我的同桌作文

时间：2023-09-24 12:03:49 好文我要投稿

我的同桌作文优选[15篇]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同桌作文优选[15篇]

我的同桌作文1

　　有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。

　　同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的。整个人看起来有点滑稽。

　　他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的`得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。

　　在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。

　　平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。

　　在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！

我的同桌作文2

　　五年来，有一个同桌真的很另我羡慕不已。记得那一次，是一次数智测试，这个人呀，一向坐不住，尽管这次关系到期末的数学成绩，可他还是我行我素，永远就一句：“三好生有什么好稀罕的，主要是学的快乐，生活的快乐！”我真是服了他呀．

　　现在就让我情景再现．这是一个风和日丽的下午，数学老师手捧一沓考卷，迈着她自认优美的一字步，我们班的“情报员”开始“通风报信”了。大家都做好准备，惟独我的同桌还一副心不在焉的情形。老师见着就说：“艳梅呀，管管你同桌一年级到现在还这样，都剩一年就要毕业了。”我这个老师心腹只好乖乖地答应了，说实在的我根本就没有管他，我甚至还羡慕他呢。有一个这么开明的妈妈，能对他这么放心。

　　考卷发下来了，我一向笨笨的头脑，基础还算好，一遇这种高难度的题目，马上就趴桌子，抓脑门子了，仅接着，就是同桌的嘲笑，我翻了个白眼给他。虽然，基本上我都做完了，可我还觉得不怎么通，就一直检查，一直验算。可同桌早已做完了，还是那样看他的漫画书“你怎么不检查呀。”“有什么好检查的，我就这个样，错就错了，这也没办法呀。”随即爆发出一阵笑声。笑声惊动了正在全神贯注改作业的.老师，“时间差不多了，想交考卷的同学可以交了。”显然，老师在给他留面子，没想到他以刘翔参加比赛的速度冲了上去，我目瞪口呆。“强啊！”不少同学就这样说。然后，又飞一般的回到座位上看起漫画来。“我服了YOU。”他只是习惯性的笑笑。我犹豫不决的走了上去，“有什么好犹豫的，别磨磨蹭蹭的。”几乎每一次他都这样对我说。

　　我们老师享有“改考卷速度王”称号，真是名不虚传啊！第二天上午就发了，我早就做好了一切准备，没想到，我竟能考7分，我不禁“耶”了出来。我去看看他的考卷，哇，才4．5分呀！我以为他要多悲伤呢，可是他的举动让我都看呆了，先是瞄一眼考卷，再是藏进书桌肚里。而且在一切动作的时候他都面无表情。马上又和他的哥们玩了起来。

　　当我跟妈妈这样说时，妈妈却说：“像这样的学生你怎么能学啊！你还要考重点中学呢．”好失望呀，我以后一定要当一个开明的妈妈！

　　总而言之，我的同桌一向对成绩不敏感，心平气和地面对困难，面对失败，面对成功，面对一切事物，我真佩服他！

我的同桌作文3

　　一谈到自己的同桌，我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的，茫茫人海，擦肩一过都是难得的缘分；同一所学校，同一个班级，又是最亲密的邻座同桌，这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌，是并肩生长的两棵小树，一方有难，另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间，一定有说不完的话，聊不完的天，有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓，就是“有福同享，有难同当”的一对好同桌。

　　我的同桌左晓，是我最好的朋友，我一直都很感激他，但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系，那时候分配座位不是老师随机安排，是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的，前面选座的同学如果需要，可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者，排名是比较靠前的，可以选到不错的位置，而我的同桌虽然一直都很努力，但他的成绩却不算好。那天选座之前，他提前来找过我了，说希望可以做我的同桌，让我多指导他学习，我也随口答应他了，我们的同桌之旅就这样开始了。

