未来的学校作文

时间:2023-09-21 18:32:46 好文 我要投稿

未来的学校作文(共13篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的未来的学校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

未来的学校作文(共13篇)

  未来的学校作文 篇1

  这天,我很早就上床睡觉了。

  迷迷糊糊中,忽然听到一个女孩儿的声音:“你好,你想跟我去看看未来的学校长什么样子吗?”我睁开了眼睛,看到了一个和我年纪相仿的小女孩。我欣喜地点点头说:“好啊,不过你能先告诉我,你叫什么名字?”女孩说:“我叫迪尼丝,你叫什么呀?”我回答:“周栩彦。”迪尼丝说:“我们走吧。”于是我跟着迪尼丝来到了一架类似电梯的机器前,机器的门自动开了,里面站着一个卡通形象的机器人,他用眼睛认真地审视着我们的眼睛,机器人审视迪尼丝的时间很短,而审视我的时间要长一些。接着机器人说:“有客人要到中华小学参观,启动。”我感受到一丝电流穿过身体,我惊诧地看着迪尼丝。她微微一笑说:“你想不明白机器人怎么知道有客人来吗?”我使劲地点头。迪尼丝说:“机器人在识别眼睛,识别你是本校的,还是外校的;识别你是客人,还是主人……“到了,请客人下去。”机器人的声音又一次传入耳际。我走下机器,看到我们来到了一所学校一一中华小学。迪尼丝用手指头去碰触一个黄色的按纽,门“哐当”一声开了。我问:“这是什么呀?”迪尼丝笑答:'指纹检测器。”我又问:“你为什么能把它打开?”迪尼丝说:“因为我是这儿的学生。”我和迪尼丝走进了中华小学,里面的景象让我眼前一亮:整个校园绿树成荫、鸟语花香。学生们有的在绿秋千上玩耍;有的在大树下读书;有的在草坪上轻声诵读。小姑娘忽然说:“对了,我还没告诉你名字呢!我叫迪尼恩。”我说:“我记住你的名字了。”迪尼恩说:“这样吧,我带你参观一下我的教室,然后我再带你参观一下我们的餐厅。”

  很快我们就到了迪尼恩的教室门口,我打开门,里面居然空空如也。迪尼恩按了一个绿色按纽,桌椅马上出来了。我问:“黑板呢?”迪尼恩说:“直接写。”我问:“写错了怎么办?”迪尼恩看我不、懂,就说:“用手指在墙上写,错了用手指直接擦掉。”我问:“没有教材吗?”迪尼恩说:“老师在墙上写上所传授的课程的年级,墙上就会出现那个年级的教材,其实这是电子墙,它也有开关。”她又带我参观了他们使用的笔、纸、墨。学生用的笔是由植物的茎改造而成的,纸是由植物的叶子改造而成的,墨则是由植物实的汁液改造成的。这儿的纸、笔、墨真是又独特又环保。

  迪尼恩又带去参观餐厅。我们站在平稳飞速移动的`电梯上输入了“餐厅”,电梯马上带着我们来到餐厅。这时正是用餐时间,里面却安静极了。我准备去问问同学们,结果我的头却撞到了一个坚硬物。迪尼恩解释:“这是全自动玻璃分离板,它像玻璃一样,不仔细看压根儿看不见,想在一起的同学可以进一个全自玻璃分离房,这里是全隔音的,随便聊天也不会影响其他人用餐。食物则是营养分析师搭理好的营养餐,它们都在电子桌的保温桶里。你在上面的按键上按一份餐,那份热乎乎的餐就会出现在你面前……

  忽然一段清脆的铃声响起,我发现我正躺在床上,

  未来的学校作文 篇2

  未来的学校会是怎样的呢……我也不知道,不过你马上就会知道了,让我们拭目以待。

  我乘坐时空飞船来到20xx年的太和四小门前,发现一切都变了,只见大门两旁分别矗立着一位学识渊博的智慧老人,还在对着你笑,仿佛在说:“欢迎你遨游知识的海洋。”以前的看门老爷爷也不在了,替代他的是公正无私的“保卫型机器人”。“保卫型机器人”非常高大,穿着一身“新世纪保安服”。无论是在白天还是在黑夜,任何一个人都休想逃过他无比锐利的眼睛,想要进入学校,必须通过“指纹验证”的测试。由于我在四小学习过,所以机器人连声喊道“贵客,贵客,快请进吧!”于是我便走入学校,一进去就惊呆了。只见矮矮的教学楼变成了一些鼓励人们好好学习字样的很多栋立体教学楼,有的悬在空中,有的耸立在地上,之间有很宽的距离,供小朋友们玩耍。一座座教学楼之间有很多通道,可以从这栋楼通向那栋楼,里面还有高智能电梯,想慢就慢想快就快,还可以在途中买吃的。通道还有个特点,就是到终点的时候有一个保护罩——以免撞到人,然后它会自动开门让你出去。

