心中的歌作文

时间:2023-09-22 14:55:48 好文 我要投稿

[集合]心中的歌作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的心中的歌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]心中的歌作文

心中的歌作文1

  如此闷热,是夏天到了吧。夏天,貌似在叶缝草隙间会传来虫子的鸣叫;倘若清晨早些起来,还能听见那清脆宛转的鸟叫声。两者汇合起来,倒也是一曲使人心静神闲的自然和谐乐章。只可惜对夏天声音的联想不能掩盖住两耳旁的歌声,很遗憾联想没有把我带入那清幽无人的世界。

  从屋外传入的歌声时起时伏,似乎是随歌唱者的即兴而跃动。仔细听,在背景音乐下始终有另一把声音在断断续续地歌唱。歌唱者似乎总在忙暇些什么。随着某一卡通片的主题曲的播出,声音就更繁杂了:还能听见蹦蹦跳跳的声响。那是一把何其稚嫩的童声,轻柔如棉絮,给耳朵一种新鲜的感觉,如初闻雨后草叶般怡人。那是我邻居家的幼童在歌唱。

  但扫兴的'事总会有。先不说那是何其久远而呆板的一曲,说说那断续的杂音吧。那是一把沙哑而低沉的嗓音,很难想像它的主人是如何声嘶力竭将它提高几度地发出来。伴随着音乐的高起,那歌声除了走音还是走音。段段歌词本应如一口清泉喷涌般流畅,但无奈不知为何,却如卡在石隙间的细流点点从其嘴中吐出。不过他的热情依然高涨,丝毫没有对他那“独特” 的歌声有所避讳,与他的孩子还跳起了舞。

  我向母亲暗示道:“你说这楼板也太薄了吧!”母亲听了听那盖过童声、音乐原声的老驴挣扎般的歌声,笑了笑。“一把年纪不容易啊!人家颜面无存都不介意了,就体谅体谅......为博童颜一笑不易啊!”我心里倒想起了另一些事,便问:“我小时候呢?你也这样唱歌吗?”脑海里幻想着母亲唱歌时五音不全的景象,便开始笑了起来。母亲有些不服气,但仍故作淡定“谁不是这样的,唱的好听的早就去当歌星了!”话音刚落,她便伴着传来的乐音高歌了两句。

  望着母亲如此童心未泯的样子,我心里反倒是有一丝温暖。想必儿时,如此活泼的她也为我唱了不少歌,“颜面无存”了很多遍吧。再次幻想她歌唱的场面,从那五音不全的搞笑中,更渗出了一丝温馨。此刻心里有一把歌声流过,是的,那是母亲的声音。

  耳边流淌的歌声未终止,但厌意散去,那确实该是一首动人的乐曲。

  我为之动容,为之欣喜。

心中的歌作文2

  我们从哼唱童谣的孩童时代,不知不觉的成长为亭亭玉立的少女或是壮实的小伙子。我们唱的童谣也变成了流行歌曲,这一路的成长,伴着一路的歌,充满了对人生的感悟。

  糖儿甜,月儿圆

  小时候,村子里总有那么一两天是我们小孩子最快乐的一天。卡车的车轮碾过潮湿的泥土,留下一串车辙,那是岁月的痕迹。伴随着叮叮当当的响声,我们一群孩子唱着“糖儿甜,月儿圆”的歌谣,蜂拥而上。卡车上的人会下来卖糖果。我拿着一大把被汗水浸湿的角票,换来了整捧整捧的快乐,我满意的舔着嘴唇,傻乎乎的笑着,露出两颗歪歪扭扭的门牙。

  我相信我就是我,我相信明天

  再大些,成长的烦恼也就随着而来。我拿着被揉皱的卷子,躺在草坪上。滚烫的泪水划破了眼眶。伸手抓起一把泥土向远方扔去,我多希望被扔去的不仅仅是泥土,也是自己恼人的成绩。我冲着天空喊道:“我努力了!为什么成绩一直下降?!”我看这卷子上鲜红的59分,似乎在耀武扬威的嘲笑着自己,我又羞红了脸,把试卷藏到身后。突然,远方传来一阵歌声:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”谁在唱歌?我想传来歌声的地方定睛一看,原来是个只剩下上半身的残疾人在卖唱,他的'单薄的身子在风中挺立,瑟瑟发抖,有很多人驻足观看。他的歌声在我胸口翻江倒海,我拿起试卷,毅然决然的走回了家,我要勇敢的面对失败。

