故地重游作文集锦[14篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的故地重游作文,希望对大家有所帮助。
故地重游作文1
三年前,昏昏傻傻地来到这里,带着梦想、带着希望、带着无法确定的目的。望能在这里展翅,在遥远处落脚。不曾被岁月限制的我,玩耍是我的伙伴,傻笑成为我的唯一名片。我像一只孤陋寡闻的知了,不知四季谁走谁来,出现时特烦人,消失时却找不到踪迹,这种存在无人知晓。
在这里,我留下了脚印,可想是微不足道。辽阔是校占地面积的特色,上面覆盖着各式各样足迹,如果在其中寻找属于自己的,可与大海捞针相同。在这里,草坪被我破坏过,在漫步的小狗也被我踹过,嗷嗷惨叫,只为作乐。用来浇花的水管被扯断,擂台上的沙洒满一地,被门卫追骂,不足为奇,也只为作乐。
在这里,可以闭眼走到教室。校门口前面有圆形花坛,上面有喷水头在四处摆动,两边有小树作栅栏、校广告。校门是半自动化的,带点小材大用的感觉。面对高耸的孔子像,有点严肃且崇敬伴随着,旁边有一辆敞篷宝马,这是属于那个(自称“董事长”的)人的`,前面是小学教学楼,绕过,就是我们的天地了。四百米水泥地跑道,也是我们学生排队升旗的地方。上几个台阶,中间是国旗、校旗、共青团旗,教学楼三楼办公室旁边是我们的班级,我常在的地方。
在这里,有一些非同寻常的人物。印象较深的是尹校长,一位擅长以武力治校的女校长。开大会时,会以几个犯规的学生助威严,少林棍体罚是准则,皮开肉绽则是表现,下面的学生踮脚探头看热闹,慢慢地一种威武的概念植入脑里,她的话就成了圣旨,不从者,衰也。还有一个附带有啤酒肚的校长兼班主任,谭校长,上课一惊一乍,“迟到”就成了他的一个禁词,他有一个愿望就是在大街上当卫生志愿者,常常在学校跑道上扫垃圾,以此用来教导我们,作一个政治领袖的基本行为,要有伟大政治思想。再有一位胖嘟嘟的物理老师兼班主任,总以一个学霸的标准来要求我们,不容我们有一点基本问题,“笨”是他用来形容我们的,不笨就不是他的学生了。
在这里,有伴我三年的一群伙伴。他们是那么的聪明,很多微笑、泪水等都留下了残余……
在这里,三年为期限,时间为条件。我无视中考的重要性,挥霍时间,狂肆作乐。后来临近中考时,却无从下手,结果惨不忍睹。后悔当初不学习,荒废了学业。
故地重游,怀念从前时光,催人欲泪。却又百感交集哀悔道:“青春莫走”。
这是我初中的母校。
故地重游作文2
清明时节,我已青春流逝。满怀着对故乡的眷恋,走进了离别我二十年的学校。蓝天还是那么蔚蓝,一草一木还是那么的翠绿,新鲜。
从那一间间明亮的教室里,传来一阵阵郎朗的诵读声,老师在黑板上笔画着,同学都目光炯炯地看着,此情此景,不知是真是幻,仿佛我还坐在教室里,吸吮着知识的源泉。我已经长大了,成熟了,可我仍然对这里流连难舍。
“呀,你来了!好久不见,认不出你了。”一个明亮清澈的声音打破了清晨的寂静,原来是她!她的脸不再稚气,成熟的脸型,一双大眼睛眨啊眨,两颊也抹上了点胭脂红,修长的身材,亭亭玉立!她成为了一位老师,年青的教师,我不敢相信,竟是她。不知道为何,我们会在这里相遇,毕业时,我还以为此生都难以相遇,送了她一张精心绘制的画,留作纪念。
“你的画我还留着啊,它是我收到的最珍贵的'礼物啊!”她笑盈盈地回答。
“你……你真……的……呃,你真的是……郑,郑子怡吗?”很明显我还没从初次相遇中回过神来,我又吞吞吐吐答道,“哦……是吗?我早就把它忘了,画得不好啊!“
她慢慢地拿出那张画,岁月的痕迹让纸泛黄,有一点刺鼻的味道。她慢慢展开。画中的颜料都已经褪色,现在看来,线条粗糙,颜色不鲜艳,笔法稚嫩,我也不由地脸红了。
此时凉飕飕的,细雨夹着冷风吹在她的脸上,不由地打了几个寒战,两颊旁的碎发也被风给吹乱了。此时,画中的景物和现实融为一体。
悠悠天宇旷,切切故乡情。如今,离别故乡从海外归来的游子,又回到了阔别已久的母校,那蔚蓝的塑胶跑道,曾有着多少成长的脚印从上面踏过。一边种着的松柏,历经了二十多年的岁月痕迹,仍巍然高耸在那里,一切和以前有了变化,母校越来越漂亮了,而朋友也人到中年,可他们眷恋的心却始终没有变……
清明时节,迎着蒙蒙细雨,拂在脸颊上,有一点寒意。我的心已经温暖了。浮云终日行,游子久不至。如今,我回到了这里,遇到了多年以前的她,我经历了一次非凡的故地重游,我一辈子也不会忘记。
故地重游作文3
初升高的暑假有种说不出的悠闲,我就主动要求去爷爷的菜园里干点活。爷爷当然乐意,上午说完,下午就骑着他的三轮车带着我过去了。
