我的书包作文15篇（必备）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的书包作文，欢迎阅读与收藏。
我的书包作文1
雨哗哗的下，笼着一层薄薄的雾。我撑着一把红色的小伞，踏上了去往画室的路。
来到教室，教室里的一切都井然有序，画架整齐地摆放好，墙上贴着一幅幅范画，书放在柜子上。空气中弥漫着熟悉的味道，琳琅满目的颜料放的整整齐齐，还是那股熟悉的味道。老师缓步走进教室，与我们说：“开始上课。”老师开始讲课，这一次画的是圆柱。老师绘声绘色的在前面讲，我也认真的听着，开始画时，我拿着炭笔，想着怎么构图，我轻轻勾勒出圆柱的外形，这时，老师走来说：“你不要这样画要慢慢切。”这熟悉的语调，我仿佛眼前又看到了第一次画画的情景。
那时也是一个下雨的天我拉着妈妈的手往画室走去，一路上我的'心情有几分期待，画画的地方长什么样呢？会像城堡一样吗？会认识很多小朋友么？想到这儿，我走路都一蹦一跳的。
来到画室，一个叫周老师的老师用笑容迎接我，把我拉到画室里。看着一张张陌生的面孔，心里有几许害怕。老师教我怎么写什么是小头比大头说完别再画本上画了一只奶牛，告诉我们说同学们，我们今天学画奶牛，我心想是那种胖乎乎的吗？你着急就换了个胖胖的身体做老师，还表扬我画的不错，我也模仿着老师发的又画了一只，然后他说我画画很有天赋。
虽然这条路看起来很平坦，但是要很坎坷，有几次我心不在焉，画的很难看，老师就骂我。老师狠狠批评的语调让我感到很害怕。这个绊脚石让我狠狠地摔了一跤。
“专心点。”老师的一番话把我拉回来。我边化边想。是啊，虽然话并不简单，这条一坏话，路又很难走，但是只要我慢慢的一步一步的走，稳扎稳打。就像老师说的一样：“人生漫漫路，每步都算数。”《冈仁波齐》里面的西藏人民一样，虽然想登上神山可以开车，但他们愿意一步一步的走，遇到任何事都不慌不忙。
回头一想，我走出画画室的门，这条平坦路好像布满了鲜花，引领着我往尽头走去。
我的书包作文2
“放学喽！”我大叫一声，兴冲冲地回到家。
打开家门一看，呵，一个书包在凳子上安安静静地躺着。小小的，表面是一个星空图案，美得让人窒息，仿佛这就是一个从太空来的书包。这肯定是爸爸妈妈送给我的，我就先用吧！我迫不及待地飞奔到房间里，把那个已经破得不成样的旧书包扔得远远的，背上“星空”书包在镜子前左照右照，得意地笑了。
第二天，来到学校，书包立即引来了许多人的羡慕。我自豪地把书包稳稳当当地放在座位上，准备上课。
“请把昨天的试卷拿出来，现在开始评讲……”这句话犹如晴天霹雳一般打在我的心头。惨了！我把试卷忘在家里了，而且没签字，惨了惨了惨了，这次老师肯定要发消息给家长！十万火急，我装模作样地在书包里翻找着，心里暗自嘀咕：不能让老师发现我没带试卷！
“嗒嗒嗒”，正当我大汗淋漓地在我的书包里翻着找着，老师的脚步声从远到近。我心虚地抬起头，没想到正巧碰到老师锐利的眼神：“你的试卷呢？”
“在……在……书包里。”我结结巴巴地说。
“哦，拿出来吧！”老师的声音虽很温柔，但在我听来却掺杂着严厉的味道。
我连忙把头压倒书包里，一遍又一遍地翻着根本就没有试卷的书包，以此来拖延时间。“滴答，滴答”，墙上时钟的秒针一分一秒地走过，时间一分一秒地流逝。终于，我像抓到救命稻草似的.，把一张皱巴巴的试卷拿了出来。“怎么皱成这样了？”说完，老师便去讲课了。
我仍然心有余悸，试卷不是放在家的吗？怎么会到书包里来的呢？难道书包有超能力？我自嘲着否决了这个想法。
但随后的几次却让我不得不信，课本虽然在家里，但每次都会到关键时刻出现在书包里。我的书包有超能力！难怪这书包是星空图案呢！我欣喜若狂，哈哈，丢三落四的我以后再也不怕找不到书了……
我醒了，原来是个梦啊！我拍拍胸脯，压压惊。目光无意间扫到写字台上，有一个“星空”书包！
我的书包作文3
我有一个可爱的大书包，书包的外面是蓝蓝的天，白白的云，草地上还有一个小朋友在踢足球。每当我看见它，就会想起我们相处的那段时间。
我的书包上面有许多黄色的叽叽喳喳叫个不停的小鸟；左边有几朵漂亮的小花；右边写着几行英语句子，看上去很威风；里面装着各种各样的书本，四边上还绣着美丽的花纹，我非常喜欢它。就像对自己的玩具一样，很关心它，尤其我最喜欢的是它的颜色——蓝色。