  常回家看看,回家看看

  我唱着:“常回家看看”,风尘仆仆的回了阳原,只身在外求学,终于等到放假的一天。回了家,什么都没变,只是少了一个人而已。妈妈紧紧地抱着比她高出一个头的女儿说:“回来就好,回来就好……”此时,我们都已热泪盈眶。

  心中的歌唱不完,却早已在心中生根发芽,如今才明白,这心中的歌,是勇气,是爱……

心中的歌作文3

  时间如白驹过隙,转眼即逝。很快,真的要抛弃贪玩,进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛苦的轨道。无奈,你不得不接受每天的题海训练、考试最终的残酷结果。更无奈,那时那刻不懂考试的真正含义,是为了下次更好的成功。

  对于初三那段日子,已没有完整的记忆了。只记得,那时不太下雨,总是阳光明媚。可是,有谁知道,我的心却是雨季,是迷惘而漫长的雨季。初三的那段日子,成绩卡在中间位,上不了天下不了地。可能很多同学都希望这种情况降临到他们身上。在他们的眼中,我的情况是莫大的欣慰——在那个叫尖子班的天堂里。可是,又有谁知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾经在那个名叫“理想”的前沿阵地深深地失落过,他们知道吗?我无奈,因为那一次又一次刺眼的'鲜红数字,令我的心变麻木了;我空虚,我失去了时间,没有满意的收获,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我没有可感动我的麻木的心的话语,在初三枯燥乏味的世界里。难道真的像徐志摩所说的:你有你的前路,我有我的方向?难道我和他们,成了平行线了吗?……

  “只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我愣住了,难道,难道他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神,我看不到吗?我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗?往事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章,里面有几句记忆深刻:见面时的一个微笑,一声祝福,一句问候,这一切的一切,都成了美的定格。我想,我应该懂得怎样想了。

  12月了,外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早,何况落红无数,我告诉自己,况且,是不是落红,是个未知之数。我读了一篇文章,里面说道:不要对身边的人和事一味指责,多谢宽容,也多些处世的艺术。我很赞成。

  “只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义。我们都需要勇气,去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你,放在我手心里,你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇气迈出第一步,前路会更宽敞,收获会更多,生活会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌,相信,它会久驻我心里,因为我从中学会了很多,很多。

心中的歌作文4

  人世间千千万万的歌里,都有一个属于它的故事,歌中的旋律表现了作者以及听者的心情,而歌词却表达了人心中最深的感受,最真的情感.

  我喜欢唱歌,因为我觉得我本身是一首歌.有时候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牵挂在蔓延,不断蔓延……

  傍晚的时候,我看着夕阳,我不由地哼起了一首歌:“没有你的电话,没有一封信…回家,回家,快点回家,快回到我身旁······”这是一位快女的单曲《回家》。家,我似乎好久没回去了,好久没跟爸妈说话了,好久没陪弟弟玩了。当我远离家的时候,我才发现,家在我心中真的好重要,有着一种从未接触过的牵挂,我好想家。《回家》唱出了我的感受,唱出我的心声,唱出了我的`牵挂。我对家的牵挂像是演唱者的声音,凄美而又缠绵。

  牵挂是我心中的歌,唱不完的歌。

  当我独自走在被夜色笼罩的校园中,周围静静的,抬头能看到灰暗又宁静的夜空中,挂着一轮明月,感觉有多清新啊!我仿佛听到一阵歌声“你问我爱你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的声音,对,这歌声就是我初中班主任的。还记得,在初三的最后一节课上,我们在默默地告别。班主任走进教室,我们安静下来,班主任唱起:“你问我爱你有多深,我爱你有几分······”我们愣了一下,随后又跟老师一起唱。我仍然清晰地记得,老师越唱越沙哑,眼眶默默地红了,老师哭了。最后,在掌声中,我们也哭了。平时严厉的老师在我们面前流泪,她是多么地不舍;同学们中考后各奔东西,她是多么不舍;离别时千叮万嘱让我们照顾自己,她是多么不舍。尽管我进入了新学校,我还牵挂着我的班主任,我尊敬的老师。一首老歌触动了情弦,紧紧相连我们师生情怀。

