(精)窗外的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的窗外的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗外的作文1
一窗小却又与众不同的世界，窗外或万家灯火，或车水马龙，或一片喧闹，又或花草茂盛。
无聊的下午，坐在窗边，一阵微风轻拂过我耳际，悄无声息地撩开了那遮盖世界的一抹白纱。视野也顿时开阔起来。窗外的世界不禁让我惊喜，去年门前种的爬山虎已经快要漫入房间。邻居家去年一同种的爬山虎生长的也不错，那绿色的海浪已经遍布着墙体，这可爱的小家伙们不禁让我有些沉醉。仔细一看，那一只只可爱的青绿色的触手牵着盛开着的牵牛花，仿佛在跳交谊舞。这美妙的景色在时时刻刻让这平凡而又普通的房子充满生机也刻意彰显着主人的百般呵护。
秋日楼下，路旁的梧桐树在落日的余晖下闪耀着耀眼的金黄，微风不断吹过，让梧桐树的金黄一不禁打了个哆嗦，顿时金黄散落满地。孩子们经过时一步一步踩过那片金黄，奏响了秋日的乐章。殊不知何时飞来的几只小鸟，给喧闹后的世界增添了一份喜悦，一份生机。鸟儿们可能因长途跋涉，现在早已在枝头悠闲地休憩，微风徐徐，岁月静好。
傍晚，隔着白纱去聆听雨声般的车辆川流，各式各样的车辆远远而来又急速消失在一片车海。那雨声从远处而来却又瞬间消逝，接连不断但从未停止。
白纱外，世界繁华又繁忙，纵横交错却又不失有序的电线由一根根灰色电线杆牵引着，犹如一幅画上时而突出时而浅淡的线条，极简的美感。远处条条环形高架桥静卧着，似乎正在聆听着这个世界的故事。高架桥与桥下的马路交错纵横。黑色的柏油马路上，车辆川流不息，车上的`乘客也许正如车流一般心在奔波。也许这是他们奔波一天最放松的时刻。也许聆听着车窗外的车流声或者车内电台的音乐会让他们接受了一天高强压的心灵得到一时的放松。
窗外，万家灯火似乎成了夜晚的标志，灯火阑珊中的每盏灯火也许正在发生或诉说着故事，这故事也许正在诉说着父母对孩子的思念和牵挂，也许正在永远的给英雄指引着回家的方向。
这小小的一窗世界，每天都在不停地变换更新着，这一窗世界，记录着四季，记录着震撼，记录着你我。慢慢感受，去走进这个世界，去了解这个世界。将繁华而又普通的一窗世界化为这笔下的文字，记录下这一窗世界。
窗外，微风徐徐，岁月静好。
窗外的作文2
我伫立在书房的窗边，看着窗外，近处的喧闹将我的视线缓缓挪移到了宁静之处：古树，红旗，远处的南郭寺。这一切让我也变得异常安静。
自打我住进这个家中，已有11年的光阴了，先前我们住在解放路。虽然我此刻站在五楼，可窗外这棵苍老的古树已能和我平视了。它那么高大，为周围的居民减少噪音，为小区的人们和他们的爱车遮风挡雨。但有谁能记住他的容颜和年龄呢？时间都去哪儿了？时间不仅镌刻在人的脸上，也印烙在那苍老而又粗糙的树皮上，一笔又一笔！一刀又一刀！这让我想到了我的童年，我的牙牙学语，我的蹒跚学步，这一切如同老树的年轻一样也一去不复返了。它们只能让人回忆，有泪，
有汗，有喜，有乐，但这种回忆只属于我自己。如果你想让回忆变得更美好，那就好好珍惜现在的青春，正如保尔所说当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而悔恨。我还想说：当你回忆往事时，让它变成一朵花吧，想起来时能绽放开来，想起来时如那不远处的旗帜一般火红。那面红旗此刻正迎风飘展，它屹立在我幼儿园时期的操场里，再经历多少时间，她也依然飘在那里，永不陈旧，永不折损。
