- 相关推荐
【优】吹气球作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的吹气球作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
吹气球作文1
呼呼,是什么声音?原来是我们在进行吹气球大赛!
我拿着气球,不屑地看了看身边的女选手,肯定是我们男生赢定了!比赛开始吹了,我鼓紧腮帮,把所有空气往气球里吹。渐渐地气球大得像快生宝宝的`孕妇了。哈哈,我快把气球吹爆了,胜利就在前面,我一定要把气球吹爆,对不起,气球小姐。
正当我得意洋洋的时候,不可思议的事发生了,气球正一点一点地漏气,女生们开始欢呼,几个男生冲到我旁边为我加油。不好,明明要胜利了,一定不要错失良机。我用力吹着气球。可是大半天了,气球还不爆,你以为你是美国炸弹?真奇怪,怎么还不爆,你这打不死的小强。最终,我们没人吹破气球,只好灰溜溜地走下来了。
同学们又上来了一“波”,新的一轮比赛开始了。选手们个个涨红了脸,用力把气吹进去,似乎要把世界上的空气都吹进气球里。他们也很想把气球吹破吧!“男生加油!女生漏油!”我紧盯着毅鑫的气球,大声呐喊着!
“嘭”的一声,有人吹破了!我转头一看,啊,是王楚晴吹爆了气球。“哈哈!我们赢了!”女生们抱成一团欢呼雀跃起来,我闷闷不乐地瞪着她们……
气球四分五裂地分开了,可是,吹破的是女生,上帝啊,唉,我们男生丢脸了。
吹气球作文2
“砰砰砰”,接二连三,气球瞬间爆炸,今天上午,作文班举行了一场吹气球比赛。
规则是每个人吹一个气球,在同学面前走一圈儿,最后看谁吹得大,谁就获胜。第一个人是我,我走到每一个人面前故意把气球吹得很大,到最后一个人时,气球已经非常大了,眼看就要爆炸了,他不管三七二十一,撒腿就跑。
到了最后该马老师吹时,马老师走到了夏久涛同学面前,他虽然表面上看着不害怕,可他内心早已像万马奔腾一样紧张,因为他的手在桌子底下紧紧地握着,嘴也紧抿着。老师终于到了我面前,这时气球已经非常大了,随时都有爆的可能,我的内心就像十五个吊桶打水——七上八下。
可是尴尬的一幕发生了:气球没有爆炸,而是越来越大,就像穿了防爆服一样,怎么也爆不了。就在我叹了一口气,以为躲过了一劫时,意外却发生了,“啪”的一声,气球在我的耳边爆炸了,差点儿没把我的耳朵震聋,过了许久我还能听到自己的.心像兔子一样蹦跶得十分欢快。总而言之,就这么小小的一个气球,爆炸后在我的内心产生了非常大的“阴影”,我发誓以后再也不吹气球了。
今天真是快乐而充实的一天呀!
吹气球作文3
虎年春节快到了,我怎么打扮客厅能让家里增加点节日气氛呢?“噢!”我想挂几串五颜六色的气球吧!于是,我让妈妈去买了一大包气球。
我们开始吹气球了。我拿起一个没吹过的气球,用手捏住了口子,用嘴巴呼呼地吹,气球慢慢地大了起来,最后像一个足球那么大。我跳着说:“我成功了!我成功了……”然后把气球交给妈妈。妈妈用那双灵巧的双手在气球上打了一个结,一个气球就做好了。这时我转过来看爸爸,噢!爸爸还在“嗤嗤”的给气球打气呢。
接着就要扎气球了。我把三个不同颜色的气球搭配起来交给爷爷。爷爷把气球抓住,奶奶拿一根绳来扎气球。我们就这样分工合作,流水操作。就这样扎了一串串色彩缤纷的气球串。一会儿,扎好的气球串就堆满了沙发,并且漫到客厅的地板上,挨着,挤着,像无数个五彩缤纷的大肥皂泡。
我们开始挂气球了。我们挑选了几个挂点:客厅中正对大门的.饰品摆放架,立地的灯架,巴西铁树上,立地的钟架上等等。爸爸拿了梯子开始挂了,我给他递气球。很快气球就挂好了。彩球飘飘,客厅马上就漂亮起来了,就像花园开满了花儿一样。
吹气球作文4
"啪!""啪!""啪!"这是什么声音?原来是二(三)班正在进行一场别开生面的吹气球比赛!
