有趣的游戏作文

时间:2023-09-21 16:17:44 好文 我要投稿

(热门)有趣的游戏作文15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的有趣的游戏作文,欢迎阅读与收藏。

(热门)有趣的游戏作文15篇

有趣的游戏作文1

  一天放学后,想着回到家就得开始做作业,心情顿时变得糟糕透了,我嘟着嘴一边慢慢地走着。妈妈见我一副无精打采的样子就过来对我说:“要么,我们去小区后面的公园玩抓子儿吧”!“耶!太好了”我开心地答道。这个游戏是妈妈小时候经常玩的游戏,去年去外婆家妈妈教我玩过的。我的心情也由阴转晴了。

  到了公园我们找到许多和花生粒一样大小的石子。游戏规则是:先把一粒石子平放在手心中间,其余的则放在地上,往上一抛,接着快速地抓起放在地上的石子,然后再接住刚刚往上抛的石子,你抓到越多抛出的也越多,难度也越来越大。要同时抓起地上的和接住往上抛的才算赢,看似简单做起来却很难,要做到眼快手准。

  游戏开始了,我右手拿着石子轻轻往上一扔,快速地抓起地上的石子,再半打开右手接住往下落的石子,“完美!”我叫了起来。第二次就有点手忙脚乱,到第三次我抛出的石子高高低低的,就像天女散花一样,顾此失彼一个都没接住。再看看妈妈,手里已经有五粒石子了,当妈妈往上抛时,石子几乎是一条线,而妈妈轻轻松松就接住了。我问妈妈:为什么你能抓这么快?妈妈笑着对我说:要有耐心,不能着急,多练习几次就能又快又准了。听了妈妈的.话,心渐渐平静下来了。我又试了几次往上一抛,快速抓起地上的石子,准确无误地接住往下落的石子,没想到我抓到了两粒。

  我也一直记着妈妈对我说的话:耐心、静心。

有趣的游戏作文2

  一张纸可以成为工艺品,我仿佛看见一架架栩栩如生的大飞机浮现在我眼前;一张纸可以画画,我仿佛看见无穷无尽的动物展翅高飞、迅速奔跑着,让我沉浸在艺术的海洋;一张纸可以写作业,我仿佛看见小朋友整齐的字迹,听见笔尖“沙沙”的声音。让人想不到的是,一张纸还可以做游戏,我仿佛听见人们欢乐的笑声,“嘻嘻……”“哈哈哈……”组成了一首抑扬顿挫的歌声。今天,我们就在纸上玩儿游戏了。

  这个游戏叫——纸上站兵,游戏规则是:一共分为两个组,男生组和女生组(最后一回合成为一个大组)。可以借助物品,但必须脚在纸上,不能离地,并且每组选出一个指挥员。

  第一局开始了,我们男生完全是一盘散沙、一群散兵,连我这个指导员都管不了,真是兵不由将。所有男生各执己见,七嘴八舌,一拥而上争大位置,最后按照自己的意见站好了。而女生们齐心协力,听赵思尧的指挥,很快完成了动作。

  第二局所有人让赵思尧当指挥员,赵思尧有条不紊,把我们一个个安顿好,摆得井井有条。开始计时了:“1、2、3、4……”终于老师计时到二十秒时突然不说了,然后,发起了语言进攻,我们这些天真的孩子都掉进了陷阱。我们像小鱼一样一个接着一个上钩,让渔翁坐收渔利。老师嘴里正嘟囔着,我们的姿势很搞笑,像一朵大花,王海阳是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,轻松极了,我们花瓣一个个满头大汗,有的`像练天鹅舞的,有的像撑杆跳的……这时老师说:“停!”我们都放松下来,个个喜上眉头,捧腹大笑。

  快乐的纸上站兵结束了,让我回味无穷。看来古话说得好:“众人一条心,黄土变成金”呀!

有趣的游戏作文3

  “啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。

  只见老师缓缓地从包里拿出什么东西,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看,原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“今天,玩一个叫气球炸弹的游戏”。

  老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来,看见老师拿来了打气筒。

  老师神秘地一笑:“同学们最好闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”什么?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边向我们走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时,气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的'模样,向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。

  游戏在我们开心的笑声中结束了。

有趣的游戏作文4

  周末,妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品,就教我们玩“翻花绳”的游戏。

  翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。

  妈妈给我们示范,牢、钩、压、挑、松……一系列动作在她指尖上飞快的闪动,毛绳在她的'手指间忽左忽右,忽上忽下。不一会儿,一个五角星就出现在我们的眼前,还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔……这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵活多变的魔术师呀!

