猜猜她是谁作文

时间：2023-09-28 18:01:48 好文我要投稿

猜猜她是谁作文【精华】

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

猜猜她是谁作文【精华】

猜猜她是谁作文1

　　我们班有一位“劳动达人”。

　　她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子，红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵，她有一头乌黑的头发，常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去，非常精神。

　　她特别喜欢劳动，干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板，一会儿扫扫地，一会儿擦擦讲台，一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲，简直就是个多功能劳动机器人。

　　有一次，我中午起床后去找她玩，看见她还在检查班级卫生，就不耐烦地对她说：“你快一点儿，你怎么检查的这么慢，我们还下楼玩不玩！”她转过头来，笑嘻嘻地问我：“你一日三餐能一起吃吗？”我对她说：“当然不能呀！那样吃饭就把人撑死了。”

　　她接着又说道：“那就对了，一日三顿饭不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里这么多角落的`卫生检查完，我要认认真真地去检查，这样咱们的学习环境也就干净整洁了，咱们班的卫生也不会被扣分的。”我听完她说的这一段话，羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍，平时又那么爱劳动，我要向她学习。于是，我给她说：“咱们两人一起来检查班里的卫生吧！”她点了点头，开心地笑了。

　　这就是我们班的“劳动达人”，你知道她是谁吗？

猜猜她是谁作文2

　　我有一个好朋友，她长着一张瓜子脸，眼睛炯炯有神像天边的星星，虽然她的鼻子有点小，但却很可爱，很迷人。她还有一张肉嘟嘟的小嘴巴，笑起来非常可爱。

　　记得二年级的`时候，我们俩是同桌，我们经常在一起做笔记，一起做作业。我还记得我们在上活动课，可是她却在教室里认真地写作业。我心想：好不容易有次活动课她却坐在教室里做作业，是不是疯了。我就走到她面前问：“你为什么不去玩呀。”她说：“我要把我的作业先写完，我才能安安心心地玩。”这些话让我完全感受到了她是一个热爱学习的人，我要向她学习。

　　除了这些她还是一个乐于助人的人。记得那一次我忘记带橡皮擦了，我左看看右看看，正好看见她有两个橡皮擦。心想：我要不要向她借一个橡皮擦呢。于是，我就壮着胆子跑过去问：“我可以向你借一个橡皮擦吗？”“可以，因为我们是好朋友，但不过你用好了要记得还我。”“谢谢”“应该的。”她在我最需要的时候帮助了我，我一定会她需要的时候也会生伸出援手。

　　这是我的好朋友是一个乐于助人又爱学习的人，我想你们应该猜出她是谁了吧！答对了，她就是笑起来很可爱的小瑶。

猜猜她是谁作文3

　　“吱……吱……”什么声音？不用猜，准是他又在扭动魔方发出的声音。

　　他，一个时常满脸通红，像刚上蜡的红灯笼一样的小胖子，他是我很要好的伙伴，我们从小玩到大，算得上两小无猜了吧。他眼睛小得跟蚂蚁一样，笑起来更是眯成了一道缝。他可幽默了，为什么这么说呢？

　　记得，在一次社会课上，一位面相十分和善的胖胖的老师来教我们？这次我们班的＂调皮大王＂——豪可抓住了机会，老师正讲着不能侵犯别人人身权的时候。豪灵机一动，肆无忌惮地说＂那你们老师以后不能惩罚我了，不然就犯法了。＂这位老师并没有被这个问题惊到，也是当仁不让，斩钉截铁地说“我不惩罚你，我留你学籍，让你永远毕不了业”这时他也语出惊人地说道“这真是活到老学到老啊＂！当时全班同学都笑得前仰后合。豪也摸了摸脑袋尴尬的笑了。

　　他是一个性格多变的人，尽管整天笑容满面。可只要别人稍微惹怒了他，他心中的怒火就会立即迸发出来，丝毫不逊于火山爆发。还是和豪相关的事件。自习课上，他正在认真的做题，正好遇到了一个难题，正处于冥思苦想的状态，不识时务地来骚扰他，这正点燃了他心中的怒火，第一次稍有些生气，第二次那团怒火已到喉咙中，第三次已完全被激怒，为此他俩大打出手，见状，我赶紧去拉架，正巧班主任进来了，这才避免了一场恶战，否则后果真不堪设想。事后，一场惩罚在所难免。