为了使比赛更加精彩,老师要求每组推选一位最具实力的选手参赛,于是"海选"开始了!同桌互相吹气球同组做比较,我用手捏牢气球,一下一下拼命向里吹气,可惜却没有如愿变大。我首轮就惨遭淘汰!还没来得及沮丧,各组推选的选手已经在讲台上站成了一排,手拿气球做好了准备,真正的较量开始了!"预备,开始!"老师一声令下,台上的同学都深吸一口气吹了起来,台下的同学大声呐喊,为自己组的选手加油!我也很紧张,看看这个,瞅瞅那个,心里猜测着。之见张泓若鼓起了腮帮子,脸涨地通红,胸口一起一伏的,一会儿功夫就吹起了一个又圆又大的气球。比其他同学吹起的气球明显大得多!"张泓若获胜!"老师宣布。教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。
兴奋之余,张泓若还给我们表演了他的独门绝技。气球套气球。只见他把两个气球套在一起,然后先吹套在里面的.气球,吹到差不多大小就将口扎紧,接着他继续吹套在外面的气球,尽力把它吹到最大,同样将口扎紧。这样,就出现了大气球套小气球的"奇观"!同学们兴致勃勃,纷纷效仿。
"啪!""啪!""啪!"哦!天啊!N个气球的爆炸声在我耳边响起。这一节课在欢声笑语中结束了,吹气球比赛真是太有趣了!
吹气球作文5
“六一”节前夕,同学们为了布置教室,准备了许多气球,扎在教室四周的、拿在手上吹着玩的,曾一度风靡。老师也来了兴致,在一节活动课上,让我们吹气球比赛。
哈哈!这也太简单了吧!吹气球,谁不会啊?我那还没长牙的整天要妈妈抱的小表弟也会吹。真是小菜一碟。只见讲台前排起了长长的应征队伍,同学们没用吹灰之力,气球就吹大了,甚至有的太用力,还吹破了气球。好戏可在后头。老师叫同学们把气球放在瓶子里吹,看谁吹得大。讲台前的同学一个一个败下阵来,气球最多吹得像个小荷苞,再也没办法吹大了。
坐在位置上的戴雄峰坐不住了,这个班上鼎鼎有名的大力士此时不上何时出力啊!他大摇大摆地跑上来,一副胸有成竹的'样子。他显得很有经验,只见他先深深地吸了一口气,嘴对准瓶口,使劲地吹起来。一次、两次、三次……再来,他把吃奶的劲儿都使出来了,你看他鼓着腮帮子、瞪着大眼睛,脸胀得通红,那气球还是荷苞大小。“加油、加油!”在旁边的同学也跟着面红耳赤地为他助威,但气球就是毫无动静,任你怎么用力也无济于事,真是百思不得其解。怎么瓶子里的气球就吹不大呢?
忽然,我看见我班的“鬼精灵”何丹巫平的气球在瓶子里大了起来。咦!全班同学的目光都集中到他那儿了。原来他用铁钉在瓶子上戳了个口子,那里面的气球就吹大了,胀满了整个瓶子,还在那个口子挤出一个奶头大小的小气囊,真是有趣。为什么在没口子的瓶子里气球就吹不大呢?“小精灵”说:“那是瓶子里的空气出不来啊!”一语道破天机。今天的吹气球冠军非他莫属。
通过这次活动,我明白了,做实验要动动脑子。生活中其实有很多的小奥秘,正等着我们去发现呢!
