我爱书作文

[精品]我爱书作文15篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我爱书作文，欢迎大家分享。

我爱书作文1

　　我爱读书，人人皆知。我爱读小说，她会给我讲述一个个充满喜怒哀乐的故事；我爱读散文，那优美抒情的句子，告诉我一个个发人深省的道理；我爱读科幻故事，她会告诉我一个个地球中稀奇古怪的事物。甚至有一次我在爸爸的办公室，因无聊而看起了计算机说明书，且看得津津有味。一句话，只要是书，我就爱看。因此，妈妈叫我“书呆子”，老师叫我“小书迷”，同学们叫我“小书虫”。

　　的确，我爱读书，爱得如痴如醉。记得有一天下午，我正在自己房间里聚精会神地看着《呼啸山庄》这本书。这时，从厨房里传来了妈妈的喊声：“沈诗怡，妈妈现在要出去一趟，你先把饭烧好，别忘了啊！”“哦，知道了”我心不在焉地说道。妈妈走后，我已完全沉浸于我与书的“二人世界”，有时会为赫斯克莱夫的种种复仇行为感到气愤，有时会为赫斯克莱夫和女主人公纯正的爱情故事而感动，还有时，甚至会为女主人公的死亡而哭泣……这时，传来了开门的声音，“沈诗怡，饭烧好了吗？妈妈饿极了！”妈妈问道，听到这话，我才惊醒过来，哎呀！饭！刚才只顾看书，竟忘记妈妈的'嘱咐了！妈妈仿佛看透了我的心思，问道：“是不是看书太投入，忘记烧饭了？”我难为情地点了点头。妈妈见我这样，就逗趣地说：“你看，你的精神食粮是有了，可我们物质食粮就没有喽！”最后，我们只好到外面去解决吃饭问题了。

　　我爱读书，因为她能提高我的学习成绩。上课时，我总能滔滔不绝地发表我的看法；考试时，什么难题都能迎刃而解，取得高分；写作文时，我下笔如有神，而且还发表过几篇“大作”呢！为此，同学们佩服得五体投地，都以为我是天才，纷纷向我请教。其实啊，我哪是天才，这都是多读书惹火的！

　　有位名人曾说过：“读一本好书，就像是在和一位高尚的人说话。”我愿和这些高尚的永远对话！

我爱书作文2

　　书法是一门艺术，我很喜欢书法。在小的时候我就和书法有了不解之缘。

　　小时候，看妈妈在休息时总爱写上几张毛笔字。我就很奇怪：“写这个有什么用呢？”我去问妈妈，妈妈对我说：“书法是一门艺术，可以练出漂亮刚劲有力的字体，还可以陶冶性情。”我明白之后，就像学习书法。母亲答应了，就先教我知道书法的意义，书法有多少种不同的字体……

　　书法有行书、草书、楷书等等。其笔法最潇洒的.，还是草书，狂草般的笔迹，但就是有人喜欢它。练习书法还可以锻炼手的灵活性，其作用数不胜数，书法是一种内心艺术，只要你好好体会，会知道这是终身受益的，我有一次跟妈妈一起买东西，货柜上的卫生纸掉了下来，我轻轻松松一把，将纸袋抓住，放了上去。

　　又一次，我去参加书法课外小组的活动，那是我第一天学习横竖笔画学的不太好。过了几天，我基本功学得已经扎实了，老师开始教我练习写简单的字，写字时，我的胳膊时常有些酸痛，回家吃饭时连筷子都拿不好，这样长时间的练习很枯燥，在家里有时间我就会练上几张毛笔字，老师告诉了我一个练习的好办法：每天练习十分钟，如果时间富裕的话，可以多练习一会。过了几个月后，我已经练得很好了，虽然现在我不在书法小组去上课了，但是我没有办法忘记书法给我带来的影响，我依然喜爱它。

　　我从小对书法就十分喜欢，因为练习书法可以写出漂亮的字，还可以陶冶性情，书法的境界很高深莫测，一横一竖都富有神秘感。我庆幸我当时没有放弃，坚持不懈，用努力来说明一切，是最好的证据。

