我的校园作文(经典)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园作文1
如果要问我最喜欢的地方是哪里，我一定会说是我的学校。我喜欢学校大门口浪漫的小喷泉，高大明亮的教学楼，生机勃勃的小农场……学校就是我的第二个家。
走入大门，迎面看到的便是一座小喷泉。一个直径大约为六米的圆形水池，水池中央是几座假山。假山层峦叠嶂，装饰有四季常青的松柏，有春日艳冠群芳的迎春。小喷泉喷出的水花，如烟、如雾，飘飘洒洒，落在池中。小喷泉常常吸引小朋友们前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子，带上自己的水杯，装上水，使劲泼向对方，结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。但他们依然乐此不疲。下次再到小喷泉边，依然欢闹着嬉戏着。
教学楼是我们快乐学习的地方。三座橙色外墙的教学楼，屹立在校园的东边，三座教学楼之间有连廊相通。每栋教学楼有四层，每层各有十余间教室。教室被同学们打扫得一尘不染，桌椅摆放得整整齐齐。在这样窗明几净的教室里，老师便是辛勤的园丁，把知识传授给我们，让我们在知识的海洋里畅游。
最让我流连忘返的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。走进一个拱形的用蔷薇装饰的院门，眼前立刻就看见了许多小动物。一只大白鹅，挺着胸脯，拍动着翅膀，厉声叫嚣，好像在说：“嘿，你们是谁，居然敢闯进我们的地盘？”显得十分不友好。而小狗却热情地摇着尾巴，欢迎我们的到来；而大牛却一动不动，依然蹲在地里，悠闲的闭目养神，仿佛对于我们的到来它不发表意见；几只羊惬意地吃着嫩草，时不时还发出“咩咩”的声音。小池塘里，小鸭子和鱼儿在欢快地游着。除了这些可爱的小动物，这里还有很多果树，高大的柿子树，四季常绿的橘子树。更有无数不知名的`小花，在草丛里眨着眼睛，静静地聆听我们的自由歌唱。
秋天，是小农场最热闹的季节。你瞧，萝卜又白又嫩，青菜绿油油，茄子紫莹莹……几位农民伯伯一年如一日的在小农场里辛勤耕作。每当我看着这些农民伯伯用汗水换来的新鲜食物，我心就非常感动。看到此情此景，我对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深的理解，以后也会更加珍惜食物。
这就是我的校园！我在这里天天向上，茁壮成长。我爱你，美丽的校园！
我的校园作文2
有一个美丽的地方，充满幸福和快乐的地方，能让我学会很多知识和道理的地方，那就是我的校园。
我们校园里的景色优美。四季把校园装扮得生机勃勃、绚丽多彩，每个季节都展现给我们一番迷人的景象。那美景布满了大地，布满了整个校园。
跟我来欣赏一下我的.校园吧！从校门往里走，两边都是绿化带，春天的时候，它们就穿上绿装，每天上学、放学都好像是在跟我们打招呼。再往里走迎接我们的是一个大花坛，花坛里的花有各种品种，非常有美丽。喷泉的后面就是我们往日学习的主教学楼，里面有我们每天学习知识的教室。夏天教学楼两边绿树成荫，柳树像士兵一样守护着我们的校园。秋天到处红叶似火。冬天校园操场一片白茫茫，像童话世界一样美极了。
上课的时候琅琅的读书声从各个教室里传来，像悦耳动听的乐曲一样美妙。
学校有辛勤的园丁，有在一起学习、玩耍的同学。每天都过的幸福又快乐。
我爱你！我的学校！
我的校园作文3
月亮慢慢地爬上了天，风儿吹弯了月牙，吹散了白云，吹皱了我心中层层的涟漪。
满天的星星像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，那明亮的双眸仿佛在讲述一个春天的童话。
