【荐】下雪了作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的下雪了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
下雪了作文1
天又变凉了,狂风也在肆虐的刮着,人们在不断的增加衣服。这天——我们的家乡下雪了!
这雪下了有些时候,放眼向窗外望去,早已是白茫茫的一片。我们家乡的雪是那样的洁白,那样的纯净。不知为什么,在家中的我,竟也感受到了雪的冰凉。
我来到楼下,地上的那层白色地毯又比刚才的.厚了。我向那片最白的雪地走去,发出了“咯吱吱——咯吱吱”的声响。我爱这种美妙的声音!我伸出手雪花跳到了我的指尖上,刹那间它化了,凉丝丝的。
我想把小伙伴阳阳叫下来,她还很爽快,满口答应了,不一会儿,就到了楼下。
一开始,我没管她,自己向人工湖那边走去。她看我向那边走,也蹑手蹑脚的跟着我。冬天,人工河里连一滴水也没有,雪花也就都纷纷聚集在这儿,人们都在“岸上”小心的急急忙忙的往家走。所以,人工湖底这一大片的雪不经人们踩过,即使雪下了那么久,这里还是那样平整。自然,也就成了我们小孩子玩儿雪的天堂。
我对阳阳说:“今天我想出个新花样!”她抓耳挠腮的说了一声:“好,我倒是想看看!”说着我在雪地中走了圈,形成了一个大大的圆。我双手举平,保持平衡。我可不想因为我摔倒了,破坏了这平整的雪地。我又在圆圈中心留了两个大脚印,在两个脚印的下方走了一条弧线。我边走着,,雪地上又发出了那动听的“咯吱声”当然,这种声音只有雪天才会有!“哈哈,大功告成!阳阳你看,我用脚画出来一个大笑脸!”我自豪的说道。“噢!我看出来了,你在圆圈中央留下的两个大脚印是笑脸的两只大眼眼,而那条弧线就是笑脸的嘴巴!”阳阳两只眼睛中放着亮光说道。她来到我身边,和我一起在雪地上用“脚”画出一个又一个有趣的简易图画,小鸭子、蘑菇、爱心…。.这何尝不是一种风景呢?雪还在下着,风一吹,松树摇了摇身子,把它身上的雪花抖下了一些,发出了“沙沙”的声响,难道是它的笑声吗?
在雪中,充满了我们的笑声。今天很开心,这份开心是我们家乡的雪给予的,我们家乡的雪,永远都会给予我们欢乐,永远是那样洁白无瑕。
下雪了作文2
今天早晨,我刚起床,就发现世界变得白了。
世界银装素裹的。草地上白雪皑皑,让人舍不得踩。光秃秃的树枝上全是雪,就好像雾松。天还在下小雪,像是小小的鹅毛从天空飘下。这片白茫茫的土地美极了,像一幅十分迷人的画!我陶醉在这银色的世界,久久不愿离去。
来到学校,见同学们都在滚雪球。于是我飞快地跑到班级里,放下书包,就跑出教室,兴致勃勃地和同学一起滚雪球。我滚了一个很大的雪球,心里美滋滋的。
然后,我和几个好朋友一起堆雪人。我把我刚才滚得雪球当雪人的身体,再滚了一个小雪球当它的头。最后,我给小雪人做了两只大眼晴、一个长鼻子和一个小嘴巴以及一条长辫子。看着我们的成果,我们都很高兴。
堆完雪人,我们觉得还是不过瘾。于是,我们决定打雪仗,可还没团完雪球,就听见一阵惊叫声,抬头一看,树正下着雪花雨。再仔细一看,原来是吕成越正在摇树。他身上,头上,全是雪,很像“雪人”,十分滑稽。看着他狼狈的'样子,在场的男生无一不哈哈大笑。笑完后又跃跃欲试。操场上回荡着一阵阵欢声笑语。
直到上课铃“丁零零,丁零零”地催起来,我们才依依不舍地离开了操场回到教室。看着这白茫茫的一片,我不禁想起了一句话:“瑞雪兆丰年。”明年的小麦肯定会大丰收的。
我爱雪中的校园,更爱这场美丽的雪。
下雪了作文3
今天,我们正在不耐烦的听着老师讲根本听不下去的数学,终于下课了,他们冲出教室,有人大喊:“下雪啦!下雪啦!”这使在里面看书的我已也经不住诱惑去看了一眼。哇!真是大雪纷飞呀!风吹得我满脸都是。
到了星期六,我快速地写好作业,把“保暖三件套”(手套、围巾、耳套)穿好后准备出去玩雪了,但,天杀的,老妈竟然半路撞出个程咬金,说:“外面那么冷,出去玩啥?休想!跟我在家里看看课外老师让读的必读书,今天别出去了!”老妈说完,一扭头走人了。我想:真是个坏妈妈、臭妈妈、我再也不听她的了!