  妈妈示范完后,决定让我和弟弟对翻花绳。我摩拳擦掌,想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来,我先将绳子组合成“叉叉”开关,弟弟不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一会儿翻出一个蝴蝶,一会儿翻出一个蜘蛛网,一会儿又翻出一个网格……花样可真是层出不穷呀!十几个来回下来,我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里着急:不行!这样下去,啥时候才能赢呀?得想个办法!于是,我嘻嘻一笑:“我要给你设个陷阱,不要中计哦!”说着,我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱,看样子应该不会了,他犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,我大笑道:“中计了!”果然,线在弟弟手中散开了。他失望地叹了口气,不服输地嚷着:“这次不算,再来一次!”翻花绳的游戏在屋子里继续着。

  灵巧的小手翻来翻去,像美丽的蝴蝶上下飞舞,翻花绳游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性,又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害,还加深了我们姐弟之间的感情,真是一举多得啊!

有趣的游戏作文5

  今天一个下午是作文课,我们都兴致来了勃勃地在等王老师。

  有同学说练习情景描写,有同学说讲第4单元练习,有同学说点评上周的作文。就在我们争论的时候,铃响了,王先生没有像以前那样抱着一堆短信,而是和以前一起进来的。

  “我们今天不上课怎么样,我们玩个游戏吧?”

  “游戏!”

  听到我们要在课堂上做游戏,同学们可以一下子欢呼实现起来。

  老师可以先把这些规则主要讲了一下,游戏就开始了。

  首先,陈发树的士兵和侯文杰较量。他们都摩拳擦掌,兴奋得不得了。在侯文杰背面的老师贴有“群”字,让陈发树兵猜测。陈发树兵欲借侯文杰不准备偷看。然而,侯文杰严密的防守,陈树士兵了很多方法也没有过侯文杰战斗。眼睛的眨眼之后五分钟,时间到了。本场比赛,陈发树兵失败。这里是杨信义和刘轩宇游戏。他们都还礼貌地握了握手开始。这一次,刘轩宇贴“工作知识”字的后面。不管杨信宜,刘轩宇如何攻势,用“拖”,紧密的防守,杨艺怎么也看不着,本场比赛以失败杨信义告终。

  最后进行一场,是我和我的好朋友刘宁楷一分没有高下。老师在刘宁楷的`背上自己贴好字后,让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷,可是刘宁楷太狡猾,我绞尽脑汁,他就是不上当,把身体可以靠在学校墙上让我看不到。我决定企业将计就计,靠近他猛地转了一个圈。这次,刘宁楷失算了,也跟着我转了我们一个圈。我猛回头,一下子学生看到了他们贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”,老师非常高兴地宣布“回答问题正确”,顿时觉得掌声、欢笑声响彻整个教室。因为我总结了上两场运动失败的教训,所以我赢了。

  这个游戏不仅好玩,而且让我知道做任何事情都要多动脑,所以会想出很多解决问题的方法!

有趣的游戏作文6

  今天阳光明媚,万里无云,是个令人心情愉悦的日子。爸爸说:“走,咱们去喝早茶吧。”

  我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店,服务员递过菜单后,我连忙抢过来说:“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的'美食,通通点了个遍。半小时后,所有食物都上齐了,我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,实在是太美味了!

  这时,到了买单的时候了,服务员算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想让我们买单,可我们也不想买呀。这时,我灵机一动,说:“这样吧,我们来玩个游戏,谁输了,谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》,规则是一个人问“谁……谁……?”其他人就要回答:“我……我……。”

  游戏开始了,我抢先提问:“谁最帅呀谁最帅?”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说:“我最帅呀我最帅。”我又问:“谁最美呀谁最美?”他们又不约而同地说:“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一个男人竟然说自己美!我笑嘻嘻地接着问:“谁有钱呀谁有钱?”他们条件反射地说:“我有钱呀我有钱。”我追问:“谁买单呀谁买单?”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来,只有爸爸大声回答:“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道:“先生,您好!一共一百六十五元,请问是付现金还是其他?”爸爸愣了一下,终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说:“用支付宝付。”