“爷爷,我不想拔草了,这天太热了。”我跟爷爷说道。“这才干了多大一会儿啊,你拔的那点草,炒菜吃都吃不饱。你快一边歇着去吧,我再浇浇水。”爷爷的话里充满不满。
我赶紧找了棵大树,在树荫下坐了下来。树荫下仿佛就像安装了空调一样,有种说不出的的.凉爽。黄瓜已然成熟,挂在架子上摇摇欲坠。本就口渴的我,径直摘下一根,解渴。“摘错了,那不是咱的。”爷爷突然喊道。这时,黄瓜的主人也听到了爷爷的声音,赶过来:“都是一个村的,拿去吃就行,不够再摘。”我赶紧说了声谢谢。随即,爷爷便跟那人聊起了天。我啃着黄瓜绕着圈子溜达,看到爷爷拿的铁铲和锄头,便向前拿起试了一试,没想到只凭一只手我竟拿不起来,于是干脆作罢了。
百无聊赖的我,在菜园里找虫子,不过找了一会儿我就后悔了,因为一只天牛飞到了我的肩膀上,吓得我大气不敢喘,不过幸运的是,过了一会儿它就飞走了。看着它那黑白交错的背影,我对虫子的恐惧又增加了一分。
爷爷的菜园仿佛一处世外桃源,没有人情琐事的缠身,也没有城市的喧哗。不想干活,就在一旁欣赏劳动成果(显然不是我的劳动成果),惬意而悠闲,着实让人着迷。
这里大概就是故乡最后的净土吧。原本生活的地方已经拆了,放眼望去,满地的碎石和玻璃——我把它称之为“废墟”。我从这“废墟”上面踏过去,已经分不清哪是谁的房屋,哪是谁的院落,只能凭借着印象找到自家原来的房子。原本四五米高的建筑,现在连一米都不到了,既熟悉又陌生。爷爷大概猜到我来了这里,站在老远就叫我回家。由于夏天的缘故,六点钟的太阳,就已经那么火热了,让人难以察觉到时光的流逝。
这次离开这里,大概很长的时间,我都不会再回来了。我对故乡的印象,并没有因为此行而改变,记忆中仍是绿瓦红砖。孩子在一起嬉戏的画面,也必将终生难忘。
故地重游作文4
“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。”每当读到这样的诗句,我总会不自觉地感叹到,时间过得可真快,不知不觉,我都已经是一名中学生了。不久前,回到了自己儿时的“根据地”,感慨万千。
循着晨曦,满怀好奇的,我重游故地。那一幢幢米黄色的教学楼,一如既往地坐落在学校中央,显得那样的和蔼可亲。泥土依旧是那么松软,小草也似如雨后春笋般,充满生机,朝气蓬勃。那几棵有了年头的老树盘虬卧龙,安静地伫立着,守护着,不动声色……
大概是“物以稀为贵”罢,那矗立在沙池一旁,记载着学校历史的石碑,我始终难以忘怀。每每见到它,心中对母校的敬意和爱意总又能多几分。
趁着周末没有老师在,我偷偷溜进了教学楼,一步又一步踏上了熟悉又陌生的台阶,轻轻扶着扶手,缓缓上到了五楼,尽管气喘吁吁,但过去的几年里,我又何尝不是每天都是这样的姿态呢?
拐个弯,几步路,便来到了课室门口,门被锁栓住,想进,却进不去。我只好靠着一扇窗,把脸凑前去,认真地端详着这间我曾经在此奋斗过无数个日夜的课室。那桌椅密树排阵,整齐地罗列着。一刹那,我仿佛又听见数学老师在讲圆柱的表面积,语文老师在黑板上一笔一画地写着生字词。又是一刹那,我仿佛听见了哨声,俯视操场,一圈200米的操场并不算大,但它记录着多少学子的足迹,承载着多少学子的汗水,当然也包括我的嬉戏以及跑完圈后的叫苦声和时断时续的喘气声。
我环顾四周,又看到了挂在墙上的光荣榜,上面书写着许多获奖者的名字。那面墙,成为了一道别具一番特色的风景线。我从上面数不尽数的正楷字体中,一眼就认出了我表哥的名字,思绪不由得四处飘荡。时光匆匆,在数年前考试的'前一晚,他是否也在昏黄的灯光下紧张备考呢?他是否也在考场上自信满满、奋笔疾书呢?不得解,不得解。这些都是一个个没有答案的问题。
时隔多日,有幸再次回来,千头万绪,不知从何说起。回忆之余,我又不得不想到自己的将来,又将何去何从?我又该如何面临往后一次又一次的人生考试呢……
故地重游的时光是短暂的,正当我幻想之时,被校门外小贩吆喝的声音叫醒了,原来已到了正午时分,我依依不舍地下了楼,来到了操场上,回头,最后再望了一眼。“仰观楼”,三个大字,映入我的眼帘。
也许,回忆,也只能仰观了。
故地重游作文5
前段时间我们班的同学在一起浅谈自己对未来生活的构想,就恰好有一位同学提出要“诗意地生活”这一说法,而她是这样描述的:在一片蔚蓝的湖边,有一所米黄色的小屋,小屋被深深浅浅的绿色温柔地包裹着,有几只素洁的白鸟偶尔飞起落下,在天空中盘旋着,画出一道道有声的痕迹,在湖中心投下一只只鸢影......