星期天,我跟妈妈说:“妈妈,今天天气好,我应该可以出去玩了吗?”妈妈终于大开佛面答应让我出去了,“妈妈万岁,妈妈万岁!”我边走边叫道。到了小公园,和表妹做了个大雪人,又叫来表哥一起打雪仗,我们每个人各在自家拿来了雨伞当挡板,又做了好几个大雪球,比赛开始了,我先扔了一个雪球,没想到呀!表妹竟然“惨死沙场”了,“沙场”上只有我和表哥了,更没想到,表哥竟然来了个杀手锏,把我惨死在茫茫雪场上呀!
星期一,我走在上学的`路上,被雪吹的满头白发,真惨呀!
大雪呀大雪,你让我讨厌又让我期待呀!
下雪了作文4
“下雪了!下雪了!”雪花从天而降,大地似乎披上了一层白色的外衣。我和我的小朋友们兴奋地在雪地上跳跃,拿着雪球追着我。这是我第一次在日本遇到雪姑娘!在日本,我们去了东京迪斯尼乐园。有趣的游戏带给我们无尽的乐趣。我们去了奈良陆深公园。可爱的梅花鹿推着我去抢我们手中的'鹿饼。我们还去了凯蒂猫购物中心。玲珑的货物使我们无法移动。然而,我印象最深的是森林公园里的滑雪盆游戏……”当我们走进公园时,可爱的小兔子们微笑着迎接我们,15厘米厚的雪没有从我们的靴子底下穿过。到达雪原后,我们急忙抓起红色的雪盆,爬上了山顶。当我们准备好的时候,我们的小朋友和我喊道,“我们走3,2,1!”我的腿颤抖着,雪盆冲了下来。伙伴们哭了又哭。在叫喊声中,雪开始飞溅,像波浪一样倾泻到我的雪盆里。也许雪盆外面很冷,但我的心很温暖。我听到的似乎不是激动的喊声,而是雪姑娘的歌声。似乎我握着的不是雪,而是雪姑娘洁白无瑕的手。看来我坐的不是一个雪盆,而是一匹雪姑娘骑的白马。
雪越来越大了,我们几乎跌倒在地上,激动地用手托起一团团雪花,把它们抛向天空。黑色羽绒服衬托出白色的雪花。只有那时我们才看到雪花的真实颜色。它们像白色的花朵一样在指尖绽放。我爱这纯洁无瑕的雪,我爱这银色包裹的冬天。
下雪了作文5
这是一个寒冷的冬天,寒风乎乎地吹着,像刀刻在脸上一样。路边的大树被风婆婆吹得东倒西歪,变成了老公公。我和同学走在上学的路上,正说笑呢。
到了教室,同学们个个都在说早晨的雪粒子,真希望能够下雪。上课了,出乎意料的是外面下起了雪。大家马不停蹄地跑到外边,只见一团团“白棉花”从天而降。大家欢呼了起来,因为这是我第一次见雪呀!