  日久相处的时候,身边的人都觉得不以为然,当离别后,心中才有了牵挂。也许只有牵挂,才能使真情常留在身边,才能使平凡的日子添加了色彩。

  我的牵挂在我心中以歌的形式存在。当我唱着歌的时候,请记得,我的心也在唱歌,牵挂的歌曲在响着,念着远方的亲爱的家人,敬爱的老师·····

心中的歌作文5

  青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的音符,带动我奔向希望。青春,这首漫长的歌

  三年前的我们带着童年未脱去的天真和稚嫩,踏入初中的校园,幻想着初中三年美好的校园生活。教室里的风扇声、写字声、翻书声,一直回荡在我的耳边,似乎已经成了习惯,随着声音的永不停歇,我们学习的脚步也渐渐加快。我们逐渐懂得了沉默不语,惜时如金。那时的我们,身穿校服,在校园里奔跑,还记得没有老师在课堂,班长每次叫安静,都会有人唱反调;还记得有的人够不到黑板要用凳子垫。秋天,我们围坐在草坪上,大声喊叫着为班级运动员加油;冬天,校园里的迎新年长跑,大家为班级奋斗,为班级争荣誉,为班级奔跑着;春天,书香溢满校园,全体同学井然有序的坐在操场,惬意的举行演讲大会。但,这个夏天

  我们都曾幻想过异彩纷呈的高中生活,快乐,也不过就是有幸踏入理想的高中大门,体验高中生活给予我们的酸甜苦辣,能让我们有时间与青春赛跑,有机会奔向远方!可是,每当我想到这,心中的那扇门总会忽开忽关。因为我怕在没有你们的.班级,我习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你们;无意间经过走廊,却发现再也见不到你们的身影;身边的声音再喧嚣,也没你们的声音动听!

  但天下无不散的宴席,我们现在最应该做的是要把握当下,通过初中的跳板去奔向更高处!

  现在努力还来得及,三年磨一剑,只争这一战,你只有坚持努力去完成这剩下的时间,才有资格去奋斗下一个三年!做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别呢?梦想,是生长在暗地里的一颗种子,需要你用心灌溉,使它破土而出,拔节而长,终有一天,会华丽绽放!在此之前,除了努力,别无选择!

  青春可期,未来值得!繁星们,满怀希望、所向披靡的去谱写属于你的青春之歌吧!

心中的歌作文6

  那天,我正在整理以前的东西,翻出一个旧MP3,按下播放键,熟悉的旋律再次回荡在我耳边“阳光总在风雨后……”。我的思绪不由得又回到那一天。

  那是去年冬天的一个下午,我参加羽毛球队的选拔赛,但我却十分不幸地碰到了一个我从来没有赢过的对手——小林,我看似淡定地走向球场,心里却不安地打起了小鼓:“万一我漏了球怎么办?万一我失误了怎么办?万一我打不过怎么办?万一让支持我的人失望怎么办?我能行吗?”一个个糟糕的念头在我的脑海里闪过,我便更加忐忑不安起来,虽然到球场只有一小段路,但我却久久走不到头。

  站到球场上,我拿着球的手不停地颤抖,但随着裁判的一声“开始”,我不得不强行鼓起勇气,手臂一挥,手腕一抖,将那球以抛物线状发了出去,但是小林气势汹汹,双脚一蹬,向上一跳,只见他的球拍一闪而过,羽毛球就像子弹一样向我飞来,我看着球的轨迹,来不及伸出球拍,球就已经落地了,比分变成0:1,就这样,我毫无自信地接连输了几个球。中场休息拿水瓶时,我不小心碰到这个MP3,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,听到这首歌,我仿佛看到了中国女排姐姐们辛苦努力的样子,我感觉勇气和力量重新回到身体里,心里暗暗在想:“比赛输赢并不重要,重要的'是否努力和自信,”在接下来的比赛中,我把自己当成一个已经输掉比赛的人,打起来毫无顾忌,反而追平了比分,比赛来到了赛点,观众席上鸦雀无声,所有的目光都集中在我手中的球上,对方摆好姿势的身体略微有些颤抖,显然他也比较紧张,而在我看来,这只是一个发球,我将手中的球轻轻往前一送,拍子随后紧紧跟上,只听“啪”地一声脆响,球高高飞过对方头顶,他赶紧向后移动脚步,但是还是慢了一拍,球勉强飞过网,我自信地双脚一蹬,身体凌空而起,球拍在空中划出了一条完美的弧线,干脆利落地重击在羽毛球上,球立刻以闪电一样的速度撞到了对方的球场上。一阵雷鸣般的掌声响起,打破了之前安静的氛围,我终于打赢了小林!