当时的她满怀憧憬,眼睛中蒙着一层迷离的雾气,我不禁笑了,很想对她说:“其实你已经在诗意地生活了。” 现在“诗意”这个词语似乎很流行,但是许多人将它具体化为诗人的诗情,又或者是将它拔高到了一种高深得不可以碰触的境界去了。其实我认为这都是比较狭隘的看法。
有人将诗意的重点放在“诗”上,但我却恰恰相反,我认为“意”更加值得我们去琢磨。可能当初之所以称其为“诗”意是因为,这种人们理想中的生活状态,往往在诗人的身上有着最为明显的体现。记得有人说过这么一句话,大意如下:诗人是站在情感与现实最猛烈碰撞的地方,这也就使一些真实的生动丰满的情感,往往是从诗人这种率真的人身上迸发出来。所以人们称之为“诗”意。但是我们应该看到仅此而已,所以不必相信诗意只是诗人才有的东西。也就是说,只要一个人的心中还有温暖潮湿的地方,那些情感就都存在,诗意也就存在着。
另外的,我看现在有很多的人将诗意理解成为总是浪漫的、悠扬的。打个不太恰当的比方,有人认为:诗意就是一条大河,总是恬静温婉地轻轻荡漾,而当自己地心也随着波浪悠悠地荡漾起来时,自己就是有诗意的人了。这也可能就是为什么现在出现了那么多浮华荼蘼,类似于无病呻吟的文章的原因。其实我认为,诗意不一定要是那种多情的、愁思万千的,它也可以是激扬的,奋进的,大喜大悲的,甚至近乎泼辣的。而这时生活不再是一首隽永而有些单调浮华的`郁郁小诗,而是一首回环曲折、惊涛骇浪而最后回归大彻大悟的平和的一首长诗。而这一种诗意所能够给予我们的更多。这就有点类似与三毛与张爱玲的区别:前者是在明丽清亮的强烈情感起伏中让你被诗意震撼,从而让你思量人生的意义,后者是在哀伤的文调中令你也哀伤起来。在我,是认为前者比后者高出了一身的,三毛让我感觉到了真正的诗意地生活。
希望我们都可以在今后的日子里勇敢地承担起自己生命中的苦辣酸甜,在丰满的生命中——诗意地生活。
故地重游作文6
安地水库,我曾来过几次。但每都给了我很深的印象,水库里的水是那么的清晰,像块绿色的玻璃,反射着天空和一座座山的倒影,别提多么漂亮了。山上种满了竹子,每跟竹子都挺拔力壮,一根比一根高,好像要比赛似的,远远的望去,一片又一片的竹林,在我们的眼里是那么突出。
我们在山路上开,不过路已经修成水泥路了,这是最值得庆幸的了。我又转头去看水库,又发觉水浅下去了,而露出来了像贝壳的沙堆,还有纹线,一道道的,很有立体感。
开过了平坦的路,到了我们吃午饭的地方了——一个我妈他们的同事的老家,呵呵,算是老朋友了。我们每年都来这里来玩一次,因为那里有竹筏,所以我都很高兴划竹筏。
不过大人们说要到中午饭吃过了才下水,我们都很不乐意,最终在我们的死缠着不放的情况下,终于有人可以带我们去水库上座一会船,我们便蹦蹦跳跳的上了小船。不过我可以算是压轴人物了因为在船上我最重,所以也是我说了算,要不然我往那边倾斜,船也往哪倾斜,蛮有趣的,可是小船没划多远就又划回去了,下午还是可以继续玩的嘛!
午饭过后,我们等待着去水里玩,结果大人却说到3点才去,你想想,现在离3点还有5个小时,要在这5个小时里,找事做是很麻烦的啊!后来还是带我们去一快地方,那里也有水,就是石头多了点,但是玩的人很多,我们换好衣服就迫不及待的冲了出去,可是水也太冰了点吧?
在水中,先开始就坐竹筏,坐玩后我就下水喽!我一开始就想拖人下水,结果我的“表舅”就给我轻而易举的`拖下水,还呛了一口水,和哈哈真容易!穿上救生衣的我还把救生衣当盔甲穿起来,那种感觉真好,我喜欢把耳朵浸到水里,听水里的声音,可惜有竹筏划来划去的声音,在水中是“滋滋滋”声音,很刺耳,后来我实在不想玩了,就全身拖着水上岸了。
一玩就到了3点,又是到安地水库去的时候了,这些不知累的人,在水中玩,不过这次我没去水里玩,我想睡觉,但是我的头脑还不累,哎,他们在水中玩,我把我的泳裤给了别人穿,所以我想下去也下不去,只好干巴巴的看着我妈他们快快乐乐地嬉戏,直到他们回来。
水也玩好了,该是回家的时候了,看看自己,给水泡的很白,特别怪,好像不是自己的手一样,不过总而言之,这里既好玩又风景美,真是游玩的好去出啊!