我的视线慢慢地上移，随着几缕云溪落到了这个城市的最南端那里是南郭寺。熟悉的不能再熟悉了的地方，小学六年的春游和秋游的目的地总是在那里。此刻，是想念小学时光还是怀念这座古刹，我有些弄不清了。从远处也只能看到他模糊的额头。那山顶，不是每个人一口气就能爬上去的，但也总有人会站在山顶高歌：我看到了最美的天水！亦如我今天在这个角度看到了从没有看到过的他的面目一般，这个第一次也是绝美的，是让人心绪宁静的。每个人都有一座属于自己的'高山，爬到顶峰，那就是自己一生想要的东西。虽然路途遥远，艰难险阻，但这些不会让一个追梦者放弃攀登的信念，而这些困难会将一个人最终会淬炼成一座伟岸的山！
一棵树，一面旗，一座山。
我的窗外的世界，是我心中的美景，是我沉思时的岁月。
窗外的作文3
清晰地记得小时候爷爷家的那扇小窗。我常常好奇地透过它感受屋外的美丽风光——洁净的小院，院中央那一棵樱花树，还有爷爷的身影……
窗外，春日，落花。
不知不觉，又是一年春来到，院子中央的那棵樱花正灿烂地开放，到处弥漫着樱花的清香。爷爷在院子里打扫，春日明媚的阳光从树的'缝隙照射下来，斑斑驳驳，或明或暗。我在窗子里欣赏着这一美景。忽然一阵风吹来，樱花簌簌地从枝头飘落下来，如同一只只小船落在光滑的大理石地面上。我惊奇地叫了一声，对爷爷说：“爷爷，树上怎么掉下那么多只小船？”爷爷先是一楞，然后笑呵呵地指着我说：“我的乖孙真聪明，将来一定中状元！”顿时，窗外窗内充满了欢乐的笑声。
窗外，夏日，鸣蝉。
那年夏天似乎来得特别早，刚刚初夏，窗外便传来知了“叽叽呱呱”的弹奏声。我趴在小窗向外探望，只看到爷爷蹲在樱花树旁，不知在摆弄什么。“爷爷，你在干什么呀？”我一脸笑意地望着爷爷的背影问道。“我在请个钢琴家来陪伴一下你。”我一脸疑惑，爷爷指着我的额头说：“笨蛋，真不明白？你现在听到什么了？”我恍然大悟。顿时，窗外窗内充满了欢乐的笑声。
窗外，金秋，小憩。
秋日来临，映入眼帘的永远是那抹金黄。夕阳慵倦，把余晖的暖意洒向地面，映得樱花树也好似披上了纱衣。可能是劳累了一天，爷爷正在樱花树下休息。“呼呼……”，窗外传来阵阵时重时轻的鼾声。我从窗内向外张望，只见爷爷轻靠樱花树已进入梦乡。我于是拿出鸡毛掸子轻轻地挑弄着爷爷的鼻子。爷爷鼻头一酸，以为是蚊子，大力一拍，逗得我哈哈大笑起来。这笑声把爷爷惊醒了，他自知中计，佯装发怒地指责我说：“你这调皮鬼，看我怎么收拾你？”顿时，窗外窗内充满了欢乐的笑声。
时光飞逝，一转眼十多年已经过去了。但窗里窗外爷孙这种幸福的生活场景，一直铭刻在我的脑海深处。洁净的小院，院中央那一棵樱花树，还有爷爷的身影成为我挥之不去的童年印记。
窗外的作文4
窗外蓝天白云、风清气爽；窗外枝繁叶茂、鸟语花香；窗外嬉戏玩闹、人间烟火。窗外的世界五彩缤纷、无奇不有……
“一千个读者心中就有一个千的哈姆雷特”。不同年代、不同年龄、不同视角，即便同一个窗外，也能看到不同的风景，产生不同的联想。
四岁的我，站在小板凳上，踮起脚尖，站在家门口的窗前，看向窗外。看见了天空蔚蓝，白云飘飘，花儿竞相开放，小树茁壮成长；听见蝉虫鸣叫、纺织娘的歌声清脆而动听，还有比我大的小朋友玩耍时欢声笑语。那时的我，想法很简单，门前老树是我的庇护，虫儿是我欢乐的世界，我想快快长大，我要和他们一起玩耍、一起欢笑。