　　那时候的我，是一名住校生，上学期间只能在学校食堂吃饭，校门口的那些美食可谓是望尘莫及，也只有看着流口水的份，我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生，我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法，但碍于不熟，我一直也没有开口。直到有一天早自习，他前所未有的迟到了，等他走到座位上没多久后，突然轻轻戳了一下我的胳膊，示意我把头低到桌子下面，我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼，让我赶紧偷偷吃掉，我本来是拒绝的，但经不起他一直要求，我便吃掉了，以后连续好多天，他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自习过后，我终于忍不住问他为什么做到这种程度，他转过头，温柔的笑着对我说了一句：“不好好吃早饭的话，怎么指导我一起学习一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的一个人。我们的'关系也是因为这件事情逐渐拉近的。

　　我和我的同桌左晓，虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月，但这三个月里，我感受到了很多他带给我的温暖，也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情，但唯独这件事一直让我很感动，也是这件事拉近了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪，希望我们的关系能一直都这样美好，我们永远都是好同桌。

我的同桌作文4

　　我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，梳两条大小不一样不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

　　我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题......

　　有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！马进聪这才发现我在看她的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的`是什么！”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。

　　不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢！

　　这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他！只见马进聪轻轻地说：“喂，我——我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。

　　我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。

我的同桌作文5

　　“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她，那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

　　如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话，那就是我的同桌——彭希乐。

　　我遇见她是在一个春天，她像奔跑的兔子，我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的，无论去哪，她身边总有我形影不离的.身影。她和我都有着共同的爱好：画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候，我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她，一个相视而笑、眼神交流，这样一个小举动就能让我心中一暖，又扭回头安心地唱歌了。

　　有一次，大早上的，我们都到齐了，唯独她没来。一开始我想或许是堵车了，过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟，她还是没来。英语老师都在说要考试了，她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候，我还在默默想着她到底是怎么了，竟然无心考试。等考到一半了，她才匆匆地从后门进来，拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气，脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事？她说：“堵车了”，我心中的石头这才放下来。只要她没事，什么都好说。

　　她跟我说要和我上同一个高中，听了以后我整个人似乎都不一样了，我以前找不到方向，现在，我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道：“为什么我没有早点遇见你？”不过还好，以后的路能和你一起走好像也不错。

　　这周三下午至周五，你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗？看着、听着前后左右都传来笑声，而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗？当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候，我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味，你知道吗？其他人的感情我不稀罕，只愿你也能真心待我。我知道我很傻，什么内心想法全在脸上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你愿意陪着我一起笑。

　　“谁的歌声，轻轻轻轻唱，谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮，河流收藏起泪水，我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习，因为我们约好了：要一起上同一所高中，周末一起回家。

　　有一天，我们一起被大风穿过身体，坐在云上怀念浑浊的人生的深海，好吗？

我的同桌作文6

　　我的同桌叫王平，今年十岁了，他的个子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，总是笑眯眯的，像有许多开心事要说。他宽容善良，天真活泼，诚实开朗，是个好同桌。

　　我的同桌宽容待人，遇到不愉快的事情，他总能忍让别人，从不和人斤斤计较，别人碰他一下，他一点也不在乎，别人推他一下，他一笑了知；别人说他坏话，他装做没听见；别人踩他一下，他会笑着说：对不起，耽误你脚落地了。

　　记得有一次，在下课时，我去卫生间，一不小心，把同桌新买的钢笔碰掉了地上，我急忙捡起来，一看，糟了，钢笔尖摔弯了，我很害怕，他却说：没事，我还有一支呢，不能因为一支钢笔就破坏了我们俩人之间的友情。听了他的话，我激动的不得了，我默默地说：多好的同桌啊！在学习上，我们互相帮助，取长补短。