故地重游作文7
“好啊,那就去厦大吧!”
“嗯,厦大是我的母校了,也有一段时间没去了。”
家里传出阵阵议论声和笑声,原来是我和爸爸在商量着国庆节故地重游的计划。
厦门大学,是爸爸的母校,28年前,爸爸就是从这里开始了在厦门的学习生涯。现在,爸爸早已毕业离开了厦大,这么多年来,厦门大学又有了怎样的变化呢?今天,爸爸就带着我回到他的母校,进行了一场“故地重游”。
我跟着爸爸乘坐47路来到厦门大学站。一下车,到处都是人山人海,我们跟随这人潮艰难的挪到了海边的校门口,爸爸出示了校友卡,我们走进校园,瞬间,门里门外仿佛两个世界,人潮消失了。
我跟着爸爸走到了一条小路,两旁是成群的公寓楼,石板小路,黄色外墙,绿色青藤,红色花朵,显得那么的宁静。“这里是学校老师的宿舍楼,以前墙壁是灰色的.,显得很旧,现在都重新修整过,成了海景豪宅了。从这里可以看到大海,还有海对面的漳州港,那里也有一个厦大的新校区。”爸爸笑着说:“厦大变大了,现在有好几个校区,有漳州校区,翔安校区,甚至在马来西亚也有分校了。倒是墙边上那棵榕树,几十年前就长在那了,没变。”
我们继续往前走,既看到了古香古色“穿西装戴斗笠”的嘉庚式建筑,也看到了许多的高楼大厦,爸爸跟我介绍说,厦大又多了好多新盖的楼房,他们大都是以人的名字命名的,像嘉庚群楼、自钦楼、蔡清洁楼、克立楼等等。我好奇极了,便向爸爸询问原因,爸爸神情严肃了起来。“这就是我今天要跟你讲的最重要的一部分,这些楼都是由一些毕业后的的学生、校友捐资兴建的,他们毕业后学有所成,用自己赚到的钱回报母校,让母校能有更好的资源培育人才,厦大能有今天的蓬勃壮大,还得感谢这些人。”敬佩之情油然而生。
我们继续往前走,来到了芙蓉湖畔,远处的五老峰横插天际,气派非凡,湖边的绿树郁郁葱葱,别样动人。“真美啊!”我们不禁看入了迷,爸爸感叹到“想当年我在这上学的时候,这湖边是一排排的杨柳树,湖边曲径通幽,现在这里虽然更大气了,但是却没了原先的诗意。这里的变化真大啊!”。“那改革开放以来,厦大又有什么变化呢?”我问道,“当然有了。”爸爸答道,“最大的变化就是学生变多了,每年的新生从原来的两千人发展到现在的五千多,全校总人数超过四万人,学生的学习环境、生活环境也都变好了,这些都是改革开放前没有的。”
傍晚,我们不舍的离开了厦大。一场故地重游让我深刻地感受到改革开放的巨大成就。
故地重游作文8
念旧,不知是好还是坏?
不过,医治念旧最好的办法应该就是:年个够吧!
有些东西,不说出来就不痛快;有些东西,不写出来就难以释怀;有些东西,不重温一下就难以放开。
真的好想好想——故地重游。
好想好想回到家乡,寻找那逝去的童年,寻找那逝去的温馨,寻找那逝去的记忆。
好想好想回到家乡,再回到那间只读了两年的小学。
好想推开那紧锁的铁门,即使双手沾满灰尘和铁锈也不在乎。好想踩着松软的泥土路,慢慢地走进那间教室,可惜现在,那松软之上已铺上一层硬邦邦的水泥,即使不用手去触摸,也能感觉到那种冰冷,生硬,陌生。好想一路摸着黄泥土砖建成的墙,和快要腐朽破烂的木窗,及千疮百孔的木门,指尖所到之处尽是坎坷不平,却又充满了亲切,温馨,然后再跨进那被踩得凹下去的门槛,重新投入那狭小而温馨的教室。那黑板应该依旧相貌丑陋吧,那讲台也应该还是年老沧桑吧,那桌椅应该还是几块朽木再钉上几颗锈钉吧。不过,我想一切都应该——变了吧。
好想好想回到家乡,再回到那间充满回忆的老屋。
好想成为一名画家,用灵巧的.双手,在笔尖将那魂牵梦萦的家画出来,那一桌一椅都充满温馨,那一灶一锅都充满亲切,仿佛就像是一位年迈的母亲始终孤独地等待着游子的归来,而在他回来的那一刻,老母亲又满怀亲切温馨,犹如一阵暖人的春风,直把游子冰冻的心融化,化作串串感动的泪珠,滑下脸庞,滴落在心上。好想看看那棵我种下的桃树,它现在应该很茁壮了吧,尽管没有我的照料,不过想想我似乎还没摘过一个桃子呢,不知味道是酸涩还是甘甜?
好想好想回到厚街,回到那条喧闹但不乏宁静的聚富街。那儿的一街一巷,我依然还记得,因为那已是我心头一幅难以磨灭的地图,只是不知原坐标变了没有,地图依旧,原地何在?我心何依?
