【优】人才的作文15篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的人才的作文，希望能够帮助到大家。
人才的作文1
从前，在遥远的兔子王国里，兔子们都很勤劳，但只有一只兔子不勤劳，她就是白兔公主。
白兔公主名叫乖乖，可是，她一点也不乖。有时，妈妈说：“我的好乖乖，你帮妈妈洗衣服吧！”可乖乖说：“不洗，不洗，我有事。”一会儿，爸爸又说：“乖乖，帮爸爸把茶杯拿来好吗？”“不行，我还有事！”乖乖生气了。
乖乖可是个身子雪白雪白的、眼睛鲜红鲜红的兔子，在兔子家族中，这样的兔子是寥寥无几的，所以，父母非常疼爱乖乖，含在嘴里怕嚼了，捧在手里怕弄疼了。每当乖乖发脾气时，父母会立刻上前去哄乖乖。
一个清晨，乖乖的爸爸被一个坏人抓走了，妈妈因为失去了丈夫而哭得一把鼻涕一把眼泪，思念成疾而死。最后，家里只剩下了乖乖。一个人生存是很难的，终于，乖乖懂得了勤劳，一下子似乎长大了。
白兔公主的故事告诉我们，宠爱中的孩子的.长不大，逆境中的孩子才会长大，可谓“逆境造就人才”。
人才的作文2
我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。
你看，正在布置回家作业的“小博士”刘路同学，她数学成绩特别好。每次考试都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿做上几个钟头，也不抄别人的，如果实在不行，再向别人请教。
你再听，从音乐室传来的那清脆悦耳的歌声，那是“小喜鹊”徐建慧的歌声。去年她还在校级歌唱赛中还获得了奖呢！
“好球……”在校门外就听到同学们的喝彩声。原来有人正在打篮球。球在黄兵手中排动着，正在这时，一个身影飞似地窜过去，把球一夺，哇！这动作太迷人了，是谁呢？原来，是我们班的.篮球高手吴振洋呀。你如果看见了他，就知道他是一个名副其实的运动健将了。
我们班的人才还不止这些呢！什么毽子高手、足球小将、小画家……说也说不尽，讲也讲不完。
人才的作文3
《辩士纵横天下》这本书已经被我读完了，其中我认为的雄辩人才是——孙膑。
孙武是孙膑的先祖，是春秋时期的名将，在历史上非常有名，也很擅长兵法。孙膑继承了先祖孙武高超的'兵法。后来他和庞涓一起学习兵法，受到魏惠王的重用，只是他才华过于得高，庞涓嫉妒不让他出头，就乱编了一个罪名，派人请孙膑来，挖掉了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，使他见不得人。
田忌经常和齐威王比赛马，分成了上、中、下等马。孙膑出谋划策让下等马对齐威王上等马，上对中，中对下，田忌以二比一赢了。他很欣赏孙膑，认为他是可用之人，就推荐给了齐威王。之后，孙膑成了齐威王的军师。
孙膑是用兵奇才从这件事也可以看出。一次，庞涓派人追杀齐国时，孙膑在他必经路上的一颗树上刻下“庞涓死于这棵树下”八个字，并让弓箭手理伏起来，嘱咐看见火把就射。晚上，庞涓果然点燃火把来看树上的字，被射出的箭射死。这不但让孙膑复了仇，还拥用了用兵如神的传奇名声。
孙膑也是个悲惨人物，膳盖骨被信任的同门师兄弟挖掉了，心中一定很痛苦。不过读了他传奇的事例，在我的心目中，他就是一位雄辩人才。
人才的作文4
创造：发明或制造前所未有的事物。创，开始、开始做；造，制造，建造。创造的事物往往呈具象，能通过视觉感受到。
