老鹰捉小鸡作文

时间：2023-10-02 15:57:45 好文我要投稿

老鹰捉小鸡作文(实用15篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家分享。

老鹰捉小鸡作文(实用15篇)

老鹰捉小鸡作文1

　　在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多趣、欢笑。

　　一次，课余活动，曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。

　　游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的`翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。

　　“叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

老鹰捉小鸡作文2

　　下课了，我们像开笼的小鸟，飞快地冲出教室。我们用“石头剪子布”来争夺母鸡和老鹰。我夺得了母鸡的角色，冯军波争得了老鹰的角色，其他同学自然属于小鸡了。大家各就各位，摆开阵势。游戏在快乐的气氛中开始。

　　只见，老鹰贪婪地盯着小鸡，像饿着肚子的老虎，猛扑过来，想抓住一只小鸡美餐一顿。“没门!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一声，拦住老鹰的去路。老鹰停了一下，向右一晃，但猛向左扑来。我早有防备，伸开双臂，拦住了他。老鹰吃不到美味佳肴，急坏了。他左扑扑，我也左拦拦;他右扑扑，我也右拦拦。后面的小鸡跟着我甩来甩去。始终不给老鹰下手的机会。老鹰无可奈何，无力地垂下了头，我松了一口气。趁我不备，老鹰一个箭步想从我的掖下钻过去捉小鸡。我猛地一夹手臂，夹住了老鹰的头，疼得老鹰“哇哇”地叫起来。我只好手臂一松，老鹰的.脑袋缩了回去。后面的小鸡“咯咯”地笑起来。有的拍起了手。

　　“铃……”上课铃响了，我们又像小鸟一样飞进来教室。

老鹰捉小鸡作文3

　　今日午时，我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

　　首先我自封为”老鹰”，李丹长得大一点，做了”鸡妈妈”，其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样貌，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的`双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自我的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击，都没有成功。应对这种情景，我只好改变了”策略”。这次，先假装从正面进攻，等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”，吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了!”老鹰捉小鸡”的游戏真趣味，我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡作文4

　　记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

　　老师会选班里一位高大的同学来当老鹰，我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时，我们一下子松了口气。

　　刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来，鸡妈妈连忙张开双臂，挡住了老鹰的.进攻。可老鹰也不沮丧，他会继续进攻，可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红地说：“你们玩一会儿，我要休息休息。”听见老鹰这么一说，小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕，可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍，有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神，其实它在悄悄的等待着机会，眼睛观察四周，然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。

　　这回大家才知道上当了，鸡妈妈火冒三丈，再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰，老鹰往哪儿跑，鸡妈妈也往哪儿跑，让老鹰抓不到任何一只小鸡。

　　这真是一个非常有趣的游戏啊，那些美好的回忆一直在我心里。

老鹰捉小鸡作文5

　　一个心情愉快的上午，第二节课下课了，亲爱的冯老师带领我们全班来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。张一凡当凶猛的“老鹰“。任雨蕾当温柔又善良的“***鸡“，而其它同学就只能当可爱的鸡宝宝了。

　　游戏开始了，只见“鸡妈妈“带领着“小鸡“来到外面找食物，她们正吃的津津有味的时候，突然，凶猛的“老鹰“猛虎出山似的“飞“了过来，用贪婪的眼睛看着那一只只又肥又大的“小鸡“垂涎三尺。“***鸡“见事不妙，就展开自己宽大的“翅膀“，用炯炯有神的双眼着老鹰，生怕老鹰把自己的孩子给“吃掉了“。老鹰开始行动了，他“飞“过来“飞“过去，趁“鸡妈妈“不注意，把一只“小鸡“给叨走了。“鸡妈妈“非常难过，大慨是在责备自己，为什么没有保护好自己的“孩子“ 呢?“老鹰“又想趁机抓住“鸡宝宝“，结果，老鹰的头碰到了奋力抵抗的.“***鸡“宽大的翅膀摔了个四脚朝天。“老鹰“连忙站起来，灰溜溜的逃跑了。同学们看了都情不自禁的笑了起来。