  在歌声中,我仿佛又回到了那一天,一个少年手握MP3,眼中的坚毅取代了迷茫……

心中的歌作文7

  那一天,正是下第二节课时,忽然,广场上响起了一阵尖利的警报声。我们在学校广播的指挥下迅速向空旷的操场集结。原来是消防官兵在学校进行消防演习。看到他们展示了灭火器具和灭火方法,知道了在钢铁长城的队伍里,还有这样一支队伍,他们战斗在无情的水火面前,用自己的血肉之躯与时间赛跑,挽救即将被吞噬的生命,默默地为人民的生命财产保驾护航。

  也许我们曾经忽视过他们,认为他们太过普通;也许他们没有鲜花和掌声,但这并不妨碍他们冲锋在第一线,从死神手中夺回生命。那天,经过消防支队门前,我有亲眼目睹了一次他们的`训练。一根绳子就是他们通天的梯,一个脚蹬就是他们奋战的路,一杆水枪就是他们最称手的武器。一口气徒手爬上六楼,借绳子快速溜下,在两栋楼房之间纵身跳跃,有如猎豹,在每层楼梯上盘旋,如履平地。但一场训练下来,他们的防火服里早已湿透,他们的手早已老茧重重。正是这年复一年日复一日的训练,才会成就他们第一时间赶到火场,开展救援工作。是啊!水火无情,可是人有情!一个消防官兵告诉我,他也曾彷徨过,也想过放弃。家在江浙一带,殷实富有,家里不想让他再受这个苦。可是,他已经习惯了这样的生活,爱上了这样的生活。当火警响起,当消防车轰鸣,当水枪喷射,当冲上浓烟滚滚的楼道,当解救成功,那每一次都令他澎湃不已。休假在家的日子,真的像缺了什么,浑身不自在。他说,自己已经离不开这样的生活了。每次,他都申请留在队里,坚持服役。说完,他抿了抿嘴唇,用手指揩掉额头上的汗珠,又跑向训练场地去了。

  多么朴实的人民子弟兵啊!

  自那以后,每每夜深人静时,听见消防车紧张地驰过,心里总会祈祷,愿他们胜利。为了准备,他们不在乎多吃点苦;为了团结,他们不在乎奔赴“前线”;为了救人,他们不在乎烈火灼烧。靠着精心练习,他们赢得了与时间的赛跑;靠着团结,他们一次次凯旋归来;靠着信念,他们坚持到底。

  他们熄灭的是一场场吞噬生命的大火,留在人们心中的,却是他们永不熄灭的精神之火,是一首洋溢着青春的歌。

心中的歌作文8

  我所需要的慰藉其实并不远大,抑或只是如晨曦初现般地一声嚅嗫。——题记

  雨落似流萤,击碎于青石板上,念珠飞溅。卷起枯木的发,卷起花儿的泪,卷起遍地万物的心——就像深埋在我心底处的那一首“歌”,虽然它只是一句话,一个动作,称不上是一首歌,但对我来讲,它却是一首独一无二的“歌”。

  蹙眉,转身,不愿将心与它们憔悴。可我早已“泪落尽”,一直“咽泪装欢”,看与不看这“如梦如幻月,若即若离花”又有什么关系呢?