每天早上，东方刚露出鱼肚白，我就背着我亲爱的书包去上学了。就这样每天我一起床，它都会陪伴着我，就像把我当成了它的孩子一样。有一次，下课了，我背***包，跑到门口一看，不得了，天上乌云密布，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”响声不断。风婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不断地吹着。花儿们赶紧收拢了花瓣，草儿也弯下了腰，它们都听到了风的警告，不一会，就下起了倾盆大雨。那豆大的雨点，从天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可响亮了。我左等右等还是不见妈妈来，我紧张极了，目不转睛地看着来往的每一个人，可依然没有收获。心想：坏了！我今天没带雨伞，妈妈这时还没来，我可怎么回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰渐渐变得白蒙蒙的'一片，我越来越慌……这时我那可爱的大书包摇来摇去的，仿佛对我说：“你把我顶在头上，就可以跑回家了。”我听了连连摇头，可随着天越来越黑，最后我还是答应了它。我举起大书包顶在头上，往家中跑去……
跑着跑着，我突然看见一个熟悉的身影从我身边跑过，我连忙回头一看，不错正是妈妈，我一边大声地叫着妈妈，一边大步地向她跑去。在和妈妈回家的路上，我抱着为我挡雨而淋湿了一大片的大书包，感觉我的心在流血，我伤心极了。
我爱我的书包——那个可爱、漂亮，而又带给我无限温暖的大书包。
我的书包作文4
书包，是学习中必不可少的学习工具，但它同时也是我们传递亲情的信物。我的第一个书包，是在我五岁那年我外婆送我的，虽然已残旧不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屉里。
有一天晚上，我们一家人一起出去散步，偶然间，我看到了路边的橱窗里挂着一个小书包，那个书包是红蓝相间的，上面点缀着很多小星星，还有一个史努比的图案，十分亮眼。我马上动了心，隔着橱窗直勾勾的看着那个书包，拉扯着妈妈的衣服年代，爸爸妈妈都在为生活努力奋斗，家里十分拮据，省吃俭用的，爸妈连给自己买件衣服都舍不得，更不要说买下那个书包了，因此我的书包都是外婆一针一线缝出来的布包。说：“妈妈，你能给我买那个书包吗？”妈妈走过去，看了看那个书包的价格，脸刷的一下就白了，蹲下来对我说：“这个书包有点小贵，要不我们改天再买吧！”可我当时并不懂什么是贵，也不懂金钱的价值。
在当时那个看到同龄人都有一个漂亮的小书包，我心里十分羡慕，所以我大吵大闹，拽着妈妈不肯走，可妈妈的立场十分坚定，丝毫不为我的眼泪所动，我跟书包的距离近在咫尺却远在天涯。渐渐的，我把这个书包忘记了，可当时在场的外婆却默默地将它记住了，从未忘记过。
在我五岁生日那天，外婆笑眯眯地看着我，“小不点，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把礼物藏在身后，“你猜猜外婆送什么给你？”“外婆送的我都喜欢！”我乖巧的回答。当我看到外婆送的礼物是自己梦寐以求的.书包时，我欣喜若狂，开心的一蹦三尺高。“孙女，你以后一定要好好学习啊，外婆没有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界。”外婆语重心长的对我说。
现在这个书包已经快沦为“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。
每当我看到这个书包，我就仿佛看到了外婆对我的殷切期望。当我背上书包时，我感到背上沉甸甸的，不是书包中那一摞摞的书本，而是我肩上背负着全家的期望。现在市面上的书包各种各样，样式新颖多彩，可我换的新书包却觉得怎么也不及外婆送我的那个书包。那个书包不仅为我打开了知识之门，而且也承载了一份温暖的亲情。
书包，是一份知识，是一份亲情，是一份责任，更是家人寄托的期望，我愿意永远背着我的小书包行走在求知的路上。
我的书包作文5
我梦见我在教室里自习。
同学们都走光了，我还有一点儿作业没写完。寂静的教室，本该听见我写作业的“刷刷”声，却死寂一片。
正写着，突然，左边有什么东西蠕动起来。起初我并未注意，仍然低着头做着我的数学题。直到那东西突然从我身边窜起。