“咦？我这是在哪儿啊！”伸了一个懒腰，舒展开来筋骨，刚刚还在书桌旁写作文的我，怎么忽然回到了魂牵梦萦的校园？
“哈哈，小旗杆，你刚刚睡迷糊了吧！快醒醒！”旁边忽然传来热情爽朗的声音，原来是慈祥的喷泉老爷爷。
“喷泉爷爷，我是以前总和您一起玩耍的国小三（2）班的舒新阳呀！我也不知道我怎么变成了操场上的小旗杆呀！我刚刚还在家里写作业呢！”
“孩子，哈哈哈！欢迎你回到学校！来！今晚和我们一起守护宁静的校园吧！”
于是，变成了小旗杆的我，站在空无一人的操场上，眺望着那一间间曾经热闹的教室，那些欢快的、充满力量的朗读声，响彻天际，我和我的小伙伴们在这里学习知识，分享快乐。
“喷泉爷爷，那是我的宿舍！宿舍里的小床，它总是温暖的，带走我一天的疲惫，带我走进甜甜的'梦乡。快看学校的花园！春天来了，万物苏醒，嫩绿的树芽，绯红的花朵，还有翠绿的藤蔓悄悄爬上屋檐。”
小旗杆默默伫立，眼里起了一层淡淡的雾，好像被晚风吹迷了眼。
远处的窗户，灯都熄灭了。往常这个时候，老师的办公室还亮着灯，还有许多作业等着批改，我想看见何老师备课的身影，这是我们亲爱的何爸爸！老师的教导让我拥有了知识，让我可以鼓起勇气去探索更广阔的世界，可是，何爸爸给我们的爱，才是真正让我们自由飞翔的温暖力量！
在这片操场上，我曾经肆意奔跑，和我的小伙伴们，抛下一切烦恼，抬头可以看见一片蔚蓝的天空，仿佛自己就是一只无忧无虑的小鸟。
还有这高大的旗杆，庄严肃穆的升旗仪式上，孩子们唱着激昂的国歌，注视着五星红旗高高飘扬。小旗杆和这校园里充满感情的一草一木，一起坚定守护着美丽的校园，满心期待着孩子们回到这里。
“阳阳，该交作文了！快醒醒！”变成小旗杆回到想念的校园，原来是一场梦啊！
可是，我们最终会战胜一切困难，回到我们新东方的校园，在操场上升起鲜艳的五星红旗，让美梦成真！
我的校园作文4
大家好，我想介绍一下我的学校。
我非常喜爱我的校园，因为这里有许多欢声笑语，还可以跟老师学习许许多多的知识。下面由我给大家介绍一下：我们的学校建于1998年，到目前已有40个班，大约3000名学生，怎么样？人多吧！
我们学校的中央是主教学楼和雕像。主教学楼是三、四、五、六年级的教室，也是三到六年级语文、数学、英语老师的办公室。雕像就像一个女生在天上飞，雕像下面写“希望”两个字，意思是“学校希望我们长大以后个个有才华。”
东西两旁是：低年级的教学楼。办公楼。国际楼。低年级教学楼是一二年级的教室，三楼是大礼堂。办公楼是所有老师的`办公室、会议室。国际楼主要是为中外老师。交换生提供便利，计算机教室也在那里。
校园的南边是学校的正大门，是老师学生出入的通道，校园的北端是操场，操场中间是足球场，周围是各种体育设施。
看，这就是我美丽的校园！
我的校园作文5
我的校园，是新的校园，我们又建造了一所崭新的教学楼，新的校园，新的环境。校园里空气很好，很新鲜。而且周围那些花花草草都很迷人，有那红的、紫的，绿的，蓝的，粉的，还有那玫瑰花，杜鹃花等等这样的花。那真是美丽无比呀！
我们盖了一所三楼的教学楼。一年级，二年级在一楼，为什么在一楼呢？因为一年级和二年级学生年龄不大，学校应该是怕摔着或碰着吧。二楼是三年级和四年级的学生。每一层楼都很干净。而且每一个班级都很整齐。二楼当然也是啦。干净的不得了。第三楼就是五年级和六年级。每一层楼里都有每一科目的老师们。当然了，老师们的办公室也是很干净的呀！而且每个桌子摆的非常的整洁。我们的操场很大。有足球蓝，打羽毛球的'地方，有打乒乓球地方。有跳绳的地方。那真的是宽阔极了！
还有两年我就要毕业了，所以我一定要珍惜我们这五彩斑斓的学校！真的舍不得离开学校，提起来，我有些伤感。
我爱我的校园！我爱我的校园！
我的校园作文6
我们的校园座落在板桥小区上，旁边就是公交车站，交通非常便利。