  由于教学楼很多,教室也多,每个班人很少,却都是重点班。一个班只要一个“机器人老师”就够了。这个机器人上知天文,下知地理,在学习方面无所不能,无事不晓。

  我突然感到非常惊奇,咦!这里怎么静悄悄地?没有了以往朗朗的读书声?我从窗户往里一看,哇!同学们桌子上都摆着一台手提笔记本电脑,根本不需要本子、笔和书啦!站在讲台上的`“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》,在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,里面出现了大草原的美丽景色,还时不时出现飞奔的骏马 ,传出草原上悠扬的歌声。

  在教室里,有许多你意想不到的新产品,灯是用太阳能来发电的,亮度非常均匀,而且是节能的,还不损伤眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一点也不浪费水;教室里都不用粉笔了,全部使用“高智能转换笔”了,这种笔可以转换颜色,可以直接在屏幕上写字,还可以擦掉不用的字。墙壁也是多功能的,夏天可以调成蓝色、绿色,看起来很凉爽,冬天可以调成粉色和黄色,看起来很温暖,还可以根据同学们的心情和活动需要来调节背景。

  学校还有一个地下展览馆,展示四小获得的荣誉和奖品,激励同学们好好学习,天天向上。

  学校的操场有个温控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不会感到酷热,在寒风凛冽的冬日,不会感到寒冷。操场上还有很多健身设备,比如“太空漫步”、“乒乓台”、“双杠”……

  未来的学校是令人向往的,但需要我们努力创造,才能将这一切变为现实。

  未来的学校作文 篇3

  告别爸爸妈妈,乘着小巧的自动飞船,避开熙熙攘攘的街道,我一下子来到了未来的学校。折好飞船,同学们或一人或几人,也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵,轿车、摩托车、自行车你挤我拥,堵塞的校门口现在变得流畅空旷,没有了父母的大声嘱咐呵斥,告别了行人的埋怨,只有同学间的问候,见到老师的问好。

  大门两旁以及保安工作叔叔已经不见了,两个学生微笑的机器人可以站在他们一边。我走了自己过去,机器人不断伸出手问候:“你好!”我在他的手上一碰,验了指纹,蹦跳着进去。尽职的机器人进行保安守卫者我们的学校,守护着社会我们。

  走进教室,看到传统的地板也变了,它自动调节教室的温湿度。在寒冷的冬天,教室仍然是温柔的,就像春天;在炎热的天气里,教室变得凉爽。无论室外温度如何,室内都不会受到影响,四季如春!!教室的空气自动调节,40~50人坐在教室里,不觉得空气压抑却仿佛在自然,微风拂面,清新自然。教室里什么也没有。不要看桌子和椅子。使用时,站在地板上说:“我的桌椅。”它会自动上升,这样就不会占据位置,学生有更多的空间玩,扔沙包踢毽子,不再担心狭窄的操场抱不住我们。教室里的课桌椅可以根据我们的身体和需要自动调整,让学生感到舒适和自然。教室周围的墙壁可以变色,下课时,它变成绿色,以保护我们的视力;在课堂上,它变成蓝色,可以使我们的眼睛不那么累;教室里的光线,无论什么时候,都是如此明亮和舒适,从来不影响学生的学习。教室里的黑板已经成为一种新型的显示器,它是触摸敏感的,老师在课堂上不再用粉笔写字,只需用手直接在屏幕上写字。这既方便又环保,教师不再需要吃“粉笔灰”。而这种展示,还有一个功能,就是照顾坐在教室两边的学生,不管你坐在角落里的哪里,你只要用眼睛看,对你都是积极的,不需要担心自己,因为经常坐在旁边的眼睛会眯或近视。班长让教学成为视觉形象,沉浸式体验,如<雅鲁藏布大峡谷>这节课,老师给班长写课,顿时,周围出现了大峡谷的形象,大峡谷的.山,大峡谷的水都出现在教室里,我们还听到了哗啦啦的水声,感受到河水的清凉,仿佛我们真的来到了大峡谷!!6D教学令人惊叹!!每节课,我们的收获都很大,都忘了回来。这次精神之旅真精彩!!