晶莹剔透的.雪花顺着墙角,落到了我的手上。只见它如闪电般的化成了水,在我的手上。大家开心地跑下去。雪有的落到泉水里,像花一样美丽,显得栩栩如生;有的掉在大树上,顺着刚发芽的叶子落到了我的长发上;有的落到地上,形成了一堆堆小雪坑,虽然很小,但是大家都非常的欢喜;还有的落到了小蜗牛壳上,像是给它的家画上了点睛之笔。一阵寒风吹过,虽然很冷,但是我们一点也不冷,因为我们早已被雪的热情所吸引。雪顺着风斜着飘,变成了一幅美丽的画卷。我摸摸自己长发,全是雪花,像老人又像冬天的雪姑娘,可好笑了。
忽然,下起了小雨,呼啦呼啦下着。我们打开雨伞,在雪雨交加下尽情地玩耍。过了一会儿,雪没了。我们站在雨中呆呆地望着,希望还能与雪再次相见。
虽然只是一片小雪花,虽然雪不大,没有积起来。虽然……但是,雪的热情深深地感动了我们。
希望有机会还能与你相见——雪。
下雪了作文6
洁净、轻盈的雪,终于落下来。
对于孩子们来说,这是一件多么快乐的事啊!又可以和伙伴们打雪仗;可以推着雪球满广场跑,然后堆起一个大大的雪人。白色的世界里,一个又一个欢乐的身影,奔跑着。
奔跑的,不只有孩子们,还有那些忙碌的大人。
大清早,天未亮,他们都穿着大衣出门了。脚下踩着雪,发出“咯吱咯吱”的声音,弓着背、低着头、手插在口袋里,脚大步大步地跨,嘴里嘟哝着:“这该死的雪!今儿个,要迟到了!”
这只是早些。晚点,去看看大街吧,从上往下看,那里是黑压压一片!
一辆车接着一辆车,都堵在路上,好不容易可以动了,司机们也是小心翼翼的.,眼睛瞪得像铜铃似的。
路已被清理,冰被铲到路边,又黑又脏,像团泥。
此时,我正坐在车里,和爸爸一起去单位,我不急,但爸爸要急疯了,他的心里一定在咒骂着雪。
树叶终于忍不住那团雪的重量,雪滑落,砸在车顶上,被吓到的爸爸再也忍不住了,手猛地拍向方向盘。“嘟——”的一声,清晨的宁静正式被打破。一个喇叭响了,第二个,第三个,一条街,甚至是整个南京的喇叭,都响了。我的心被这难听的声音影响,变得烦躁起来,真吵!
又是一个红灯路口。我望向窗外,被雪包裹着的南京,真美!可是没有人欣赏。对于雪,他们只有抱怨,人们只知道雪带来的不便,却没有发现,雪让他们居住的这个家园变得如此之美。
或许,在一个路口等绿灯时,在正堵车时,稍稍关注一下窗外,就可以使心平静下来。可没有人这样做,所有人都小心翼翼地争分夺秒,绞尽脑汁,开车如同打仗一样。怎么都变成这样了?!
于是人们来到公司,喝上一天的咖啡,看上一天的电脑,抱怨一天的雪……
真可惜,大自然的美,与每一个“忙碌”的人,擦肩而过。
我站在雪地里,张开怀抱,迎接如同蝴蝶般飘落的雪。我喜欢雪,喜欢那被洁白的雪包裹着的白色的世界。
下雪了作文7
早上,正做着美梦的我被楼下激动的欢呼声给叫醒了。拉开窗帘向外看去,只见那鹅毛般的雪花洋洋洒洒落了下来,整个世界仿佛被盖上一层厚厚的棉被,我脑子里的瞌睡虫一下子全跑了,浑身都被下雪的喜悦包围着。我急匆匆地吃完早饭,背起书包三步并作两步地向楼下冲去,好像晚一秒那些可爱美丽的雪精灵就会消失似的
当我终于站在街道上的时候,看着眼前这粉妆玉砌的'梦幻世界时,我惊呆了,外面的一切仿佛都被调皮的雪精灵施下了魔法,美极了!走在路上,路边的大树、房屋、栏杆、台阶,还有上学的孩子们的身上都有着雪精灵调皮的痕迹,就连骑着车上班的大人也不放过,它们在路上设置了“重重机关”,阻止人们离开这里,似乎想让人们都来参加这个梦幻派对。
走进校园,每个孩子的脸上都洋溢着激动和愉悦的笑容,他们跳啊、跑啊、叫啊、笑啊,快乐的不得了。雪精灵似乎也感受到了大家的兴奋,召集了更多的伙伴来到了这里。
20xx年的第一场雪给我们带了这么多的快乐,我将一直铭记在心!