  看着朦朦雨幕,雪白试卷上刺眼的分数再次浮现,它们宛如一把匕首,一把锋利的匕首,把我的心捅得满目疮痍、鲜血直流。老师的目光中充满着对我的无限惋惜,这让我无处安放。虽说老师相信我会注意,但是我这颗好强的`心何以抚平?而且我上学期考试,数学英语都是次次高分,这次怎么会……

  下吧,好流尽我的满腔愁怨;吹吧,好吹散我的千丝纠结;吼吧,好诉尽我的心头隐言。

  我自责,我内疚,我企图追回我往日的辉煌,可是——为时已晚!

  回到家,雨更大了,急急地挤成一张网,白茫茫地罩住了整个世界,也把我浇得透心凉。免不了父母的一阵数落,一向坚强的我泪水滂沱,默默地坐着。

  雨,愈加猛烈,我是在逆着风雨前进吗?不然怎会遍体鳞伤?

  “哥哥——”一个嗲嗲的叫声打破了这沉寂,如同春日的第一缕暖阳,消融了我心头的冰雪。扭头一看,一对天真无邪的晶莹的眼睛盯着我。是妹妹!她见我扭过去看她,勾起嘴角,露出两颗小虎牙和小酒窝,手舞足蹈地跑过去,抱起了一包纸巾。然后屁颠屁颠地跑过来:“给——”她将纸巾递给我,在我周围兴奋地跳舞。她这么小就知道我内心的忧愁,就知道安慰人。我的心底不禁升起一股暖流。

  等我整理好情绪,她又扑过来,奶声奶气地囔囔:“抱——”

  “好——哥哥抱——”我轻轻地抱起她,她一边笑,一边倚在我的怀里,还用她的小嘴在我的脸上紧贴了一下。我心里一颤:她是想让我开心吗?还是在撒娇?她小小年纪肯定不知道这些东西。或许这就是所谓的“心有灵犀一点通”吧。不管怎么说,这一抱,使我重新充满了信心,而且这是能够跨越一切并超越一切的真情,这是这世界上最美的结晶!

  我抱着她,站在窗边,眺望着。雨,开始变得淅淅沥沥,渐渐地,随风远去。一只燕子迎着阳光,飞向远方,充满光明的地方……

  这一抱,这一声叫唤,在我心中,谱写成了一首精美的歌。

心中的歌作文9

  外婆,你是我心中的一支歌。

  十五年间,外婆以不变的爱谱成了这首歌,藏于我心中欢乐的歌。

  小时候,外婆拉着我的手,用身体在人群中拨开一条小路,我的手是那么细腻敏感,以至于外婆手上被岁月刻出的粗糙沟壑被我悉数感受到。人群的推推搡搡挤倒了我,让我摔坐在地,外婆见状蹲了下来,顺着我的头发抚慰着我,一字一顿地说:“孩子,别怕,有外婆在。”我看着外婆的眼睛,他的眼睛里盈满了慈爱和温暖,终于,我掉下了幸福的'眼泪。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。小学时,每到周末,便要去外婆家,外婆会在我做语文作业是在我身旁,我见状便把笔一扔,将题推给外婆。外婆捡起笔认真的看了起来,还不忘告诉我:“孩子,做题要有耐心。”言罢看了看在一旁已经拿起漫画书的我,笑着摇摇头。讲题时,我总是因为走神而不停的问同一个问题,外婆便握着我的手,让我跟着她一起比划那些复杂的课外阅读题,并将她新买的教材送给了我,并不厌其烦地告诉我:“要记得,做凡事都要有耐心。”我看着手上拿着的教材,温暖的感觉从指尖滑进内心,我高兴的点了点头,说:“好”。外婆便这样会教会了我耐心,使我的小学生活充满了欢声笑语。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。走进初中的门槛,我已经没时间每周都去外婆家中了,渐渐的,见到外婆的次数少了,偶尔有机会去,也是来去匆匆。但每次见到外婆,我都会在忧虑甚至痛苦中得到丝丝快乐。记得那是我初中最重要的一次考试,可是被我考砸了。语文虽然说是最高的,可英语,哎,我怎么也没想到。到了外婆家,眼泪似乎在和我作对,不住地往下掉。外婆见我的样子,忙打开音响。当我听到《阳光总在风雨后》这久违的歌曲后,烦恼渐渐抛向遥远的星际。“考差了一次不代表次次都会考察啊!在你难过的时候,给自己一个微笑。”外婆简短而朴实的话语抚慰着我。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。我相信这支歌是世界上最温暖的歌,虽然没有歌星的演唱,也没有乐器的伴奏,但,却深深地定格在了我的心中,不断的催我奋进!外婆,你是我心中一支欢乐的歌!