八岁的我，站在家口的窗前，探着脑袋，看向窗外。我的个子高了，看到了门口车水马龙的街道，那里热闹非凡；看到路上行人来来回回，他们行色匆匆；看到那被大树遮挡的高级写字楼，灯光下人头攒动。我开始想象大人的世界，那幢楼房里，或者背后、背后的楼房里是不是有爸爸妈妈忙碌的身影？那条路上是否有爸爸妈妈匆忙赶回的脚步？每天我站在窗前，翘首期盼，我想着他们早点回家，我想念他们温暖的怀抱。
十一岁的我，趴在写字台的窗前，扒开厚厚的书本，看向窗外。数字、公式让我的精神有些紧张，让我眼神有一些模糊，不过透过树木、楼房，我仿佛看到一道通向远方的路，我看不清路的尽头是什么，但隐约中好像有我的机器人世界、太空隧道、宇宙卫士……我真想挣脱这学习的束缚，我们拥有一双自由的.翅膀，飞向那一片属于自己的世界，在那个世界里我创造着我的未来。
十八岁的我，二十岁的我，三十岁的我……，我还会站这家门口的窗前，看向窗外，那时我又会看到什么？
一窗一世界，千人千光景！小小的一扇窗，浓缩了一个世界的景。
窗外的作文5
在那个夏日的午休里，我突然醒来，不知是被热醒的，还是被窗外树上长鸣的知了吵醒的。
偶然望向窗外，映入眼帘中的是一片葱绿，那里有一排高大的香樟树，香樟树的树枝向四周伸展，撑起一片片绿荫，洒下一片片阴凉。对面的教学楼则躲在这排香樟树后连面也不露，香樟树在烈日的炙烤下一动不动，这鬼天气，没有一丝风，教室里的同学都无精打采地趴在桌上，许多已经满头大汗。教室里的时钟在滴嗒滴嗒地响着，何时才能下午休呀？
几只鸟雀飞进香樟的绿荫里，不见了踪影。只见几枝、几簇绿叶在晃动，大概是那些小家伙在绿荫里玩耍逗乐吧。蝉躲在香樟树冠的某个角落里，自鸣得意地叫个不停，而且还越叫越凶，不免有些刺耳，在这烈日灸烤的午后，让人听了增了莫名的`烦躁。
再往下看，是一排小小的樱花树，它们没有大香樟那样的枝繁叶茂，只是小小的一片偏灰的紫色。樱花树旁那条每天午饭时分就挤满了人的小径，现在空无一人。那儿可不归大香樟树管，那些小樱花树的影子还太小了，或者说它们把影子都留给了自己，烈日直照的小径上，地面似乎冒着热气，犹如一个大蒸笼。
“沙沙沙”，大樟树的叶子突然动了起来，终于有风了！风吹起我的头发，脸颊被风亲吻着，感动一阵阵清凉。风是从教学楼间的间隙挤进来的，宛如穿过山谷的风一般，再经过香樟绿荫的洗涤，给夏日的午后增添了一丝清凉，更增添了一种自然的味道。
抬头望去，隐约看得到湛蓝的天空中飘来几朵洁白的悠云，宛如农人们在空旷的天空中随意晾晒的棉花。它们离太阳那么近，应该很热吧，怎么还一幅悠然自在的样子？
“叮”，午休结束的铃声终于响起来了，樟树下的人渐渐多了起来。那樟树下一定是个避暑胜地，要是能在这夏日的午后到树荫下走走感觉肯定很好，只可惜我坐在三楼，下去也待不了多久，上课的铃声很快就会响起，很快就要开始下午的课程。我将目光收回，拿出下节课要用的书本摆在桌上。
窗外，一片绿意，烈日炎炎。香樟树下，横柯上蔽，在昼犹昏。在繁忙的学习中，能够像这样看看窗外，也挺好！
窗外的作文6
九月份学校开展了一项非常有趣的活动，名叫“教室在窗外”场馆课程，顾名思义就是不在教室里而是到其他场馆学知识。
我们班的场馆课程是南京市急救中心，来到急救中心，我们首先参观了急救馆。一位知识渊博的老医生走来向我们介绍有关急救方面的知识：受伤时如何用绷带缠绕止血、中暑之后该怎样急救、被食物堵住气管该如何自救，溺水者救上岸需及时清理肺部的水：将两手十个指头交叉握拳，跪在溺水者身旁，用小臂的力量去按压溺水者胸口，使水从口腔排出。急救抢的是时间，更是生命。