　　我喜欢书法的博大精深，含义深刻。更喜欢那一气呵成，刚劲有力的笔迹，书法带来我欢乐，我喜欢这门艺术——书法！

　　我爱书法，书法，是一门陶冶人性情的艺术！

我爱书作文3

　　当有人问起我的爱好时，我总是很自豪地回答：“读书。”

　　是的，如果说小时候读《一千零一夜》格林童话之类的书，还是出于兴趣爱好的话，那么，现在我发现读书已成为我生活中不可缺少的一项内容。古代有位读书人曾说：“三日不读书，便觉面目可憎。”整日埋头于作业题海中，而没有阅读的时间，那我便会觉得整个生活就像冰天雪地一样，失去了阳光和空气。很小的时候，我便与书结下了不解之缘，这大概是爸爸的爱书基因在我身上得到了遗传，我也养成了在床上，桌上，厕所看书的习惯，虽然妈妈多次指责，我始终还是“本性难移”。小说书是我在小学时候读得最多的，常常不满足于从朋友那儿借来的书，便偷偷攒足了钱，将“窥视”已久的小说书藏入书包。为此，我成了朋友中藏书最多的，这似乎也成了我的自豪。妈妈对我的“书痴”虽没有强烈的反对，但对我这已爱好总是嗤之以鼻，直到那一次才改变了她的看法。那是小学四年级时，我从学校里捧回一等奖的阅读知识竞赛奖状，妈妈笑了，而我心里则是充满了蜜一般的甜。是的'，是书让我插上了理想的翅膀，让我放飞了七彩的希望，让我超越了旧时的局限。高尔基曾说：“书是进步的阶梯。”当我为海的女儿破涕为笑时，当我为牛虻的遭遇深深感动时，当我为美丽的吉普赛女郎爱斯美腊达而揪心时，当我为简·爱的奋斗和成功拍红手掌时，我发现我仿佛站在了山顶，饱览了无限的风光，我真想大喊一声：“我爱读书！

　　”是书让我从一个不懂事的小女孩变成一个懂事的大姑娘，是书让美丽的大草原成了我的旅游景点，是书让执笔疾书成了我人生中的一大梦想，是书让我学会了从容地看待周围的世界，以一颗宽容的心去容纳生活中的成功与失败，苦涩与甜蜜，是书充实了我的思想。我爱你，书籍！

我爱书作文4

　　书法是一种能陶冶情操的艺术，每次看到名家笔酣墨饱的作品，总能使我陶醉其中。

　　一次偶然的机会，学校请来书法家，教我们写书法，我非常兴奋，立即报了名。我学的是隶书，最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了，优美大度。她，不是框在格子里的工具，细细体会，她是活的，好像有了生命一样。随着笔尖的游动，一个个栩栩如生艺术品出现了，安静时典雅高贵，活泼时妙趣横生，狂野时飞扬跋扈，柔情时含蓄缠绵。每一次运笔都充满了新奇。后来，学校的这项活动停止了，而我热爱书法的心却仍然在激荡着。于是，我在课外书法班报了名，从此，每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。

　　刚开始写书法的时候，我对书法的概念不强，只是照猫画虎，依葫芦画瓢。后来，越练越有感觉，一个个笔画写的越来越流畅，练了好几遍以后，才觉得满意，练到胳膊酸了，才觉得好。这让我懂得了“只有付出，才有收获”的道理。现在。我不仅喜欢欣赏书法作品，更喜欢练书法。

　　我爱书法，因为她磨砺着我的`意志，让我做事坚持不懈；我爱书法，因为她陶冶了我的情操，让我心胸宽广；我爱书法，因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势；我爱书法，因为她蕴含着人生哲理，让我懂得更多……

　　书法是美妙的。她的外在形式美，来自汉字的形态，篆、隶、草、行、楷，每种字体都有美感特征。她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势，字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。