塑造一般有两个解释：①用石膏、黏土等做成人或物的形象，如“塑造佛像”。②用语言文字等艺术手段描写人物形象，如“这部小说成功地塑造了石油工人的'英雄形象”。第一种解释也比较具象，塑造出的作品直接就可以看到；而第二种解释比較抽象了，人们必须在欣赏后，再通过思维加工才能得到所要表现的形象。
人们可能会质疑，“人才”既不是塑像，又不是通过艺术手段描写出的人物形象，怎么也用“塑造”一词描写呢？其实 “塑造”在这儿有培养的含义，这是由本意引申出来的意思。“人才”一词比较抽象，用“创建”“创立”“创新”或“建造”“打造”“制造”等词语与其搭配都不恰当，只有“塑造”才能说得通。
练练内功
在下列句子中填上“创造”或“塑造”。
1.我们不但能打破一个旧世界，还能（ ）一个新世界。
2.鲁迅的笔下（ ）了很多反映现实生活的人物形象。
3.西安兵马俑是两千多年前，秦代的工匠精心（ ）的。
4.劳动和智慧可以（ ）财富。
人才的作文5
中国，在历史上清明以禁锢人们的事项为主流，而设置了各式各样的考试制度，中国自从恢复考试后，就一定程度上更加以应试交易为主流来评价人才，对于这种方式，有利也有弊，中国以高考为评价人才的唯一标准，这一制度在很大程度上损坏了人们的特长。人各有优点，而高考也只允许我们在学习上有所成就与发展。
在欧美，社会与学校更在乎孩子们的动手能力，主要以孩子为中心，所谓诱导，欧美在评价人才比中国要全面一些，他们主要面试，对于你进行全方面了解，通过面对面交谈，就能观察到面试者在交流、素质、形象、习惯等方面的'有点，但是，欧美因为太注重全面发展，而忽视了我们中国注重的能力。
人才的作文6
今天，我一大早起来，就听见了一股股清脆的歌声。我刚刚开始还以为是同一首歌的人到我们柯桥来了呢！有潘长江的歌，有周杰伦的歌，也有周华健的歌，结果我一看是两兄弟在唱，而且长得也很像潘长江，虽然年龄比我大，但是个子比我要矮，我到我们家的房产店，问爸爸：他们两个人是谁啊！我爸爸就说：“那你就走过去看看好了”（因为那两个人离我们房产店不到十米左右）。
接着，我就走了过去，那边有一张说明的大纸，是了它们是先天的残疾才落到这个地步，上面还写着我们以前还有轻生的念头，是我们热心的群众的'支持和鼓励给了他们第二次的生命，他们用真诚的声音：“我们虽然歌唱得不好，但是我们会用我们的歌声给大家尽可以的快乐。”他们用心用全力在唱歌，他唱的歌有《九月九的酒》、《常回家看看》、《青花瓷》、《我要衷心的谢谢你》、《给我一个家》，这些歌的歌词，曲子一样，但是这几首歌的意义不同，特别是《我要衷心的谢谢你》、《给我一个家》都是发自内心的，也是发自肺腑的，这样就把我给感动了，我给了他们两块钱，因为他们是两个人的，而且他们从上午的歌唱到了下午，嗓子都哑了，他们都还在拼命的唱，如果你当时在现场，你难道不会被给感动吗？
人才的作文7
今天我们去人才公园玩。
刚刚进到人才公园映入眼帘的就是宽阔的草坪，往远处望去天和草地似乎连起来了。小树整齐地排在草坪边上，就像卫兵一样在守卫着大地，小树需要杆子撑住。就像我们还小，需要爸爸妈妈和老师的守护，等到它长大了就不用了。
继续往前走，看见了一个大湖，湖边长了许多紫叶狼尾草，它已经结果了 ，摸上去毛绒绒的，长的真像狼尾巴!
湖水清澈见底，好想上去喝一口啊!这时，保安叔叔走了过来，我就跑上去问，这里的湖水能不能喝呀?保安叔叔说：不可以喝，因为附近的污水都排在这里呢!那为什么还那么清澈呢?因为每天都要换水呀。继续向前走，我们看到了一只快死的.水母，水母还会动。可就是总在一个地方，有的人还用树枝碰它呢!差点爬到一只树枝上呢，那个人吓了一跳。忙把树枝扔掉!
因为时间关系，我们只走了一部分，走的时候我都不舍得离开了!