老医生又向我们介绍了一些急救物品：移动担架将病人快速安全地带进急救车内；氧气管使一些极度缺氧的人能够及时恢复呼吸……急救中，这些仪器设备的性能非常重要，一旦出现问题，后果不敢想象。
走进急救馆的`一个小房间内，前排同学刚跨进门内，就惊叹道：“哇，这里居然还有VR体验！”后排同学急不可待地朝前挤去。操作人员给一位同学带上VR眼镜，打开VR模式，按下“电梯失控自救”按钮，大屏上有两个人在电梯里向下滑动。突然，“哐当”一声，电梯卡在中间，其中一个人气冲冲地走上前来摩拳擦掌，试图将电梯门扒开，另一个人劝他不用慌张，按下“急救电话”按钮，让急救人员速速赶来营救，并按下电梯内的所有按钮，拉着另外一个人的手，另一只手牢牢地抓住电梯内的扶杆等待救援。一会儿听见电梯呼呼地正常使用了，这两个人安全地离开了电梯。每天都乘坐电梯，学会自救技能必不可少。
最后来到血液馆，在这里我了解到O型血是所有献血者中的万能血，可以向任何血型输血，避免死亡。还懂得了如何向患者输血，以及输血的年龄限制。
我非常喜欢学校开展的“教室在窗外”这个活动，让我们学习到了许多课本外的知识。掌握急救知识，对于现代中小学生来说，是不可或缺的一项重要技能。通过急救中心的参观和学习，我领悟到了生命的珍贵，明白了掌握急救技能在抢救生命中的重要性。
窗外的作文7
思绪打开，青藤自顾自地四散开来，枝节难辨，树叶翩飞……，而自谦，是青藤之上最美的果实。
一位独居的老妇人时常对前来探望的好友抱怨，说：“你看对面那个年轻的夫人洗得衣服，唉！都不知该怎么说她。”老友听完，淡然一瞥再无言语。可这老妇人偏是喋喋不休不知分寸，友人无可奈何只得上前拿起抹布，那一刻一切瞬间明了，原来赃物斑驳的不是别人的干净衣服，而是自己家积灰的窗户。
这一刻，你是否哑然失笑，但请深思，这窗里的评价和窗外的实物是否也是你生活真实的写照。
不知从何时起，我们总习惯将一切罪归咎于他人：考试成绩不理想时说这不是我的错，是我同桌打扰我；小组活动失败时推诿说和我没关系，是他们太消极。我们习惯性将一切罪过推给别人，忘了如何从自身寻找问题，也不懂得如何去欣赏别人的`闪光点。久而久之，我们就变成了那故事中的老妇人，总是抱怨窗外的风景不如意，却不主动去打理早已积尘的窗户。
孔子曰：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔圣人的观点是只有不断的改善自身才有机会踏上成功之道。而我认为这一切的基础是自谦。无论出现任何问题，请先从自身寻找弊端予以改正。这一态度无关乎责任，而只是一个有志青年的担当。做到这一点，诚然可贵，但若在一点上你还可以学会欣赏他人优秀之处，以取长补短，便当真是掌握了一把成功的钥匙。
当你站在窗里时，请先自审，别让自己的不足为世界的风华覆上轻纱；若你已看到窗外，仍觉不满，也请自审，也许只是我无法欣赏这一份景。无论怎样都请放下抱怨和指责，用自谦为世界携一份善意降临。
佛曰：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。诚然如此，人生漫漫不过长度，却没有宽度。留不住的是长度，能留住的是宽度。历史长河，有些人稍纵即逝，如一阵风；有些人则如一粒种子，留下便能生根，留世人世代传诵。但愿自谦能拓展你人生的宽度，助你成功；但愿你因自谦留下绚烂的一笔，被历史记住；但愿你学会自谦，也学会欣赏。
窗外的作文8