　　他数学好，我语文好，我们遇到不会的问题，互相讲解。他英语好，我比较懒惰，不愿意背单词，他就鼓励我督促我。记得春季一个早晨，风和日丽，阳光明媚，小草绿油油地一大片，暖风呼呼的吹着，像是一双小手在抚摸我的脸。同桌约我到学校的操场上背英语单词，我不情愿的'走到那里，他已经等我好长时间了，这样的美景我哪有心思去学习啊，我的心早野了，可是他每背一个单词都告诉我他又背下来了一个，每次背下来一个他都向我汇报，直到我真不耐烦了，他才说：我背了这么多单词，你不眼馋吗，我的单词全都记下来了，你看到的美景我也看到了，我也没让你落下什么呀，可是我把你落下了。我听了他的话也真有道理。我也认认真真的背起单词来，这样，我们互相背、互相考，不一会就把所有的单词全都背下来了。

　　从那以后，我就渐渐地喜欢上背英语单词了，英语成绩也提高了上来。这些都少不了王平的功劳。我默默地说：同桌，你真好！别看他那么多优点为，他也是有缺点的。他唯一的缺点就是爱说大话。记得有一次他新买来一条安踏运动裤，在同学面前说是国外生产的，花了900多元钱呢，同学们都哈哈大笑！

　　这就是我的同桌，一个宽容、诚实、善良的同桌；一个活泼开朗、乐于助人的同桌。我为我有这么一个好同桌而感到高兴！我希望他永远都是我的同桌。

　　六年级:伯爵

我的同桌作文7

　　当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？

　　过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁雄辉也能想到，想象力真丰富啊！这时，梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。

　　当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把梁雄辉的'《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校，见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《口算天天练》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为梁雄辉居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。

　　这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

我的同桌作文8

　　我的同桌章羽萱，是一个安静的“呆女子”。下课时，她总是坐在座位上不说话。上课时，也很沉默。我都很奇怪，一天都不说几句话，心里不憋得慌吗？

　　章羽萱，看起来很平凡，正如他的性格一样。她眼睛不大，眼球却又黑又大，像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺，扁扁的，还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷，很蓬松，还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。

　　“章鱼”式上课“发呆”

　　上课时的她总是在“发呆”。不是真的发呆，而是盯着老师不动，然后听老师讲课。她目光有些呆滞，嘴半张着，典型的发呆样。这样看起来可真像发呆，可是老师说的话她全听进去了，真神！老师可能也觉得她在发呆，叫她回答问题，章羽萱慢悠悠地站起来，愣了一下，准确无误地回答出了问题，这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看，我也看不出来。

　　“章鱼”式下课“发呆”

　　“叮铃铃”下课铃响了，就算老师不喊下课，我们多多少少会有些反应的。她呢，继续保持着她那张“发呆脸”，直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水，站起来，走到窗台旁，拎起水杯喊我去接水。接完水后，喝一下口，放回到窗台上，回到座位，然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。

　　“章鱼”式变身“老师”

　　在宿舍里的她可算是不发呆了，可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。

　　“章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的小老师”。有一回，我额头的痘痘很痒，于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”，“唰”她的手像飞一般的甩过来，我以为她要打我，结果她竟然抓住了我的`手。我问：“你抓我手干吗？”她像个北大博士一样扶了一下眼镜：“别抓，会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧，肯定是因为乱吃东西，上火了长的，我想你肯定经常抓，然后发炎了就消不下去，以后不仅得吃清淡的，还得涂药哦。好啦，诊费给我。”她得意地笑了，露出了一口微黄的牙齿，两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼：“啥，诊费！”我摇了摇头，一溜烟跑了。

　　发呆女子不太呆，有点狡猾有点坏，有点无趣有点傻，有点迷糊有点慢，要说我最喜欢谁，班里仅此她一个。

我的同桌作文9

　　我想每个学生都会有自己的同桌吧！那你的同桌是好还是坏呢？我想应该是好的吧！再说同学之间本来就应该团结友爱，互帮互助哦，你说对吗？我呀我就有一位对我非常好的同桌。

　　我的同桌名叫xx，一张黄黄的脸上嵌者两制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可别看她小哦！她可是一位乐于帮助他人的好同学呢！