人才的作文8
俗话说：“世有伯乐，然后有千里马。”充分反应出那些怀才不遇的人。当今社会，有些人常常叹息没有“伯乐”来发现自己，认为自己是怀才不遇，其实，真的是这样吗？
如果你是一颗金子，那么无论你在什么地方发出金灿灿的光芒。那些自认为怀才不遇的人，是否有真才实学，是否学的扎实？
我认为，如果你真是人才，到哪里去都会得到赏识；如果你是庸才，到哪都不会得到赏识。从现在起，我们要好好学习，做一个有真才实学的`人，开启自己光明的前途，迎接未来。
人才的作文9
同学们，你们去过人才公园吗？那里面四季如春，是个静心的好地方。如果你没去过，就跟我一块去欣赏人才公园的美景吧。
早上，空气真清新，微风拂面，让人神清气爽。人才公园非常安静，偶尔听到几只小鸟在树上唱歌，似乎在赞美着美丽的'人才公园。往里走，时不时能看见几个人在锻炼身体。乳白色的雾如轻纱一般，整个人才公园似乎沉睡在雾气中。当利剑似的阳光照射在地面时，小花小草便争着抢着要吸收阳光，好像希望自己长得更茁壮些。人才公园渐渐从睡梦中醒来了，舒展着身体，迎接着游人的到来。
中午，人才公园里面的人很少，甚至可以说是冷清，不过偶尔也能看到几个人在散步。风也不再伴着小鸟歌唱了，小花小草睡午觉了，人才公园安静极了。
到了晚上，人才公园有一场压轴大戏——灯光秀。灯光秀要开始了，于是人才公园慢慢变得热闹起来，年轻人带着小孩、老人从四面八方赶过来，欣赏这一场盛大的灯光秀，公园里热闹非凡。灯光秀画面五颜六色，彩光照在人的脸上，好像京剧演员的大花脸。灯光变幻莫测，时而像枫林；时而像大海；时而像美丽的大花园，特别美丽。
人才公园在深圳远近闻名，许多人慕名而来，我真喜欢人才公园。
人才的作文10
我家附近有一座美丽的人才公园，每当周末的时候，人才公园都人满为患了，人们从四面八方赶过来，欣赏美丽的风景。
早晨，公园里一层厚厚的雾挡住了人们的视线。小草伸伸懒腰，准备欢迎我们的到来；小花低下了头，好像还在做梦。阳光照射在湖面，湖面闪闪发光，像一面镜子。树叶“沙沙”作响，好像在说：“早上好呀，又是美好的一天。”
中午，太阳当空照，小花似乎都被晒蔫儿了，可小草还在挺直身体，好像要长到五尺高。人们都去吃午饭了，公园里安静极了。
晚上是人们最快乐的时候。人们三三俩俩来到公园，人越挤越多，将整个公园包围的水泄不通，因为晚上的`人才公园有很多活动：人们可以在这里看灯光秀，看无人机表演，聆听优美的音乐……晚上的人才公园热闹非凡，人们可以尽情的聊天、放松身心。
美丽的人才公园，时而热闹，时而安静，还有这么多游乐活动，怪不得那么多人喜欢这个地方呢！
人才的作文11
现代中国的教育被好多学着讽刺，好多人都认为，学习只为最后的一次高考，因为只有高考是简单的一种改变命运的方法，所以说，现代化教育变得死板，不注重学生创新，只是一味的去刷题讲题，为的只是高考那一次的成绩。
我曾经去参观过一次养鸡场，小鸡们在一天被引进来，几万只鸡，熙熙攘攘，它们共同接受饲养员用饲料去饲喂，就这样一天天的.成长，没有虫子，没有野草，没有在野外的奔跑，同样也没寒风，没有暴雪。40多天，所有的小鸡准时出栏，所有的鸡几乎都是一般大小，没有差异，因为它们接受的是同一种饲料，同样的饲喂方法。
这不禁让我联想起我们的教育，同样的，老师们每天传授知识，每一界学生都是这样，没有差异，我们只需要经历这个过程，而我们没有体验这段时期应有的生活，只是一味的学习，老师和家长只单纯的追求那纸上的成绩，我们又跟鸡有什么区别呢，同样是被关起来，一关就是三年，没有其它事情，这三年下来，确实学到不少的东西，但我们应该体会世界的年龄被学校剥夺了，这样真的好吗？
现代教育也就是这样，以为的追求成绩，而不注重创新，成绩真的是一切吗？这样的高分人才真的有用吗？
人才的作文12
在当今这个时代，人才的力量是不应轻视的。
人才铸奇迹，奇迹不是一朝一夕就能出现，关键在于有无人才的产出，一个国家，最重要的是人才，最重要的力量是人才的力量，在当今这个时代，人才，早已是世界公认的决定综合国力的重要因素。
