我的课余生活作文【共15篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课的时候,我和同学们都会冲出教室,跑向操场,一起做游戏、玩耍,当那首熟悉的“童年的回忆”上课铃声响起时,我飞快地跑回教室。
每个星期六是我最开心、最累也是我最有收获的日子。下午的四点妈妈骑上电动车带着我去上英语班,六点下课后,工作了一天的爸爸开上车带着我和妈妈去迎新街学架子鼓。从我们家到迎新街需要一个小时的'行程,每每坐上车的时候我心里都会暗暗的发誓:放心吧爸爸妈妈,我一定努力学架子鼓,不辜负您们对我的期望……
这个就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义,而且通过我的课余生活还悟出了一个大道理,只要我们用心努力去做,这个世界就没有克服不了的困难!
我的课余生活作文2
放假了,我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好,要带我游泳。
我和妈妈一起来到游泳池旁边,看见有许多小朋友在这里游泳,便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了,我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班,我一看到那些水下坏。心想:这水到底有多深啊,跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话,鼓起勇气,跳了下去,我的身体来回摆动。不经意间有一口水,差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉,太阳下山了,我该回家了。
经过这次游泳,我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的',因为成功是来之不易的。
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩,有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星,数都数不清。而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。
从一年级起,我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大道理》,读这套书让我认识了很多字,知道了好多道理,引起了我对读书的浓厚兴趣。之后我读了《少年百科全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》……
在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。
我喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。
记得那是放学后的'一个下午,我写完作业,就抱起新买的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上。我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球斜飞着蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。平时我总是输给爸爸的,因为我的球速度慢、没力量,总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我趁他注意力不集中,来了个“措手不及”,球进了我真高兴!
渐渐地,我对足球有了进一步的了解,兴趣也更大了。球技也在不知不觉中进步。
我爱下棋,其中我最喜爱下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋时,我很好奇。每次他都用心地和我对局,关键步子还点我一下。慢慢的,我明白了五子棋的奥妙。天下无难事,只怕有心人。我很用心地体会下棋的方法。但经过多次和老爸PK,我终于能赢老爸了。到现在老爸已经常常是我的手下败将了。
我十分喜欢五子棋,它不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的脑筋。
我的课余生活作文4
我喜欢的课余生活是:讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏,尤其是玩老鹰做小鸡的.游戏。
星期二中午,丁零零,下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去,我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个,一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”,我张开巨大的“翅膀”,猛地冲向“小鸡”,“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然,“母鸡”感觉哪里有点痒,就去挠。我趁这个时机,开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及,没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈,该换人了。正当我们玩的开心时,上课铃声响了。哎哟,快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。作文
我的课余生活作文5
今天天高云淡,秋高气爽,我去市民中心学画画。
今天画的是小猫。我先画小猫的头,画头的时候要画大一点不能太小。再画身体,身体要画胖一点大一点,身上的花点要五颜六色,不能同一个颜色,眼睛要画大也要画圆,嘴画小可爱一点,腿画的胖胖的,爪子画锋利一点,不能短也不能长。
我第一个画好了,老师要我重画,因为我太粗心了,猫脸画的太小,腿太短,眼睛太小,嘴太大。接受老师的指点,我重新画的.画,非常好看,老师把画照了一张相,笑着说:“做什么事都不能粗心,一粗心就什么都做不好。”老师深刻的话,我记在心里。
回到家想了想,老师说的对,做什么事不能粗心,一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。
我的课余生活作文6
我的课余生活是丰富多彩的。每当打下课铃我都会问老师能不能下课。
每当下课时我都会和朋友们一起玩一步开花的游戏。每次都是我赢。我有一个技巧就是我看着那个人装着要踩他的样子,当他以为我要踩他的时候,他们都不知道我要踩另一个人。就这样我就一次又一次的`赢了。怎么样我是不是很聪明呢?
怎么样,我的课余生活是不是很有趣?
我的课余生活作文7
12月7日 星期一 雨
我的课余生活丰富多彩,有下象棋,有跳街舞,还有练书法。
在这些有趣的课余生活中,我最喜欢和妈妈一起跳街舞。它给我带来了许多快乐,让我每天开开心心的。
记得有一次,我有个街舞动作没学会,回家以后,妈妈带着我一遍又一遍地练习,终于学会了,我高兴极了。
我的`课余生活作文8
我的课余生活是丰富多彩的,有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等,其中,我最喜欢的还是下围棋了。
最早接触围棋是我上小学一年级的时候,妈妈给我报了围棋兴趣班。妈妈说它可以开发我的`思维能力,还可以修心养性。这样我从最简单的提子、数气,慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、初级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着,学着,每当我被高手杀的片甲不留的时候,我就不想学围棋了。妈妈说:“输赢并不重要,重要的是你有一颗平常心。”
围棋带给我快乐,让我交到了许多好朋友,教会了我许多道理,丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文9
我的爱好很广泛,有唱歌、画画、书法、舞蹈等等,我的课余生活当然也丰富多彩啦,参加这些学习和活动让我学会了许多本领,它们也给我带来了很多乐趣!我还特别喜欢运动,我喜欢玩的运动项目有:骑自行车、滑滑板、骑叉叉车、踢足球……要说我最喜欢的就是轮滑了。
说起来,我的轮滑年龄可不小了,中班结束的那个夏天,我在楼下小区里玩耍时,看到小鱼姐姐脚上穿着一双带四个轮子的大鞋子,就像踩着哪叱的“风火轮”,脚一蹬,就可以滑出去好远,姐姐说她在跟风儿捉迷藏呢,玩得可开心了,我也要学!刚开始,我觉得轮滑应该很简单,可是滑起来就不简单了,刚开始穿着轮滑鞋的我根本站不住,整个人总在打滑,妈妈只好使劲地扶着我;慢慢地我可以挪动几步了;慢慢地我可以放开妈妈的手滑几步了;在学习的过程中我一次次摔倒又一次次爬起来,每一次摔倒我都会在心里暗暗地对自己说:“不要放弃,菀悦,等你滑得很好的时候一定会很开心的!”有时候摔倒时我会擦破点皮,涂药膏的时候很疼。我想赶快学会轮滑,又怕摔得很疼,所以每次去轮滑的时候我都会提心吊胆的。我在心里鼓励自己不要怕困难,勇往直前!
