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师恩永存作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的师恩永存作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
师恩永存作文 篇1
有首歌这样唱：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”有句话这样讲：“老师你甘当人梯架未来，安于清贫育明天。”老师，你是辛勤的园丁，虽然你默默奉献，丰碑却刻在我的心上，我的老师是平凡的，但是他伟大的教育之恩却永存我心！
从我上学起，您是给我关怀最多的一个老师，你作为语文老师的角色，通过你上课极具特色的讲解，我被文学的魅力所吸引，使我爱上了中国上下五千年所积淀的文学艺术，也爱上了写作，您是一个默默无闻躬耕的人，在用宝贵的一生践行着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的誓言。
老师，您是辛勤的园丁，给我们“灌溉”、“施肥”，让我们茁壮成长，而您却慢慢变老，岁月在你的眼角留下美丽的鱼尾纹，白发在阳光下闪闪发光，但是您对我们的爱却丝毫未减，你每天笑逐颜开为我们上课讲解知识。
记得有一次上课，我无精打采地趴在课桌上，平时上课踊跃发言的我也变的沉默寡言起来，您仿佛察觉到了我的变化，下课时候你亲切地问我是不是病了，一阵嘘寒问暖的话让我鼻子一酸，竟然忘记了您是平时严厉的语文老师，突然哭着扑到你的怀里说：“老师，我感冒了，但是我爸妈都不在家，我好想他们现在能陪在我的身边。”下午放学你毅然决定送我回家，在路上，你给我讲了很多名人名家坚强的故事给我听，你说你崇拜古人，更被他们那些坚韧的品格所吸引，比如：屈原“不屈不饶与强权斗争”、陶渊明“不为五斗米折腰”、鲁迅“俯首甘为孺子牛”等等，还鼓励我要变得更加坚强，只有不断地学习，才可以实现自己的人生理想和抱负。我听得很入神，仿佛整个人顿时有了精神，我陶醉在他们优雅的.情操里，心中泛起点点浪花。从那以后我自告奋勇当起了您的科代表，语文成绩也提高了。
老师，您不起眼的几句话就像阳春三月的阳光，温暖了我冰凉的心，让我把软弱转化成学习的动力，对我语文成绩的提升产生了很大的影响，谢谢你，老师！
虽然转眼已经过了很多年，但是当时您的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边，您对我的教育之恩将永存我心，永志不忘，谢谢你，老师！
师恩永存作文 篇2
六年级下雪生活转瞬即逝，在这离别之际，让我深情地道一声：“再见了，老师！珍重！”是您在我童稚的心灵里播下了美好的种子；是您为我演绎“奉献着”的美丽！感谢您！
还记得四年级的一个夏天吗？那是您给我的一个难忘的启蒙，让我明白了原来来时是这么的“美丽”：上午第四节课，时间如流水般的过去，一节课40分钟就在时间的奔跑中过去，很快，“铃······铃······铃”铃声丝毫不给我们一点准备，在我们毫无预兆之际响了起来，同学们有些皱着眉毛，好像还想让老师多讲一些；有些则露出顽皮的笑容，似乎为下课了感到欢呼。过了一会儿，老师站了起来，严肃的对大家说：“同学们，现在我布置中午作业，把······好，下课！”果然，老师前脚刚走，同学们后脚就开始欢呼了起来，接下来就出去排队吃饭，不一会儿，一条如长龙蜿蜒在门旁的队伍立刻成立了起来，五分钟后，班里的每一个同学都吃到了新鲜可口的饭菜。饭后，班里的`几个女同学找我出去玩，我爽快的答应了，作业什么的都抛到九霄云外去了。时间一分一秒的过去，大约二十几分钟后，铃声一如既往地响了起来，我跑回教室，坐回到位置上，老师叫我们拿出中午作业，她要检查，我拿出本子，装模作样地往后翻，没想到老师竟出乎意料地只瞄了一眼我的作业本，一略而过，前面多管闲事的“讨厌鬼”陈志伟不怀好意地过来“帮”我翻，又问我：“写了没啊？”我懒散地回来：“没写呐！”他正好翻到那一页，又大胆的捏了我下脸，对老师说：“老师，娄新苗没写！”这时，老师转头看向我，我心里百般后悔。结果，我就被罚抄了。
上课的时候老师面对着全班说她很信任我，相信我能学，可在这样下去，就会从一个名列前茅的好学生从而变成一个“朽木不可雕也”、无药可救的坏学生。从此，我一直记得这句话和这句话的含义，老师的这份恩情永驻我心，成了我做人的基本知识。
师恩永存作文 篇3
缘分，好比可遇不可求的风，不可预计。这炎炎夏日，我们就此相遇，那一阵朗朗清风拂满面，吹动了我们共同的心弦，从此并肩作战。
军训十天莫抱怨，身旁有爱常相伴。
太阳下，有她。她陪我们一起军训，一起接受阳光的洗礼，一起迎接细雨的侵袭。我们练习军姿时，她站在一旁，我们坐下休息时，她立于前方。她用这种方式来守护着我们，用行动来诠释着她的言而有信。“只要要求你们做到的，我都能做到。”军训前，这样一句话飘进了我们的耳朵里，或许没有太多人把它放到心里，可她的原则，让她言出必行。
汇演前天，烈日炎炎。操场旁，有她。看见面朝太阳的我们个个口干舌燥，饥渴难耐的样子，她打开了她的'水杯，接好水，给全班的学生送来甜美的甘泉，那一刻，她宛如从天而降的天使，为我们带来了美好和甜蜜，心中的焦躁和疲惫在那一刻消融。操场上，我们的军姿更加挺立了。
日常规范严要求，严师益友形象立。
为了让我们更好更快地适应二中环境，融入二中生活，一开始，她便严格要求我们。精气神儿，是她的惯用词。“无论什么时候，精气神儿不能丢，心中要有一种无形的动力，支持着自己。”她用她的精气神儿，带动着班里的每一个人。心中有理想，脚下有力量。我们踏着斗志昂扬的脚步，向着理想前进。
她的严师形象，体现在课堂中，体现在纪律里，体现在规范上。可脱离了这些，一个姐姐形象就彰显出来了。一位要求严格的姐姐，只希望我们能变得更加优秀，让优秀成为我们的习惯。现在的她，也是正值青春年华。她满腔热血，有着浩然之气，心怀青云之志，带着她未完成的梦想，怀揣希望，踏上了教育之路。前路多坎坷，常怀赤子心，是她赠予我们的班级誓言，让我们以此共勉。
严中有爱，是她。规范要求我们，严格对待自己，是她。生病时第一时间送来关心和温暖，是她。为我们的水杯装满水，整齐的摆放，是她。悉心为传授知识，答疑解惑，是她。在二中的生活，已少不了她了。
迎着微曦的晨光，我们在操场上挥洒汗水，伴着满天的星辰，我们在归途中满怀希望。一路上，有她的相伴。
三尺讲台度芳华，春风化雨育桃李。愿我们可以在最美的年纪，携手共进，为最纯的梦想，尽最大的努力，做最好的自己。
一日为师，终生为友。师情难忘，师恩永存。
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