　　我的生活和书法无法分离，她是我生命中的一部分。我爱书法，这个充满艺术魅力的朋友。

我爱书作文5

　　众所周知，书法可以修身养性，可以增进人际关系，还可以悟出一些人生道理。

　　俗话说，见字如见人。练就一手好字有时能让你有一种功成名就的感觉，所以说，它几乎是无所不能，这正是我喜欢书法的原因。

　　以前，我知道一些著名的书法家，如：王羲之、欧阳洵、柳公权……我看到他们写的字后，对他们佩服得五体投地，真想练就一手好字。

　　果然，机会来了。我们学校开展了书法课，我高兴地一蹦三尺高，激动极了。在书法课上，我认真听讲，按照老师的要求去完成作业，书法当然也在进步。

　　过了一段时间，老师在中高年段级选出了几个练书法比较认真的同学进行特殊辅导（其中也包括我），我当然很乐意。但是我们学要牺牲课外活动的时间来练习，而那时同学们自由学习文化课的一些内容需要抽空补……当然那时我对书法也很喜爱，所以不管落下了多少作业也能完成，并且书法水平在与日俱进。

　　到了这学期，老师开始教我们练最基本的“隶书”了。考虑到我即将毕业的问题，老师不得不让我牺牲中午休息的时间来提高书法水平。一开始，我还能支撑一下，但现在是夏天，中午不能睡觉多累啊！再加课上未完成的'作业和迎接市、省的英语比赛等事情“困扰”着我竟然打起了“退堂鼓”，想放弃书法。但又转念一想，现在辛苦一点又不是白费的，将来会有用的;再说，时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。这点小困难算得了什么！我要战胜自己！就这样，我打消了放弃的念头。

　　直到现在，我练习书法已经将近一年了，过两天，我就该考隶书三级了。我坚信，只要我坚持、努力地学书法，就一定会成功的！

　　我爱书法！

我爱书作文6

　　书籍是人类智慧的结晶。俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，要是生活中缺少书，那人生就会变得枯燥无味。

　　在入学前，我就与书相识，在模糊的记忆中，我记得我看的第一本书是有一次爸爸妈妈都有事不在家，家里只剩下我一个人。我闲得没事干，变蹑手蹑脚地跑进书房，在一本本花花绿绿的书中，一本彩色的书吸引着我，我拿起书一看，真是稀奇啊！这本书中一个字也没有，只有一幅幅连着的彩画，我一边看一边自言自语地看着图书编故事，没想到竟然睡着了。醒来后，妈妈告诉我那本书是送给我的第一本书。一听是送给我的，我高兴极了！直到上了小学，妈妈每天晚上还给我将《晚安故事》。

　　上了小学，妈妈便让我自己学会读书，我看的都是带注音的书。有一次，爸爸让我先去吃饭，可我正在看《美人鱼》，我哪会丢下书而去呢？可我又怕爸爸那双铁砂掌在我身上留下印记，便那着书到餐桌前看，爸爸看我还在看书，便“火山爆发”，从我手中夺过书，因为太使劲了，所以书被弄坏了。我一看书坏了，也急了，一边哭一边从爸爸手中夺过书跑回房间。我还是泣声不止地将书粘好，幸好还可以看，没大碍。我擦了擦眼睛，趴在书桌上睡着了。从此以后，爸爸知道我爱书如命，便帮我买了个大夹子，我每次一看完书就把书的皱角夹直。这便让我有了保护书的好习惯。

　　升入小学高年级，我便对那些“小儿科”的故事书早已厌烦，我又采购了一大堆名著：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……这些名著就像磁石一样吸引着我，除了这些，还有许许多多的科幻小说等书籍都依依见入我的'眼帘。这么多的书令我寝食难安，每天我最重要的事就是在书桌上如饥似渴地读书，读完书，我还会像以往那样保护没本书，不让它们受到伤害。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我们学习的开始，应该先学会与书做好朋友。你喜欢书，书也喜欢你这个读者。

我爱书作文7

　　我爱书法看！这一个个漂亮的字是谁写的呢？是我写的。说起这字还真有不少经历呢！

　　记得那是三年级的时候，我写的字十分难看，有时老师也看不清我写的字，总是批评我，而同学们呢？嘲笑我，说我写的字是“龙飞凤舞，蚂虾跳舞”，气得我二话没说就报了个书法班，练字去了。以后的日子里，我每星期六星期天都去练字，要知道，那可是大冷天啊！