　　“学痞”这个称号太适合他了，他很聪明，但每次考试，不管他努力程度如何，成绩总显得不上不下，处于尴尬境地。说到他聪明还有一点，他魔方玩得很秀，两分钟之内能全部复原，每次我看他玩的`时候都是眼花缭乱。

　　幽默的话语，易怒的性格，聪明的头脑，眼小，小胖子。你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文4

　　我们班有一位活泼可爱、天真烂漫的小女孩。她的身姿像小兔一般小巧玲珑。她喜欢扎马尾辫，发梢微微卷翘，阳光下，她的头发乌黑亮泽。她那娇俏可人的'娃娃脸上，有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，脸上总是挂满了甜美的笑容。

　　她的活泼总是可以让我跟着一起快乐起来。有一年冬天，外面下起鹅毛大雪。午餐后雪停了，到处都是厚厚的一层雪。她看到学校里变成了银装素裹的世界，兴奋地跳了起来，她对我说：“我们一起来玩雪吧！”我看看外面，心里想：多冷啊！正在我迟疑的时候，她伸出小手，拉着我一起来到了操场上，空气好清新啊！我们一起打起了雪仗，她的开朗和热情，也让我忘记了寒冷，我玩的很开心很快乐！操场上回荡着我们爽朗的笑声！

　　她和我还是一对小馋猫。我们每天都会让妈妈给我们带喜欢的水果，我们把水果放到一起，凑成了五颜六色的水果拼盘，真是又好看又好吃！我们你一口我一口，还会分享给同学们一起吃，大家一起吃的可开心了！

　　她就是这样一个性格开朗，活泼有爱的小女孩，我最好的朋友，你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文5

　　她个子中等，一头乌黑茂密的头发在脑后扎成了一个马尾，走起路来一摇一晃的，像只飞舞的小燕子。圆嘟嘟的小脸上镶着两个黑宝石似的大眼睛。不过，这“宝石”里闪的可是智慧的光芒。笑的时候眼睛弯弯的，还会露出两个小酒窝，可爱极了。

　　她，是我们班上的学神。无论是语文还是数学，她几乎次次是一百分。这也归功于她上课认真听讲，用心做笔记。她的.笔记还是我们班的范本呢！

　　她，特别爱美。在暑假里，为了减肥，她一口气给自己报了羽毛球，游泳等体育班。两个月来每天坚持打羽毛球和游泳，这下不仅瘦身成功，还把身体素质提高了，真是两全其美！

　　她，幽默细胞信手拈来。一天放学后，有人买了一公一母的两只乌鸡放生在了小区花园里。旁人问她：“这鸡几时能生蛋？”她歪着头仔细想了想，又看了看两只鸡手忙脚乱的样子，立马说：“它们现在急于求生，还来不及思考这个问题呢！”第二天，我们又经过了那里，可惜的是，那两只鸡不见了，非杀即吃。她一边搓着手一边说：“早知道就先下手了，那两只鸡说不定很好吃呢！”“哈哈哈......。”我笑的上气不接下气。和她在一起，真是欢乐多多。

　　这么一个“学神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等优点云集一身的女孩，我口干舌燥的说了半天，你们想听她的名——嘘！她过来了！看来还想看我的“得意之作”呢！哼！门都没有！

　　带上作文本，我闪！

猜猜她是谁作文6

　　你瞧，镜子里跑出来了一个小女孩，她呀，一对浓浓的眉毛，一双晶莹透剔的大眼睛镶嵌在嫩白的皮肤上，一张嘴不咋爱笑，就显得十分可爱。

　　这个人超级喜欢科学，妈妈买回来的科学书，她总是看了知识就忘不掉，谁叫她这么喜欢科学呀！每次上科学课，老师提的问题她总会积极的举手回答，并且都能回答正确，同学们都用羡慕的目光望着她，她心里乐开了花。