好想好想登上那二十几级的宽阔楼梯,再抬头仰视那住了两三年的出租屋,然后慢悠悠地顺着楼梯,指尖弹着红漆木栏杆上的灰尘,拾级而上,或许会有点垃圾的臭味,或许会有点苍蝇蚊子的喧嚣,但无所谓了。一直往上爬,目光开始四处游离,时而停留在那满是沧桑的泥墙上,时而逗留在那灰蓝色的门上,时而扫过楼梯上的台阶,时而瞥过那惨白的天花板。接着,脚应该有点累了,有点酸了吧,不过我想我应该还是能撑到七搂的,如果我记的不错的话,那出租屋应该是在右边的,再然后呢?我只好慢慢地走下去,因为那屋里的人已经换了,里面的摆设也该是换了,而我又没钥匙,只好在脑海里用记忆的笔端描绘一下以前在那儿的家,在那儿的痕迹,最后还是得——离开。
好想好想回到那几间我曾读过的小学,看看那些曾经的记忆能否重拾,尽管那段日子里,有点懵懂,有的傻,有点呆,但的确是最无忧无虑,最快乐的。
在岁月的沙滩上闲情漫步,信手拾起几块被岁月冲刷过的贝壳,慢慢欣赏其中饱含故事的纹理,品味个中难以形容的滋味,感觉——还真是不错呀!
当最后一个字在笔尖形成,窗外已是漆黑的夜晚,华灯初上,月色正明朗,我心飘荡,并非心伤,迷茫,罢了只剩下念想。
故地重游作文9
五点整。我拿着钥匙,离开了家。匆匆忙忙下了楼,从储存室里推出我的那辆黑色的自行车,关上门,骑走了。
没有想过去哪里,只是不停的在家附近转悠。转悠着,突然我的脑海浮现了了一个连我自己自己都大吃一惊的想法:去找妈妈。
此时此刻妈妈一定在工厂努力的工作着呢。我犹豫不决,去?那个地方很远。不去?呆在这里很无聊。最后一咬牙,下定决心要去。
好几年都没去过那个地方了。那个地方变了吗?那个地方还依旧人来人往吗?那个地方还像我记忆中的那样吗?所有关于那个地方的问题在我脑海中挥之不去。
早就忘了那条路怎么走了,只知道一直向前,向前,走到千亩游园的尽头,然后来到我上幼儿班的那座小学,再然后……
走一步是一步,我快速冲向前方。躲过飞驰而来的汽车,绕开熙熙攘攘的行人,骑着骑着就觉得有些累了。可一想起来昔日童年的一幕幕,就又信心百倍。一直朝前骑着,小路上的人渐渐少了,身边没有奔驰着的汽车了。老年人们坐在石凳上,互相谈笑。也许这才是一生中最悠闲自在的时光吧?
童年的一切还没有变:路边的红色小楼和健身器材,通向游园的那个陡坡,旁边的烧烤摊……一切的一切都那么美好,饱含着欢乐、童真。
到了一个十字路口,一个我没有见过的`十字路口。这里可能会通向我妈妈的工厂吧?我不知道是不是应该走这里。走?不走?来来回回纠结了几分钟后,我才决定——走!
刚走了没几分钟,我就后悔了。这儿应该不是吧?因为在这里,我没有看到我童年里最深刻的那座石头房子。那个石头房子是许多许多石头建成的,里面小小的,灯光将整个屋子照亮,干净的白色的瓷地板,人走在上面可以看到倒影。我赶紧拐个弯,又向前面继续走。
果然是千亩游园,好长,是不是走不到尽头?我会不会迷路?内心纠结着,没有一个确定的目标。
我边骑着车边观看着路边的风景,还有回忆我童年的点点滴滴。终于,我骑到了尽头——前面没有路了,只有左边有一条小路。
我向那条小路走去。
故地重游作文10
真是“光阴似箭,日月如梭”啊!一眨眼,二十年已经过去了。二十年后的我,已经成为一名优秀的科学家。
今天,我正在研究着能穿梭于新时代和旧时代的穿梭机,突然,老李一家子走进了研究室,看着他们这幸福美满的一家子时,我不禁想起了阔别已久的家乡与亲人,想起了离别已久的老师和同学,我心想:眨眼间,二十年立马就过去了呀,我离开亲人和朋友也快有二十年了,今天是中秋节,是和亲人们相聚之日,我也应该回去看一看了。我乘坐着自己发明的高科技产品:“极速飞机”,仅仅只有三分钟的时间,我就回到了故乡。飞机一落地,我的嘴巴顿时成了“0”型,因为家乡的变化不是一般的大,而是超级大,楼房全成了高楼大厦,周围没有建一个垃圾场·····
我漫步在家乡中,走着走着,我来到了我的母校,一刹那,我呆住了,原本要靠颜料来装饰的母校,现在完全变成了一座“玻璃大厦”,从四面看去全是用玻璃建起来的。走进去,正看见以前担任了我们班六年班长的蒋恬宁,竟在这个学校当上了老师。咦,奇怪恬宁明明在黑板上写字了,但是在写字的`时候为什么会没有粉笔灰飘下来呢?“叮铃铃”下课了,一大群孩子冲出了教室,我走了进去,向恬宁打了个招呼,并与她说了我刚才的疑问。她回答我:“这一块黑板,利用了吸尘器的原理,每当有粉笔灰集得足够多了,就会变成一支新粉笔。”我心想:这黑板可真好啊!我也一定要研究出这样让人可以远离危害人的粉笔灰的黑板。