  哈哈,这真是个有趣的游戏!我们全家人都喜欢玩。

有趣的游戏作文7

  周五下午的班队课上,老师说要让我们玩一个好玩的游戏,一听这话我们班顿时炸开了锅,同学们都在猜会玩什么游戏。

  有的说“传话”、有的说“一、二、三木头人”……过了几分钟,大家安静了下来,老师终于帮我们解答了,她说:“一组写时间,二组写人物,三组写地点,四组写事件。”

  一听这话我们顿时懵了……这算好玩的游戏吗?我顿时像泄了气的皮球。老师像预言家似的猜出了我们的心思,对我们说:“好玩的在后头呢!”听了老师的话我们打起精神纷纷在老师发的纸上写了起来,我是第三组,所以写的是“在一个恐龙岛”,而我同桌写的是“在一个坟墓场”,怎么样,被吓到了吧!

  大家差不多都写好了,老师就让组长把我们写的纸条收了上去,接下来好笑的事情发生了。

  “哈……哈哈哈哈哈哈”教室里一浪接一浪的笑声洪水般淹没了教室。你瞧,有的同学趴在桌子上笑岔了气儿,有的同学笑得差点儿在地上打滚,还有的同学肆无忌惮地扯开喉咙哈哈大笑,我也不禁捂着笑得疼痛的肚子加入了这场笑声“音乐会”。

  这是怎么回事呢?原来老师把抽到的.纸条拼成一个句子,句子是这样的:一个寂静的夜晚,姥姥在一个坟墓场帮童话里的白雪公主……干什么我也忘了,不过很好笑,读着这个句子,我仿佛看到了一个寂静无比的夜晚,姥姥独自一人走进了坟墓场,帮一个漂亮、美丽又善良的白雪姑娘干什么事,哈哈哈,我又忍不住笑了,因为句子不通顺,使它变成了搞笑的句。

  这一次的游戏很好玩,希望下次能再玩,我想我写作文时一定不要闹这样的笑话。

有趣的游戏作文8

  今天,我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生,我抓了抓后脑勺,咦,有了。我对妈妈说:“妈妈,我们来 猜脑筋急转弯游戏好吗?”妈妈说:“可以呀!”

  “猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问:“大明补考总不过关,那他念完哈佛大学得花多少时间?”只见妈妈眉头一皱,说:“根本没上。”我哈哈大笑道:“错,要不要公布正确答案?”妈妈紧张地说:“等等,容我再想想。”我像裁判似的说:“给你十秒钟倒计时。”妈妈更急了,叹了口气,说:“唉,你说吧。”“是一秒钟。”我说。妈妈“啊”的一声,我们两个哈哈大笑起来。

  第二道,我说:“大明视力不好,但这次射击靶子为什么会一次中十环?”话音刚落,只见妈妈又紧锁眉头,想了三秒回答道:“他戴眼镜了?”我摇摇头说:“不是。”我又对妈妈说:“你不能按平常思维想,要异想天开的想。”妈妈听了点点头说:“明白。”接着继续皱着眉头,嘴里念着:“他在电脑上玩?”“错”。妈妈投降似的.说:“你公布答案吧!”我开心地说道:“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。

  这时,卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间,我转身去厨房倒了杯开水,端到妈妈面前说:“妈妈您辛苦了,请喝杯水休息休息吧!”妈妈递过水杯开心地说:“谢谢宝贝。”

  今天的游戏真有趣!

有趣的游戏作文9

  “哈哈!”教室里传来了一阵阵笑声,同学们个个笑得前仰后合,他们在干什么呀?他们在玩一个有趣的游戏“数字陷阱”。

  游戏规则是这样的:同学们依次说数,说到3的倍数的那个人要起立鼓掌,但自己不能说出这个数,错了的人要到陷阱区去。

  游戏开始了。“1、2”我还不清楚游戏的规则,就站了起来,大声说出了一个数字“3”,霎那间台下一片笑声,同学们有的笑得直不起腰,有的议论纷纷,还有的捧腹大笑,老师用嘲笑与怀疑的眼神看了我一眼。然后说第一位同学落下陷阱,请上台签名,我笑容满面迈着稳健的步伐,开心地走上了台,胡乱地签了几个字,像是被表扬了一样,一蹦一跳地进入了陷阱。

  接着是“稳重的大象”马鑫宇,他想到了“15”是“3”的倍数,但是就是控制不住自己那张机灵的嘴。站起来鼓掌之后又说了一个“15”,结果成功掉入陷阱,看仅仅有短短的十秒钟,我又有了一个新朋友。

  最有趣的是张爱钟落入陷阱的情景,到他时,他想站又不想站,犹豫了好一会儿,终于紧紧张张地说出了一个大数字“27”,这不正好是3的.倍数吗?老师让他签名,他一边抖着腿一边草草的写下了名字,然后轻唱着《猪八戒背媳妇》的主题曲,跳着十分优美的“猪八戒舞”晃上了台。

  最吃亏的一定是梁好同学了,他最后一个被抓上台,上台之后竟然连自己说的数字都忘了。

  虽然这次游戏,我被抓上去后又退了回来,真是大难不死,但是我觉得自己以后不能再毛手毛脚,不细心了。

有趣的游戏作文10

  “哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!