下雪了作文8
华中好久没下过雪,好不容易盼来了雪。
下雪了真好呀!我心里想。朋友们,你们知道吗?我为何想下雪真好呀!因为,在寒假内,我整天看新闻联播,各省的麦田到处都是干旱,植物没喝过一口水,小麦渴得受不了了,也呆不下去了。心痛的老农特别焦躁往水池把水引到麦田里让小麦喝个够,不久盼望天下雪了,老农真的非常高兴的说道:今天第一次下一场大雪,下得好,我们的小麦有救了,得救了……
我们正坐在教室里认真地听老师讲课,不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间,也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪,轻轻地把雪花散下来,正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事,落到地上什么声音没有,也很静。
正在听老师讲课的我不耐烦了,不时望了窗外,瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时,又扭头地听讲。叮铃铃……,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操场上白了,花园也白了,好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上,让植物睡得香,睡得甜。向花坛的周围看,个子高高的瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松,又披上了白色的新棉袄,是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了,看上去像幢幢的雪楼。
至下到下午,雪下两寸多厚,在花坛的北边有个小学生正在打雪仗,玩的的热闹。有的朝同学打雪仗,有的滚小雪球,滚来滚去,雪球愈滚愈园,滚得像小车轮一样大,我好久没摸过一次雪,双手缓缓的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了,感到不冷,按着好舒服,又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。
下雪的第二天早上,雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升,照射在操场,发出微弱的'光,把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了,化成水。花坛盖的棉被破了个洞,有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头,向外面看看世界,一阵风吹过,小草摇了摇头放佛再说:“今天下的雪真好哇,我们喝了雪姑娘的热心送来的水,是那么甜、那么润……
滨
下雪了作文9
漫天飞舞着雪花,落在地上,落在车上,落在草坪上,宛如一个个舞动的小精灵,是那么的美妙,期待已久的雪战拉开了序幕。
趴在窗边,目光凝望着一片白茫茫的世界,心中一片雀跃,迈着欢乐的步伐,来到了楼下,洁白的雪地,一个脚印一个脚印的,不一会便布满了一个个可爱的小脚印。看在车上落下的雪花,一手捧起,冰冰凉凉的,双手向天空一抛,一个大雪球从天而降,散落在地上,形成了一朵冰莲,美丽至极。
双手划过车窗,手中已经捧满了雪花,向弟弟砸去,砰的一声,雪花在弟弟身上飘落。我俩便打了起来,一下,我的鞋子里便塞满了透心凉的雪。气得我直跳。
转眼间又想了一个好玩的.,地上已经寄了一层薄薄的雪,我拉着弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道长长的脚印。做一个雪球,向天空抛去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一层银装,手已经冻僵了,不得不跑回家去。
望着这美丽的世界,在瞟一眼我们划过的印记,依依不舍得跑回了家,趴在窗边,目光凝望着一片白茫茫的世界!
下雪了作文10
当沉睡了一个冬天的小草从地下探出第一枚新芽,给埋在地下的生命带来了生机时,却万万没想到一场鹅毛大雪毫无征兆的下了起来。
雪后的校园既美丽又充满了欢乐,操场上树木,两边的篮球架,全部都银装素裹。操场的地面就像被大雪铺了一张奇大无比又白而轻软的大床一样,真想在那上面舒舒服服的睡一觉啊!