契诃夫笔下的《三姊妹》中有这样一个情节：主人公衣丽娜站在阳台上焦虑不安——她遗忘了“窗”的意大利语说法。窗，连同窗外的世界，以及她一直向往的莫斯科，仿佛都从此对她大门紧闭。那些伟大的行路者们势必会嘲笑一生蜗居于小镇，只会空想却不见行动的衣丽娜：想看看莫斯科，那就去吧！要想打开窗外的世界，就必须得迈出步伐！
窗外的世界是个巨大的诱惑，也酝酿了无数梦想家和行路者的万丈豪情。仿佛是由理想和激情熔铸而成的诗人拜伦，在抛下一句“我想看看外面的世界，而不仅仅是在书中读到它”后，离开英国，远赴希腊，将激情连同生命发扬在了彼方的战场上。古往今来不知多少人将拜伦奉为行者的典范，并在他的感染下开始迈入窗外的世界，用自己的足迹去丈量世界的方圆。
“我想要的只有头顶的青天和脚下的道路”，另一位“行者”史蒂文孙也曾极力赞颂过窗外世界的阔大和纯粹之美。仿佛非得迈出脚步，才可知风景不止窗前的一隅青山、一处篱笆，才可看见天地，才能“寻找过去和探访未来”（卡尔维诺语）。
非如此不可么？
“放浪形骸之外”的却布满了瑰丽的梦想，“悟言一室之内”却也未必平淡无奇。即使是透过窗所见的世界亦有朝晖夕阴晦明变化，亦有春华秋实的四季之景。只要内心如同丰富敏感的旧教，未尝不可以酝酿出醇香佳酿。
如果不是这样，对于热衷社交和见识大千世界、却不得不缠绵病榻的普鲁斯特不是太过残酷了么？好在有敏感的心和丰富的想象陪伴着他，并为他塑造了一个无边无垠的窗外世界。窗外传来的窈渺的圣歌声，透过窗户洒到地板上的月光，从窗户看到的花园和街道??窗外的世界是《追忆似水年华》中反复出现的意象，而普鲁斯特总能由这些细小的事物构建起漫无边际、引人入胜的'世界——从一片树叶而构筑起一个小镇，甚至连其中人物性格和外贸都巨细靡遗。有时这样的世界倒比现实更丰富、更精彩了。
视界囿于窗，而心界不囿于窗。也无怪《追忆似水年华》较之《鲁滨孙飘流记》《弗列格游记》仍有着不遑多让的魅力。
“真正的发现之旅，不在新的风景，而在新的目光。”普鲁斯特这句话实在公道。想见识窗外的世界，无论是选择行走还是依附想象，最不可或缺的仍是激情，是敏感，是新的目光。
窗外的作文9
我个子不高，经常坐在第一排最右边的一个座位上。这里比较偏僻，很多同学都不喜欢，而我却觉得挺有意思。这个座位靠着窗，窗外每天发生的故事都成了我生活的一部分。
窗外，四季更替，我总能第一个发现它的变化。春天的窗外，阳光明媚，温暖的风轻拂我的脸庞，似乎能吹走我的烦恼;秋天的`窗外，凉风习习，不禁让我憧憬多彩的秋日;夏天的窗外，热浪袭人，体育课后的我又累又渴，这热气简直要把我蒸熟!冬天的窗外，北风呼啸，吹得我瑟瑟发抖，恨不得把窗户永远关上。
上课时的我，偶尔喜欢往窗外瞅几眼，图个新鲜：有时老师三五成群地从窗边经过，谈论着学校新闻;有时老师像闪电侠似的，“嗖”一下就不见了踪影;更奇葩的是有时甚至还会有同学尖叫着从窗边跑过，我真搞不明白他们不上课跑出来干什么?至于同学从窗外看见的，真让我吃惊!在一次自习课上，同桌神秘地告诉我：“嘿!窗外有只猫!”我使劲地看，也没看出个所以然来。“哟!”我轻声叫道，原来在别人家阳台上正趴着一只黑猫呢!
每天下课就是窗外最热闹的时候了。几个同学围在一起，玩着自己编的求生游戏;一对伙伴趴在栏杆上谈笑风生，开着大家的玩笑;性格活泼的同学模拟起了摔跤现场，却不会致对方受伤;精力充沛的同学在走廊上你追我赶，玩得不亦乐乎……小小的窗外，正上演着各种各样的活动，此时的同学们格外开心!