心中的歌作文10

  他不过是想大声唱出自己的歌罢了,我想。

  我看着文森特梵高的《向日葵》,在鲜艳淋漓的色彩背后,仿若看到一个孤独的灵魂无声地悲鸣着心中的希冀,如此热切,如此痛楚……

  他是一个特立独行的流浪歌者。他心中一直怀揣着理想,但古怪的脾气言行让周围人投以歧视的眼光。他画一个夫人的画像,被她惊呼“你可以把它画得和我再相似一些么”,他不置可否,依然按照自己的意愿去画。他一路披荆斩棘,跌跌撞撞地寻摸着太阳的温度向前,这路却由于他不羁暴躁的个性显得异常坎坷。他想放声唱出心中的歌,可他不能;他需要听众,可是他没有。他只能在夜深人静之时,浅吟低唱,这歌声中透露着落寞和哀愁。当他重执画笔,当他望着那些阳光般的色彩时,他满噙泪水呜咽着……他一路丢盔弃甲,亦一路在心里铸造铜墙铁壁。

  他是一个渴望爱的歌者。他曾盲目地寻找爱,只因他缺少爱。他的歌声并不空洞,那歌饱含深情,他唱得动情投入,只可惜这歌唱出了他自己,却唱给了错误的听众。他炙热的爱灼疼了他爱的女子,继而使他的.左手烙上了难以抚平的伤疤。在一个雨夜,他从那女子的家中逃出,夺路而奔,分不清他脸上布满的究竟是雨水还是泪水。“他是个疯子!”可他究竟疯在哪儿?错在哪儿?难道将心中情感大声唱出来是错误的吗?他又有什么错?!

  他是一个永恒的歌者。正如一位老者所云:“他出生,他画画,他死了。”他短暂的不被世人所接纳的一生终止在那一片麦田之中。那麦田之上是一大片乌得骇人的鸦群,犹如死神来临时的场景。他在为自己手中的枪上膛时,心中是波澜无惊看透一切抑或愤懑难平凄苦难言?我想,他临死之前,给自己唱着一支悲怆曲,这悲,是对友情背叛的无望,是对爱情可望不可及的绝望,是对世界不公的控诉;这悲,亦是无能为力!

  三十七年并没有句点,那悲怆曲的回音萦绕不绝直至此时此刻我的脑海之中……

  我认识他,却又不认识他,我以不参与他生命的旁观者的身份所看见的文森特,只是一个想大声唱出自己心中的歌的孩子。

心中的歌作文11

  看着窗外黄叶狂舞,此时的我思绪纷飞。

  时间犹如沙漏里的沙子,悄无声息地从我们身边溜走了。不知不觉中,我已在三中度过了一个春秋,在这三百六十五天里,我长高了,懂事了,可为什么成绩仍然在原地踏步,这次还考了个不及格?我彻底失望了!

  “铃……”下课铃打断了我的思绪。不知什么时候教师已站到了我的桌前,教师小声地说:“放学后你留一下。”

  秒针嘀嘀嗒嗒地转动着,时光老人把时间一分一秒的从我们身边抽走。轰隆隆,随着一声震耳欲聋的雷鸣,雨也紧接着下了起来。雨越下越大,给屋檐挂起了晶莹剔透的'雨帘。雨水撞击地面的声音扰得我心神不宁,更加无法专心致志地听课了。我忐忑不安地想:教师留我下来干嘛呢?是不是要批评我?到时候会不会找家长?一连串的猜测使我胆战心惊。