校门口有各种各样的商店，非常热闹，人气鼎盛。进入学校大门，正前方是教学大楼，有五层楼高，每天清晨便会听到朗朗的读书声传遍整个校园。左边是学校的'操场，有一条条环形的跑道，上面铺了一层塑胶，有橘色的、有绿色的……美丽极了！旁边还有块沙地，沙地里有单杆，是同学们锻炼身体的好地方。
西边是学校的食堂是师生们就餐的地方，一排排的座位整洁有序，到就餐的时间，大家都会排好队有秩序地打饭，同学们养成了爱卫生不浪费的好习惯。
学校的周围是一排排笔直的樟树，枝繁叶茂、四季如春。这就是我们的校园,是我学习的摇篮。
我的校园作文7
我的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成一首首的交响曲。今年我已是六年级的大姐姐了，六年级的生活紧张而又充实，忙，成为了我们小学生活最后一年的主旋律，但紧张的旋律中也有不少精彩的瞬间，给单调乏味的学习生活添味加料。
语文课剪影
“丁零——”上课铃响起，课程表中的“语文”两个字有节奏地跟着似乎也抖动了几下。
衣着时髦的语文老师兼班主任，有一头不屈的短发，又黑又粗，偶尔露出几根白发；脸上总是挂着一副骄傲又威严的神情。
值得一提的是，语文老师很健忘，上课时，她总是先写课题，再洋洋洒洒地说些与本课内容风牛马不相及的话题。等我们的情绪活跃起来之后，她倒忘了正题是啥，只是有点尴尬地揉揉头，再坦荡荡地看一看备课本，清清嗓子，便开始流畅地讲起课文来。“老师，媪是老年妇女的意思吗？”“正确的读音是什么？”“如何用在句子中？”一连串的问题，猝不及防地砸向老师。这是每节语文课必定上演的节目，但老师通通应付自如。
期末黑白照
期末考试将至，大家疯狂地做练习册，机械地抄作业，马不停蹄地做自测卷，含着“金嗓子”背课文，再驯服地接受各科“阎”师们的“筛小鬼”。一个个“活泼可爱”的同学们，被分数整得七荤八素的，考完试后只有瞬间的`轻松，之后便要以“慈眉善目”应付“横眉冷对”的爸妈，甚至有的同学会卷入精彩的“混合双打”。惨啊！记得近日校园当红歌谣：“走进考场无天日，考场归来被扁晕”。
虽然，“被扁晕”的说法有点夸张，但整日对着练习题，打红钩钩，批红叉叉、订正、抄写，成了单调、无味的期末黑白照。
为赋“旧词”强说愁
“夏日午后综合症”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早发现的。“咦，唉！”同桌“含情脉脉”地望着窗外翩翩起舞的绿叶发呆，“孤独啊！”几天后，“孤独”这个词已迅速地红遍了整个班级，也成了大家时尚的口头禅。
“少年不识愁滋味。爱上层楼……欲说还休，却道天凉好个秋。”在六年级的生活，这句诗有着隽永的投影……
窗外的太阳依然火辣辣，操场里的小朋友们依然像蜻蜓一样穿梭着，蝉儿也还在不眠不休地唱叫着，我们美好的生活也应该继续着！
我的校园作文8
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的`，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的？这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳纷殖断帮煞爆汲带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的“藏经洞”？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。
校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。
我的校园作文9
校园能称上美丽的，大抵需要一小池，内有荷花，禽类几许，背倚苍山，教室可大可小。最好是有一打铃的人，铃响铃落，就如晨钟暮鼓。