最让我开心的还是中午大家排队打午饭的时候了。我拉开窗户，不管我有没有盛饭菜，我都会和同学一一打招呼。但同学们似乎不仅仅满足于我的招呼，总要和我闹一下才走：有的是聊几句天;有的要和我激烈的比划起“枪战”;有的甚至对我发起一阵“猛攻”……不管他们怎么对我，我都会很开心，因为这是我和同学们交往的最好时刻了。
窗外离我这么近，透过它，我似乎离自然更近，离我的同学更近，把我的生活变得多姿多彩。
窗外的作文10
我站在窗边，眺望远方。
远山的轮廓像波浪线画在天际。近处山峦像条巨蟒从山顶俯冲而下，投入长江的怀抱。
近处楼房顶上，几个老太太弓着腰，在一片春花的明媚间穿梭，在打理她们的楼顶小花园、小菜地。她们的衣服，山茶花般的明艳。晾衣绳上晾满了五颜六色的床单、被套。我仿佛听见老太太们在感叹：新时代的生活，自由自在，好幸福，都不舍得老去。
春日暖阳，不疾不徐，把温暖从口袋里掏出来，分享给一江清绿的`水，给一座座苍翠的群山，给楼房，给道路，给花坛中的每一株兰草，给每一只勤劳的小蚂蚁。这温暖给了我，也给了你。
那天，你与我谈心，你说你生活没有温暖。你跟家人无话可说，家里气氛冷到冰点。你周末宅在家里，反锁着门，连窗户都懒得开。你说因为学习成绩落后，家长的指责、抱怨，老师失望的眼神像铅块一样堆积在心上。感觉自己一无是处，连简单的数学题也不会做，背书很困难，小学时的好友也渐渐疏远了。你说你对自己很失望，讨厌自己的皮囊和内在。
一次体育课上，你卷起袖子时，我分明看见你手臂上一条条刺眼的暗红疤痕。听同学说，那是你自己故意划伤自己的。
我震惊！善良的你，为什么不能善待自己？
你还记得《道德与法治》书上《你就是一道风景》那一课吗？“学会欣赏自我，悦纳自我，是人生的一种智慧，没有人是十全十美的，多看看自己所拥有的，你就会觉得阳光更多地洒在自己身上”。
“诗人说：如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼”。
这些句子你还很眼熟吧！为什么在日常生活中，你却无法践行？
来吧！跟我一起看看窗外的世界，晴朗的天空那么蓝，云朵白得那么绵软，鹅掌柴的新叶嫩绿得要滴出水来，塑胶跑道上奔跑的身影朝气蓬勃，那只流浪猫又溜进校园来找吃的，你看它在迎春花下晒太阳呢……快跟我一起捡拾这些小欢喜吧！
跟我一起朗诵普希金的诗句吧！——相信吧，一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
让我们一起望向窗外，心儿永远向往着未来，向往着美好，前进！
窗外的作文11
每一个人都有一扇窗，一扇可以让我们看到许多事物与美景,许多真善与美好的窗。下面就让我拉开我家的那扇窗户吧.
星期六的早晨，每当我想好好睡个懒觉的时候，却总被窗外的一些声音吵醒。首先传来的是扫地声，哗、哗、哗…..清洁工一早就忙碌起来。没清静一会儿，拖垃圾的车子也来了，车子发出呲呲的声音，然后紧接着就传来嘣嘣的声音。我脑子里跟着声音浮出那画面，垃圾车把垃圾桶腾空翻起,又空空放下，整个那个动作配合协调。虽然声音太大，吵的我无法再睡，但我还是非常感谢这些清洁工人。正是因为有这样的一群人，我们生活的城市才更加美好，我们的小区才更加的干净。等我再要睡的时候，窗外又传来陆陆续续的吵杂声，估计一早起来的妈妈们开始上菜场了。周未的早晨,我的'窗外，是一天美好的开始。
到了中午，我透过窗户，可以清晰的看见几位中年妇女和几位老太太坐在石櫈上聊天,还不时传来一阵阵笑声．也有住在一楼的母亲喊自己的孩子回家写作业的声音.我特别羡慕住在一楼的小伙伴们,他们想出来玩就出来玩,不像我家住在五楼,爬楼那真是累呀。但真正让我在意的是妈妈说只能住一楼才可以养小动物，唉！这个美梦是不能成真了。
周未晚上的窗外才是我最开心的时间，每到八点半之后，一些妈妈们给自家孩子放松的时间，我那几个老朋友就出来活动了。透过窗户，一阵阵嘻笑声不时传来，妈妈也知道此时的我早已无心写作业，所以就会同意我下楼去玩。偶尔我没有及时下楼，他们几个就会冲着我的窗户大声喊着我的小名：“大果儿，快下来”。每次听到他们叫我的声音，我那心情就特别的膨胀，哈哈哈，说明我的人气很是不错呢！这也是我周末最大的乐趣了，可以尽情的和我那几个老友们疯一疯。