我打了个寒颤，忙往身后看去。只见一个黑不溜秋的东西飘浮在空中。它停下来，我才看清，那竟是我的书包！不知它怎么长出了双手双脚，没有头，也没有翅膀，更不知它如何漂浮着。
它开口了。“哈哈！”它大笑着，在我面前转了转，“我终于可以自己控制自己了。你这个不称职的主人！”说着，它指指我，“你看看我的.身上。”它又指了指身上的灰尘，“全是灰尘！我这美丽的身子全是灰尘！是你啊！你每天一来就把我狠狠地往地上一摔。那地多脏啊！你一点儿都不心疼！”
我想它若是有头，一定愤怒得五官拧成了一团。
它接着说：“你每天要用多少书？全往我嘴里塞，塞不下了你还塞！以至于我有的地方都已经破损了！但即使破损了，你会管吗？不会！既然如此，”它深吸一口气，“我不如自己去寻找自由，寻找属于我的宇宙。这再好不过了。哈哈！对，离开你，寻找自由！”
它忽然飞起，穿过门，来到走廊上，向无尽的夜空漂浮去。我连忙跟上去，但也只能隔着一米高的围栏呼喊。这没用，它一直往前飘去。
死寂的夜晚，只剩孤独的大笑和无力的呼喊。
回声渐渐消散，我沮丧地回到教室。心想，身为书包的主人，竟然不能使书包归顺，真是失败！
静不下心来，自然也做不好数学题。我气愤地将试卷砸在地上，正在此时——
教室里所有的书包同时飞起，模样与我的书包无异，他们都在愤怒或者哀鸣。我大惊失色，无力地瘫坐在地上，诡异的声音连成一片。
我猛地拍打破碎的梦境。左手一把抹掉头上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的书包，心想，你是否与我做了一个同样的梦？
我的书包作文6
平时经常听到什么“要减负啊，要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话，我却觉得这仅仅是一句口号，雷声大雨点小。今天，我看见一张漫画，极具讽刺意义，漫画的内容大概是这样的：
一个面黄肌瘦的小男孩，高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜，背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索，可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代，也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包，书包里装着几本厚如砖块的练习册，就连最小的一个口袋里都装着书，最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头，压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负，于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。
看到这幅图，我为那小男孩感慨的同时，也我想到了我自己，我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假，本是我们作为学生最兴奋的阶段，而对于我来说，却是连轴转的时间段：一、三、五上午学英语，下午学写字，二、四、六上午学扬琴，下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天？星期天更累，我得一大早赶着去杭州学鼓，而且当天赶回来。连写暑假作业的时间，我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎，但我的暑假结冰啦！我多么想有一个空闲的时间，去看看树木花草，去不受约束的`随心所欲地释放我的压力啊！可种种培训班阻挡了我的脚步，让我在它们之间徘徊。
“谁给书包减肥，哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了，我们快要坚持不住了！爸爸妈妈们，能体会你们望子成龙望女成凤的心情，但我想你们更明白物极必反的道理；老师们，各式各样的比赛已经让我们疲于奔命，给我们的书包减减肥吧！让我们不受笼子的拘束，自由飞翔在蓝天白云之上吧！
我的书包作文7