人才，标志着美好新生活的展开，我们向往一种和平安详的生活，也只有人才，才能创造这种生活所需要的物质条件，在我们享受物质的快乐时，也可以培养我们的精神品质，再把这种素养投入到我们的学习和生活中，也许我们也能成为下一个有才之人。
人才，使社会更加繁荣，繁荣早已是我们这个时代最鲜明的.标志，如何让这种繁荣持续下去，我们需要不竭的人才，只有人才才能建设祖国，只有人才才能给社会的发展注入源源不断的动力。
当今这个社会多么需要人才啊！正所谓行行出状元，我觉得只要我们都能保持一颗平常心，努力拼搏，积极向上，也许，下一个杰出的人才，就是我们呢！！
人才的作文13
古人云，公欲善其事，必先利其器。古人又说，故天降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，梅花经严寒洗礼得以散发芳香蝴蝶经自敷得以展放婀娜多姿的身姿，人因磨砺才得以成才，故人才的成长是一个不断磨砺的过程。
人因磨砺，才得以成才，即使是天才，也因经得磨练，《伤仲永》，一文中，仲永虽天资聪丽，但其父并不加以教育，而是领着他到处卖弄，未得到磨练的仲永，最后还是和普通人一样，天生的聪丽的她，并没有是他成就一番辉煌的人生，这便是一位天才的最终结果。失去磨练，天才，最终变得同庸才，最终天才，要经历磨砺吴天之天才不足以成天才。
著名的生物学家童第周然，而他的成长之路却是充满了坎坷的高中的他物理不及格他，便晚上在路灯下刻苦学习他一直这样坚持，最后他最终物理取得了惊人的满分童第周他的`成长不是偶然的，挫折之后得以猜到他付出了太多的艰辛他的努力，促使他成就了伟大的人生。
人才的作文14
我班里的人个个都会“武林神功”，接下来就让我向你介绍其中三位。
“顺风耳”同桌
我的同桌呀，其他的不厉害，就他的“顺风耳”最厉害。有一次考试，同桌偷偷传纸条给别人，还小声说话。我抬头看看四周，发现老师快要走到同桌后面了，我心想：“这下同桌可死定了！”可没想到，同桌突然收起纸条，假装努力地写试卷，老师也没有发现。看到这，我也是张大嘴巴惊讶道：“怎么听出来的？”老师走后，同桌又开始传纸条。下课后我问他，他说是听见了老师的走路声音，这顺风耳很厉害啊。
“千里眼”值日生
在我们的班级里，最令人害怕的不是老师，而是值日生。为什么这样说呢？因为在上课前，你如果是不小心碰一下别人，值日生就会马上走到你旁边大声喊：“你呀你呀，都快上课了，有什么好碰的.！……”“哎，那位同学可真惨。”周围的同学也会同情你。
“分身术”班长
在劳动课的时候，你无论在哪里，几乎能看见“分身术”班长在努力干活。俗话说得好：“一班之长”我们的班长就起了带头作用——大多数的劳动都是我们的班长做的，老师和同学们都赞班长勤劳。
听到这，你会不会觉得我们班人才众多呢？
人才的作文15
要说道我们班的人才，那就真像是天上的星星，数也数不清。
比说说我们的“小科学家”焦海岩，他很机智，热爱科学，所以科学知识他几乎都知道，像自家炸的虾片在水中会爆炸，萤火虫为什么会发光……他也很喜欢做实验，如用一根导线接上一个小灯泡，然后和电池的的`正负极连接起来，灯泡就会亮起来。焦海岩也很爱养小动物、植物、昆虫。有一次，他养了一只蜗牛，和蜗牛呆一起的时间长了，听说我蜗牛还学他吃东西呢。
瞧，这位正在思考问题的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制过小电风扇、小汽车等有趣的小玩意。他和焦海岩是科学好拍档，经常一起讨论科学问题。魏嘉良不但科学好，数学也好，还是我们班的“飞毛腿”，他跑步比风还快，常常在学校运动会上取得一二名的好成绩，因此我们班年年拿第一。
正如我所说，我们班上的人才真是多，还有“歌手”马鑫源，“书法家”于畅，“舞者”王艺佳……
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