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一项特殊的作业作文4篇(实用)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一项特殊的作业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一项特殊的作业作文1
星期五吃早餐的时候，老师告诉我们，今天有一项特殊的作业——会画画和会书法的同学在周末准备一副作品，在下星期一交给老师。
星期六的晚上，我在妈妈的帮助下，拿出纸，练字毡，毛笔，砚台和墨汁，爸爸把瓶子里的墨汁摇了又摇，然后慢慢地把墨汁一点一点地倒进了砚台里，我就小心翼翼地把毛笔放进砚台里，让毛笔蘸满墨汁，再把多余的墨汁刮掉，做好了充分的准备，我就开始练字啦。
首先，我想好了要写“千山万水”和“万代千秋”这八个字。我就一个一个字分开练习。一口气，我就练了四张纸的“千”。接着，我再练“山”，再练“万”“水”“代”和“秋”。
然后，妈妈找来了一大张宣纸，和爸爸一起分工合作，把它分成了好几张长方形的小纸，让我在它们上面正式写完整的作品。我像古代大诗人一样，在宣纸上从右往左开始写字。第一张的字我按书法老师教的方法，顿笔，行笔，提笔，收笔，一个字一个字慢慢完成，最后在左边写上我的'名字。可是，我拿给爸爸看，问：“我写得怎么样？”爸爸勉强点点头，说：“还不错！你有信心再写一张更好的吗？”我在心里对自己说：“闻若含，你可以的，加油！”然后，我就自信地对爸爸说：“爸爸，我愿意再写一张，你等着瞧！”
接着，我调好了毛笔，等妈妈帮我折好了纸，我就又写起来。这一次果真写得比上一次好。爸爸表扬了我，但是他对我说：“你还有没有勇气再写一张？”我也希望比上次写得更好，所以，我又开始写，可是，“万代千秋”里面的“代”和“秋”写得不是很好看，而且有点发毛了。
最后，我们决定就写我最拿手的“千山万水”四个字。我连着写了两次后，终于在最后一张宣纸上写出了我认为最美的“千山万水”。我终于完成了这项特殊的作业！
小朋友们，你们觉得我写得怎么样？你们喜欢吗？
一项特殊的作业作文2
六一儿童节前夕，老师给我们布置了两项作业：一、明天带些零食到学校，并准备一个表演节目；二、回家后，把今天学会的几个读音带ｌｉ的字组成词后，给父母听写，如果他们不会，请教会他们。
我心里既兴奋又疑惑，兴奋的是明天是我们的节日，疑惑的是为什么要给父母听写我们学的词语呢？
一回到家，我就冲进厨房，把正在炒菜的妈妈拉到客厅，还顺手帮妈妈把煤气灶关掉。我拿出一支笔和一张纸，啪的'一声拍在妈妈面前。妈妈被我这突如其来的举动吓了一跳，一头雾水地问：丫、丫丫头，怎、怎么了？你没事吧？
我摆出一副小老师的架势，说：今天，我要考一考你的语文水平，给你听写几个发音带‘ｌｉ’的字组成的词语。
哦，那快开始吧！妈妈恍然大悟。
厉害。我不慌不忙地念出第一个词语。看着妈妈写的词语，我不由得嘿嘿地笑了。
历史。怎么回事？妈妈又错了！
严厉。还错？
励志、再接再厉
妈妈，快给我批改吧！我等不及让妈妈再仔细检查一番，便一把夺过妈妈的听写纸，拿起早就准备好的红笔，就像猎人提着枪准备打猎一样。砰、砰、砰我挥舞的小手把五个猩红的大叉留在了妈妈的听写纸上。
全错了！我大声呵道。
妈妈红着脸，低头不语，像一个犯了错误的小学生一样。
接着，我把妈妈写错的词语一一改正，还在字典里找出那些双胞胎们，一个个地仔细给妈妈讲解。妈妈一边认真听，一边使劲地点头。
后来，我又给妈妈听写了一遍，这次，妈妈一个字也没有写错，我立即表扬了妈妈：妈妈真棒！
这时，爸爸回来了。我一头钻进爸爸的怀里，想告诉他刚刚发生在妈妈身上的糗事，却又突然想到了老师布置的作业，便拉着爸爸的手往书房走。然后，我又拿出新的笔和纸，给爸爸来一次没有防备的听写
时间一分一秒地过去了，我看着爸爸写的词语，情不自禁地竖起了大拇指——爸爸写的不但全对，而且字迹十分漂亮。
妈妈，你可得向爸爸多多学习呀！我朝妈妈眨了眨眼睛，妈妈会心地点了点头，一旁的爸爸却云里雾里。
