放风筝作文汇编15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝作文1
今天下午，我们盼望已久的风这比赛终于举行了。
我们都很激动，想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候，大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字，我很激动，因为我被选上了，可以为班级争光了。
我们来到比赛场地，坐在看台上，首先我们先唱国歌，然后在比赛。四年级的`选手已经准备好了，他们个个精神饱满，准备迎接比赛。随着一声哨响，助飞手把风筝扔到天空，放飞手拿着线盘一边放线，一边奔跑。
风筝飞到天空，给它秀了一个美丽的衣裳，彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳；小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳；蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……
突然，我仿佛觉得自己就是一个风筝，穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。
啊，今天可这高兴啊！
放风筝作文2
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，温暖的春风拂过大地，小草探出了小脑袋,天空如同湛蓝的宝石一样，天上还飘着几朵白云。兴致勃勃的人们在草地上放风筝。他们三个人一伙儿，五个人一群，真热闹啊!
天空中的.风筝，各式各样。金鱼风筝好像把天空当作了海洋，在空中游来游去；蜈蚣风筝扭动着细长的身躯，很是霸气；老鹰风筝展开双翅，翱翔于天空；燕子风筝那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶风筝翅膀上布满花纹，让人眼花缭乱；条形花纹样的三角风筝，趁着微风翩翩起舞……
远处有一家三口。孩子拿着风筝线，爸爸妈妈在一旁调整方向。小孩子望着飞上天的风筝高兴地喊：“我的风筝飞起来啦!再飞高一点!”
近处有三个小朋友在放风筝。一个小头男孩拿着风筝举过头顶，另一个小男孩拉着风筝线,跑了一段距离,他便喊道:“放!”小男孩把风筝一拉，只见风筝飞了起来。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，风筝飞起来啦!”
春天里，春风吹，美丽的风筝在天空中摇曳，我抓紧手中的风筝线，向着微风徐徐的那片草地跑去……
放风筝作文3
今天，我们到附近的草地上放风筝。
来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的'不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！
作文点评：这篇习作写了我们放风筝的事，事情经过写得很具体，放风筝从失败到成功，写得也很真实，风筝飞上天后这部分写得非常精彩，全文可以看出小作者高兴的心情。
放风筝作文4
寒冷的冬天终于过去了，温暖的春天悄悄的来啦。小鸟儿叽叽喳喳的`从南方飞回来啦，迎接春天的到来。温暖的阳光普照大地，微风吹来，草地里鲜艳的花朵在迎风跳舞。可爱的小美和她的同学相约一起去青青的草地上放风筝。他们找来纸和工具开始做起了风筝。一会儿，小美就做好了一个漂亮的章鱼风筝，她兴奋地放起了自己亲手做得风筝。小东、小可很快也完成了他们的风筝，和小美一起玩放风筝。小鸟儿看见了，开心地唱着歌在空中飞来飞去，它们很喜欢风筝，小美他们玩得更开心了。
放风筝作文5
今天天气晴朗，阳光明媚，小明来到山坡上放风筝。
山坡上的小草迎着风摇摆，好像在向小明招手。五彩缤纷的小花，竞相开放，漂亮极了。
小明把风筝举起来，然后，迎着风奔跑，不一会儿，风筝就放上去了。
天空中的风筝越来越多，有美丽的燕子风筝，有可爱的`金鱼风筝，还有可怕的老鹰风筝……咦，旁边又多了两只，是什么呢？哦，原来是两只小鸟，它们被风筝吸引来了。
小明小心翼翼地松着手中的线，风筝越飞越高，小明开心极了。
太阳悄悄的下山了，小明依依不舍收起风筝回家了。
放风筝作文6
春天，是放风筝最好的季节。
