- 相关推荐
饼干咬画作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的饼干咬画作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
饼干咬画作文1
你见过饼干中的画吗？我可见过，还自己动嘴咬过的呢！
这种甜甜的，香香的，脆脆的饼干怎么会是画呢？你应该很好奇，没关系，请听我慢慢道来——
“叮铃铃——叮铃铃。”清脆的上课铃声响了起来，老师笑眯眯地走进了教室，在黑板上写了五个大大的`字——咬出来的画。
咬出的画？听到了这个题目，我们都十分好奇，都交头接耳地谈了起来，
“该不会是让我们在纸上咬出来画吧？”一个同学惊讶地问。
“不是的！”我们这次呢是要在饼干上咬画，饼干是画纸，牙齿是画笔。”老师说道。
“饼干上咬画？”同学们的兴趣都被提了起来，连手里在玩东西的同学，也把手中的东西放了下来。
老师分给了每一个同学一块椭圆形饼干和一块圆形饼干。我们都绞尽脑汁地想了起来，到底咬什么图案呢？有的人索性抓耳挠腮，但还是没有什么灵感。
我也想不出来，哎！只能咬一步走一步了。我把那块大饼干从中间咬了下去，那条边立马变成了弧形。我又从另一边咬了下去，那一边也变成了弧形，我看了这个形状，忽然，眼睛一亮，对了！可以咬成一条金鱼！说干就干，我估计好了尾巴的位置，从中间咬了下去，一个三角形被我咬了出来，尾巴做成了，首战告捷！接着是头，我沿着边，一点一点的咬掉了，可是，我失误了，一不小心咬太多了，出现了一个缺口，对了，这个缺口可以做成一个嘴巴！一条金鱼栩栩如生地展现在我眼前。看看自己咬出来的画，心里别提多开心了。
再看看别人的，有的人做得支离破碎；有的人已经被分成了好几块；有的完全碎了，正用嘴巴在销毁；有的做得惟妙惟肖。
一位同学做了一个马桶，那盖子和那桶，都做的十分有创意，旁边的同学还帮他配了一个马桶刷子，引得我们哈哈大笑。
瞧，一位同学正卖力地啃着，他粗暴地将一块饼干咬成一个形状，但最后，却只有两个字那么小了。
这次“咬出来的画”真是有趣带给了我欢乐和创造力。
饼干咬画作文2
今天的作文课，我们举行了别具一格的“饼干咬画”活动。饼干咬画，顾名思义就是把牙齿当作画笔，饼干当作画纸，用牙齿咬出有趣的图形。
我拿出一块趣多多饼干，脑海里浮现出五角星、月牙、花朵等形状，但感觉不够有趣。突然，我想到了电影《穿靴子的猫》，主人公猫的卡通形象给了我灵感。我何不创作一只猫呢？
说干就干，我拿起饼干，借助圆形餅干的优势，很快将猫咪圆嘟嘟脸蛋的外形轮廓咬好了。猫咪的两只三角形耳朵挺难攻克的，我费尽周折地咬，却始终是两只圆耳朵。我犯愁了，咬得多，怕形状变小;咬得少，尖尖角又出不来。正当我不知所措时，想到了“慢工出细活”这句话，转念一想：我咬不出猫耳朵，何不磨出一个猫耳朵呢？我将门牙对准猫耳朵的根部，一点一点向上磨，慢慢地，圆形轮廓变直了，尖角出来了。照此方法，两只猫耳朵都磨好了，我十分激动。接下来就是裙子了，我决定用梯形的裙子，将它和头部完美地连成一体。越到最后，我越是不敢掉以轻心，终于大功告成了。
作品展示的时间到了。我小心翼翼地捧着这只“猫”，心里美滋滋的。同学有的做的是小巧玲珑的银杏叶，有的`是可爱的乌龟，还有的是黄色的五角星……我们交流了自己创作时的想法，真是收获满满。
这次活动让我明白了：做事遇到困难时不能心浮气躁，只要静下心来认真思考，就一定能有解决方法。
老师小语
习作开篇点题——“饼干咬画”，并介绍出具体做法。正文中，小作者叙述自己的创作时，既有“咬”“磨”的具体动作，也有“犯愁了”时的心理描写，令整个过程清晰明了。结尾处的收获，深化“饼干咬画”的主旨。
【饼干咬画作文】相关文章：
“咬”画作文08-19
做饼干作文07-11
做饼干作文03-17
偷饼干作文08-12
小熊饼干作文09-13
做饼干作文[优选]07-22
做饼干作文（实用）08-14
曲奇饼干作文08-24
做饼干作文(必备)09-04