　　她还很喜欢看书，每当她看一本书时，她就会沉浸在书中的人物里，她想她和故事中的`人物一起快乐，一起悲伤，仿佛她也是故事中的一个人物，慢慢品味，读书也就更有趣了。

　　除了这两样爱好，她还喜欢打篮球。你看到这里，不禁会问：“一个女孩子，还喜欢打球，这明明不是男孩子的游戏么”？嘿嘿，你可别小瞧她那矮小的身材，听，“嘭”地一声，一个球进篮筐了，又“嘭”地一声，又一个球进篮筐了，投进了篮框，让她觉得万分惊喜，因为她以前连篮筐的一半都投不到，正是因为兴趣是最好的老师，让她不断的练习，才取得了好的成绩。

　　说起画画，这人也挺爱的。她尤其爱画韩国动漫，你瞧，她把整个人的动作、样子用铅笔轻轻地勾出来，再添上几笔，一个美丽的人物就出现在你面前了。

　　猜，她是谁？如果你想知道，就请为她保密，这个人就是一个爱好很多的我。

猜猜她是谁作文7

　　我有一个特别好的朋友，她是我们三（6）班女生中最高的一个。她有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，两条弯弯的眉毛，对了，她的眉毛上面还有一个弯弯的胎记，一张小小的`嘴巴，圆圆的脸蛋，可爱极了！

　　她的爱好很多，播音、游泳、唱歌、书法、弹钢琴……

　　她写的作业很认真，字也很漂亮。老师经常把她的作业放在展示台上，让全班同学一起欣赏，但她从来不骄傲，反而把自己写好字的方法告诉给大家。

　　她的声音也很甜美。记得有一次，胡老师说要在班上选两个普通话好，读书有感情的同学去参加播音员选拔。她站在讲台上朗读稿子时，那声音轻轻的、甜甜的，可好听了！这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿也不叫了，大家好像都在听她播音。过了一会儿，她读完了，我们都为她点赞呢！

　　但她最喜欢的还是弹钢琴。每天放学回到家的第一件事就是弹琴，她每次都会用最短的时间把新学的曲子弹会，如果有时间多，她还会把之前学过的曲子也练习上几遍。

　　你猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文8

　　她喜欢微笑；她，爱唱爱跳；她，为我带来无限欢乐！

　　她是我最好的朋友，她有时扎着马尾辫，有时将头发盘起来，格外典雅。她那白净的脸，经阳光照映，显得非常红润。她有一双大而机灵的眼睛，闪烁着热情天真的光芒，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴，总是叽里呱啦的说个不停。

　　她可是我们班的“全能王”，为什么说她全能呢？因为她每次考试都名列前茅。我观察了很久，终于知道了我们的差别。她上课时，眼睛瞪得像铜铃似的，始终目不转睛地盯着黑板，看着老师。每老师讲到重要的地方，她会细心地记下来。她做作业时把字一笔一画地写好，一会用笔顶着下巴思考，一会奋笔疾书，作业很快就做完了。她回答问题也非常有条理，几次被金老师称作“小哲学家”。

　　别看她学习一丝不苟的样子，玩起来可一点也不含糊呢！她非常喜欢恶作剧，趁你不注意，她就会蹑手蹑脚地绕到身后，“啊”的一声往你身上狠扑，你要是被吓到了，她就会用淘气的表情无辜地看着你，心里暗自高兴哩！

　　她不但学习好，而且还多才多艺，她画的画栩栩如生，只要拿起画笔，不一会，一副灵动的画作就能呈现出来；拉小提琴时，一个个音符从她指尖流出，变成一曲曲美妙的.曲子；还有她优美的舞姿，天籁般的歌声更是让人赞不绝口。

　　她友善的言行，开朗的性格，认真的态度一直感染着我。我要像她学习，争取也做个“全能王”。

猜猜她是谁作文9

　　今天想和大家玩一个小游戏，猜猜她是谁？

　　她的个子中等，头发黄黄的，还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢？她眉毛弯弯的，像两条月牙儿，下面长着一双圆溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴，皮肤白白的摸起来特别舒服，我介绍了这么多，其实就是想表达她很漂亮。

　　她的爱好是“画画”，记得一次上美术课。老师让我们画荷花，她画的那荷花可漂亮了，然后特别逼真，她画的有荷花莲叶和莲子，尤其是那荷叶，画得又大又圆，碧绿碧绿的上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色的小金鱼，那红色的小金鱼好像是活的一样，在水里游来游去。还有，小金鱼的眼睛就像几颗黑珍珠似的`点在画上。她的画就是如此逼真，同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢？