　　老鹰捉小鸡的游戏可真好玩，我喜欢这个有趣的游戏。

老鹰捉小鸡作文6

　　老鹰捉小鸡的游戏可好玩了！昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说："谁站好谁就能解放！”

　　接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了？小鸡和鸡妈妈回答：8点！我们这些老鹰就大喊一声：起床！鸡们纷纷站起来。

　　老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。

　　游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她（他）们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的'乱跑尖叫。

　　那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了！我们真为她（他）们感到惋惜！

　　这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了！

老鹰捉小鸡作文7

　　今天在上语文课时，老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏，其它小朋友楼上观看。

　　游戏的规则是这样的：在参加游戏的人中，先把老鹰选出来，再选出一个人当鸡妈妈，剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并扯住前一个同学身后的`衣服，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。

　　规则定好了，“小鸡”的队伍也排好了，那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了，“老鹰”猛的向左边扑，“鸡妈妈”往右边甩，“老鹰”往右扑，“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡，还是招架不住，最后，还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去，我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。

老鹰捉小鸡作文8

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打羽毛球、游泳、玩电脑、拉小提琴、看书……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢和同学们一起玩。

　　“叮铃铃”下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出教室，操场上顿时沸腾起来，有的.跳绳，有的打闹、有的扔沙包……到处都是欢声笑语。我和几个同学又玩起来老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，“ 老鹰”先是东张西望，在找队伍中的小鸡们的弱点，“母鸡”也很警惕地盯着“老鹰”看，时刻提防“老鹰”的袭击。忽然，老鹰来了一个假闪，向小鸡冲了过来，在这紧急时刻，“鸡妈妈”以迅雷不及掩耳之势挡了过来，好“小鸡们”化险为夷了。“老鹰”当然不肯罢休，于是他忽左忽右得的跑，把“母鸡”弄得晕头转向，趁“母鸡”和“小鸡”疲惫时，“老鹰”向小鸡的队伍猛地来了个“饿虎扑食”，一只可怜的“小鸡”被捉住了，“老鹰”的眼睛笑成了一条缝，好像在说：“啊，可被我捉到了。”

　　和朋友们玩让我忘了时间，忘记了一切烦恼，感受到了朋友的友情和与他们相处的快乐，让我的童年生活充满了乐趣。

老鹰捉小鸡作文9

　　我从小到大，最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

　　游戏的规则是这样的：在参加游戏的小伙伴中，先把老鹰选出来，再选出一个人当母鸡，剩下的.人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后，并分别扯住前一个同学身后的衣边，连成长长的一串，而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下，老鹰就不能再捉小鸡了，只有在母鸡站起来的时候，老鹰才可以捉小鸡。

　　瞧！下课了，我们的游戏又开始了。我当老鹰，开始向左面猛烈进攻，母鸡立刻把小鸡向右甩；我又立刻到右边，母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意，突然向左边的尾部扑去，等母鸡反应过来，为时已晚，尾部还没来得及甩过去，我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉，干着急也没办法，我心里这个乐啊！

　　我们正玩得高兴，上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束游戏，匆匆站队进入教室……

　　玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要，如果不团结，就不能取得胜利。

老鹰捉小鸡作文10

　　今天体育课上，老师带着我们班的同学们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小胡当老鹰，小涵当母鸡，其他人当小鸡，整个操场上都是我们班欢乐的叫喊声。

　　老师刚发令，身为老鹰的小胡就向鸡群扑来，幸亏鸡妈妈及时撑开了双臂，老鹰才没有捉住小鸡。老鹰并不甘心，再次向鸡群发起了猛攻，可还是没有捉住小鸡。老鹰又发了几次战斗，一次也没有成功。老鹰被气坏了，蹲在地上休息。这时，鸡妈妈才放下心来，松了一口气。老鹰看到鸡妈妈放松警惕了，就猛地跳了起来，扑向了鸡群，捉住了一只比较肥的小鸡，还说：“这只肥嫩的'小鸡吃起来一定很好吃。”刚说完，那只小鸡就被老鹰吃进了肚子里。鸡妈妈看到自己的孩子被老鹰给吃掉了，心里别提有多难过了。就这样，老鹰想趁乱把其他的小鸡给捉住……