早上起来，大可不必赶时间。到学校去，远远地便听见如上林湖潮水般的朗朗书声。欣欣然拾级而上，穿过牌坊般的校门，寻一方小小教室坐下来，汇入这潮水之中。累了，便远眺一会：山郁郁葱葱，常有高猿长啸，百叫无绝。若是夏日，便有蛙领着蝉们嘶哑着喉咙卖命地唱，与这书声相应和。
早读结束了。看看黑板上今天所需要上的课，取出书，自己一个人静静地学，偶尔有风儿撩起头发。要是不会，去藏书阁寻找答案，从中外古今的典籍中寻找答案；亦或是去讨论室，向同学请教；实在不行，便问老师，他们决不会婉言拒绝，直到你弄懂为止。临近中午时分，同学们开始讲昨天的题目，老师在下面听。无论是谁，无论年龄大小，皆可成师。各种不同学说，在此激烈碰撞，并无优劣之说，更不存在董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，还不存在什么谶纬之学，明教法度，三钢理论。
午后，便自行选修。夜幕降下来，炊烟袅袅，该是回家的时候，学生都走了，只有空荡荡的校园和孤灯一盏。老师于灯下备课，与星辰为友，与群山为伴，汩汩溪流，泠泠作响，山与水与云与田俱黑。晚归的.农人看到这灯，心便就安了，夜鸟也顺着这灯找到了归宿。
学校不是囚禁学生的笼子，不时会出去游玩。赏赏河，逗逗鸟，去田中观老农服田，吆喝声此起彼伏，有时也会下田，亲近土地，听小虫绵绵情话，听庄稼拔节长高，即使抹了一身泥也不为过。春时，泛舟于溪上，落花点点，随流飘荡，任意东西。亦有好事者，学黛玉葬花。夏时，避暑于岩下，绿在园中蔓延，偶见一二草帽穿梭期间。每至下雨时分，常有三四点人，立于一横堤上，立于风雨之中，与天斗与地斗，其乐无穷。秋时，打谷机隆隆作响，放眼望去，尽是金色麦浪。走在落叶铺满的小径，沙沙作响，像一曲悠悠的小令。冬时，雪疏疏地落下，坐在一小亭，携一棋一友一壶淡茶，天地仅两人耳。良辰美景，四时俱备，良多趣味。
总之，所谓校园者，不仅园内景致令人流连忘返，更是人文之景观，更是精神之乐园。走在回家的小路上，月色清幽，我久久地想那理想中的学校……
我的校园作文10
我的学校是一个美丽的花园学校，它是我们成长的摇篮，它是我们学习的乐园。你或许还没到过我们学校，那就让我带你去参观一下吧。
首先到了校门口，一个个铜制的荣誉证书赫然地挂在墙上，十分耀眼。从早到晚，自动拉门在默默地工作，真是一位称职的“门卫”。门旁有一块石壁，石壁上刻着“苍南县第一实验小学”，这几个字还呈金黄色呢。
走进校门，往左看，最引人注目的是一块大石头，石头旁边是一些草坪，草坪旁还有种着一些不知名的植物。那块石头是如此巨大，上面写着我们学校的校训：源于新，成于行。往背后瞧，发现了一些“奇怪”的字。
抬头望去，一座大楼矗立在眼前，这是我们的其中的一座教学楼，它穿着红和灰颜色的'衣服。你听，还不时传来朗朗的读书声。从正上方看，几幢大楼连起来，像“E”字。
穿过大楼，里面有个内操场。这儿的砖有黄有绿有红，而且设置地十分有规律。操场旁有三棵大榕树，每棵树都很茂盛，树干盘绕在一起，有的呈直角，有的呈棱形……叫人称奇的是，三棵大榕树像个站立的老爷爷，长满了胡子。它的绿叶一簇搭在另一簇的上面，竟然有三层楼那么高。走到树下，只看见细碎的日影。在内操场的中央，有一尊钢铁雕塑，像一个月亮带上几个飞机冲上天空。我想：这应该是让我们梦想放飞，飞向蓝天吧。
再往左走，就是我们学校的塑胶操场。操场上有主席台，我们学校大型的活动都在这里进行。操场中还有六个篮球框，还有一个的大沙坑……
我们的校园到处是美景，无论你是从哪个角度去观赏。最重要的是，在这里，让我们养成了奋发努力、团结友爱、讲文守纪律的好作风;在这里，让我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。
我为我的学校而自豪。喜欢我们的学校吗?