  一流的,我们每个人周围的小机器人的出现和一个小麦克风。我对着电话说:“给我一个中国的书。”话音刚落,机器人微笑着从胃里取出一个中国图书。该机器人可以监督我们,如果学生不认真,或发呆做技巧,它会跳到桌子上,发出了红色警报。当然,只有它的主人会发现,机器人也随时检查,指导我们的学习,既不是我们的助理是我们的老师。

  或许可以有人认为会说,这样的未来发展学校离我们很遥远,但是我想一切社会皆有自己可能,科技的力量是无穷的。想必不久的将来,未来的学校进行一定程度能够展现在需要我们的面前。

  未来的学校作文 篇4

  20xx年的一天早上,我骑着4个轮子的全能越野自行车去上学。在路上,突然一辆汽车向我冲来,我赶紧按下了车上的蓝色按钮,4个轮子立刻喷出了强大的气流,那辆汽车在气流的作用下转了三圈停在我一米之外。真是有惊无险呀!据调查,每年因交通事故而死伤的学生人数大约有三万多人,如果每个学生都拥有我这辆全能越野自行车,就可以减少许多伤害。另外它还有许多功能如:遇到堵车时可以飞过去、还可以下水救人……我到了学校,看见了学校的大门有密码,我忘了告诉你们,即使你知道密码也不能进去,因为大门还有识别机,它会自动检验来者是否是学校的老师或学生,若是大门便会自动打开;若不是大门会紧锁。后门是一个大手掌形状,如果上学迟到的学生走后门,后门便会记录下来一次,如果够三次他就会想起铃声,老师会找他谈话。如果陌生人想从后门进来,不用担心,后门依然有密码与识别机,并且还多一道智能机关。当陌生人踩下那个机关时,他便会弹到后面的隧道,直通派出所。进了教室以后,教室里的所有东西都是用极光控制的。教室里没有桌子和椅子,在墙上只有三个按钮,按红色按钮椅子出现;按黄色按钮桌子出现;按蓝色按钮是管四季变化调节温度,比如说:夏天气闷热难当,墙上就会散发出一阵阵清新的空气,还有到了冬天天气特别的'冷墙壁上会散发出阵阵暖风,可以让你在不同的季节享受不一样的体验。同学们都在四季如春的环境里上课,使同学们奋发图强。

  极光可以根据老师的需要节约空间和能源。老师上地理课时,老师点一下屏幕,就立刻出现了伟大的长城了。通过极光的变化,我们置身在其中。我站在长城上放眼望去,长城雄伟壮观尽收眼底,它就像一条盘卧在山脉上的巨龙。还有如:巴黎铁塔、埃菲尔铁塔……当老师讲语文课文《达尔文和小动物》一课,老师点一下屏幕,就立刻出现了达尔文和小动物在一起玩耍。你看!语文课像比现在的5d电影还要先进很多很多,让同学们身临其境,更加直观形象了,生动可爱,同学们更爱学语文了。这样生动有趣的语文课,同学们能不爱学吗?

  下课了,同学们到楼顶上玩耍,不过不要担心会掉下来,因为周围全都是透明的新型玻璃防护栏。楼顶上有一个操控室,分别有三个动物头像;按孔雀头像会进入景色优美的公园;按米老鼠头像会

  进入多功能操场;按小熊头像会进入天空乐园。在每一个园地里,同学们都玩得不亦乐乎。

  放学了,同学们再也不用背着又重又大的书包了,而是一个智能小盒子,可以随身带。骑着全能越野自行车快乐的飞出校门,三三两两、三五成群,同学们结伴而行。

  “叮一一叮”呀!是我的车在报警吗?猛然睁眼,噢,原来是我的闹钟在响,年历上还是xx年4月16日,但我相信,只要我们从小勤奋学习,共同努力,梦想一定会变成现实的。

  未来的学校作文 篇5

   转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。

  未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。

  老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想??全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。 数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠??一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!

  20xx年,我带着我的孙子去N世纪小学报到,该校校长——胡校长正好和我们顺路。“胡浩宇!”我的同学竟是校长!“您是??”看,他还没有反应过来呢!“李??”我提醒了他一个字。“哦,是你呀!是什么风把你给吹来了?”他问,“我孙子来你这上学。”我答道,“祖爷爷??”小家伙又开始撒娇了,“小家伙,让胡爷爷带你参观参观咯!”