我走出了母校,来到了大街上,“哗啦啦”天上下起了大雨,我撑起了一把随手从家中拿来的雨伞,一撑开我便看见了伞柄上挂着一张小纸片,我一看,上面写着:这是雨水回收伞,雨水会通过雨伞上的小孔流入伞的内部,再经过沉淀加入消毒气体,最后流入伞把的容器里,这样就可以直接饮用了,而且它像饮料一样,有着各种各样的口味。我试着吸了一口,“哇”酸酸甜甜的柠檬味真好喝。雨停了,天边升起了一条彩虹。
时间过得可真快,一眨眼,一天就过去了,我拉着家人的手,一个个抱别,我一步一步地向“极速飞机”慢慢走过去,走一步回一下头,我坐上飞机,眨眼间消失在故乡······
故地重游作文11
这个十一黄金周,又逢中秋佳节,所以家里并没有打算出游旅行,趁这个假期好好的感受一下金砖会晤过后的厦门的巨大变化。天公作美,假期这几天天气都不错,很适合户外活动。
这不,今天又是一个大好天气,蓝色的天空上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游,天气如此美好,怎能浪费?想了又想,全家最后决定骑行到五缘湾游玩并和海水来一次亲密接触。
出发咯!一路骑行微风迎面吹来,心情格外舒畅,“秋老虎”似乎在这一时刻也显得乖巧了许多。路程并不很远,不知不觉中我们就到了。“哇!”我们都惊呆了,只见眼前一亮,豁然开朗,焕然一新,像一幅画卷,绿色的植被错落有致,环湖的树木和灌木丛将步行道和骑行道自然的`分开,外侧是绿茸茸的草地,夹杂着五彩缤纷的花朵,红如火,白如雪,黄同金,美丽极了。微风拂过,花香四溢,草芳青青,花儿们随着微风,跳起了轻盈的舞蹈,小草也随风摆动。这就是环湖休闲运动区。湖中是鸟类观赏岛也是红树林植物区,也是白鹭栖息的地方,这里的白鹭数量又增加了不少,它们有的在浅滩觅食,有的时而展翅高飞,在空中翩翩起舞;时而贴近水面,仿佛是要看看自己的优美身姿;有的则立在树头栖息。周围的人们并不会去打扰它,而是静静的拍照观赏如此美景。涨潮时,海浪轻轻地拍打着岸边,那声音像一曲美妙的音乐真好听,一群群的小鱼随着潮水游入湖中嬉戏追逐,在阳光的照耀下发出闪闪银光,时不时还跃出水面与我们“打招呼”呢!
一路的惊喜美景伴着我们,欣赏着欣赏着就到了目的地五缘湾海水游泳馆。这家游泳馆设计在五缘湾湿地公园里面,与周边的风景融为一体。五缘湾海水游泳馆,顾名思义就是在海水里游泳。到了里面,发现里面的环境很好,周围绿树环绕,生机勃勃;设有专门泳道和浅水娱乐区,我等不及就跳入水中,发现海水的浮力很大,兴奋之余发现水也是够咸。
渐渐的天色已暗,我们也该回家了。在回来的路上我们发现了远处的东边升起了一轮明月,不禁让我想起了张九龄的诗句“海上生明月,天涯共此时”。
故地重游作文12
话说千百年前,岭南雷州还是一片蛮荒之地。直到唐宋年间,大批中原名士南下,给这块红土地播下了文明的种子。转眼又千年,今日的湛江已是个繁荣昌盛的海湾城市。却说当年南下圣贤中的三位——苏轼,李纲,汤显祖在天堂听闻岭南雷州半岛发展迅猛,都起了游兴,于是三人结伴下凡到湛江游览。
来到湛江的街道上,只见高楼林立,道路整齐,绿树成荫,鸟语花香,街上的行人都悠闲自在,彬彬有礼。三位贤者一时非常惊讶,怀疑走错了地方。当年的岭南一片荒芜,又多瘴气,怎么会变得如此环境优美,空气清新呢?三人略一思索,才忆起湛江人历来重视生态环境建设,绿化环保已深入人心,所以街道上绿树处处可见,无数街心公园也成为市民的休闲佳地。再经打听后又知道,现在的湛江已是“绿”名远扬,享有“国家园林城市”、“中国优秀旅游城市”、“全国绿化达标城市”等多项殊荣。李纲不禁感叹:“当年岭南不毛之地,一向被视为险恶军州,以至中原人常恐被放逐于此。而今湛江风光如此优美,可比桃源,人们都会像东坡居士般‘不辞长作岭南人’啊!”苏轼也颇有感触:“余曾至惠州,始知岭南风物之美。如今湛江美景竟更胜当日惠州。又闻湛江正在创建生态型海湾城市,那时的风光一定更胜今日。”众人皆欢笑。
这时苏轼提议:“梁溪公(李纲的号)向日曾游此处名胜湖光岩,今日何不故地重游一番?”于是三人欣然前往湖光岩玛珥湖。时隔千年,湖光岩却依然是“四山环一湖,湖水明如镜”,显得美丽而神秘。那一汪蓝湛湛的、纯净得有如山泉的湖水,曾让被贬失意的李纲心情豁然开朗,把内忧外患全抛脑后,在患难中保持了纯洁贞操和刚毅品性。如今目睹湛江飞速发展,正无比愉快的李纲再游湖光岩,眼里的湖光山色自然又有一番韵味。“梁溪公,你看。”苏学士突然十分激动地望向一处,原来那里是刻着李纲亲笔题写“湖光岩”三字的白云岩,向四周望去,楞严寺与白衣庵等古迹依然保存完好。看着自己的题字,李纲也激动万分:“原以为湛江成为现代城市,当年遗迹已不复在。想不到湛江人如此注重文化建设,将古物悉心保护,足见当日吾辈传播文明之力不白费也!”一直沉默的汤显祖也发话了:“湛江人不但重视经济,亦着力红土文化建设,别说古迹建筑,就是一些特色民间技艺雷州石狗、雷剧、人龙舞也得到了充分保护。”三人颔首赞服湛江文化的发展。