　　记得有一次，我吃过早饭，穿上衣服刚打开门，一阵冷风吹在我脸上，就像刀子在割我的脸一样，疼极了，我不想去了，但我想到了同学们的嘲笑，老师的'批评，我怒火中烧，打开门迎着风前行。终于到了。但是老天爷好像故意和我“作对”，书法班上的窗户坏了，里面透风，但是，这并不能打消我的念头，我像李大钊走向刑场一样毅然地找了一个座位走了过去，我没戴手套，手冻地青一块紫一块，手抖地厉害。这时，我想：这只是天气的事，如果你连这一点困难都退缩，还练什么书法？还算得是什么男子汉？在不知不觉中，我感觉不怎么冷了，我认认真真地练起字来，而那些冷的同学没好好练字，受到了老师严厉的批评，反而，老师却表扬了我，我听了心里美滋滋的，更加发愤努力练字了。后面几天里，我想到几个月后的我成为一名书法家后，心里就十分开心。

　　记得还有一次，我的字练的已经差不多了，心里便骄傲起来，自以为是书法家“柳公权”，写的字也不怎么好了。老师知道后写了几个字让我模仿。我写了半天怎么也写不好，急得满头大汗，老师这才语重心长的说：“胡云飞啊！有一句名言叫‘人无完人，金无足迹’。没有完美的人，你这么小就骄傲起来，长大还怎么能行呢？努力练字吧！不要骄傲！”我听了心里十分感动，发誓一定要练好字！

　　有耕耘就会有收获。这次书法比赛我得了一等奖，同学对我刮目相看，我别说多么高兴了！同时我也懂得了这样一个道理：有辛苦就会有收获，做人千万不要骄傲指导老师：崔文芳

我爱书作文8

　　每当我看见书柜中那一排排的书籍时，我便想起了我和书相识、相知、相恋的故事……

　　在我小时候的一天，爸爸一早就出去了，下午吃晚饭的时候，他提着一个鼓囊囊的袋子回来了。我急忙打开袋子，以为是好吃的零食，咦？不是吃的？映入眼帘的却是一本本方方正正的东西，这是什么？我疑惑不解。爸爸看出了我的心思，他慢悠悠地说：“哦，这就是我常说的书，你现在该看看书了，这就是给你的，好好看。”就这样，我和书第一次相识了，日后逐渐成为了形影不离的好朋友。

　　随着年龄的增长，我书的厚度也不断增加，我们成了无话不谈的好伙伴，用“一日不见，如隔三秋”来形容，一点都不为过。要是出版了我喜爱的书，我就更不会错过这位伙伴了。有一次，我和爸爸一起去书店寻找我心仪的书籍，刚到书店大门，我便一头冲了进去，就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飞进了百花园一样。嘿，琳琅满目的书真多，看得我眼花缭乱。我左选一本，右挑一本；看了这本，又想要那本，不知不觉中，竟用了二百多元。特别是为找到那本我期望已久的书，在这书的海洋里，我就像大海捞针一样，费了九牛二虎之力，总算把我的“针”捞到了。我的天啊！有书的感觉真是太奇妙了！

　　在假期的时候，我每天都闻着书的清香，听着欢快的音乐，回味着书中的.内容，不用说，这是天下最美好的事情啦！每次在看书时，我都会和主人公一样，他悲伤，我悲伤；他开心，我开心；他失落，我失落；他孤独，我孤独……每每沉浸在书中的世界里，感受着他们的喜怒哀乐，体会着书中的故事。有书为伴的日子，其乐无穷。

　　与书交朋友，如同和知识握手；与书交朋友，如同和植物说话；与书交朋友，如同和动物嬉戏……亲爱的书，我爱你，就像老鼠爱大米！

我爱书作文9

　　书法，是中国的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。

　　书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法。第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔，铅笔写的，通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的，大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体，各有各的特点：隶书要注意隶峰和波挑；楷书要注意顿笔；行书要注意行气；篆书也要有隶峰，草书便可自由发挥。