我的校园作文11
校园里有一棵高大粗壮的芒果树，带给了我不少快乐。
春天，芒果树的枝干上长出了一片片嫩绿的叶子，树干也换上了褐色的新衣裳。阳光洒在芒果树上时，仿佛在说：“我的朋友，我把阳光献给你，希望你可以茁壮成长！”春雨姑娘来临时，仿佛在说：“我的朋友，我来给你解渴了！”
夏天，芒果树上的绿精灵长大了。运动完的同学们满身大汗，他们走到芒果树下乘凉时，身上的汗一下子就不见了，十分凉爽。就连蝉也热得飞到树荫下一边乘凉，一边歌唱。
秋天，芒果树的叶子变得枯黄，一片片从高高的树上落下，就像是在玩降落伞游戏似的.。树上结了一个个香甜可口的芒果，就像是一个个可爱的灯笼挂在树枝上。
冬天，寒风不停地吹着，芒果树光秃秃的，像是在沉睡着，等待着春天的苏醒。
一年四季都很美丽，我喜欢这棵芒果树。
我的校园作文12
我的学校叫首都师范大学附属小学，简称“首师大附小”。
我们学校给我的感觉是一个花园，因为我的学校种了许许多多的花草树木，每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”（其实就是灌木丛）。春天，上面的叶子是嫩绿嫩绿的，上面还有含苞待放的花骨朵。夏天，叶子从嫩绿变成了碧绿，花骨朵也变成了盛开的花。秋天，花已经凋谢了，叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候，上面已经全是黄叶了。冬天，灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。
一进我们学校校门，首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔，他们守在校门的两边，都在维持秩序。校门的左侧，就是我们学校的传达室，传达室带了一个棚顶，下雨的时候可以遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼—率真楼，率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它：率真楼是我们学校最前面的楼，它以棕色加黄色条纹的面貌出现在我们眼中。看！门口的左边就有两个不同背景的公告栏，一个是蓝底蒲公英的，另一个是棕底加一个白色的运动的身影的。每次进入教学楼内，就如同身在一个蓝色的海洋，据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的，每个班旁边，都有一个童心成长墙，它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同，你只要在任意一条走廊上走一圈，肯定会使你目不暇接。
接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关，我们的童心价值观是：率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校非常重要的`地方，很多会议都在那里召开。办公楼的旁边是食堂（学生不在那里吃饭，那是老师打饭的地方），然后接着往后走，就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场，从篮球场的左边的一条过道走过去，就是操场了。操场的外圈有一圈跑道，中间就是学校的足球场，也是我们学校较大的活动的举行地。
这就是我的校园，欢迎来我们学校参观。
我的校园作文13
刚走出家门，润润的空气就张开臂膀拥抱了我，昨夜一场秋雨让人心旷神怡，肩头本来沉沉的书包顿时轻了许多，好一个凉爽的早晨！
不着急，我慢慢地走进校园，徜徉，流连。谁叫我的校园在这个温润的早晨更显魅力呢？----古老的建筑，飘扬的国旗，宽阔的操场，生动的植物，处处焕发出一所百年老校应有的、独特的风采。
从五年前瞪大双眼、稚气未脱的小小孩到今天袅袅婷婷、懂得思考的少先队干部，这个校园洒下了我的足迹，也见证了我的成长。眼前的一切，哪个不是我的好伙伴？我热情地和它们打招呼：你好，苍翠的大槐树，你热切地挥舞树枝，是要和我拥抱吗？你高大威武，给予我多少信心和力量；你好，火红的串串花，你娇羞地点头，是要和我诉说吗？你芳香四溢，多少回令我沉醉；你好，逼真的假山，你栩栩如生的笑靥，是要把我留在你身边吗？你好美呀，用峰背驼着两个小小的亭子，一次次向我们证明你的不倒的力量；你好，清凉的喷泉，你热情奔放汩汩而泻，是想让我夸赞你吗？你诗意般的豪放鼓舞我向前，向前！你好，悠闲的姜太公，你安然淡定的神情，是在提醒我们远离浮躁专心学习吗？如果我是一条鱼儿，正愿被您一代神相钓上钩啊，哈哈哈！你们好，淘气的麻雀，歪着小脑袋，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我想，一定是在夸赞我们校园的美丽与壮观吧！
一阵微风吹过，槐树叶子在空中打着旋飘落，接二连三的'，缓缓的错落在校园一角的青草地里，我轻轻地踩上去，用心聆听那美妙的“吱吱“声，多么象一首悠悠的小令啊！在这如歌如画的境界里，我都有些像写“一字诗”的陈沆了，脱口便说：“一山一水一姜公，一座桥梁一个亭，一跑一闹一蹦跳，一片落叶一场秋”。虽说作诗的水平一般，但也为这校园增添了丝丝诗意。