怎么样，这份作业特殊吗？它既考验了父母的语文功底，也考验了我们做小老师时的耐心。
后来，我无意中听到妈妈和爸爸的对话，这才知道，那天，老师提前通知了家长，让他们故意写错，让我们过一回当小老师的瘾。妈妈接到了通知，而爸爸浑然不知，所以才全写对啦！
一项特殊的作业作文3
今天，老师布置了一项特殊的作业——对自己的爸爸妈妈说"我爱你！"。在回家的路上，我想是说还是不说呢？转眼之间就到家了。
"叮咚。"妈妈给我开了门，我想现在可以说了吧，可不知道为什么到了嘴边的话就是说不出来了。我默默无声地走进书房，准备做作业，心里在打着鼓。等一会，妈妈进来叫我吃晚饭的时候再说吧。我就一心一意地做起了回家作业。眼看就要到吃晚饭时间了，但是不见妈妈的身影。我想：还是我自己下去找她吧。但当我走下楼梯，妈妈正好走上来，我刚想对她说"我爱你！"。我和妈妈双眼相触，说不下去了。吃晚饭的时候，我想到了陆游的"谁言寸草心，报得三寸晖。"母亲为我付出了多少的辛劳，不就一句"我爱你！"怎么就说不出口呢？我又犹豫了起来，到底说还是不说。不说，明天的作文就写不出来了。说了怕脑袋一片空白呀。
我给自己打气，一定要说出来。我深吸一口气，胸有成竹得向妈妈走去。
但是，一到妈妈那里，我像泄了气的皮球，说话结结巴巴地，"妈妈，我……爱……你……"说完后脑子里一片空白，低头看着自己的脚，不知所措，过了许久才抬眼看了妈妈一眼，看她有没有什么反应。
只见妈妈，一双热泪盈眶的.眼睛，一张激动诧异的脸，我又低下了头，用脚在地上乱画。我被妈妈搂在了怀里，"儿子，我也爱你，你长大了。"我脸上泛起了红晕。这句话如同一阵阵暖风吹进了我的心坎，滋润了我的心田。这就是爱的温暖！
你对你的父母说过"我爱你"吗？如果没有就赶紧行动吧！你的父母为你操劳了多少，在有限的时间里，大声地对你的父母说一声"我爱你！"细细品味，你会觉得是那么的幸福，那么的美好！
一项特殊的作业作文4
别看我这人长得虎头虎脑，胆子可小了。为了锻炼我的胆量，妈妈想尽了办法。这一次居然狠心把我一个人扔在步行街上，让我自己想办法去问陌生人借手机，然后给妈妈打个电话让她来接我。这项特殊作业可把我害苦了。
那天来到步行街上，人山人海，从哪里找人啊?肯德基吧，小孩子多，借到手机的可能性小。商场吧，出入的人员太复杂，万一碰上坏人，不但没完成任务，反而被拐，特别像我这样的男孩子。噢，一切皆有可能，那怎么办啊?何不到新华书店去找个人?去那里的人应该都是有素质的。突然的一个转念，使我眼前悠然间有了一片光亮。我三步并作两步，来到了书店，里面真是熙熙攘攘。这么多人，找谁借呢?真是众里寻他千百度。
架子上的书摆放得整整齐齐，一开始我像游鱼一样在底楼的书架前转进去，走出来，又反过去。我迫切地盼望着有个认识的人能尽早出现。可搜索了半天，就是看不到熟悉的身影。候在电梯口有一会，终于看见一个老师模样的中年男子向我这边走过来，我迎上去轻轻地问：叔叔，我能问你借个手机吗?我给我妈妈打个电话。他看我一眼，没回应。我提高了嗓门又说了一遍，看到的是一张惊诧中又有疑问，疑问中又有警觉的复杂表情的脸。我尽量柔声并放慢节奏地说明来意，然而这位叔叔听后其复杂表情似乎更有加重。透过这复杂表情，我猜测，这位叔叔似乎在想：我跟你有啥关系?为什么要找我借呢?我能相信你吗?我一定要借你吗?接下来的情况果然或多或少地证实了我的猜测。他说：呃那个我的那个手机没没电了这样的回答令我大失所望。无奈，只好另寻目标了。
首次拦截遭到了拒绝，接下来我就留心观察了。年纪大的'，想法可能复杂点，那么找个中学生问问，或许会有转机。于是我转上了三楼，那里看书的人可谓西园的罗汉千姿百态。有坐在矮柜子上看的，有猫着腰的，也有干脆坐在地上的。我在九年级书架前找到一位正在翻书的大哥哥。我问他借手机，他回答道：嗯，我的手机按键不太好。你说号码，我来帮你拨。太好了，谢天谢地!号码是多少?喂，妈妈，我你来接我吧!
后来，妈妈夸我很智慧。我知道这中间有不少鼓励的成分，但是一次小小的体验，让我有大大的收获。
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