　　记得有一次，快上课的`时候，我发现我的尺子没有带，身上又没钱。这可怎么办呢？于是，我只好硬着头皮向同学借了。我这儿借借，那儿借借，就是借不到。这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，xx知道了忙问我：“凌豪，你有什么事吗？”我不好意思地说：“我又忘了带尺了！你有吗？”xx打开文具盒看了看说：“哎呀，我今天只带了一把尺。没关系，我有办法。”这时，我只见她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一声，尺变成了两段。她把其中的一段递给了我说：“给……”。

　　我惊呆了，那是一把她刚买的，上面有着漂亮的小兔子……如果换成我的话，我才不会这么做呢！你会吗？而我的好同桌她就是这样毫不犹豫的噢！你说她还不好吗？

　　我的同桌名叫xx，一张黄黄的脸上嵌者两制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可别看她小哦！她可是一位乐于帮助他人的好同学呢！

　　记得有一次，快上课的时候，我发现我的尺子没有带，身上又没钱。这可怎么办呢？于是，我只好硬着头皮向同学借了。我这儿借借，那儿借借，就是借不到。这时我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，xx知道了忙问我：“凌豪，你有什么事吗？”我不好意思地说：“我又忘了带尺了！你有吗？”xx打开文具盒看了看说：“哎呀，我今天只带了一把尺。没关系，我有办法。”这时，我只见她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一声，尺变成了两段。她把其中的一段递给了我说：“给……”。

我的同桌作文10

　　老师念到我和他同桌的时候，我心里是颇有微词的。他是个捣蛋鬼，他这种人简直没有一处优点，他会把你从第一拉到十几名的……这样的话，很多人对我说。一开始我们并不熟悉，因此双方都不敢“轻举妄动”。他的嘴经常有脏话，而我立即会质问他“你说谁？”总之，我的目标就是不让他骂人——至少在我的面前。后来他经常碰到我，我又会问他：“你不跟我道歉？”我的目标是让他学会道歉——至少会对我道歉。我的两个目标都完成了。我当初想要找老师换位的心思少了一些，我想或许是他的父母没有时间教他，而老师又认为他太过顽皮，对他由太过严厉。

　　但是好事总是不长久，坏事接着便来临。

　　我和他打架了。我的书装到了他的书包里，但这并不是原因。他让我给他捡起笔，我正急匆匆地要与等着我的同学回家，便说你自己捡！他竟骂了我，我让他道歉他却不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解决！事实证明，武力并不能很好地解决一切，我们两个被叫到了教导处……他依旧不可一世，可以说是吊儿郎当，我虽然怒气冲冲，可到了老师面前也尊敬老师一些。而我也觉得我当初解决的方法确实不是很好，他骂人自然也不对。

　　不说话了一阵子，却也很快和好如初了。

　　有一天，他连续不小心碰到了我两次，也连续说了两次对不起，我就听见他嘟囔：“我怎么刚给你说对不起啊？”有一次上生物课，我开了小差，刚想转过身拍拍他，他突然说一句：“班主任”。可真是把我一惊，原来“窗外有眼”！事后我俩商量要是老师问起怎么说，最后拍案决定：说是我以为他走神了，事后发现他没走神。当然，他又嘟囔了一会儿。一次上自习课。我说：“老师说写你好朋友的.外貌。”他说：“我没有。”可恨之人必有可悲之处。他又说：“我只有兄弟，在你有困难的时候，你那些所谓的好朋友能帮你么？”我说：“我能。”他问：“其他人呢？”我竟无言以对，我不知道。但我又问：“你说你的兄弟是铁哥们吗？”他说：“是啊。”我突然说：“铁被火一烧就融化了，你应该用真心真诚去真正结交一个朋友。”当天的值日班长点了我的名，我说：“他说话我管呢。”他又背了一次黑锅，但他没说什么。我想这是他的好品格之一。

