨着眼睛，向月亮问好。
一加一等于一本书。因为一些字，加一摞纸，就等于一本教给人类知识的书啦！
一加一等于一套衣服。因为一件上衣，再加上一条裤子就等于一套运动服。
一加一等于一片森林。一片土地，加一片树木，就等于一片森林。
一加一等于一颗智慧的头脑。因为一个大脑，加一个聪明的我，就等于一个智多星。
一加一等于大海。因为一滴水，和一滴水，连续不断的滴，总有一天会变成大海。
一加一等于一幅画。因为一片草原，再加一群羊，就等于一幅活的'画。
一加一等于一个团队。因为一群红军，加一面五星红旗。就等于抗日打鬼子的解放军团。
一加一等于一篇优美的文章。因为一个作者，再加上一支钢笔，就等于一篇优美的文章。
“一加一”在数学里看似一道简单得不能再简单的题目。可是在语文里，怎么有这么多奥秘呢！
一加一等于几作文5
一天阳光明媚，小动物们去学校上课，今天是新生上课的第一天。
由长胡子山羊老师为新生们上课。今天山羊老师提出了一个十分简单的题目
给新生们讨论——“一加一等于几”。
题目刚写在黑板上，下面就炸开了锅，小动物争着抢着要说自己的'答案。
山羊老师摆了摆手道：“都别吵了，一个一个的说，谁先举手谁就先说。”
小猴抢先一步，大声叫到：“这还不简单?想拿这种题目难倒我，没门!一加一等于一’因为一只猴子看见一根香蕉，猴子吃了香蕉，所以一加一等于一’。
“小猴这才叫笨!明明错了，还说简单!‘一加一等于零’因为一只雕看见一条蛇，雕用爪子抓死了蛇，蛇用毒牙咬死了雕，所以一加一等于零。”雕不屑一顾的说。
“你们两个说的都不对。”小兔尖声叫道，“一加一等于二，桌子上有一根萝卜，又拿来一根萝卜，一共有两根萝卜，所以一加一等于二……”
……
这时，下面又一次炸开锅。
“一加一等于一”
“一加一等于零!!”
一加一等于几作文6
一天老师问小明一加一等于几，小明回答："不知道。"老师叫小明回去问爸爸妈妈。小明回到家问爸爸一加一等于几，爸爸正在看球赛，小明问："爸爸，一加一等于几？"爸爸说："看吗！又输了。"小明又去问妈妈一加一等于几，妈妈正在煮饭，小名问："妈妈，一加一等于几？"，妈妈说："看吗！又糊了。"小明有去问哥哥一加一等于几，哥哥正在搞发明，小明问："哥哥，一加一等于几？"，哥哥说："爬开点！"，小明又去问姐姐一加一等于几，姐姐正在打电话，小明问："姐姐，一加一等于几？"，姐姐说："明天老地方见。"。
第二天老师问："小明一加一等于几？"小明回答："看吗！又输了。"，老师又问小明一加一等于几？"小明说："看吗！又糊了。"，老师问："小明一加一等于几？"小明回答："爬开点。"，老师愤怒的问："小明一加一等于几。"小明回答："明天老地方见！"
这就是上课不认真所导致的一个笑话！
一加一等于几作文7
一加一应该等于二，但是很多父母的教子方式，却往往是一加一等于零。
小达就是一个例子，他只有九岁，站起来不够四尺，毫无惊人之处。但是他的家人却把他形容为一名小魔头，发起恶来，茶杯碗碟乱飞，家中没有一件完整的物件。
妈妈说：“我完全没有办法，我愈要阻止他，他就愈发狂。”
爸爸说：“我也拿小达没办法。这是一个全不听教的'孩子，只有靠药物才能使他安定下来。”
九岁的孩子，就与镇静剂结下不解之缘。问题是，药物使他安静，也令他呆滞，有时还会有副作用，令他更加失去控制。到后来，家人宣布投降。几岁大的孩子，便成为儿童医院精神科的长期住客。
小达在医院像头小绵羊，但是一回到家里就变回头小疯牛。他的行为问题，好像是特别为家人而设的。
既然问题发生在家中，理应向家庭着手寻求解决办法。实际情况却是，很多这一类被列入不受家人控制的孩子，大都成为医院或儿童机构的永久居民。
这些孩子，变成了机构的产品，只能在院舍的环境下成长。