  “啊!”我大吃一惊,原来以前的长方形教学楼,竟变成了一本“大字典”!这“书页”之间的`间隔,一个就是一层,左边是教学楼,右边是食堂,他跟我们讲解完,又对我小声说:“有时食堂也对外开放——赚小费!”

  “园长,在哪玩?”我孙子问,“我不是园长,是校长。你问我在哪玩?在这玩!”只见胡校长从口袋里取出一个手掌大小的遥控器,在上面按了“教学楼”、“食堂”和“下”这三个键,“丁冬丁冬冬冬冬??”的音乐响起,那一本“大字典”也缓缓下降,只是每有一层的走廊接上地面都会停一下,好让下了课的同学能方便出入。玩累了,还没上课的话,也可以走“六格式”上下电梯下去休息。“小呀么小二郎,背??”“上课了!”“快!”那些玩耍中的同学立马分成两队返回教室上课。

  胡校长又带我们来到我孙子被分到的极优班一(5),可是当我查看课程表时,却又大吃一惊:“怎么没有体育课?”胡校长笑眯眯地解释道:“这体育、活动课都改为健康课了,健康课考试分为三部分:一是心理健康测试,关系到你家长对孩子??”“原来如此!”

  最后,胡校长问我,要如何打广告。我说:“科技创新N世纪,世纪永远欢迎您!”现在我已经把你请进来参观了!

  未来的学校作文 篇6

  未来的学校是一座网络学校和机器自动学校,每间教室有200平方米,每张课桌面的面积就有10平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。

  老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

  数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。

  在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的'不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。

  不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。

  在豪华的大门上,有一个类似电话的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。

  还有其他,当进了大门,首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层,旁边有一个电脑,第一层是用板块拼起来的,上面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入它的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1.8米、长10米的游泳池,如果你想游泳,直接在电脑里输入泳池两个字,一朵花就会离开,下面就会出现一道梯子,你沿着梯子下去,将会看到那个泳池,这样,你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼,楼上有许多小洞洞。只要楼一脏,从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手,手上都拿着抹布,用不了一会儿,教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样,同学们就再也不用大扫除。

  未来的学校作文 篇7

  特大喜讯!我们学校要盖新教学楼了!听到这个消息,我激动万分,我要好好设计一下我们未来的学校。

  我想把教学楼设计成UFO(飞碟)的形状,在教学楼的顶部,有三片巨大的螺旋桨,分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候,自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来,带着教学楼飞离地面,让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时,巨大的螺旋桨会反方向旋转,减小台风的威力,让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中,丝毫也不影响同学们的学习。

  走进教室,我被里面的现代化设备惊呆了!黑板是一种高科技的智能黑板,与其说是“黑板”,不如说是“白板”,用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊,教师终于告别了粉笔屑的侵扰,我们教室的空气也更加清新洁净了!上课了,教师在“白板”上写下了几行清秀的字迹,因为怕后面的同学看不见,教师一按按钮,字体立刻变大了,每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿,整张黑板上都写满了字,可是还有内容需要板书,教师担心个别同学没有记完笔记,舍不得擦,怎么办呢?我想起了以前刘教师总是把剩余的内容写在小黑板上,有一次,小黑板从墙上掉了下来,还砸伤了刘教师的脚!我正在担心的时候,只见教师点了一下黑板下方的“保存”按钮,智能黑板自动保存了刚才的.书写内容,并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上,同学们“刷刷刷”地继续抄写起来,教师毫不犹豫地擦干净黑板,继续板书。

  再来看同学们的课桌,全是一些色彩淡雅的透明课桌,桌兜里整齐地摆放着书包和课本,没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑:这样一来,那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽!瞧,一位胖哥实在忍不住了,环顾四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,刚咬一口,立刻被教师点到了大名,乖乖地上缴了“赃物”。原来,透明的课桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗儿功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦,围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道,中间是一个巨大的足球场,同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了,平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材,有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……,大家尽情地玩耍、锻炼身体,无忧无虑。上课铃响了,这里又变成了平坦的足球场,体育教师带领大家有秩序地开始上课。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的学校啊!我希望自己设计的学校能早日建成,如果我能在自己设计的学校里读书,那该多好啊!