　　上课铃响了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。

　　“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我以后还要玩这个游戏。这个游戏告诉大家一个道理：遇到坏人不能放松警惕，要时刻保持警惕。

老鹰捉小鸡作文11

　　“叮铃铃”上课铃响了，这一节是我们盼望已久的游戏课，老师要带我们去操场玩游戏。

　　我们组玩的游戏名字叫“老鹰捉小鸡”，游戏规则是：一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，其余的人依次在母鸡后面排着当“小鸡”。游戏开始，老鹰要捉小鸡，母鸡要阻挡老鹰捉到小鸡。老鹰捉到一只小鸡，那只小鸡就出局。只到老鹰捉得只剩一只小鸡时，老鹰胜利，游戏结束。

　　我们通过“剪刀石头布”的方式决定角色。最后确定汪亮当“老鹰“，我当”母鸡“。游戏开始了，只见“老鹰”瞪着凶狠的眼睛向我们扑过来，我赶紧张开双臂保护后面的“小鸡”，“老鹰”扑了个空，“老鹰“不但没有气馁，反而更厉害。它决定换个方案，它想了一个声东击西的方法，反而我倒一下子慌了神，被老鹰追的`东躲西藏。

　　最后，”老鹰“终于捉到了几只“小鸡”。“老鹰”正准备饱餐一顿的时候，下课铃响了，游戏结束了。大家依依不舍地离开了操场回到教室。

　　这真是一个有趣的游戏啊！

老鹰捉小鸡作文12

　　今天我兴高采烈地来到班课堂，刚到门口就听到了同学们的欢呼声，原来啊，今天要玩“老鹰捉小鸡”的.游戏，难怪同学们这么开心。

　　我们轻声慢步地走过别的班级，生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场，老师开始宣布游戏规则：一个队选出一名队长，取一个队名。我们是a队，他们是b队。游戏尚未开始，我们已经做好了充足的准备。这时老师又说：“这次b队当小鸡，队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰，其他队员加油助威。”

　　游戏开始了，“老鹰”张开双臂叉开双腿，弓着腰，恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来，左躲右闪。我心想：我可不要当老鹰的盘中餐。

　　今天我开心极了，这个游戏太好玩了。

　　下次老师再带我们去上活动课，我们一定会让他们一步！

老鹰捉小鸡作文13

　　“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，原来我们在玩老鹰捉小鸡，我来给大家介绍一下这个游戏，规则是：一个同学当老鹰，老鹰必须要抓到小鸡，碰到不算，还要有一个同学当母鸡，母鸡要勇敢的保护小鸡，剩下的同学当小鸡，小鸡紧跟在母鸡后面，否则会被老鹰捉到就变成它的盘中餐了。

　　游戏开始了，孙文茜扮演小鸡妈妈，她带着小鸡去捉虫子，忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来，我们四处奔跑，老鹰看见我们四处奔跑，想这下可好抓了，他把自己的'眼睛睁得大大的，疯狂的扑向了一只小鸡，这只小鸡灵活地躲了过去，这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗，她拉住老鹰，老鹰一躲，她抱住了老鹰，老鹰一甩，她扯住了老鹰，老鹰一闪，她把老鹰推了出去，老鹰差点摔倒了，老鹰生气极了，脸像个大火球。突然他灵机一动说道：“我累了，我回家了。”有两只小鸡掉以轻心，这时老鹰冲向其中一只，被他抓住，又冲向了另外一只也被他抓住了，他还是不甘心，他想多抓小鸡炖着吃，烤着吃，最后没抓到，只好带着两只小鸡飞走了。

　　大家今天玩得很开心，大家在欢声笑语中结束了这场游戏。

老鹰捉小鸡作文14

　　“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

　　开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的`时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了!

　　“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。