　　“玩游戏”她就更厉害了，比如你来画我来猜。不管我画什么，她都能一下子猜对，难道她还会神算？其实我很想知道她怎么会猜的这么准？如果有机会的话，一定要好好学习一下她的经验。我又说：“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想：“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来，这怎么能难道聪明绝顶的我呢？她又一下子回答出来了，我只能对她竖起大拇指说：“真的是太牛了，我无话可说。”

　　她就是我聪明又可爱的同学，你们如果想知道地话，那就请大家猜猜看？

猜猜她是谁作文10

　　她，长着一头乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，高挺的鼻子下有一张红润的`嘴，你猜，她是谁？

　　她是一个稳重派，做什事都从容不迫。

　　她是一个爱用激将法的人。在一个炎炎夏日，我遇到了一道难题，想请教她，可她呢，却冷冷地说了一句：“你只要一遇到难题就不动脑筋，自己想！”我听后，非常生气。于是，我拿出草稿纸，换了一个思路继续解答，没到十分钟，这道题的答案就“浮出了水面”。唉，我还是太年轻了，中了她的圈套！

　　她还是个书迷。她的读书方法有些独特，刚买回的书放在一旁置之不理，四大名著一个月也读不了几页，更别说那些文学著作了。当我说要把她的书扔掉时，她就会用身体保护住书，并说道：“扔什么扔，书犹药也，善读之可以医愚。说不定再过几十年后，这些书就都成宝啦！”我哭笑不得。至今我也没有弄清楚她买书是为了长知识，还是为了发财。

　　这个人是谁呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。对了！她就是我的妈妈，一个让我摸不着头脑的妈妈。

猜猜她是谁作文11

　　有一个女孩，她叫肖滋，今年九岁了，在东街小学四（2）班上学。

　　她长着一大把金黄金黄的长头发，像一片茂密金黄的大树林，不管你怎么走也走不到尽头，也像是个大迷宫，有意不让你走出这里；眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹，好像是一个弯弯的月牙无底洞，掉进去的东西永远拿不回来似的；一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样闪闪发光，也像是在和你说话，让你入迷的说不出话来。小小的、凉凉的、可爱的、有趣的，是她的小鼻子，像是一个小手电筒。红红的`、甜甜的、弯弯的，露出美丽、善良的笑容的，是她小小的樱桃小嘴巴，说起话来那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！她平时笑容满面，不怎么有过生气的时候，身材较胖，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢穿棉袄，就是不爱穿牛仔裤。

　　她很淘气，有一次她很跟妈妈去街上买衣服，她想逗逗妈妈，就趁妈妈不注意藏了起来，妈妈发现她不见了，急忙找来找去，她看到妈妈着急的样子，就跑了出来，还得意的炫耀，妈妈气的想打她，但却是舍不得动手。

　　她不但淘气，也爱画画。

　　记得有一次她在家里画画的时候，爸爸喊她吃饭，她没听见，一直喊了几十次也没听见，于是爸爸拍了她一下，才反应过来。

　　画画是一个爱好，她还有一个特长，就是普通话好极了，那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢！一个个要拜她为师呢！

　　她有一个梦想，是当一个教师，教下一代的孩子无限的知识。

　　她是一个有优点，有缺点的孩子，“她”就是我！

猜猜她是谁作文12

　　我们来玩一个游戏吧！请你猜猜“我的同学”，我给你一个提示吧！她是女生！

　　她是一位很活泼的人，很爱笑也很可爱，她的一举一动我都看在眼里，她长得很好看（比我好看就对了）就比我高一点点而已，她有一双宛如星河的眼睛，只要看她的眼睛三秒钟，你会发现她的眼睛闪耀着希望和梦想，她的小嘴很是可爱，像樱桃一样小一样红，如若她不好动，亭亭的站在那里，宛如一朵盛开的茉莉花一般纯洁可爱，她是长发飘飘，喜欢扎成一马尾，我常常告诉她：“你吧头发散下来更加好看的.。”她常常做着自己的经典动作调皮的回答我：“我才不要呢！”话说完就吐了吐舌头，没有办法，我只好无奈的笑了笑，叹了一口气。