这时，蔚蓝的天空上飞过几只鸟儿，在朵朵白云间穿梭，很快便飞向了远方。天好大，小鸟们好自由，一时间我也仿佛变成了鸟，放下功课展开双翅追随它们去了。“叮铃铃”，上课的铃声响起，我才知道自己身在校园。校园纵有太多的美好和幻想，也终须回到那间吵闹的教室。快些去吧，尽管我并不十分愿意。
我的校园作文14
我的校园是个美丽的地方。它的每个角落都充满了勃勃生机。
早上，校园周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在单对单晨雾中，整个校园的黎明是那么的温柔和美丽。不久，天上升起了太阳，太阳公公用它温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，同学们纷纷走进校园，像一个个跳动的音符给校园增添了许多活力。“一天之计在于晨”，同学们走进教室开始了早读，朗朗的读书声像优美的乐曲回荡在校园的'上空。
进入校园大门，展现在眼前的是一个宽阔的操场，操场后面是一个篮球架和一幢弓形教学楼，上面写着几个醒目的大字：博学、勤思、创新。教学楼旁边是一排整齐的冬青树和一幢办公楼，操场左边是一条跑道，跑道边种着一排柳树和玉兰花。春天，柳树发出了嫩绿的小芽，像垂下来一条条绿色的辫子在春风中舞动。玉兰花也不甘示弱，它们都张开一张张笑脸，淡淡的花香飘满校园。这里还有几个乒乓球台、双杠、单杠和一面颜色鲜艳，丰富多彩的文化墙，更给校园增添了许多文化气息。
随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟一样涌出教室。低年级的同学有的玩捉迷藏，有的跑步，还有的跳绳。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。
每年的四五月份是校园最好看的时候，大门两旁的几棵老杨树会飘出无数片雪花一样的杨絮，就像下了一场鹅毛大雪，操场上、房顶上、墙角里都会聚集着像棉花团一样的杨絮。我们一会儿扑上扑下地抓天上飘舞着的杨絮，就像捉蝴蝶一样;一会儿用脚踩落在地上的杨絮，把杨絮踩得四散纷飞;一会儿又把抓住的杨絮捧在手里，在猛地一抛，就像天女散花一样，真是太好玩了!
我爱我的校园，它伴我度过了美好快乐的小学生活!
我的校园作文15
“沿着校园树下小路，轻轻来到树下读书，初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口，心情是无比的舒畅。校门口，“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口，满怀期待地迎接美好的一天到来，我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊！
我爱我们的学校，因为，我们的学校美如花，我们的学校景色怡人，能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么，那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校，就在正前方，瞧，宽阔的操场上有塑胶跑道，红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方，一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗，操场的西边屹立着三栋教学楼，它们就像三位护兵，共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了，花坛里有圆形的喷水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去，在空中划出了一道银色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁边有柳树，微风吹来，柳树好像在梳理着自己的秀发，旁边的花儿有许多的颜色，把这个喷水池衬托得更加的美丽了。
我爱我们的学校，因为这里有知识丰富，平易近人的老师。记得有一次，我们班里正在评选“三好学生”，我不知为什么落选了，我觉得我样样也不比别人差呀，我不服气，嘴巴噘得老高，眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常，下课，把我叫到办公室，和我开玩笑，说：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的.泪水一下子流了下来，老师拿出纸巾来，然后对我说：“落选了，要自己找原因，看看自己还有什么不足。”老师的话像春风一样吹走了我心中的怨火，在上学期，我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗？
我爱我们的学校，因为这里有我朝夕相处，情同手足的同学。当我需要帮助时，是同学及时帮助我；当我忘了带笔，是同学借我；当我摔倒了，是同学扶我起来；当我难过时，是同学安慰我；当我扫地时，是同学帮我一起扫的。
我爱我们的学校，我们学校的美说也说不完，我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人，我们在这里快乐地汲取知识，在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。
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