  未来的学校作文 篇8

  未来的学校可以用视频教学,那该有多好!我们只要在家里上课,不用走路或开车去学校,可以节省往返的时间,也可以节能减碳,不是一举两得吗?而且爸妈再也不必赶在上班前,手忙脚乱的先把孩子送到校门口,全家人应该好好的围着餐桌,优雅从容的享受一顿丰盛的早餐,展开充满活力的一天!

  其实老师们也不必怀疑小朋友会偷懒,因为透过视频可以清楚的看到我们的情形,如果有人赖床、打瞌睡、姿势不良……,一定逃不过老师们的法眼,可以即时纠正他,所以大家就像孙猴子逃不出如来佛的手掌心一样,都会乖乖的坐在电脑前认真听课。

  当然有一些课程可能还是需要实地操作,例如:音乐、美术、体育和自然实验等等,而且我们也会想念同学,因此每个星期可以安排两天到校,其中一天专门上各式艺能课,另一天则整天只上一种课——“下课”,我们可以和同学专心的玩各种游戏,不必担心每次下课十分钟太短,玩得正起劲时突然上课钟响,不但扫兴,还可能因为迟进教室受罚。这一天,大家只管尽情玩乐或谈心,我想这肯定会是一周里最令人期待的日子,不是吗?

  如果体育课的内容可以更多元化、更跟得上时代,那该有多好!因为篮球、足球、乒乓球……等等老掉牙的球类运动,我们早就玩腻了。记得有一次假日,我在学校操场打球,恰巧看到有人在玩“玩具假弹”。他们玩的是团体战,有的人躲在文化走廊的圆弧形墙壁后面,有的人躲在花园的树丛里,还有人躲在厕所的转角处,只要敌人靠近,埋伏的枪手就会发动一阵疯狂扫射,我看得实在入迷,觉得很紧张刺激,真希望自己也可以加入战局。

  我仔细观察过“玩具假弹”,被射中的人只是有点痛痒,并不会造成“血流成河”的惨剧,他们说“玩具假弹”很小而且有点弹性,所以没什么杀伤力,比被乒乓球打中好一点,算是安全的.活动,因此我觉得学校可以考虑把它列入体育课程。

  首先学校得盖一座精心设计的“假弹射击场”,最好像丛林、迷宫一般,适合躲藏、埋伏,并且在场外设置几个标靶,小朋友们要练习射击到一定的准确度,才能进入场内参与大战,相信大家不但会玩得不亦乐乎,还会学到许多谨慎的战术,培养团队的精神,应该是很不错的课程。

  如果可以用视频设备上课,那我们就真的是“秀才不出门,能知天下事”了;如果每个星期有两天专门去学校活动、下课,那我们一定会格外珍惜上学的时光,谁也舍不得请假;如果体育课可以增加“玩具假弹”这种有趣的项目,那我们除了发达的四肢之外,还得拿出精明的头脑来斗智……,喔!如果真的可以像这样,那还有谁不想上课呢?

  未来的学校作文 篇9

  告别爸爸妈妈,乘着小巧的自动飞船,避开熙熙攘攘的街道,我一下子来到了未来的学校。折好飞船,同学们或一人或几人,也坐着飞船纷纷来到。昔日人声鼎沸喇叭阵阵,轿车、摩托车、自行车你挤我拥,堵塞的校门口现在变得流畅空旷,没有了父母的大声嘱咐呵斥,告别了行人的埋怨,只有同学间的问候,见到老师的问好。

  大门两旁保安叔叔不见了,两个微笑的机器人站在一边。我走了过去,机器人伸出手问候:“你好!”我在他的手上一碰,验了指纹,蹦跳着进去。尽职的机器人保安守卫者我们的学校,守护着我们。