　　我深深的爱上了书法，它是中国人特有的东西；它是中华民族的骄傲；它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了，我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的.代表，更是瑰宝。于是我学起来格外认真，我的软笔书法今年7级，有数十张获奖证书，现在我又为了弘扬这传统文化，参加了“千字文”书法大赛。我爱书法，不仅因为学了他我写的字与以前判若两人，而且还陶冶了我的情操，因为书法练得是心，练书法时一定要心平气和，要坚持和忍耐，久而久之，就改变了我暴躁的性格，养成了处变不惊的平和心态，也正是有了这种心态，处理事情时才能做出最正确的决定。所以，我号召大家要多练练书法，这样既能让你有个平和的处事态度，不急不躁，也更能把中华民族的传统文化发扬光大。

　　俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊！书法，我爱你那柔软笔直的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁。

　　书法，是中国的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。

　　书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法；第二种就是历史悠久的…

我爱书作文10

　　上小学一年级的时候，妈妈说我写的字像跳舞，东倒西歪的。一天，妈妈带着我到书法班报了名。来到教室里，就闻到一股浓浓的“墨香”，墙上挂满了小哥哥、小姐姐们写的书法。“真是太漂亮了!”这些字有的圆润饱满;有的刚劲有力;有的龙飞风舞。它们各有各的特点，各有各的味道。我在心里暗下决心，一定要超过他们。

　　第一天上课，老师首先教我怎样握笔。别看那只是一支小小的.笔管，可在我手里怎么也不听使唤。握好了笔，老师又教我写横和竖。刚开始的时候，我写的横不是粗了就是细了，写竖就更难了，总是写不端正。都学了五天了，我还在写横坚，看着旁边的同学写着一个个漂亮的方块字，我羡慕不已。我嘟囔着嘴，一副很不耐烦的样子。老师看出了我的心事，笑盈盈地对我说“怎么，爬都还没学会，就想学跑哪?再练练吧，练好了横和竖，你写出的字才会更漂亮。”没办法，我只好接着练。终于可以写字了，我的心情格外激动。刚开始的时候总是写不好，不是写成了“大胖子”，就是写成了“小矮人”。我又开始打起了退堂鼓，这时妈妈又在一旁为我打气：“要做成一件事，总是要付出努力的。事上无难事，只怕有心人!”听了妈妈的话，我又看看墙上的字，我默默地对自己说，“别人能行，我为什么不行呢?”我每一堂课都仔细听讲，认真练习。

　　一转眼，我学书法已三年多了。这三年我经历了失败的烦恼，也尝到了成功的喜悦。学习书法让我受益匪浅。我不但毛笔字写好了，钢笔字也在学校的书法比赛中获奖。通过学习书法，我认识了许多繁体字，学会了许多古诗词和一些优秀的对联;通过学习书法，更锻练了我不向困难低头坚持不懈的意志。

　　我爱书法，它是中华民族传统文化的一株长久不衰的花。我爱它的文化，更爱它那坚韧的横、撇、坚、捺。

我爱书作文11

　　我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的隶书、草书、还有现在的行书、楷书；在这浩瀚的书法长河中，涌现出许许多多令后人敬仰的大书法家：王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家，便决定学习书法。

　　我是从九岁开始学习书法的，在四年多的学习过程中，我的字不仅有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件轻而易举的事，要坚持勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。我还明白写好书法能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位，那么整个字的结构就会受到影响。

　　在我和书法结缘的过程当中，虽然我有遇到一些困难，但是在同时，我也发现了书法更多的魅力。在写汉字的时候，如果要想把字写好，就必须注意笔画的位置、结构。从中，我明白了：我们每个人都有自己的位置，只有做好自己，才能让集体更团结、更和谐。

　　经过四年多的学习，我的字写得越来越棒，和刚开始一比，简直是“判若两人”啊！每天放学后我都会在家中练习写字。经过一段刻苦的学习，我的字已有了飞跃的.进步，我在首届全国中小学生书法大赛获省级硬笔三等奖，暑假考级中顺利通过五级硬笔的好成绩。想想过去的受苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰。“没有苦中苦，哪来甜上甜”啊！这件事还真应了这句话。