现在书包的种类很多，各种各样、五颜六色，特别漂亮。下面我给大家介绍一下我的书包。
我的书包是深蓝色、灰色相间的。正面是黄色和灰色组成的一个图案，图案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它们的上面有书包牌子的标志。
它一共有三层，虽然不大，但用处却不小。第一层最小，一般放些手纸、钥匙、零花钱等，一些小物品，把它们放在一起，用时比较方便。第二层比第一层稍大一些，里边放一些三角板、量角器之类的学习用具。第三层最大，我的书本全在里边，大书和本在后边，课本在前面放着，这样我用的时候也方便拿出来了。
书包的左右两侧，有两个小兜，它们是网状的，我的水瓶每天放在那。偶尔下雨，我带把雨伞，放在书包的另一个小兜里。
后面是背在我肩上的两根背带。它们都是灰色的`，大约有四、五厘米宽，它们的长度可以根据我的身高调节。看，我的书包虽然小，但用处却不小，各个地方都有不同的用处。
这就是我的书包，我非常喜欢它，所以我要爱护它。
我的书包作文8
从上学一直到现在，我有过许许多多的书包。然而，令我印象最深刻的却是我的第一个拉杆书包，她是姑姑送给我的开学礼物。
这个书包非常漂亮。上面画着白雪公主的图案。一头乌黑发亮的头发，带着蝴蝶形的发箍，眼睛向一旁张望，脸上却带着腼腆的微笑。旁边站着灰姑娘，头发金光闪闪，隐约可见一条蓝色的发带。眼睛炯炯有神地看着我们，嘴角微微向上扬起，好像在说：“嘉慧，你要好好学习哦，加油！”最右边的一位是“睡美人”，她也是一位公主，红色的头发配着粉红色的长裙，眼睛一眨也不眨地看着前方。害羞的样子，好像在问：“我漂亮吗？”它整体上是玫红色的，有些地方夹杂着淡淡的粉色。给人一种很甜蜜的感觉。
它大概有十二平方分米。总共有三层，左右各有一个“小口袋”，一个口袋我用来装水杯，另一个我则用来装校卡和红领巾。我们一起来接着看看吧！第一层，放着一把备用的雨伞，既可以遮挡烈日，又可以遮雨。这在南方太重要了。第二层，我把语、数、英单独放这了。因为在一个星期里大部分时间都上这三门课，这样好找些。第三层，从容积来看，他是最大的。是这个书包的`“心脏”，基本上承担了其他所有的内容。他总是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了气的气球。有时我都担心它会被撑破“肚皮”。
它还像哪吒一样，踩着两个“风火轮”呢。跑起来飞快，而且不费吹灰之力！真是我的大爱！记得那天，下课铃刚一响，我像往常一样拉着书包飞奔出了教室。下楼梯时，我依旧拉着它向下冲。突然，我的水杯从“小口袋”中，一骨碌滚了下来。在我还没有反应过来时，顺着楼梯的夹缝落了下去。险些砸到了同学的脑袋。唉！因为这个，班主任老师，不让全班同学用拉杆书包了……
每当我背着沉重的书包，走在去学校的路上时，我就非常怀念我的第一个书包。啊，小书包，你不仅陪伴我一起学习一起成长，还让我轻松自如。我爱你！
我的书包作文9
我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是上三年级我被评为“三好生”时，爸爸给我买的奖品。算起来，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实；粉红色的外衣上，印着一辆一翠绿色的赛车图案。我把好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管我的身后尘烟滚滚，而它却好像在鼓励我勇往直前呢！
我这位好伙伴，拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它替我把几本书搂抱在怀里，我背着它蹦蹦跳跳，把文具盒里的铅笔，小刀晃得丁当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出那心爱的《安徒生童话选》等图书，细细赏读，开心一刻。
渐渐地，好伙伴的客人多了起来。今天来了《天天练》，明天奔来个《AB卷》，后天又跑来《分类过关》……好伙伴的腰围渐渐变粗，成了将军肚，书多得快把肚皮撑破了，累得它气喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想办法给它“减肥”，剔除了我心爱的童话书等。好伙伴苦笑着向我表示谢意。可惜好景不长，爸爸又往里面塞进了《课课通》《每日一刻钟》……好伙伴又失去往日的欢颜，自然我的星期天也淡而无味了，只有不停地写，不停地算，希望自己能尽快减轻好伙伴身上的负荷。