时间过得飞快,一转眼我就可以滑得很熟练了,我高兴极了!现在我也可以和姐姐一样跟风儿比赛了,我穿着心爱的轮滑鞋,就像长了一双“飞毛腿”,滑得飞起来似的。
后来,我滑得越来越快,都可以当老师教别人啦!我教了好几个小朋友了。在教别人的过程中我的技术也变得比以前更加厉害了,我可以毫不停留地上台阶,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下来滑,可以单脚滑,可以自如地绕过障碍物。在去年的'学校体育节,我还被体育老师选进了校轮滑队,虽然我是轮滑队里年龄最小的一个,但是我可以超过比我大两岁的哥哥姐姐,能在全校同学面前展示自己的轮滑本领,我感到非常自豪!
轮滑给我带来了许多乐趣,当我滑得像只小鸟时,就会有许多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常骄傲;当小朋友们投来羡慕的目光时,我会感到无比自豪。学习轮滑的过程上让我发现任何一件事情都不是轻而易举就可以做得很好的,努力付出就一定会有回报!
我的课余生活作文10
12月6日星期日晴
今天天气真好,我、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,一起去了黄山玩。
我们是坐索道上去的,上面能坐1—100人,有人吓得大叫,我才不害怕呢,因为我是第三次坐了。
黄山的.景色秀丽神奇,美丽极了!特别是那些怪石有趣极了,我最喜欢飞来石,像从天上飞下来的石头,客人都在那排队拍照。
山上还有积雪,我、爸爸、妈妈,我们还一起堆了雪人,山上有一点滑,山上还有挑山工挑着重重的东西上山、下山、多么辛苦啊!
下次我还要来玩。
我的课余生活作文11
我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜爱的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,可是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我最后能够不要姐姐扶也能够自我上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的'跳了起来。
滑板真搞笑,以后我只要有时光,我就出去滑滑板。
我的课余生活作文12
我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。
有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的.情节可真有意思,一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心,一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了,我才依依不舍地放下书本,去吃饭。可吃完饭后,我又马上回房间,继续看我的《绿野仙踪》,我看啊看,入了迷了,看到了晚上12点半了,妈妈催我睡觉,我才轻轻地合上书本,进入了甜美的梦乡。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的课余生活充满了阳光,我爱看书。
我的课余生活作文13
刚开始学跳绳,我连一个都不会跳,我很着急。学校里开始组织跳绳考级,同学们一个个跳的好极了,而我却连绳子都甩不起来。我想既然需要考级跳绳,而且跳绳也可以锻炼身体,所以我下决心学会跳绳。
第一次学跳绳,我的脚步太重了,步子也乱,根本就没有跳过绳子,我调整了一下,还是不行。我有些灰心,心情也不好,妈妈在旁边鼓励我,让我调整步伐。我想应该先把步伐练好,就放下绳子,专心在原地反复练习往上跳。我每天放学后都联系一下,慢慢的,我逐渐掌握了跳动的规律,我想是应该加上绳子了。但是我甩动绳子的时候,又害怕绳子打到头,我心里一直在鼓励自己勇敢一些,妈妈也在旁边让我甩的时候果断一些,这样绳子就不会在半空中落下来打到头,慢慢的我逐渐掌握了跳绳的基本规律。我对跳绳的.兴趣也越来越浓了。
经过了一个多月的反复联系,我已经能够甩动绳子跳一个完整的了,可是我还不会连续跳。妈妈就带着我双人跳,妈妈跳的时候我也起跳,跳着跳着我就跟上了绳子甩动的规律和跳动的频率,经过了一段时间的联系,我可以和妈妈连续跳了。有一次竟然一下子跳了十几个了,我当时很激动,爸爸还给我们摄像作为留念。
通过一段时间的联系,我慢慢的找到了跳绳的感觉,开始练习单人跳。因为我在原地不会跳,所以我就跑动起来跳绳,这样我可以跳两到三个。爸爸告诉我可以让步子轻盈一些,然后往上跳,同时手臂甩动绳子,起跳的瞬间让绳子通过。我按照这个方法,每天坚持跳绳,一个两个三个。有一天,我好像突然找到了感觉,我接连的跳了起来,我越跳越起劲,竟然一下子跳了五十几个,真是好激动。回想一下,半年前我一个都不会跳,现在一下子能够跳这么多,真是不敢相信。
现在回想起学跳绳这件事情,我觉得学到了坚持、有耐心、有恒心、不放弃就一定会成功的道理。后来我参加了学校的跳绳考级,顺利的通过了。哈哈,到现在我心里还美滋滋的。
我的课余生活作文14
时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?
我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的`风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。
小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!
我的课余生活作文15
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。
二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!
我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。
有一次,球传到我的.脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。
我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我生活带来了无限的乐趣。
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