我的房间有一扇窗，一扇可以让我感到幸福的窗。窗内是家，窗外是生活，是乐趣，更是自由！
窗外的作文12
看着窗外哗哗下着的倾盆大雨，我不禁想起了每天不分刮风下雨，严寒酷暑都在校门口执勤的交警叔叔。
他是一个三十多岁的人，性格开朗，乐于与人交谈。我们大家都很喜欢他。但，因为他有点胖，所以被我们亲切地称为胖叔叔。胖叔叔爱好广泛，平常没事时总喜欢和我们学生一起聊天，只要是上学的日子，整个学校就属来得最早胖叔叔来得最早。他的责任是护送学生安全进校门。
那一天早上，我和爸爸出门时没带伞，本以为不会下雨的。但是，等我们到了学校，哗哗……下起雨来了。我爸爸准备让我以最快的速度冲出轿车车内，快速跑到班里。因为只有这样，我才能不被更多的雨点淋湿。可就在我即将要打开车门的'一瞬间，打着伞的胖叔叔跑过来了，他关心地问我“小朋友，你是不是没有雨伞？”我不好意思的点了点头。只见，胖叔叔立刻把我的书包拿了过来，然后，他把自己的伞递给了我，“来，快点儿，咱们一起过马路。”但是，在过马路的途中，还有很多电动车，胖叔叔不停地用手势告诉那些骑电动车的人们，让他们另绕道走，我抬起头，对着胖叔叔露出了感激一笑。这时候，我才意识到，胖叔叔因为没有了雨伞的庇护，他的浑身已经被无情的雨水淋湿了。水从他的脸颊上不停的滴下，已经分不清是雨水还是汗水可他顾不上擦。就这样，他把我安全地送到了校门口。我回过头来，想跟他说声谢谢可是他已经走远了……
望着胖叔叔的背影，我的心里涌起了一股暖流……于是，我便怀着感激的心态快速地进了班级。恍惚间，我发现，这个世界上还是有许多善良地为他人付出，但却不求回报的人……
窗外的作文13
埋头苦学的我被整日“困”在屋子里，临街的窗外便成了唯一能见的风景。
也不知什么时候起，我的窗外多了一家煎饼摊，摊主是位中年妇女，大概四十多岁，个子不高，人很瘦弱，头发已经白了一大片，整天围着一件洗得发白的围裙。
她的煎饼摊很小，但干净整洁，油饼、鸡蛋、荞麦桶……摆放得井井有条。她很少说话，更不要说高声叫喊了，也许是怕发出的声音打扰了我这个看起来很勤奋的学生吧！她总是弓着背低着头、专心致志地给过往的顾客摊着煎饼。
由于只是一窗之隔，没过多久，妈妈便与她熟识起来。听妈妈说她是安徽过来的，已经有好几年了。因为有一个生重病的女儿在南京医治，夫妻俩就留在南京，租了这个很小的房子，她的丈夫做泥瓦工，她卖早点。
又是一个清晨，我在房间埋头写作业，猛地抬头，只见她的摊前站着一位衣衫褴褛的'老人格外地显眼。老人头发和胡子乱糟糟的，穿着一件脏兮兮的衬衫，一条破旧黑裤子上有很多的洞，趿拉着一双鞋。他看起来很憔悴，眼睛死死地盯着煎饼摊主人手里的一个又一个递出去的煎饼。
再看看煎饼主人，她依旧弯着腰忙碌的样貌，似乎根本没有意识到老人的存在，我转念一想，也难怪，早上生意正好。就在我望得出神时，煎饼主人送走最终一位客人，抬头看了看老爷爷，什么也没说，又低下头继续煎了一个煎饼，并在里面额外加了鸡蛋和油条，走到老人身边望着老爷爷微微一笑，顺手将煎饼塞到他手里，什么都没说继续忙活了起来。
此刻，清晨阳光正从高高的梧桐树间洒下，金子般的光芒将窗外的一切都照得发亮……
窗外的作文14
窗外：一棵不知道年龄和名称的古树，一对老夫妇，一群不知烦恼的孩子。
假期，孩子们一完成手头的作业，便不顾一切地冲出家门，呼朋唤友，邀请共同玩耍。窗外的这一片林子和那棵古树，便是他们常来玩乐的地方。孩子们没来之前，伴着昏暗的光线，这片林子显得非常清幽，只有假期孩子们来打扰这些树的休眠。只有少许风儿，有意无意，轻轻撩动树的“青丝”，传来细小的“沙沙”音。林中的虫儿鸟儿，此刻也在午后林子中的清凉里归于平静，只不时扑腾几下翅膀，发出微小的几声呓语。