老师这次给我们准备了一个大惊喜——要带我们到操场上去玩雪,同学们个个高高兴兴地像小羚羊一样,欢呼雀跃的跑到了操场上,生怕玩不到雪一样。可是老师又说话了:“现在先让我们把雪打扫干净,然后再玩,如何”?听了这番话,我们二话不说,拿上雪铲,开始除雪了。我把雪铲往雪堆里一铲,哇!好沉啊!上面都是雪,不过我在小肖的帮助下,一次次的,成功把这个雪堆夷为平地,我们事后看到别人还没完事,就过去帮忙,直到所有的雪堆变为平地。
终于,老师说了一句:“大家都去玩雪吧”!同学们一听这话,都纷纷放下手里的'工具玩耍去了。男同学们用“冰激凌”来相互攻击,操场上杀声震天。女同学们在堆雪人,她们滚了两个不同大小的雪球,贴上黑色的眼睛,放上红红的鼻子,几个胖乎乎的雪人便诞生了!
谢谢你,雪!你给我们的校园带来了美丽,带来了欢乐!
下雪了作文11
今天下午天阴沉沉的,终于到了第二节课下,天空中飘起了美丽的小雪花。啊!可爱的雪姐姐一个个仿佛小精灵一样,在北风的.伴奏中翩翩起舞。当它落在地上,为大地母亲盖上了一层被子;当它落在树上,为大树伯伯戴上了一条毛巾;当它落在屋顶上,为屋顶哥哥穿上了新装。洁白的雪花在天地之间肆意飞舞着,无忧无虑……
纷纷扬扬的雪花在人间飘舞了一夜之后终于停了。第二天早上,刚走出家门,我就被眼前的美景可迷住了。瞧:护城河附近的垂柳上挂满了亮晶晶的小雪花,风儿一吹,就摇曳着自己曼妙的身姿;冒着寒气的护城河上这时也波光粼粼,雪花一落在上面,立马就消失不见了。
“赵成和,赵成和,快来玩雪……”在小伙伴的呼唤中,我快速的跑到小区前的空地上开始堆雪人,真是人多力量大,不一会儿我和小伙伴就堆起了一个胖乎乎的大雪人,可好看了。接着我又和小伙伴打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下,欢乐的笑声洋溢在空地的上方。
啊!亲爱的雪姐姐,你来到大地上给我们小孩子带来多少快乐啊!
下雪了作文12
“下雪啦,下雪啦”,早读的预备铃声刚响,就听到有同学在喊。同学们不约而同地向窗外望去,“哇,真下雪了”,楼道里顿时“咚咚”声响成一片,同学们争着抢着,像刚出笼的小鸟飞向校园里。
洁白的雪花从天而降,一片又一片,像柳絮、像羽毛,沸沸扬扬,漫天都是。一会儿,变成雪粒,倾斜着“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,要到人间玩耍片刻。
雪越下越大,渐渐模糊了视野。可爱的雪花不时落在同学们的头上,肩上,偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的“好凉啊!”有同学缩缩脖子,喊着,但却带着几分喜悦。
我伸出红红的.小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓跑了她。
慢慢地,整个校园变白了。操场上,甬路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!
“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了“走,玩雪去!”