如今，我的好伙伴已失去了当初的青春活力，变得老态龙钟了。瞧，它身上的彩链好像张开的嘴巴不停地喘气，身上的`赛车图案也失去了原有的雄姿，书包上的边角裂得像松树的皮，臂膀仿佛要被沉重的身体拉扯断。
好伙伴呀，好伙伴，看看你现在伤痕累累、可怜巴巴的样子，我的心里真不是滋味。可我爱莫能助呀！不过，现在吹来了“减负”的春风，我衷心地祝愿你“减肥”有幸。让我们一起在21世纪大道上走得轻松、潇洒。
我的书包作文10
一天早上，妈妈送给了我一个新书包。
晚上，我做完作业后，伸了一个懒腰，心想：去看一会电视吧。我正向客厅走去时，忽然从书包里传来一位阿姨的声音：'涵涵，不是双休日是不能看电视的。把书包整好，早些休息吧。'
我听了，连声说：'知道了，知道了。'我边说边向自己的房间跑去，把明天要用的课本放了进去，准备去卫生间刷牙洗脸。
这时，从我耳边又传来了刚才那位阿姨的声音：'涵涵，明天要上>科学课，不上美术课，你快把美术书拿出来，把科学书放进去。'
我听了以后，赶紧又跑回房间把书包给整好了。
第二天早上，我背着书包高高兴兴地上学去了。
上课了，刚开始我还在认真听讲，但慢慢低下头，开始做起了小动作。这时，从书包里又传来了那位阿姨的声音：'上课是要认真听讲，不要做小动作。
我听见了阿姨的.提醒，马上抬起头，专心致志地听老师讲解，并认真记笔记。
不知不觉就到了中午放学时间，吃过午饭，我正准备去上学。忽然，我发现书包变成了绿色。
'要下雨了。'我不由得叫了起来，边说边拿出一把雨伞。
时间过得飞快，一转眼就到了下午放学时间。我走在回家的路上，可是沉重的书包使我弯着腰。这时，书包里那位阿姨的声音又传来了：'走路时要挺直腰杆，不然会驼背的，到老的时候后悔就来不及了。'
我听见了，急忙把腰挺直了。
过了一会儿，我走到前面的一家路边小店，看见许多小朋友都在里面买吃的、买玩的，我也心痒痒的，打算也进小店去买东西吃。
这时，那位阿姨的声音再次传来：'不要进小店，里面的东西都是骗骗你们小孩子
的。'
我听了，只好走了出来，一路直奔家里，没有上当受骗。
妈妈给我买的新书包可真神奇呀！
我的书包作文11
我生活在一个贫困的家庭，一家七口人，就靠爸爸妈妈用他们的勤劳撑起来。我们一家人都非常节俭，能不花钱的地方，尽量不花钱。但我们从父母身上学到了勤劳，把生活过得多姿多彩，从我的创意小书包就能看出来。
我们上学的书包都是妈妈手工缝制的。到了我上小学时，妈妈也为我缝了一个单肩背小包，我背着高高兴兴地去上学，可时间一久，我发现书包总往一边坠，我的小身子也往一边斜。我想，长期下去，我就变高低肩了。不行，我得对书包进行改进。
星期六，我背着背篓去拾柴。我拾了满满一背篓的柴，背回家去，却感觉很轻松。我仔仔细细地琢磨：原来背篓两边缝上宽宽的带子，这样 背在身上，重力不会往一边坠，背起来就感觉轻松了。我想，书包改成背篓那样双背带的，不就不用当心自己会变成高低肩了吗?我立刻给书包缝上了双背带，往身上一背，不紧不松，正好，妈妈直夸我能干。
有一天，我上学快迟到了，就拼命跑起来，可是越急越出乱，我的`本子呀，笔呀，都从书包里掉出来了。我又想，得给书包加个盖子，但是如果就找一块布缝上去可不好看。放学回家，我找出平时收好的五颜六色的包装绳，给书包勾了一个漂亮的盖子。下午，我背着书包上学去，同学们都围上来欣赏我的书包，我甭提有多高兴了。
随着年级的增长，我的学具越来越多，什么三角板呀，圆规呀……，全放在书包里，用起来可不好找了，我必须把它们进行分开摆放。放学回家，我把爸爸不能穿的旧衣服的两个口袋剪下来，缝在书包上，这样不仅我的文具能分类摆放了，书包也变得更有特色了，背去学校，又吸引了同学赞赏的目光。
这个书包已经陪伴我快六年了，期间也破了很多处，书包破了我从不是打上一个补丁就算了，而是把平时收集来的各色钮扣，摆出各种造型缝在补丁处。这样，破书包不仅不破，看上去还更美观了。
看着自己的创意小书包，我想起了小时候学的一首儿歌：人有两件宝，双手和大脑……动力手又动脑，生活更美好。我得意地想，这说的就是我。