　　我们在一起玩，一起疯，一起成长，一起学习，我和她在一起我很开心，她好像忘记了以前的事；我还是我：以前那个无忧无虑的我，我们有共同兴趣爱好，可以聊天的话题，可以一起笑对方，只要有我和她的地方，一定会欢声笑语，因为我们的笑容想阳光一般，温暖这对方或者他人的心。

　　我告诉她自己所有秘密如：“本姑娘天不怕地不怕，就怕我娘还有狗。”她很惊讶，她问我：“你怕狗啊？”我说：“是啊，你想想，我被狗咬过，被狗吓过，被狗追了八条街，我难不难？”她说：“和‘魏无羡’一样。”我说：“是啊。”

　　这是我的同学，你们一定可以猜出来这是谁，她是我们班的XXX。

猜猜她是谁作文13

　　她，是我的同学，是一个活泼开朗、充满正能量的女孩，她很爱笑，那温暖的笑容总能让人眼前一亮。她的发色偏棕，不长不短，总在脑后扎上个短马尾。她的皮肤不算白，是健康的颜色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫画了！

　　一次，我与她偶然在美术课上同桌了。我要画的比较简单，可对于没遗传什么艺术细胞对的我来说，这幅画的难度可不小。我拿起了铅笔，左手拿着橡皮，那架势，简直如临大敌。我看着人物原图，很快三笔两笔画好了。我见旁边的她还埋着头，轻轻地在纸上勾着人物轮廓，她拿笔拿得很平稳，画出来的线条没有一丝颤抖的痕迹。不过寥寥几笔，已能看出人物的大体。紧接着，他又开始一笔一笔地画人物的发丝，每一笔看似随意，实则精心布置，耳边仿佛有清风吹过，零碎的发丝也在风中飞扬着。可这时，我看见她之前在额头上方的头发中画的一道优美的弧线，可在浓密的发丝中却显得那么明显，碍眼。我忍不住想提醒你，却怕你难堪，忍住了。这时，你仿佛能读心般，看穿了在你身旁眉头紧缩的我，双眼带着盈盈笑意抬起头来看着我，那是一种安抚人心的笑，笑中藏着温暖的阳光，声声清脆的鸟语花香，那颗浮躁、不安的`心就这样慢慢沉静下来，重返原本的纯净。我不再担心，而是继续看着你画，看你如何将那不经意之间的一笔巧妙地改成了一条精致的发带。

　　她的画也许不是最好的，却是令我印象最深的，你的笑也许不是最美的，却是最温暖的。

猜猜她是谁作文14

　　在我们班上，有这么一个人，尽管她其貌不扬，但却非常引人注目，你从同学们送她的“小可爱”的外号中，就能猜到她身上准有许多故事，对吧？

　　你看，她那一排长长的刘海从头上垂下来，像一排门帘似的，一下遮住了半张脸。还有她那眼睛，虽然不是很大，但这双眼睛像是会说话。啊！多么水灵的眼睛啊！她虽然不是很美，但每天活泼的像个可爱的“小公举”。

　　她那张小脸漂亮的很，她每天都有让人猜不透的表情。高兴时，笑的'像朵花，绚烂无比。难过时，那两排泪珠像断了线的珍珠，哗哗的往下掉。生气时，噘着那小嘴，好像能拴住一头驴，让人觉得十分调皮可爱。

　　在教师，她是我们的开心果，她总有让我们开心的点子。她很爱唱歌，她能从上课唱到下课，从下课唱到回家，并且回家还接着唱！叽叽歪歪、咿咿呀呀，她唱歌是真的不好听，很是闹心。别人唱歌是要钱，她唱歌是要命啊！

　　在家里，她也不让人省心呢！有一次，她去她外婆家找她姐姐玩。后来说是去看书，谁知最后去打水漂了。她明知道自己玩不过姐姐，还要和姐姐比赛，最后不但没赢还弄了自己一身水。回家后还被妈妈教训了一顿，不过，还没等妈妈张嘴，她就立刻说：“拜见母亲大人，孩儿已知罪，来赎罪了也。”一下惹的火气冲天的妈妈也笑了起来！妈妈也只好说：“哎！算了，算了。”

　　你们来猜猜她到底是谁？哼！相信你也猜不着，那我就告诉你们吧！听好了，她就是本小姐我啊！你想认识我吗？