  这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的成绩!期待下一组也能得高分。

  第二组上场的.是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。

  游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!

有趣的游戏作文11

  今天的语文课,老师突然跟我们玩起了一个有趣的游戏——传话游戏。

  大家还没收起疑惑和好奇的表情,就在老师对游戏规则的讲解中,紧张而又刺激的游戏拉开了序幕。坐在第一桌的我,成了我们组的第一个传话员。我快速地看完老师写在纸条上的那句话,麻利地把手卷成喇叭状,然后贴近第二个成员的耳朵上,一字一词地把话认真地传给她。为了她能听得更清楚,我还努力地眨巴着眼睛,争取做到声情并茂。第二个成员听后脸上弯弯的.眉眼,让我瞬间对自己的传话充满了信心。在第二个成员继续往后传话的时候,我忍不住观察了其他组的表现,有的同学眉飞色舞,有的同学边讲边笑,有的一脸莫名其妙,还有的眉头皱得像个小老头……

  一眨眼,游戏将近尾声了,我看到我们组的倒数第二个成员,正趴在最后一个成员的耳边说着,可明明我看到的是一个长句,怎么他没几下就结束了传话呢?焦急万分的我心里有了不好的预感。果然,老师让最后的成员说出传话内容,当听到他字正腔圆地说“羊死了,被狼咬死了。”时,我的心都要跳出胸腔了,明明正确答案是:“下课了,小红在操场上和我们一起玩捉迷藏。”老师出示了正确答案后,全班都哄堂大笑,语文老师风趣地说:“总算是见识了什么叫做‘面目全非’啊!”

  虽然这次游戏我们输了,但我们玩得很高兴。它还让我明白了:说话一定要清楚明了,听话一定要用心仔细。

有趣的游戏作文12

  “今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落,教室里议论纷纷,到底是什么游戏呢?

  这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸,眼睛大大的,眉毛弯弯的,头发短短的,可爱极了,可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说:“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说:“这一定是画鼻子的游戏,因为我在幼儿园玩过。”徐老师说:“对!我们今天就是要玩画鼻子的.游戏。”

  徐老师又说:“那么谁想先试一试呢?”说完,同学们就不约而同地举起手来,我也自告奋勇地举起了手,让我意想不到的是老师居然点了我,我高兴极了。这时候同学们长叹一声,他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台,只见老师拿了两条红领巾,把它们的叠成了一个长方形,把我的眼睛蒙了起来。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见。接着,老师拉着我转了三圈,这是同学们哈哈大笑,而我却晕头转向,连东南西北都分不清了。

  就要开始画了,同学们一会儿喊右,一会儿喊左,我却连一个字也没听清楚。最后,我觉得小姑娘的鼻子就在那里,我便举起粉笔,在这个位置画了个鼻子,这时候全班哄堂大笑,我心想:糟了,难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看,原来我画歪了。这时候我悲喜交加,悲的是我把鼻子画歪了,喜的是这个游戏真有趣!

有趣的游戏作文13

  今天的作文课上,我们做了一个有趣的游戏,叫“贴尾巴”。同学们争先恐后地举手,好像都想要挑战一下自己。

  做游戏前,老师向我们介绍了游戏规则:蒙住眼睛在原地转两圈,再往前走,将鱼尾巴贴到黑板上,使鱼身子与鱼尾巴顺利重合。

  听完规则后,同学们把规则记下来,然后就举起了手,说:“点我!点我!”老师叫了张小明,张小明三步并作两步走上讲台,老师用眼罩把他的眼睛蒙住了,转了两圈,才给他拿着鱼尾巴向黑板贴去,“哈哈哈……”同学们顿时发出了笑声,有的一边笑一边拍打着桌子,有的笑得前俯后仰,还有的.一边笑一边叫喊“错了,错了”。这时,张小明拉开眼罩,也哈哈哈大笑,原来,自己把尾巴贴在鱼的身子上了。