吹气球作文6
气球,向来都是美好童年的象征。可是你知道吗?它在带给你快乐的同时,也许会和你开一个小小的玩笑,给你带来一丝惊吓。
“哎,你听说了吗?今天要举办一个第二届吹气球大赛。”“是吗?那我得好好准备一下了。”
今天,一走进教室,就听见了同学们的.议论声,好像是说老师要举办一个“第二届吹气球大赛”。
还没等我明白怎么回事,我就被糊里糊涂地推选为甲队的参赛选手,与乙队选手马缘圆成为对手了。
第一轮上场的是陈镜西和黄镨田。只见小陈双手紧紧抓住了气球的嘴,深吸了一口气,使劲一吹,气球很给面子地变大了一点点长成了一个小桃子,可到后来,无论小陈怎么吹它,它都不肯变大一点点,好像小桃子就是它的极限。
而另一边的小黄呢?只见他镇定自若地抓住气球的嘴,深吸一口气,用力一吹气球以肉眼可见变大,完全超过了一旁一脸尴尬的小陈的同学,自顾自地吹爆气球,帅气潇洒地离场。
第二轮,某位小豪同学在吹气球的同时死死捏住了气球的嘴,导致气球无法被吹起。这一轮,毫无悬念地赢得了胜利。
最后一轮,我怀着紧张不安的心上场了。我的眼睛死死盯着气球,拼了命地吹气,气球很给面子,在一分钟之内完美牺牲,没错,在一分钟内赢得胜利。
小小的气球,大大的快乐,以及,微微的惊吓。
吹气球作文7
今天下午,老师让我们做了一个有趣的游戏。
游戏开始了,第一个环节:选四位有特点的同学,看谁吹的大,但不能吹破。老师选了一个班上最高的同学,不用说,当然是我们的班长——王英,又选了一个班里最矮的同学:杨天闯,又选了一个班上最壮的同学——张育翰,又选了一个班里最瘦的同学,当然是赵敏。老师一声令下,开始,一个个同学鼓起腮帮子,大口大口的吹。王英吹的时候,用双手捂着气球两边,似乎生怕自己的气球会爆。一开始,我以为张育翰会吹的最大,可是不可思议的是竟然吹的最小。时间一分一秒过去,吹的最大的是赵敏,这很令我们不可思议,因为赵敏又瘦又没有力气,竟然会吹的最大。一分钟很快过去了,第一名王英和赵敏,第二名张育翰,第三名杨天闯。
第二轮开始了,规则是:小组里比赛,看谁吹的最大,但不能破。老师一声令下:开始。同学们紧张急了,生怕被小组别的`同学抢了先,我们组孔令航不一会就吹的大大的,因为吹的太大,我忍不住叫了一声,一个同学笑得前俯后仰。李婧也不甘心,最后成绩:第一名:李婧和孔令航。
这一天,我体会到了吹气球的快乐。
吹气球作文8
咦,教室里哪来这么多气球?五颜六色的,快要变成一个美丽的大花园了。告诉你吧,我们就是这气球娃娃的制造者。这下明白了吧,我们要进行一场吹气球比赛呢!
一听说要比赛,同学们跃跃欲试、斗志昂扬。老师开始说游戏的规则:第一轮的游戏规则,一人一组,三个人吹气球,30秒内,谁吹得最大谁就赢。
我大步流星地走上前去,胸有成竹,拿了一个气球,做了一个信心十足的动作。紧接着上来了宋文博,张爰琳两个人。开始比赛了,我们三人已经摩拳擦掌了。“三、二、一,开始!”我鼓足腮帮,用力地吹起来。我往气球中吹一次气,就用鼻子吸一口气,我吹得毫不费力,再看一下别人,满脸通红,我得意洋洋起来。就这样,我第一轮得了第一。
第二轮我们需要两个人。一个人只能吹,一个人只能扶气球。游戏开始了,我用力吹,我的帮手很给力。就在我以为要旗开得胜的.时候,我嘴一滑,气球像架失控的飞机,四处乱飞,气球缩小了。场面对我十分不利,我焦急万分,拿起气球又吹起来,对手以为他要赢了,就轻敌了。我和他势均力敌,我们难解难分,我用力吹,使出吃奶的力气,又后来居上。同学们目瞪口呆的看着我,我又成为了冠军!
这个游戏使我明白了:只有静下心来做某件事情,才会做的完美!
吹气球作文9
今天上课,唐老师带我们玩了一个游戏吹气球运杯子。
游戏规则:吹气球时双手不可以去碰杯子和气球,在接力时,如果有一个环节没接好,就要从头开始。哪方率先运完,哪方获胜。游戏开始,A队六人,B队六人。
我们是A队的,我先把没有吹气的气用嘴巴含着,微微吹起气球,将它轻轻地放进杯子里,再用力地往气球里面吹气。气球胀到一定程度后,我微昂起脑袋,把气球向上一提,被气球框住的杯子便被提到了半空中。我小心翼翼地向前面走了几步,王晓义见了后,便半弯着腰,头昂起来,憋着气,向气球里吹气。他先是把气球吹好一小半,结果一个不小心,气球从嘴巴里扑哧一声溜走了,气球瘪了。他微微皱着眉头,捡起气球,好不容易将气吹进去了。结果我刚轻舒了一口气,将气球的气放出来,把扁了的气球从杯子里拿出来。
本是胜利在望,王晓义却笑了场,嘴里的气球又掉落了出来。怎么办呀,只好再从头开始!王晓义再次接好气球后,我便有了闲工夫看B队的比赛情况了。只见杨紫嫣满脸通红地憋着气吹着气球,她身后的`张语轩含着气球焦急地等着她呢!又向后看了看,后面的同学个个眉头紧皱,脸蛋红彤彤的,很是紧张。也有人在那里呼喊助威!