  放学铃打响了,恐惧笼罩着我的心。教师如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,语重心长地说:“这次留你下来不是要批评你,你最近的表现不怎么好,我需要和你好好谈谈。”我心中的那块石头终于落下了。“以前,你是一个品学兼优的学生,可你最近上课总是走神,作业也写得很潦草,你能告诉教师原因吗?”“我也很想学好,可是,为什么我努力学习了,成绩还是上不去?”我的眼眶湿润了,周围的一切也变得模糊不清。教师递了张纸巾给我,拍拍我的头,说:“别灰心,初中学习是要讲究学习方法的,可能你还没找到学习规律。学习方法就像一个调皮的孩子,到处躲猫猫,只有冷静下来,耐心寻找才能找到它。加油!教师相信你能行!”我抹干眼泪,抬起头,教师那令人如沐春风的微笑令我顿时信心百倍,使我有了前进的力量。

  从那以后,课堂上第一个举手的人是我,下课缠着教师问个不停的也是我。终于,在期末时取得了好成绩。

  每当遇到困难时,教师的谆谆教导便犹如感情激昂的进行曲,给了我前进的力量,让我不断进步。这首进行曲将使我终身受益。

心中的歌作文12

  “老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流,三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧的明眸,啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样,你就是我心中的歌。

  我忘不了你那充满了爱的目光,记得有一次,您在讲课我却在底下开小差,您讲课我一句也没听进去、你虽然没有点我的名,却几次朝我看。我却一直没有发现,还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答,我这才回过神来,慢吞吞的站了起来,但支吾了半天,也没蹭出个字来。我站在那儿,满脸通红,急的好像热锅上的蚂蚁,汗直往下流,您善解人意地把问题再说了一遍,用温柔的眼光看着我,好像对我说:“上课开小差,老师可以原谅你。现在不要紧,回答我的问题好吗?老师相信你。”最后我在您的鼓励下,回答出了那个问题,同时对你刮目相看。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许这就您的真实写照,您总是来得最早,走的却最迟,早晨我们来到学校时,您却早已坐在教室里等候我们,有一次晚上我忘了东西在学校,只好回到学校拿,学校操场上空无一人,就在这时,我发现您办公室的日光灯还亮着,而办公室里只剩下你了,此时已经快八九点了。再想起您现在正病着,顿时一顿暖流涌上了心头,我的眼睛湿润了……最近,我发现您的头上又多了一些白发,您是为了我们才这么辛苦的呀,打着算盘,也算不尽您对我们作出的奉献,用诗歌赞颂,却颂不完我们对您的崇敬那!您用知识的.甘霖浇灌我们理想的花儿;您用心灵的清泉,润育了我们情操的美果,让我们在知识的海洋中遨游。

  阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓红蕾。

  回想起您为我们付出的一切,我又不禁唱起了那首《老师你好》:“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流,三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧的明眸,啊,老师你好!老师你好!声声喊不够……”

心中的歌作文13

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……带着微笑轻松自在地哼唱着这首歌,回忆又把我拉到了那段日子……

  周末,小洁到我家来玩。我们聚在书房里各自津津有味地读这一本小说。整个房间安静极了,连根针掉在地上都听得一清二楚。过了两个小时,小洁合上书本,咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了几个字:“我……可以把这……带回家吗……好吗?”“啊?”我有些迟疑,这书是我新买的,我自己都没来得及全部看完呢……可是,小洁是我的好朋友,还是借给她吧!于是我爽快地答应了。

  星期一,细雨蒙蒙,我独自撑着伞,向学校走去。刚跨进教室的门槛,蓦然发现小姐正站在我的座位旁,低着头,手里拿着一本四分五裂的书,似乎在犹豫着要不要塞进我的桌肚里……我定睛一看,呀!那不是我的那本新书吗?

  我冲到小洁面前,内心的愤恨让我编得咬牙切齿:“这,这是怎么回事?”小洁惊恐地抬起头,泪水在眼眶中打着转:“对不起,我弟弟……把书撕坏了……”“你……”“赔”字还没出口,我看到了她无助的眼神。“我赔给你吧!”她坚定地说。“赔?她赔得起吗?”我嘀咕着:她家里从不给她准备课外书籍,上学的费用很多也是学校免去了的;她平时从未有过零用钱,她要怎么才能赔上啊?算了吧,好朋友之间怎么能计较这么多呢?她不是故意的,我又何必增加他的伤痛呢?“没事的,这书修补修补还能看的,没必要浪费那个钱的'!来,咱们一起把它修补一下吧!”我微笑着说。一丝惊讶与感动闪过她清亮的眸子。泪眼婆娑的她也终于绽开了笑容……