我的书包作文12
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介绍的是一个特殊的好朋友。我每天上学都要背着他，大家猜猜他是谁？告诉你们吧：他就是我心爱的书包。
他长得圆头圆脑的，非常可爱而且还能防水。他的身体是黑灰相间的，它的每一条拉链都很别致。他的左右两侧各有一个小网袋，像是用蜘蛛丝结成的，我一边放水杯，一边放红领巾。他的外面还穿着一件“防水服”，所以显得十分霸气而且帅气。“防水服”外面还有一个圆形的标志，上面写了一个英文字母“S”，在字母的上面还有三根橙色的线条，看起来特别显眼。
他不仅外表帅气，他的内在也很丰富。他的.空间比较大，一共有三层。最外层比较小，只能放一个文具盒或字典；第二层稍大些，可以放一些本子和学习工具；第三层最大，我把所有的课本都整整齐齐地放在里面。
书包每天陪伴我上学，我可喜欢他了。每天早晨，我背着他来到学校，快速打开后把课本和学习用具拿出来，分别放在课桌上和桌肚里。然后把他挂在椅子背上。他也安安静静地陪我听课，直到放学。下午放学的时候，我就把课本和作业本等都收进书包。回到家等我把家庭作业做完后，我又会把第二天要用的课本与学习用具整理好放进书包。就这样，我跟他朝夕相处，共同走过了一个又一个春夏秋冬。妈妈说过，爱学习的孩子就应该受自己的书包。所以每当放假的时候，我就会给他洗个澡，把他洗得干干净净。
一年级的时候，我的书包“肚子”不大，里面只有几本书和一些学习用品，背在肩上也不重。随着我的长大，他也渐渐地“胖”了，因为书本增多了也增厚了，有时还有劳动课的手工材料，现在他变成了“大块头”。这学期妈妈又给我买了一本词典，有时他的“嘴巴”也合不拢了，我也觉得越来越背不动他了。书包变得沉重了，我也就学得不轻松了。
书包伴我成长，我爱我的小书包！
我的书包作文13
因为世界上有了形形色色的人，所以有了形形色色的思想，从而有了形形色色的书包。
一年前，妈妈给我买了一个手提式的书包，换书包的原因很简单，旧得不能再旧了，破得不能再破了。当然，我拿到那个手提书包前还有一个小插曲：妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包，但是因为我以颜色过艳，图案过丑，我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。
书包颜色呈桃红，图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层，小书放在第一层，大书放在第二层，日常文具则以大小而放一二两层。
对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢？当然到后来也就看淡了，因为书包就像人一样不是十全十美的，各有各的长处，各有各的短处。书包书包，放书的包。我的书包虽不是最好的，但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具，所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。
对于这个书包，它可能被淋过，可能因为我的愤怒而被甩过，也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具，在我的心里可能没有被重视过：每天上学放学在上面积累了灰尘，我没有在意。有一次去春游时，在书包里放了一个玻璃瓶，瓶内装满了饮料，后来书包没拿稳重重摔在地上，玻璃瓶破了，饮料通通倒出来了，浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的，但一回家，书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了，不会隔三差五地去看看书包，擦擦书包，对书包的.关注因开学上课，作业给渐渐淹没了。
书包的好坏不再于质量，外观……而在于主人对它的态度。
这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的，这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉，它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。