　　我的同桌，是个整天打架，不学无术的学生，但愿在我与他同桌的时间里，我能发掘他的更好的品质，同时也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的时间里，能够记得曾有一名叫做“班长”的学生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y

我的同桌作文11

　　班主任又开始调座位了,我收拾好书包,准备前往下一个冰冷的位置。一阵桌子搬动声和一片尘土飞扬后,位置坐定,招呼还没跟新同桌打一声,我就自顾自埋头笔耕。

　　事后,有人和我说,这位新同桌不好处。因此,我就将心上的盔甲加厚一层,怀揣着些许不安坐在新座位上。新同桌果然不好对付,上课时“理所当然”地将肘部越过“三八线”,写作业时还不时地要我直尺、铅笔、橡皮侍候。早读课上偶尔交谈,他也只有短短的一两句话。望着倒计时牌,我突然很想逃跑,以逃避这种冰冷。

　　和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,话也就自然而然地多了起来。其实同桌是个喜欢说话的人,尽管我对他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都会在我耳边播报“早间新闻”、“音画时尚”,有时还来点体育信息,简直是没完没了。一开始我还觉得烦,渐渐地也开始叹服这位快嘴的语言功底,我还从他那儿学会了笑。这发自内心的笑,是我从未有过的,它让我感觉好轻松、好快乐!

　　原来生活可以这般滋润!我原本被冷冰冰的作业题塞满的心房,也渐渐开始装进了与他同行的快乐。我发誓要与同桌好好相处,好好走过我们的初中生活……

　　冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

　　我开始和同桌在早读课上比着背书;课间拿着昨晚遇到的难题共同切磋;讲义传下来,同桌正忙,我便帮他拿好讲义,折好,递给他;做作业时,我给他一个迷惑的眼神,他会意,递来一张写满讲解的纸条;无聊时,谈一谈人生理想,抑或是他开一场个人演唱会……原本枯燥的生活,被我们点点滴滴的欢笑浸润得充满诗意。

　　虽然同桌仍然时不时地向我借文具,问我各种刁钻的.问题,但我不再觉得烦,总是欣然回应。

　　黑板上的倒计时牌时时提醒着我们,这样的时光已越来越少。于是我们更加珍惜,更加真诚,更加努力。

　　感谢同桌,他让我体味到:我们的青春不能仅仅用分数来证明,更应该用一起走过的快乐来填充。

　　未来的日子,我会用我们一起走过的种种快乐,去融化所有的不快,并让这份快乐永远植根在我的心里,发芽,开花,永远不败!

我的同桌作文12

　　大大的眼睛总是目不转睛地盯着黑板，两条黑黑的眉毛弯如月，手上总是得有把玩的文具。你看他上课虽然很认真听讲的样子，其实早不知道神游去哪了，我要时刻提醒他。每每这时，他就摸着脑袋对我傻笑，这就是我爱傻笑的同桌———申长泽。

　　悄无声息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一个，每天我都比他到校晚一些。我不服气，终于有一天我第一个来到教室，教室里空无一人，我把自己的凳子从桌子上搬下来，坐在凳子上心里想：看我比你来得早吧，你一定是赖床正在我得意洋洋的时候，只见他气喘吁吁地跑进教室，看着我说：“快帮忙把凳子都放下来！”我还没反应过来，他一个人麻利地把凳子一个接一个地放了下来。我不解地问他为何要把所有凳子都放下来，他却有些害羞地说：“女同学娇弱，搬凳子容易磕碰；男同学力气大，噼里啪啦影响大家学习。”然后就摸着脑袋傻呵呵笑了起来，我突然觉得他的笑有些可爱。