  走进教室,看见传统的地板也变了,它自动调节着教室的温度和湿度。在寒冷的冬天,这个教室依然温和,就像春天似的;在炎热的酷暑,教室里就变得凉爽。无论室外的温度怎样,室内都不会受到影响,四季如春!教室的空气自动调节着,四五十人坐在教室里,没有感觉到空气的郁闷却仿佛置身于大自然,清风拂面、清新自然。教室里空无一物,你别看没桌椅,其实它们都藏着呢!用的时候,站在地板上,说一声:“我的桌椅。”它就会自动上升,这样就不占位置了,同学们有了更多的空间玩乐嬉戏,丢沙包踢毽子,不用再担心狭小的操场容不下我们。教室的桌椅可以根据我们的身体和需要自动调节,让同学们感到舒适自然。教室周围的墙壁是可以变色的,在下课时,就变成绿色,保护我们的视力;上课时,就变成了蓝色,可以让我们的眼睛不那么疲劳;教室里的光线,无论何时,都是那么的'明亮那么的舒畅,从不影响同学们的学习。教室的黑板变成了新型的显示器,这是触摸感应的,老师上课不再用粉笔写字,直接用手在屏幕上写字就行。这样既方便又环保,老师也不用再吃“粉笔灰”了。而且这个显示器,还有一个功能,就是可以照顾到坐在教室两旁的同学,无论你坐在哪个角落,你只要用眼看去,对你来说都是正面,也就不需要担心自己因为经常坐在旁边而使眼睛会斜视或近视了。显示器让教学变得直观形象、身临其境,如《雅鲁藏布大峡谷》这一课,老师把课写到显示器上,顿时,四周出现了大峡谷形象,大峡谷的山、大峡谷的水都出现在教室里,我们还听到那哗哗的水声,感受到河水的清凉,仿佛我们真正来到了大峡谷!6D教学真是太棒了!每一次上课,我们的收获都很大,都流连忘返。这种心灵的旅程真是太美妙了!

  上课了,我们每人身边出现一个小机器人和一个小型的话筒。我对着话筒说:“给我语文书”。话音刚落,机器人笑着从肚子里拿出一本语文书。机器人可以监督我们,如果有同学不认真,在做小动作或发呆,它就会跳到桌子上,发出红色警告。当然只有它的主人会注意到,机器人还随时指导检查我们的学习,它既是我们的助手又是我们的老师。

  或许有人会说,这样的未来学校离我们很遥远,但是我想一切皆有可能,科技的力量是无穷的。想必不久的将来,未来的学校一定能够展现在我们的面前。

  未来的学校作文 篇10

  十年后,一个阳光洒满大地的早晨,我带着心爱的电子书包,快乐而又轻松地向学校走去,在学校门口,我微笑着抬头望了望签到墙,“刷脸”进了校园。

  春天的校园真美,学校原来的操场变成了大花园,花园里百花盛开,桃花红了,杏花白了,迎春花黄了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽,快要长出来的小草,一切都是欣欣然,充满希望的样子,郁郁葱葱的树丛中,曲径通幽的小路旁,亭台的石凳上,一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了,刚才的大花园突然动了一下,就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去,极短的时间内,流光溢彩,繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场,原来这是一处多功能的花园操场,体育课,有活动时,这里就是大操场,其他时间又是美丽的花园。

  我早就注意到操场旁边的.彩虹门,其实这是世界上先进的电梯,走进彩虹门,说出你要去的班级,瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落,也不用担心走错教室,引出尴尬,因为其他班级的教室也是需要人脸识别的;教室里,没有黑板,取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。咦,课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师,微笑着走过来说,现在全世界都在学我们的汉语,吃的穿的住的用的全部都有汉语说明书,以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息,我听了,满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了,我们的汉语就是全世界通用的语言了,以后老外们都要开始考中国汉语五六级了,如果考的人很多,还可以给他们增加难度,加上我们的河南方言。

  一个上午,语文,数学,地理,科学,我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课,再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了,地理课上,5D的先进技术,让我们足不出户,就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山,仿佛身临其境,历史课上,我们见到了几乎“活着”的很多历史人物,比游戏好玩多了,我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋转的那种,机器人老师走到哪里,我们就会围着圈的跟到哪里,课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了,电子书包自带有提醒功能,如果到了晚上8点,提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。

  这就是我们未来的学校,机器人老师带领我们学习各种知识,先进的5D技术,让我们对每天的课堂充满了向往,学习也变成了十分美好的事情,家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来,变成了我们的生活导师,只负责我们的生活指导,每天轻松地带领我们感受美好的生活,并教会我们做人的道理,指引我们做快乐,健康,阳光的人。

  未来的学校作文 篇11

  在20xx的今天,我们享受着高科技给我们带来的便利,过着无比幸福的生活。宇宙载人飞船可以探月,航母可以下达深海,让人在那儿生活数日,这一切的一切,都让我振奋,让我对未来充满期盼。作为一名小学生,我更期盼高科技能给我们的校园带来更多的创新,让我们接近科学,了解科学,爱上科学,并致力提高科学,发展科学。让我来想象一下未来的校园吧。