　　俗话说：“一分耕耘，一分收获，只要付出了努力，总会有回报的！”原来在成功的背后，总是有令人难以忘怀的种种经历。

　　啊！书法，我爱你那柔软的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁……

　　我爱书法！

我爱书作文12

　　小时候，我经常听大人们提起文房四宝，心中不由充满了向往，真希望自己也能学一回古人，碰一碰这文房四宝。终于，机会来了，小学三年级的时候，学校开展了社团活动，其中就有书法社团。我当时心里很是激动，心里面就一个声音：“报书法社团！”于是我毫不犹豫地选择了书法。书法老师在第一节课上给我们讲述了文房四宝：笔、磨、纸、砚，还给我们欣赏了许多书法作品，其中让我印象最深刻的是老师的那句话：“汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。”这是我第一次接触到了书法，(.)让我觉得一切充满了新奇。晚上我就让爸爸带我去书店买文房四宝，记得爸爸当时一脸笑呵呵地，摸摸我的头：“我家妮妮想当书法家啦？倒是真的`能治治你那火爆的脾气了。”就这样我开始学习写毛笔字，但让我没想到的是练毛笔字竟是如此枯燥：一横，一竖，一横，一竖，反反复复就是写一横一竖。这完全没有我之前想象的那么好玩，有时候我甚至连一横都写得歪歪扭扭，我开始有了放弃的念头。老师也似乎看透我的心思，有一天他在课上给我们讲了大书法家王羲之的故事，这个故事深深地打动了我。课后他把我叫到办公室，认真地问我：“你现在认真想想，你还愿意学书法吗？”我低下头想了一会儿：“老师，我想学。”老师摸摸我的头，严肃地对我说：“佳妮，学毛笔得苦练，像王羲之那样。”从那以后我每天花一个小时的时间练习书法，刚开始还是歪歪扭扭的，慢慢地我就有了进步。每当我气馁觉

　　得好烦的时候总会想起老师说的一句话：习书法是静心的最好方法，因为书法，一点一横一撇一捺，要想写出水平不但要静心屏气，全神贯注，更要注重笔顺、笔法、结构、章法。练着练着，我发现自己的脾气也没有以前那么易怒了，而且做事也越来越有耐心了。

　　随着时间的流逝，我学书法已经两年了。它不仅让我改掉了脾气暴躁的坏毛病，而且给了我很多启示，我渐渐爱上了书法。

我爱书作文13

　　人人都有自己感兴趣的事物，而在我十二个春秋的生活中，最感兴趣的莫过于书了。

　　记不得从什么时候开始，爸爸喜欢带着我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书。从那时候起，书便成为我形影不离的好朋友。

　　我的兴趣在于藏书，这些书有些是父母送给我的，有些是朋友送的，更多的'是我自己买的。得到一本好书，我总有欣喜若狂的感觉。即使是看过一遍的书，我也会不惜花钱去买，对于我喜欢的书，总觉得有收藏价值。有一股想把它们永远留在身边的冲动。记得一个秋雨绵绵的日子，我听说新奥书店新进了杨红樱阿姨的“淘气包马小跳系列”，听了之后，我内心的书瘾开始蠢蠢欲动。恨不得立刻就变成“飞毛腿”去把书买来。我爱书，尤其喜爱杨红樱的书，我读过她的很多书，但还有很多想买却买不到的，现在新进了她的书，我能不急吗？我不管三七二十一，推开门就跑向新奥书店，姐姐在身后叫我拿雨衣我都没听见。结果刚出门就后悔了，大雨无情地下着，丝毫不留余地。为了尽快赶到书店，我也不顾不得回去拿雨衣，步行去了书店。回家时，我已被浇成了落汤鸡，姐姐哭笑不得，我却十分开心，因为我抢到了最后一本。