　　怕我遗忘的“复读机”。我虽然聪明伶俐，善解人意，学习成绩也不错，但就是有个毛病，记作业的能力有些差。每节课下课，各科老师都要留作业，大家都会把作业记到一个小本上，我的小本上不是落一项语文，就是落一项数学。这时，我的同桌就像一台复读机，“语文生字写一遍、数学口算要写验算、英语课文要背诵默写”一遍一遍说个没完。有的时候我很无奈也很嫌弃，不过有他的复读，每次作业都没有忘记的。有一次他生病两天没有来，我的作业完成情况可想而知，第二天就因为忘写一样而遭到了批评。他得知后就会摸着脑袋对我说：“你还嫌弃我这个复读机吗？”然后又傻呵呵笑起来，我突然觉得他的笑很温暖。

　　争论时的谦让。每周周考，每月月考，都是我和同桌的争锋时。不到卷子发下来的那一刻都不罢休。每次成绩出来他都是高我一分两分，我也是很不服气。有一次卷子发下来，我发现自己的`卷子被老师批错了，就马上找到老师把分数改了过来。这一改，他的分数低了我两分，我兴奋地对他说：“我终于比你分数高了！”而他也似乎很为我高兴，摸着脑袋跟着我傻呵呵笑起来，我突然感觉他的笑是那么的憨厚。

　　我的同桌就是这么一个憨厚善良的男生。这个假期太长，我们已经两个多月没有见面了，我很想再看到他摸着脑袋对着我傻笑的样子。

我的同桌作文13

　　“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的同桌王婷。

　　王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的王婷。

　　或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。

　　我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。

　　王婷那种不放弃，刻苦学习的精神值得我学习，但她那感恩的心更值得我学习。

　　体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的`体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔回教室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。

　　老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学习，懂得感恩的可爱同桌。

我的同桌作文14

　　我有个可爱的同桌，叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发，一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛，似乎会说话。一张能说会道的嘴，一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问：“你学习好不好？”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的，傻傻的。

　　在兰化一小这个鸟语花香的学校中，有个很烦也很闹的班级，我就在这个班级中的一员。自从进了这个班，我就一直坐在第四排，年年如此，我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐，就我和她是一对女生，我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法，老师的意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉，坐在学霸身边，弄得自己跟个学渣一样。

　　虽然有那么一瞬间有点烦这个班，想分到其他班，有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”，但还是留了下来，并且忍受着每天的.吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候，我的同桌会默默地记录下他们的名字，让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架，说说话。如果太吵了，同桌就会真的生气，她大喊一声：“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴，大家通常会安静了一会儿，不久又闹了起来。

　　如果她完全管不住，就静静地住哪儿写作业，或者看着他们玩，看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方，有一位动不动就生气的女生，就会走到我同桌身边，牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学，就会问：“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声：“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿，她们就回来了。但是大家都不敢说话了，过几分钟同桌就悄悄告诉我：“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学，之后不知谁叫了一“没老师来”，教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候，会有个同学会去叫老师，结果老师真的来了，一个语文自习，就成了数学课。

　　我们班虽然有时很烂，但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说，你做事了果断些，说话有威力些，这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你，我真心把你当朋友。

我的同桌作文15

　　我的同学很多，可关系最密切、最要好的，就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗？她就是谢姝妤。她和我同岁，圆圆的脸，留着一个蘑菇头，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

　　姝妤的脑瓜灵，反应快。每次老师在课堂上提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间里，写出一般好的文章；课余时间，大家都喜欢和她讨论问题，她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。

　　姝妤学习非常用功。她每天按时上学，课堂上专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，她还要看一些课外书，来扩大知识面，《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等，都是她每天必看的'内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班，经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。

　　姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候，你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说，爬山可以锻炼我们的身体和毅力，是件一举两得的运动。

　　由于我和姝妤的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上语文课，姝妤手伸过来捏了我几下大腿，好痒啊！我“哈哈哈……”笑了出来，结果我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开。

　　虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

【我的同桌作文】相关文章：

我的同桌作文03-03

我的同桌作文03-04

我的同桌08-15