  早上七点钟我准时来到学校,学校广播中正在播放少先队队歌,我们踩着节踩着节拍,心情愉悦。校门口的黑猫警长依然恪尽职守的站在那儿,每当同学们和他打招呼时,他就用他那独有的洪亮的嗓音说:“你们好。”这时,学校的大门也打开了。我们每个同学的声音就是他的识别程序。如果你不是本校的学生,大门是不会开的。大门两侧各竖着五根彩旗杆,彩旗舞动着身躯,好像在欢迎我们。我用右手握了一下黄色的旗杆,哇,地上立刻呈现出一条彩虹,颜色特别鲜艳,让人一见就想起了夏日的雨后,顿觉神清气爽。这是世上唯一为我而呈现的彩虹,每天我都会因它而心情愉快。在这重关口,指文和你所选的旗杆是控制器,这两项如果有一项不符,彩虹就会变成胶带区,紧紧的粘住你的脚,使你动弹不得。

  进了校园,一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。宽大的操场上,有各种运动场地组成,无论你是喜欢乒乓球、羽毛球、排球、足球,都可以如愿。在操场的左边是一个“迷你公园”。这个花园共有三层。第一层是鱼池,里面养着很多鱼,每条鱼都有自己的.主人,自己的名字。每当看着它们在水中自由的游来游去,我都好不向往,想象着自己毕业后,在社会这个鱼目混珠的大海中遨游,今天的我得学好游泳的本领,只有这样,我才不会溺水;第二层是各种花草,有你叫得出名的,也有你叫不出名的,它们竞相开放,花香扑鼻。招的蝶儿都不知该为谁停留;第三层是各种盆栽,是我们师生的最爱,大家以自己的审美观修剪,喜欢并爱惜着。在这,没有师生,只有朋友,有时,我们奇思异想后修剪出来的盆栽,都让老师刮目相看呢。右边是一座玻璃房子,共二层。

  楼下是图书室,如果你想看书,只要在触摸屏电脑上写下书名和作者,图书就会自动弹出,你轻松的就可以拥有它了。一边畅游书海,一边沐浴阳光,好不自在。二楼是科技园,各界同学发明创造的获奖作品,都在那陈列着,实验课上,我们可以把自己的梦想变成现实。科技园是同学们最钟爱的地方 。快上课了,我走进教室,来到自己的桌前坐下,座椅自动升到适合我的高度,我在桌面电脑上输入密码,抽屉自动打开,学习用品呈现了出来。20xx年的学生是没有家庭作业的。课堂上,老师用精炼的语言授课,如果有不懂的,可以在电脑上在听一遍。因为老师讲课时它已经为你自动录了下来。做完作业,你只要读一遍,电脑又会为你查遗补漏。因而,下课,放学,我们快乐似神仙。如果在这样的学校中学习,我安全,我快乐,我自信。

  未来的学校作文 篇12

  今天早上,我坐上了宇宙飞船,前往200年后的北京。我乘着飞船,穿越了时空漩涡,来到了200年后的学校。

  一走进大门,喜羊羊和灰太狼等几个卡通人物会拥抱着我对我说:“早上好!祝你今天学得开心,玩儿的愉快!”进了大门之后,不再有值周生。而是换了一个可爱的机器人在值班站岗。只要我把手往它的肚子上一放,他就会睁大眼检查我的'红领巾、胸卡、黄帽。如果不合格,比如忘了带帽子,它就会调皮地说:“缺少帽子,你简直是个忘事精!还是让我这个记性好的人送你一顶吧!”说着,就会给我拿一个我所缺少的东西。这时,会有人问了:“胸卡上没有照片,总不能现照吧,得等将近十分钟呢,要是等下去,非得迟到不可。”听起来好像是个问题。不过,你不用急,机器人的身体里把每个同学的照片都保存了起来,只要一打印、一贴就行了。

  检查完了,可以进教室了。我来到了电梯口。一共有36个电梯口,每班一个。我选择了我们班的电梯口,走了进去。按动了启动按钮后,不到三秒钟,我就站到了教室门口。我踏进了教室,坐在位子上,准备查看一下昨天家庭作业写得怎么样。这时也许有人又该问了:“不交作业怎么知道结果?”嗯,这个问题提得好。不过,也没有什么解决不了的。那时候,我们每人都会有一个微型电脑(包括老师),写完作业,把作业放到电脑的传送机上,按动按钮,作业就会发送到老师那儿,老师判完之后会发送回来,但是作业只有开机才能收到。我打开了电脑,查看了我的作业:一张试卷。哇!全对了!我正高兴着,突然,电脑中出现了一个小窗口。还问我是否做对了。我点了是。这时,从电脑中出来了一个礼物盒。我打开了之后,眼前的东西令我大吃一惊:它竟然是我期盼已久的橡皮组合。上面写了一句话:这份礼物是作为奖励送给你。原来,做对了作业,电脑还会赠送礼品呢!