一个星期六的上午，天气晴朗，晴空万里。我和姐姐一起去广场上放风筝，在广场上放风筝的人可真多啊，风筝也具备特色，造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光闪闪的.龙、展翅欲飞的雄鹰……开始放风筝了，我拉着风筝，姐姐牵着线，一阵狂风吹来，风筝随风飘了起来，姐姐赶紧放线，然后再牵着线把风筝往上拉。只见风筝慢慢地扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝。风筝后面的两条美丽的彩带像两只美丽的蝴蝶随风舞动着，风儿吹着，风筝在天上慢慢地飘动着，身体忽上忽下，好像在像我们打招呼。
到了中午我们这才把风筝收了起来，回家吃午饭去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“没错，没错，这次放风筝真的非常开心！”
放风筝作文7
春天来了，大地披上了绿色的新装，迎春花、桃花、杏花也赶着趟儿，在花园里竞相开放。趁着周末天气晴朗，我和小伙伴们结伴春游，到五一广场上放风筝。
到了广场，只见蔚蓝的天空上飞着几只小鸟。在它们的身旁，还有可爱的小金鱼风筝，挥舞着金箍棒的孙悟空风筝，霸气的中国龙风筝……我们看了，手痒痒的。
于是，我们立马把风筝拿出来组装好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句话不说，也能和他配合得十分默契。我先拿着线轴跑了几米，俊豪一下子就把风筝扔向天空了，大功告成！只见一只“乌龟”正悠闲地用后肢蹬着空气，然后用前肢向两边划行。可“乌龟”慢吞吞的，即使我在下面使劲儿地催它，它也不为所动，依然缓慢地上升着。不过，它的耐力惊人，始终没有跌落下来的意思。身旁围观的`人也一边指着“乌龟”一边说：“这只乌龟风筝是在泡温泉吗？我也想上天与它一起泡温泉呀！”
我看了一眼欣言，只见她眼红地看着我的乌龟风筝，就把俊豪叫来，一起帮她放风筝。我告诉她：“放风筝是有技巧的……”在我的指导下，一只小白兔风筝也飞起来了。欣言高兴极了，在原地直打转。
在大家的欢声笑语中，有趣的放风筝活动结束了。
放风筝作文8
今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风习习。我和我表弟拿着“蜘蛛侠”风筝去公园放风筝。
我们的“蜘蛛侠”风筝在空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演“垂直降落”，一会儿又吐出“蛛丝”缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好不容易将风筝请了下来，再放，又失败……面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息着对它说：“唉，蜘蛛侠呀，蜘蛛侠你什么时候变成猪猪侠了呀！是不是该减肥了？好吧！咱们一起减肥吧！”
说罢，我便拽着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我实在跑不动了，就索性停了下来，可曾想真是天助我也，一股风吹了过来，把我的风筝吹上了天，虽然没有加入“大部队”，可也创造了我的`历史新高度。我和表弟欢呼雀跃起来了！可这时风筝似乎耗尽了力气，开始急速下降。
“朋友，快来帮帮忙，快、快、快！”哎呀！又“坠机”了！
放风筝作文9
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢。”在这阳光明媚，风和日丽的春天里，小红、小明和小伟准备去公园放风筝。
他们到了碧绿的草地上，草地上聚集了许多放风筝的人，天上的风筝各种各样有“老鹰”在天空中自由的飞翔着，“金鱼”在蓝色天空翱游着，他们看到了这一幕，已经羡慕不已，想马上把风筝放地上去。
空旷的草地上，小明拿着风筝，小伟拿着线轴，小红说等风吹过来，我们就可以放风筝了。
过了好一会儿，风终于来了。小明赶紧把风筝扔到半空，小伟则往逆风的方向跑，小红看到风筝飞起来了，非常开心，就大喊：“飞起来了，飞起来了！”此时的'他们早已笑成了一朵花。
远处还有一家三口在放风筝，那个男孩放风筝放的可开心了，旁边的父母也露出了欣慰的笑容，还说：“孩子长大了，可以自己放风筝了，不需要我们的帮助了。”
天上的风筝越飞越高，好像是和天空还有白云在交朋友，啊！放风筝真是一件快乐的事情！
放风筝作文10
今天中午，老师让我们放风筝，同学们纷纷拿出自己带来的风筝兴高采烈地奔向大操场。