  轮到第二个上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同样转了两圈,立马听到同学们七嘴八舌地叫喊着:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊声弄得我脑子乱成了一团,不知听谁说才好。最后,我下定决心一贴,同学们又哈哈大笑起来,我连忙拿下眼罩一看,立刻我觉得脸一热,原来,我把尾巴贴在鱼的眼睛上了。

  老师又叫了几位同学上去贴,可他们都是差一点点就成功了,他们有的贴在鱼身体上的,有的贴在鱼头上的,有的贴在嘴巴上了。

  最后,老师叫了班长上去贴。只见班长走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地贴了上去。这次大家不再笑了,而是给班长鼓掌了,老师宣布:“这次班长成功了!”教室里又响起一阵热烈的掌声。

  “贴尾巴”的游戏真好玩,通过这次游戏,我明白了做任何事情都要动脑筋,用对方法才能把事情做好的道理。

有趣的游戏作文14

  在一个万里无云,百鸟争鸣的春天,在一间热闹非凡的教室里,彩虹老师神秘地说:今天,我给大家带来一个礼物。原本懒散的同学听后,突然坐得比一棵千年大美人松还端正。我嘀咕着:是什么礼物呢?会是玩具蛇把我们吓一跳吗?还是一个食人鱼把我们吃了呢?彩虹老师的手如滑溜溜的泥鳅一般伸进了她的万能包里。有的同学吓得差点尿裤子,还有的.同学像是木头人一样坐在那里,而我更紧张。会不会是恐龙呢?原来,就是一个如灯泡一样大的气球,真是虚惊一场!但是,彩虹老师说要让气球在一个同学面前爆炸!教室里再一次沸腾了。会不会是我呢?

  彩虹老师站在了林倩怡的前方,边大口吸气,吐在了气球里。我看一旁的张琳屹已吓得钻进了桌肚里了。到了我这儿,彩虹老师深深地吸了一口气,正准备吹,我也双手紧抱于头的上方。哎呦妈呀!彩虹老师,你是天!你是地!你是我的老祖宗!我轻巧地如燕子轻功飘一样,跳到了后方。嘿嘿!彩虹老师也被我这一动作给吓退了吧?她说:我都被你吓一跳。同学们捧腹大笑。

  接着,到了最后一个同学面前,她尖叫起来:啊!嘿嘿,有你好受的!

  最后,彩虹老师拿起木桌上无辜的红笔兄弟,砰!气球被彩虹老师扎破了,呜呜,彩虹老师你太吓人了!

  今天真有趣啊!

有趣的游戏作文15

  今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特别兴奋,因为她昨天说今天要玩一个游戏。到大姨家楼上了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。再看看妍妍,她的眼里闪着光,那是快乐的光吧!我抿着嘴,也在偷偷地笑呢!

  木头人游戏开始了,我左脚向前跨出了一步,摆了一个弓步,左手握拳向上举,右手也握拳,放在嘎吱窝前。我这样像不像在练功呢?而妍妍左手套了臭袜子,来了个向下九十度角,右手也套了臭袜子,来了向上九十度角,五指张开,像个警察在指挥交通。眼睛还微微张开,翻了个白眼,舌头向下伸得长长的。真搞笑!一秒、两秒.....三十秒时间慢慢过去了。我始终忍着不笑。终于,妍妍笑了,我赢了,哈哈哈!

  第二轮,一个人做动作,另一个人逗他笑。开始了,我右脚向上抬起,双手合掌放在胸前,那样子,真像个和尚在打坐呢!妍妍出马了,她在我面前做鬼脸,那样子,真像个鬼呢!我始终保持平静。她一招不奏效又换一招。不时在我身边哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要获胜!时间一分一秒地过去了,终于,她把我逗笑了。

  轮到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前耻!我挥挥拳头吓吓她,还一直在她身边钻来钻去,像只顽皮的小猴子。不时做出鬼脸。可是,她真的忍耐力太强了。她纹丝不动,真像个活生生的木头人。我心里暗暗钦佩她,可又逗不笑她,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我看到了椅子上的臭袜子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的.臭袜子,在妍妍鼻子前晃来晃去,开始,她还架得住,可后来,她招架不住了,扑呲一声,笑了。我终于赢了。

  今天的游戏真好玩,和妹妹玩的更开心,下次我还要和妹妹一起玩。

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