  微笑是冬天里的一把火,融化了人们内心的冰冻;微笑是甘甜的语录,滋养了温情的花朵;微笑是化解矛盾的良药,是通往心灵的金桥,是一种触及灵魂地感动……

  请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……

心中的歌作文14

  “老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样,您就是我心中的歌。

  我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次,您正在讲台上认真地讲课,我却在底下开小差,心早已飞出了教室,飞到了操场上,您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名,但却几次朝我看,而我没有发现,还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答,我这才回过神来,慢吞吞地站了起来,但支支吾吾了半天,也没蹭出个字儿来。我站在那儿,满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍,用温柔的目光看着我,好像对我说:“上课开小差,老师可以原谅你。现在不要紧张,回答我的问题,好吗?老师相信你。”最后,我在您的`鼓励下,回答出了那个问题。同时又对您刮目相看,我相信您是个好老师。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早,走得却最迟。早晨我们来到学校时,您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上,我忘了东西在学校,只好回到学校拿,学校操场上空无一人,就在这时,我发现您办公室的日光灯还亮着,上楼一看,发现您还在批改我们的作业,而办公室了只剩下您了,此时也已经7点了。再想起您现在正病着,医生说是要多多休息的,您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头,我的眼睛湿润了……最近,我发现您的头上又多了一丝白发,您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘,也算不尽您作出的奉献;用诗歌赞颂,却颂不完我们对您的崇敬哪!您用知识的甘霖,浇灌着我们理想的花儿;您用心灵的清泉,润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。

  阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  回想起您为我们付出的一切,我又不禁唱起了那首《老师你好》:“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊,老师你好!老师你好!声声喊不够……”

心中的歌作文15

  歌,为我之所爱也。不知是否因为在儿时,妈妈常与我听不同的音乐的缘故,我与歌曲似乎结下了不解之缘。无论是民族的,还是流行的,我都会静下来,用心去聆听那美妙的旋律。音符的跳动让我为之心动。也是因为这个原因,我学习了古筝,拨动琴弦,亦会发出行云流水般的声音,然而从中,我不仅感受到了音乐的灵魂,也体会到了生命的意义。

  《春江花月夜》,是一首非常有名的筝曲,也是最让我心有所感的一曲。

  《春江花月夜》完美地描述了人的一生,开头由缓到急,平淡的点缀,亦有“天上明月伴秋生”的韵味,从而写出了人从出生到童年的时光是天真、烂漫的。孩子的笑无疑是最美好的事物。近而有一处急转,高音一挑,学习的压力使我们再没有了轻松、快乐的闲暇时光。但努力奋斗中的我们也不失儿童的纯真。音调顺势而下,投入工作岗位的人们为了自己的事业、财富、家庭和幸福四处奔波。生活中难免会有成功和失败之分,但重要的是我们的心态。急促的音律,仿佛“滟滟随波千万里”,人生的高潮又何常不是如此呢?随峰一转,音调下来,平淡缓慢,犹如落日的余辉,迈入老年的人们如此享受生活,不失为一种好的方法。

  一曲终了,但生命还在延续。我们的`生活也像每首歌一样,有平淡,有高潮,活得简单一点,让幸福的曲调充实我们的生活,何乐而不为呢?每个人的心中都有一首歌,那是我们用生活来谱写的。我们的快乐、忧伤、激动和每一个难忘的瞬间都会被那些奇妙的音符精灵记录下来。不需要去过多地掩饰什么,做真正的自己,谱自己心灵的曲子,因为每一个人的心灵都是一面镜子,与其去遮掩过错,不如让其反应出真实的一切。就如莫扎特所谱的曲子一样,多出的音符看似是一个瑕疵,但我们可以用鼻子去弹奏,这样看来,瑕疵也可以成为我们生命中的闪光点。

  不管是《春江花月夜》,还是其它的每一曲,都会有人为之陶醉,而每一个人也都会为自己的心灵之曲而陶醉。活得简单、充实,做真正的自己,这样的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆听……

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