来到操场，同学们已经把风筝放上去了。天上有各种各样的风筝：蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……风筝颜色也很多，有黄的，有红的`，有黑的，还有紫色的……真是美丽极了。我也要把我的蝙蝠风筝放飞了，我找来我的好朋友鲁柳维一起放风筝。鲁柳维把“蝙蝠”高高举起，向天空用力一抛，我便拿着线轴迎着风飞快地跑起来。“蝙蝠”越飞越高，渐渐高过树梢了。我不断放线，转眼间，“蝙蝠”变成了小黑点。这时我已满头大汗，我把线轴插在泥地里，坐在草地上休息。望着风筝，我想：我得给“蝙蝠”带个信，叫她飞得稳当点。我找来一张纸，把风筝线从纸中间穿过，白纸就时停时飞地向上滑去，我们大声喊道：“太棒了！太棒了！”白纸好像也听到了，越滑越有劲，最后飞一样地窜到了“蝙蝠”旁边。
下课铃响了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
放风筝作文11
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的'试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。
放风筝作文12
我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。
江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈！妈妈！我的`风筝飞走了！”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。”
我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。
放风筝作文13
今天下午，我们举行了有趣的风筝比赛。
我们来到这里，赵老师给我们选好位置，让我们安安静静地坐下，我等着等着，主持人终于上台了，我们认认真真地听着主持人讲话，“英华小学风筝比赛市议会现在开始！”等我听到这句话的时候，我高兴极了！首先是四年级先来比赛的`，满天都是风筝，美丽极了！我们看着风筝，嘴里还不停地说着话：“看那个风筝放的多高啊！”“是呀，多高呀！”四年级比完了，轮到我们三年级，我们几个放飞手和助飞手站好队，给我们整理一下队。整理好了，我们来到一个跑道上，我和助飞手看着他们放的风筝，我们看着看着，终于轮到我们了，我手中拿着线盘往后走，心里还想着：一定要放好，拿奖状。嘟！比赛开始了，我按照体育老师当时怎样放风筝，马上要到终点了，参判老师量了一下我放的有多高，量完后，让我赶紧收线，把风筝放进进袋里，然后我飞快的跑到我们班去……
这真是有趣的风筝比赛啊。
放风筝作文14
阳春三月是放风筝的好季节。如果你注意，你会发现:人民广场上有一个女孩在快乐地放风筝。猜猜她是谁？那就是我喜欢跳跃！你知道是谁教我的吗？接下来，让我告诉你。
一个星期天，我妈妈在学完书法后来接我。我告诉妈妈去人民广场看一会喷泉，然后回家。令我惊讶的是，那天广场上没有喷泉，但是很多人和他们的孩子在放风筝。那时，我想起了我的父亲，他是放风筝的大师。当我到家时，我缠着父亲教我如何放风筝。我父亲愉快地同意了。午饭后，我父亲带我去了人民广场。我们发现了一个废弃的地方空。我父亲首先教我放风筝的基本要素，然后教我如何在风中拉绳子。经过几次练习，我还是不行。风筝单头飞行，一头扎到地上。父亲帮我从地上捡起风筝，耐心地鼓励我:“不要灰心，不要走得太远。再练习几次，我就会熟练了。”听了父亲安慰的.话后，我擦擦汗。经过练习，我终于掌握了放风筝的技巧。我的美人鱼风筝也能在高高的蓝天上自由飞翔。我父亲和我开心地唱歌和笑。我父亲也给了我一个拇指，说我很棒。
现在你知道是谁教我放风筝了，那是我亲爱的爸爸！
放风筝作文15
草地上，小兔明明和自己的好朋友丁丁说：“昨天，有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说：“我去看看这个怪东西好吗？”明明说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完，丁丁拉着明明爬上了山。
丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子，就叫了起来：“有鬼！有鬼！”明明对怪东西说：“你是谁呀？我怎么不认识你？”怪东西看了看大家奇怪地问：“我是谁？难道你们不认识我吗？我的'名字叫风筝，咱们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。
在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”
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