最后我们队赢得了胜利,可真开心呀!
吹气球作文10
“加油!加油!”教室里传来一阵阵阵呐喊声,这是怎么回事呢?原来我们班正在举行一场别开生面的吹气球比赛呢。
老师将我们分成两组,要求我们给自己的队伍取个名字,并派一个代表参加比赛。谁先把气球吹破,那组就胜利,获胜的组每人都可以得到一个气球的奖励。同学们听了,像一群小麻雀一样围在一起,叽叽喳喳地议论纷纷,最后大家决定取名为爆炸队,选定的代表就是我。我心想:大家既然这么相信我,我一定要全力以赴,就算被气球炸成了香肠嘴,也要为我们组争光。
比赛开始了,我站了起来,昂首挺胸,自信满满地走向讲台,随着老师一声令下,我迅速地抓起气球,轻轻的捏着气球的口,卖力地吹了起来,我的腮帮子变得鼓鼓的,脸涨得通红。气球也越吹越大,我开心极了!心想:加油,就差一点,气球就能爆炸了。
这时,我想调整一下,可刚一松手,气球便脱离了我的嘴,像个无头苍蝇似的东飞西窜。台下的.同学拍着桌子大笑着,可我一点儿也不灰心,捡起气球重新吹了起来,气球又慢慢地变大了。同学们有的捂着耳朵,有的蒙上了眼睛不敢看,最好笑的是陈睿,他一边挥着手,一边躲在桌子底下,还大喊着“不要不要”,好像我手上拿着的是一颗定时炸弹。
在我的坚持下,只听“砰”的一声,我终于把气球吹爆了,我高兴得手舞足蹈。今天的游戏真好玩啊,同时我也明白了:当遇到困难时,不要轻易放弃,坚持就是胜利。
吹气球作文11
今天能力课上,我们班举行了吹气球比赛。
老师叫了六个同学来吹,其中也有我一个。一开始,我看了看同学们,有的把眼睛瞪得象金鱼眼睛那么圆;有的激动得嘴巴都合不上了;有的现在就喊起了加油……我都看花了眼了,谁知就在这时,老师喊了:“开始!”我差点没反应过来。我马上鼓足了腮帮子,深吸一口气,“呼”地向气球里吹去,气球一下子鼓起了好多,我得意扬扬地看了看其它同学吹的气球,吓了我一跳,别的同学的气球都象个太阳那么大了,而我的气球只有手掌般大小。我很着急,连忙又深吸一口气,可不妙,气球里的气又被我吸回来了,这时我的喉咙好象被什么东西卡住了似的,我连忙吐回去这才没被卡住。下回我长记性了,不在气球嘴那儿吸气了,我双手捏住气球嘴,头移到气球旁边吸气,往气球里一吐,气球又大了一点,旁边同学气球越来越大,眼看就破了,我心里想:不管它了,拼命吹吧!我用嘴咬住气球,双手托着气球,往里吐气,吸气时也顾上不移开了,一听到旁边同学的气球炸开了,我心里就更加着急,“砰”地一声,我的气球炸开了,气球的'碎片炸得我满头都是。这时我才注意到,有的同学都踩在桌子上了,不停地为其它没吹破气球的同学加油。
真是一场激烈的吹气球比赛。
吹气球作文12
耶!我们赢了!,我们赢了!”咦,哪来的欢呼声呢?原来是竹君班在举行吹气球比赛呢,让我们一起去看看吧!
老师说:三十秒内,看谁的气球吹得大,但不能吹爆、吹飞。”老师把同学们分成两队,分别是甲队和乙队。然后在这两队中每队挑三名同学上场,同学们争先恐后地举手,他们看起来好像都很想玩哩!
比赛开始了。第一轮,乙队轻松赢得了胜利。第二轮,我出场了。我拿起一个蓝色的气球,先试吹有没有漏气。然后老师一声令下,同学们个个鼓着腮帮子,手拿气球拼了命地吹着。不一会儿,各个的'气球都长大”了好多。他们都吹得面红耳赤,吹得不亦乐乎。气球慢慢变大,从鸡蛋到鸭梨,从鸭梨到皮球,再到西瓜。台下同学为我们加油助威。老师宣布:时间到。”两队吹得不相上下,乙队以微弱优势赢了。乙队欢喜得简直要飞起来,甲队队员垂头丧气地连大气也不也出。老师看着甲队这副样子,于是又增加了一轮比赛,我们甲队终于赢了一次,找回了一点面子。
小朋友们,你们想玩吗?来吧,加入我们的队伍吧!