三人一路游览,一路感叹。看着市场里的繁荣景象,他们感慨:“世人皆言岭南贫瘠不毛之地,此言甚谬。湛江物产极丰,岭南佳果、海鲜美食随处可见。真不愧为‘佳果之乡’、‘中国海鲜美食之都’啊!”走到海边,凉爽的海风吹来海独有的`清新气息,放眼望去,远处的海湾大桥横跨东西两岸,桥上车水马龙,有名的亿吨大港更是一片忙碌。三位贤者无比陶醉,陷入无尽暇思。湛江,这个昔日的“蛮夷之地”,历经沧桑与磨难,终于发展成一座现代港城,成为粤西经济振兴龙头。现在,这座美丽的城市又要以“生态型海湾城市”而显赫,在钢铁,石化两大工业项目推动下,努力建设“生态湛江,海湾福地”,向着新型工业海湾城市迈进。
回想故地重游的见闻,三位贤者再抑制不住满腔激情,感慨万千:“当年吾辈兴水利,正蛮音,办书院,致力岭南建设。今观湛江繁荣景象,可知事业皆不虚耗!”离开湛江前,三人约定:十年后,再游经“十年大跨越”的“蓝海湾,新湛江”。
故地重游作文13
再次踏上那一方土地,时隔三年,那儿好像不同了。
从大巴上下来,教官指挥着我们站好队,回宿舍放下行李,女教官特别严肃的命令我们在门外集合,要求我们站直,不可以东张西望,不许讲话,当我们终于下楼时,在我们学校的队伍边上,多了一个学校石浦中学,一想到接下来的三天两夜,我们要和他们一起度过,我便有些激动,向他们挥挥手,他们队伍中的一位女生也朝我挥挥手,我们两个相视一笑。
基地的负责人叔叔大声的向我们宣布入营的制度,接下来便是庄严的援旗时刻,总教官将每个连队的旗发放给我们的教官,我们的教官双手接过,使劲一挥,只见上面印着两个大大的字四连,接下来的几天,我们将不再是集善中学初二一班,我们有了一个全新的名字四连!
我们一起结束了开营仪式,教官把我们带回宿舍,让我们去整理内务,正副宿舍长领取被套等一些东西,记得三年前我们也是这样,凭着记忆我将被子叠好,又折成豆腐块,直起身长舒一口气,转身又去帮助其他舍友,等全部弄好教官又在叫集合,我不由得有些庆幸,幸好我三年前便来过这里,制度我也都知道,太好了!
上午的训练十分简单,一转眼便到了中午,到了食堂站在桌前等着教官宣布开饭,三年前的伙食让我们赞不绝口,念念不忘,这次也是怀着很高的期待打量了一下饭菜,不愧是我们心心念念的食堂,这看着就让人很有食欲。
下午是正式的训练,军姿,军礼,打靶,红色长廊等项目,让我们的兴致达到了最高潮,但在参观道德馆时,因为玩的有些随意,我的手被尖锐的.角划破了,血一下子涌了出来,止也止不住的往外流,同学带我去找了老师,老师也被吓到了,陪我去洗了手,交到了班主任手中,直到班主任老师给我贴了创口贴,才慢慢止住,看来在外面游玩自己不可以太过放肆,玩的太过火,可能会打扰到别人,甚至可能会伤害到自己。
第2天又是一整天的训练,晚上两所学校联合的文艺晚会正式拉开序幕,第1个上场的就是我们心田上的百合花,是我们排练了很久的一个节目,于老师一直很努力的想让我们做到最好,我们的朗诵并没有成为最好,但我可以骄傲的说,至少我们为之付出过努力,我们至少坚持下来了,是啊,任何事情尽心,尽力,尽你所能尽的所有努力,哪怕不是最好也没有遗憾了。
别的班级的表演也很优秀,寄明月,中国话让我们被深深的折服了,其中寄明月是一首古风歌曲,我也十分喜欢听,集善中学初二3班将这支舞演绎的惟妙惟肖,引人入胜,他们班级早在一年前的运动会上就表演过这支舞,当时就已经技惊四座,如今更是令人拍案叫绝。
不得不说的就是我们班级的一笑倾城,看上去第一眼给人的感觉就是十分的帅气,他们淡定从容的上场,音乐和他们仿佛融为一体,和谐的氛围中,他们每个人都有自己的特点,他们的特点仿佛凝聚成了一道一道的浪涛,一阵一阵,伴着音乐向我们冲击着。
快乐的时光总是短暂的,我们又要坐上大巴车离开这儿,我们心中很不舍,拉着行李箱,一边走一边看,像极了三年前的模样,每次来就会有不一样的收获。
上一次我们五年级,这一次我们八年级,上一次我们欢笑打闹,这一次我们探索新知,我们还是我们,基地还是基地,教官还是教官,但我们心中的梦想和目标似乎更明确了,离开了基地又将是一个新的起点,我们一起加油吧!