  开始上课了,老师走进了教室。她一敲黑板,黑板上立刻出现了今天要讲的内容。现在,也许又有人想提问题:“近视眼看不见,又没来得及配眼镜,那该怎么办?”这个问题嘛,也有办法。我们一上课,桌子上就会出现一个小电视,上面也有讲课的内容。

  终于下课了,伴随着下课铃的响起,桌椅都变成了旋转木马、海盗船等游乐设施,大家玩儿的可高兴了!

  放学了,我下了电梯,准备回家。走着走着,突然被一块石头绊倒了,我被“绊”醒了,原来是美梦一场。不过,我相信,我国的经济实力会继续发展,科技会继续进步,200年后,北京的学校一定会变成这个样子,甚至会比这更好!

  未来的学校作文 篇13

  学校是神圣的殿堂,是孩子们的第二个家。可是,现在有不少小孩厌学,甚至想方设法逃避学习,就连许多优秀生也不是因为有兴趣而乐于学习。这绝大部分是因为压力太大,学习枯燥乏味,以及考试呆板单一,不能让学生尽显才能。但是,到了23世纪,这种现象将彻底逆转,学校将真正成为孩子们乐学善学的天堂。

  23世纪的学校可先进啦!大门是铝钛镁合金做的,坚固无比,美观先进。最神奇的是它安装了心理预测仪。只要有不法分子出现,心理预测仪立即就预测出坏蛋的心理,旁边的光波枪在极短的时间内就发射出一道可以将人治麻木的光波,并自动拨打110,警察随即就到。有了这扇神奇的大门,家长、老师们可以放一百个心了。

  未来的教室焕然一新。室内环境十分优雅,走进去,如同进入了人间天堂。教室地板特别采用了弹性极好的橡胶地板,万一哪个学生摔倒了不仅不疼,地板还能将他(她)弹起来。桌椅也是超先进的。学生桌子上镶嵌着一个小小的按钮,只要轻轻一按,再说出需要的`文具,刹那间,那个文具就从桌子里弹了出来,学生再也不愁忘带文具了。椅子可以自动旋转,舒适度极高,就是坐上一整天也不会觉得累。黑板是一个大屏幕,老师们上的课会从黑板上映现出来,没听懂的地方还可以重听,多方便啊!教室的墙壁都是智能显示屏。在教室里查找资料方便快捷。如果学到跟长江有关的内容,教室四周就可以出现长江的有关图片、视频,如果学到跟三亚有关的课文,教室四周就会出现三亚的风景……总之,要什么便有什么。同学们在具体的情境当中学习,感觉新鲜有趣,学得轻松自如,效果锦上添花。下课了,如果同学们要看电影、看电视,教室里就立即放映。你不用担心教室的卫生问题,自动扫地机和自动巡航的空气净化器会把教室打扫得一尘不染。

  23世纪,作业、考试都是多元化的。同学们根据自己的能力、兴趣、爱好,自己给自己布置作业。这充分张扬了同学们的个性。但是,你放心,没有谁不做作业,因为,作业全是同学们喜欢的事。考试也是自己给自己出题目,老师负责监考和打分。奇怪的是,每个同学都能拿到优秀。没有一个学生会害怕考试。考试成了同学们展示自己的机会,在考试中,同学们体会到了成功的喜悦。

  未来学校的魅力还不止于此。最吸引学生的要数运动场了。地面都是特殊橡胶铺成的,不仅色彩令人赏心悦目,而且弹性很好,不怕摔倒。各式运动场地、各种运动器材应有尽有。每种运动项目都有专职教练随时指导。学生可以自由选择自己喜爱的运动项目。运动场外围的植物园也是同学们的乐园。花园里,各色鲜花姹紫嫣红,四季飘香。菜园里的蔬菜品种繁多,都是无公害种植,是同学们强身健体的理想佳肴。一到秋天,果园里热闹非凡,同学们纷纷来摘果子吃,那笑声此起彼伏,一浪高过一浪。

  我心目中未来的学校似乎遥不可及,但是,没有办不到,只有想不到,只要我们朝着这个目标努力,一切皆有可能!

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