整个校园是一片欢乐的海洋。
下雪了作文13
“下雪啦,下雪啦!”随着一阵欢呼声,我像火箭似的奔向窗前,向外望去:一朵朵小雪花从天空中飘落下来,像烟一样轻,向玉一样结
多美的小雪花呀!开始时,有小又薄,像一个个小小的羽毛。接着雪花变大了,变得密密麻麻的,像一些淘气的精灵用力摇着天上的“雪树”一样。后来雪越下越大,小雪花们唱着歌,跳着舞,纷纷落下。整个世界好像都变得洁白、美丽起来。
我情不自禁地将手伸出窗外,雪花像一个个小伞兵,跳到了我的手上。它们像是一些六边形的花朵。还没等我欣赏完,雪花就无声无息的消失了,化成了一滴滴的'小水珠,在我手上眨眼睛。
雪还在下。不一会儿,地面就被盖上了洁白的被子。树杈上爬着一条条小白蛇。孩子们在打雪仗、堆雪人,欢快的游戏。大人们赞叹着冬天的美丽,大自然的神奇。我呢,在默默的欣赏雪姑娘变得魔术。人们将这银白色的世界点缀的更加美丽动人。
我喜欢这一望无际的白,看上去是那么纯洁、那么无暇、那么绚丽多姿。
我爱雪,我更爱美丽的冬天。
下雪了作文14
下雪了 山东枣庄沙河子小学五年级二班 王芳 277100 天阴沉沉的,北风呼呼的刮着,这是要下雪的前兆。我背着书包往家赶,刚出校门,就看到了漫天飞舞的雪花。“耶,下雪了!下雪了!哈——”我兴奋地挥了一下拳头。 雪不停地变着魔术,一会儿纷纷扬扬落下,像美丽的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像随风飘舞的柳絮,像天使赏赠的小白花儿,夹着北风,飘飘悠悠,轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐,专门往路人的脖子里钻,凉丝丝的。不一会儿,眼前到处是白茫茫的一片,一切都变白了,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊! 到了家,我又不知不觉得望着雪花出神,雪花时而像在空中飞舞的白蝴蝶,时而像轻飘飘的鹅毛,时而又像天上的繁星……雪越下越大,玉屑似的雪从天空中左摇摇,右摆摆,有的跌跌撞撞,好似喝醉酒的人在走“八仙步”。雪花一会儿上,一会儿下,又好似一个个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。那些雪花像春的'使者,预报着春天的到来,那些雪花又像欢乐的精灵,一个个活灵活现;那些雪花又好似生命的保护神,有了它,世界才会一片生机勃勃…… 啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,是大自然的使者,是快乐的精灵,是我们欢乐的保护神……
下雪了作文15
今天,北京又一次下了一场雪。
雪,真是个千奇百怪的东西,瞧!多么美丽、精致的艺术品:小巧玲珑的,每一瓣雪花都有很灵巧的刻纹。啊!这也许是大自然赠予我们的礼物吧!
下雪时,大家都以十分高昂的情绪去面对,上课也心不在焉。这不,刚一下课,同学们便一蜂窝的跑了出去。
“哇!好一片白雪皑皑的景色啊!”
“是呀!是呀!多么美丽啊。”
“来,咱们玩打雪仗吧!”(说话间,已向被人砸去)
“啊,啊。你太不厚道了,看我来给你个回马枪。”
“啊,我中弹了。”
“活该,哈哈”
“婷,你发现了吗?”
“发现什么啊?”
“今天的雪好浪漫那!”(温馨)
“切,这有什么浪漫吗”
“哎呀!不要那么煞风景嘛!人家只是想搞搞气氛嘛!”
“额。”(无语中)
雪,还在飘飘的`下,欢快的身影处处在。
雪停了,留下了男生们余下来的雪球;留下了女孩们未堆玩的雪人;也留下了那经久未息的欢笑。
“哇!又下雪了!这次的雪更大咯!”
“是呀!这雪多美啊!对了,你听说了吗?”
“听说什么!”
“下节课全校比赛堆雪人。”
“是吗!好期待好兴奋哦!”
雪还在不懈的下着,大地铺上了洁白的地毯。唉,真不忍心破坏、踏践这大自然的艺术。
“孩子们,围过来,咱们讨论下方案。这样吧,男生堆雪人的头,女生堆身子,来。孩子们开工罗!”刘老师像个童心未泯的孩子热情的招呼着。
“老师,老师!瞧,我弄了一桶雪,您快来看看!’’刚收集完雪的同学欢快的叫喊着。
”呀,宝贝,凉不凉啊!”
“没事儿,没事儿!”
大家在老师的带领下都十分热情的堆身子或滚脑袋,没有人因为天冷,而在旁边闲着。相反,大家都积极的投入这项有趣的“任务”。( )
雪!依然在下,把我们刚才的脚印覆盖住了,把树枝也给覆盖住了。却覆盖不住同学那火热的心。
雪人最终在大家的努力下完成了,这时,大家总算松了口气,每个人都露出一抹有心而发的笑。这是成功的笑,是欢快的笑。
最后,大家的这抹微笑被老师定格在相机中。
这精彩的瞬间,塑造了精彩的人生。
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