　　我的兴趣更在于读书。培根说：“读书给人乐趣，给人以光彩，给人以才干。”每当放假回家时，我就捧起心爱的书，津津有味地读起来。我在书中认识了老舍，冰心、鲁迅、巴金、琦君、史铁生、蒙田，杨红樱、郑渊洁……在为作者高超的写技所折服时，又为心灵拓展了一片天地。书能增长人的见闻，改变人的气质。

我爱书作文14

　　一本本书从箱子飞进我们的教室，同学们都爆发出一阵阵欢呼，我的脸上只有淡淡的笑容，可其实其实心里早按捺不住了。

　　老师向我们介绍了书的名字，我太兴奋了，脑子一阵阵发热，真正的被冲晕了头脑，不过书名还是听到了一些。在大家都冲去拿书时，我和同学聊了几句。我说：“你觉得郁雨君的书好看吗？”她说：“当然啦，我在看《我可以抱抱你吗？宝贝》时已经泪如雨下了。”我笑着拍了拍她的背说：“那你看的太投入啦！”她说：“那本书那么好看，看的不投入就不是人了。”接着又立誓说：“我这一学期一定要把郁雨君的'书全看完。”我说：“祝你成功。”别看我和她聊得那么开心，其实我在想“《天龙八部》四哪去了呀？“

　　等书柜前的人潮退去后，我走向了书柜，不紧不慢的取了一本曹文轩的书，当我看到那本书的封面时，魂早就飞到书里去了。那书的封面太美了，是一幅油画，画的是一个女孩站在树下，一个男孩穿过百花向她走来。曹文轩的真是唯美风格，一字一句都那么美，将我迷得神魂颠倒，我的心早就和书连成一线。我有时看着看着，都没了知觉，自己已经跌入画中，直到下课铃打断我的美好。有时，我觉得下课铃是罪恶的，是它将我从美丽、静寂的花园拉入吵闹的城市。有时，在我疲惫时又希望“下课铃天使”赶快摇铃。

　　唯一让我不知疲惫的东西就是书，它带给我欢喜，带来愤怒，带来哀伤，带来快乐。它让我知道“莫以恶小而为之，莫以善小而不为。”它让我知道人有无限潜能，但需要挖掘。书让我知道人生的道理，让我学会与人家交流，让我学会写作。

　　我爱书，我爱阅读。书，带给我无限快乐与幸福，给我的人生铺上了一个很好的开端。

我爱书作文15

　　我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的花朵，从最初的甲骨文，到篆书，再到日后的行草书，楷书等；在这浩瀚的书法长河中，涌现出了许多令后人敬佩的大书法家，有王羲之，柳公权……我特别羡慕这些书法家，便下定决心学习书法。

　　我是从五年级开始学习书法的，在这一年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还改了我着急的毛病。练习书法可不是一件容易的事，要坚持不懈，勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法，我还明白了，写好书法还能体现出合作意识，团队精神。假如一个字的一个笔画不对，那么整个字的结构都会受到影响。

　　有一次，老师叫我去参加毛笔字竞赛。听到这个振奋人心的消息，我欣喜若狂。心想：“哈哈，这次我可是能大显身手了！”我把这件事告诉了妈妈，妈妈也替我高兴，我握住笔小心翼翼地写着，可怎么也没老师写的`那么抑扬顿挫。妈妈见了，就一笔一划地指导我。哪要下笔轻点，哪要下笔重点。有时碰上“拦路虎”得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直到练得差不多了，才停下来休息一会儿。然后继续练，功夫不负苦心人，我的笔法一天比一天熟练了。送去参赛时我得了三等奖，我和妈妈都笑得合不扰嘴。

　　经过一年半的练习，我的字越写越好，和刚开始一比，简直“判若两人”。经过刻苦的练习，我的毛笔字有了飞跃的进步。我在第六届“少儿书画新人新作展”中获得了二等奖，我心里感到十分欣慰！没有苦中苦，哪来甜上甜。还真是应了这句话。

　　我想，写好书法是发扬祖国的文化传统，我们应从小培养自己对祖国文化的热爱。俗话说：“一份耕耘，一份收获”。只要付出了，总会有回报的！在成功背后，总是有令人难以忘怀的经历。

　　我爱书法！

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