吹气球作文13
冯老师从柜子里拿出一袋东西,原来是一袋五颜六色,各式各样的气球!难道我们今天要吹气球?看着我们困惑的神情,冯老师揭开谜底“我们今天要玩一个叫吹气球的游戏。”
做游戏就有游戏规则,吹气球游戏规则是这样的:一、时间只有三分钟内,比谁吹爆的气球多!二、如果没人有在规定的时间内吹爆气球那就比谁吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式选出选手。
有些同学有过吹爆气球的经历,那是很可怕的。听他们说有一次吹爆了气球,手指都炸红了。还有人说有一次炸到脸了呢!所以,有些同学选择不参加。本来我想参加的,但是,想到那些恐怖的.事情,就不敢去了。但还是有几位勇敢的“战士”参加了比赛。
“预备,开始!”只听冯老师一声令下,选手们大吸一口气,然后使劲吹。下面的观众为自己组的选手一个劲地加油。只见第二组的一个同学把气球吹的像一个圆圆的大皮球,接着像个圆圆的大西瓜,后来像一个大肚汉。突然“呯”的一声巨响,打破了我的思绪,让我大吃一惊。终于那个“大肚汉”最先爆炸,炸得“粉身碎骨”,教室上空好像了一场红色的雨。第一名吹爆气球的同学显得兴高采烈,甚至有些洋洋得意,没有吹爆气球的同学一个个都垂头丧气。
这堂课的尖叫声可真多!
吹气球作文14
你们听说过耳朵吹气球吗?“啊?耳朵还会吹气球?”当你听到这个问题时,可能会像我一样感到很惊讶吧。不过,这可是真的。不信?那就听我慢慢道来。
我,一个正宗的电视迷。暑假的一天,我在家里看TV,湖南卫视频道正在放《欢乐英雄》。这可是我最爱看的节目了,因为在这里可以看到许多奇人怪招。这不,主持人说:“接下来挑战的`是‘耳朵吹气球’”。我一听,就惊呆了,怀疑我的耳朵是不是出了问题。我只知道人们都用嘴巴吹气球,从来没听说过用耳朵吹的,耳朵怎么会有吹气球的功能?现场的观众也都议论纷纷。
正当我疑惑时,表演者出场了。全场立刻安静下来,观众也都屏住了呼吸,可能也和我一样在为表演者担心吧。我真为他捏了一把汗:这下全世界不知道有多少双眼睛盯着你看呢,如果气球吹不起来,岂不是要出洋相了吗?只见表演者很镇定地走到台中央,拿出一个红色的气球。先深深地吸了一口气,用一只手捏住鼻子,再用另一只手把气球的口子对准耳朵,不慌不忙地吹了起来。那个气球慢慢地鼓了起来,就像一个小弹珠,过了一会儿,气球就有拳头那么大了,又过了几秒钟,气球已经足足有小西瓜那么大了。
全场观众都不由自主地为他那出色的表演鼓起掌来,我也不例外,那掌声久久不息。我想:“世上无难事,只怕有心人”这话可真是说得对呀。
吹气球作文15
今天下午,老师在教室里和我们玩了一个游戏——吹气球。
下午第二节刚上课,老师走进教室,手里拿着一个没有吹气的气球,走到讲台上说:“现在我们玩一个吹气球的.游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好!”
老师开始吹了,一下、两下、三下、四下,老师突然停了下来,走到冯浩瀚的面前又吹了起来,五下、六下、七下,气球越来越大,冯浩瀚也躲的越来越远,冯浩瀚,你的胆子不是很大吗?现在怎么开始怕一个小小的气球来了呀?
老师又来到谷贺基的旁边,又吹了起来,气球变得更大了,可他却一动不动,谷贺基,你胆子还没有冯浩瀚大呢,他怕,你怎么会不怕呢?或者——你怕的动都动不了,那你也太胆小了吧!哈!哈!哈!
我真希望老师能把气球吹爆,可是,老师不但没有吹爆气球,而且不吹了,我失望极了。如果,老师再到下一个同学那里,并且把气球吹爆,那个同学会下会吓得尖叫一声“啊”呢?
今天的吹气球游戏结束了。我真盼望还有下一个更好玩的游戏。
【吹气球作文】相关文章:
气球的作文07-19
踩气球作文04-11
吹气球作文07-06
带电的气球作文07-09
气球大赛作文08-03
火烤气球作文08-09
气球大战作文08-17
夹气球作文08-10
气球魔术作文08-26
拍气球作文08-15