当孩子们成群结队地闯入这片林子，孩子们的笑声打破了这里的宁静，几声“来啊，来啊”的追逐声惊醒了一棵棵苍劲的树，它们开始舒展自己的身躯，抖落下几片“青丝”。几声清脆的儿歌，惊动了树上栖息的鸟儿，扑棱着翅膀，三五一群地飞上天去。鸟儿仿佛也通人性，望着幼稚的孩童，又舒心地扑棱几下翅膀飞回了林子。这群孩子和我不一样，应该是林子的常客，几声“嚯，呀”的打闹，草丛中最小的住民们，应该也与他们熟识，持续的合唱和多重演奏，并没有因为孩子们的到来而打断，继续唱着孩子们最爱的童年。
一对年老的夫妇，他们朝着林子中最中心的地方走去，走向那棵巨大的古树。古树仿佛是这一片林子的守护神，细碎的午后阳光穿过浓密的树阴，竟显得越发柔和。我戴上眼镜，饶有兴致，想要更清楚地了解老人想要做啥。这时，我也更清楚地看到古树上与之相伴的是它身上攀附着的藤蔓，藤蔓根根青筋暴起，不知何时已与古树已融为一体。那对老夫妇摸着古树的树皮，细细打量，相对无语。可以想见：苍厚的树皮被自然风雨，藤的缠绕划开了一道道细痕，像那战场中浴血沙场的将士，英勇杀敌而留下的道道荣耀的伤痕，那是血性；柔韧的藤蔓被粗糙的树皮划开了小小的口子，那是江南水乡女干缝织时手指上被刺的.小伤痕，那是柔情。但是树给了藤于烈风中永不倾倒的力量，藤给了树生活的勇气，内心的寄托，藤所拥有的是蓬勃生气，树所拥有的是深沉庄严的力量。它们互相扶持，有着迥异的性格，却又如此幸福地共生着，有如天造地设的一对。我想，那对老夫妇也是怀着幸福而来的吧，他们慈祥的表情让我想到了树与藤奇妙的和谐，彼此半生相依。或许他们也有着相似的感受吧……
窗外已回归宁静，孩子们不知何时已离开，只留下安静的树林，那对让人眼羡的老夫妇与那一棵不知道年龄和名称的古树……
窗外的作文15
清晨，伴随着生生鸟啼声醒来，睁开惺忪的双眼望向窗外，映入眼帘的是那一抹嫩绿，绿的那么赏心悦目，绿的那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里不屈不挠的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整栋楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的.生命力。
太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的，是惬意的，是慵懒的。随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩，也惹来了蜂蝶们在叶间嬉戏翻飞。爬山虎依旧慢慢悠悠的摇晃着枝条分享着鸟儿蜂蝶们的快乐趣事。
阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚间那一大片绿俨然是一条从半空而落的瀑布，那片千万闪耀着阳光的叶子就是奔泻而下的水珠，凝神细看，瀑布消失了。眼前分明是披着阳光的一大群扑腾纷飞的绿蝴蝶，每片叶子都是一只袅袅婷婷，飘飘若仙的蝴蝶精灵。
阳光下的爬山虎奔放洒脱而不含蓄柔美。而雨中的爬山虎则完全是另一种景象。初始小雨洒落在叶子上引得片片叶子微微颤动，迎合着雨滴的节奏发出细小的沙沙声，如同交响乐的前奏，轻柔，悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨点砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来，伴随着噼里啪啦的拍击声，顿时这场交响乐达到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎碧绿如新。那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着新装绿衣仙女，又好似披着蓑衣的钓叟。风吹时好像脱缰，风住时又如静坐处子。
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