基地,这是人生中第2次来到你这里,第2次告别,再见了基地,再见了教官,再见了,我们那三天两夜的时光!
故地重游作文14
小时候我和父母一起住在一条小街边上的一个小房子里,所谓二楼也只是一个不大的阁楼小房间。一楼也只是两个房间,朝着街道的房间开做一家小店,卖一些零碎的小东西。里面的房间用作与邻居打麻将,还装备了一台空调。
从一楼到二楼的路有两条,一是从连接两个楼层的木梯子爬上去,而是从屋子后面绕一圈上一个坡,再走到另一个门前进去兜兜转转到二楼。显然第一种方式更简单刺激,因此每次我都无视妈妈说的小心点慢慢上去这句话,咯吱咯吱爬着梯子就上二楼去了。
这条小街旁边住着几户人家,门面全都朝着大街,加上我小时候的自来熟,搬来没多久就适应了这里的`环境,还交上了一堆好朋友,年龄大小各异,但都相处得很和谐。每天早上一起床就跑街上去,直到中午饭点才被妈妈拎回去。吃完饭又跑过去,傍晚了又被拎回去。
通过那条小街上的伙伴,我又认识了别处的伙伴。就这样,我在这里生活得快乐无忧。
到了小学四年级,我被迫随着父母搬家。我很舍不得这里的人,但最终还是无奈地离开此地,直到现在。
后来我几乎没有回到这条小街来,直到某日我需要去一个地方办事,骑着自行车路过此地,忍不住停下来想再看看这里。
算起来已经有四年没回这里了,心中顿是感慨万千。时间带走了很多东西,比如曾经那个门面简陋但十分受欢迎的沙县小吃和各种小商铺。现在占据了它的位置的建筑叫做酒店。曾经的破旧路灯现在也焕然一新,不仅模样精巧,发出的光也是令人感到暖融融的。
街边突然冒出了很多的建筑。不仅是酒店,还有各式各样的广场,图书馆的位置也扩大了许多。曾经在此留下的足迹和欢声,估计也就随着风沙一起掩埋在土堆之下了。
我来到我曾经的家的位置。这里果然也变了。一楼和二楼之间不是一个木梯子了,是一套白色的楼梯还有扶手。一楼是整一个大房间了,里面有缝纫机和各种机器,一群工人一边聊天一边工作,脸上全都笑意盈盈地。
啊,这还是我的家吗。屋里的人完全没有注意到我的存在,手上忙着针线,嘴边还不停絮叨。之前的这个房子,完全没有这样热闹嘈杂。
我回忆着曾经小伙伴们的家,沿着记忆走过去,惊喜地发现那个门面还在。里面的布局摆设,全都没有变。站在门口还能闻到只属于这家的味道,虽说不上好闻,但是对我来说,这个味道堪比香奈儿首席香水而更让人留恋。
我没有走进去。尽管我看到那些我思念的人们就在里面,但我却没有进去。她们都变了模样,出落得愈发漂亮精致。小时候就觉得她们很漂亮,现在看来已经是能用美丽一词修饰的了。这时,她们之中有一个人不经意往我的方向看了一眼,却又不在意地收回目光,就像是看到了某个路人一样的举动。
估计是不认得我了罢。
我对自己笑了笑,推着自行车继续往前走。时间确乎能带走很多东西,但总有剩下的。比如这个修电脑的哥哥,他还是在这;比如这对中年夫妇,他们还是在这;比如这个曾经的小男孩,他还是在这。他们都还在这,但我却感觉他们已经不在这里了。
说不上的一种酸涩感觉。但是与之相呼应的,是一种怀念。
我记得我曾经和你们玩捉迷藏的地方;我记得这条小街每一个支道联通的每一个地点;我记得你们每一个人的喜怒哀乐但是,你们还记得我吗?
这个地方,还属于我吗?
最后,我终于重新踩上自行车,离开了这里。终于,我放下了这几年来的藕断丝连,豁达地向前走,不再像曾经那样一步一回头。这段故地重游,对我来说是最大的奇遇。
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