世上有书包千千万万，但是摊上我这样不负责任的主人应该很可悲吧！或许我下一个书包的结局也会如此吧？
我的书包作文14
作为每一个学生都会有一个书包。而对于爱是包容来说，书包就像她另一个朋友，每个人的书包都是各式各样的，而每个人喜欢书包的款式都不同。我的书包是一个唐老鸭书包，而唐老鸭也是我最喜欢的一个动漫角色。那只唐老鸭很可爱就在我的书包上。很多时候当我拿起书包的时候都会看一眼，我的书包真的是太可爱了，它不仅仅有唐老鸭的图片，拉链上还挂着一个唐老鸭的挂件，而且我的书包还分了三层。
每一层都放有不同的东西，最后那一层就是用来装钱的。第二层最大了，我拿那一层来装课本，而最小那一层便是第三层了。于是我就用来装作业本，还有文具盒之类的。我的书包不仅很大，而且还可以穿很多东西，外形也特别好看。每一次我背着这个唐老鸭书包来到学校的时候，我的同学们便会不停的夸赞我的书包。
我听他们的夸奖，都有些不好意思了。我非常喜欢我的书包，不单单是因为我的书包很好看，也不是因为它的容量够大。我喜欢我的书包，是因为这个书包是我奶奶买给我的'。那个时候，我原本那个旧书包坏掉了，妈妈看我的书包坏了，便带着我去书包店买了一个。当我进入那里的书包店里，我第一眼便看上了这个书包。
而到现在，我已经用了这个书包用了几年了。而这个唐老鸭书包，经过了岁月的洗涤，它也没有刚买回来的时候那样崭新了。那个唐老鸭图片已经褪去的差不多看不清了，而且那个书包也有很多地方也开了缝。而那部唐老鸭动画，到现在也已经过时了。但无论如何，我依旧喜欢那个书包，我也不打算把那个书包丢掉了。
就算妈妈给我买了个新书包，我也会把那个唐老鸭书包珍藏起来。应该那个时候，那个唐老鸭书包也是我非常喜欢的。所以我并不打算把它丢掉了，很多时候，我的朋友们问我，你的唐老鸭书包呢？我都会笑着说，收起来了。虽然，我不再背我的唐老鸭书包了，但是我依旧非常喜欢它。
我的书包作文15
谁动了我的书包
真快呀，感觉真是一眨眼的功夫翔翔就已经长大了。看着眼前这个半大的小伙子，妈妈有时候会有一种既熟悉又陌生的复杂感觉。怎么会有这种感觉呢…
妈妈静静地细细地品味着，哦，原来是孩子大了，自我独立的意识越来越强了。开始有意无意的离妈妈远了，所以妈妈对宝贝才有了那种既熟悉又有些陌生的感觉，虽然妈妈有些失落，有一些不舍，但是，妈妈知道，小鸟迟早要离开窝要自由飞翔的。
记得这次期中考试，翔翔的数学考了八十五分，我觉得很郁闷。英语和语文考的那么好，数学咋就差了那么多。回到家翔翔已经下楼玩去了，我越想越觉得郁闷，不知道到底是哪出错了。
我到书房打开翔翔的书包，想看看卷子，再顺便看看他书包里还有些什么，了解一下他的最新动态。打开第一层发现有一把裁纸的小剪刀，还有三角板，尺子之类的东西。
第二层有一个带锁的精致小本子。我有些意外，哪来的小本子，啥时候有的…我拿着小本端详了一会儿，然后左看右看上看下看也没看到一个字，一想，这也许是人家的隐私，我可不能看，然后就把小本子放进去。
在第三层才找到了数学卷子，一看又是简单的计算错误，竟然连加减都出错，也不知道这孩子脑子里在想啥。气鼓鼓的把他的书包拉好拉链，打算等他回来再好好的训训他。
谁知翔翔回到家，只是看了一眼书包就大喊：“谁动我的书包了！”
“我看看你的'数学卷子。”
“谁叫你动的！”
“只拿卷子看了看。”看着翔翔那理直气壮的小样，我怎么觉得自己好像做了错事很底气不足。明明是我打算好好训训他的，这怎么感觉好像他在教训我。
过了几天翔翔一眼看见我手里的剪刀，面无表情的说：“又动我的书包了！”
“急着用，只拿了剪刀，啥也没看。”
翔翔脸上僵硬的表情这才缓和下来。
今天听翔翔说数学又考试了，我真想看看这个粗心大王考成什么样，没办法，翔翔不在家，我看了看他的书包，静静的一直等到他回来。
“妈妈，你真的没动我的书包？“翔翔有些感动。
“没动就没动，你不让动我肯定不会动。我可是很尊重你的。”
“谢谢老妈。”
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
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