(实用)苦与甜作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的苦与甜作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
苦与甜作文1
酸、甜、苦、辣、咸这五个味道当中，你最喜欢哪一个味道？我最喜欢甜。而有一个人却说，她喜欢苦，因为有苦才有甜，我一直想不明白，为什么要说“有苦才有甜”呢？我一直问妈妈，而妈妈让我自己去体会。
直到有一天，“妈妈，妈妈，我又想吃巧克力了。”我用渴望的眼神看着妈妈说。“好呀！我去给你买。”妈妈提着包走出去了，不一会带着一大盒巧克力回来了。我迫不及待的打开吃了一块，刚刚放进嘴里，我就吐了出来，愁眉苦脸的说：“妈妈，这次的'巧克力为什么这么苦啊？”因为在我吃过的巧克力里每一颗都是略微的一点苦涩，剩下的全是甜味。妈妈并没有回答我，而是对我说：“你再吃一块试试。”这次我没有轻易放到嘴里而是盯着巧克力看了一会儿，才往嘴里送的。开始的时候还是苦的让人想哭，而后面我才体会到了什么是真正的甜。妈妈看着我笑了笑说：“这就是有苦才有甜的道理。”
有苦才有甜，人生何尝不是这样呢？所谓的“有苦才有甜”不就是要先吃苦，然后才能像蜜一样甜的幸福生活吗？如果一个人在少年时代不去学习，不养成吃苦耐劳的精神，那他以后的生活，怎么能幸福，怎么能快乐呢？刚好相反，如果你在少年时代吃苦耐劳，长大以后就一定幸福快乐，家庭事业两全其美。有的人说：我也吃苦了，为什么没有成就呢？那是因为你没有用到功，只要用到功，一件不可能的事，也可以变成可能的事。
人就要养成吃苦耐劳的精神，作为一名学生我们一定要做到刻苦学习，努力钻研，忆苦思甜。
苦与甜作文2
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉已摇过了十五个春夏秋冬，我从曾经的红衣稚童，到如今的翩翩少年，体会了成长的甜蜜，亦有成长的苦涩。
成长是甜的，像青梅绿茶般清爽！
每天，我都陶醉在书的海洋里，书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着书香，如痴如画的的看那格林童话，看书忘了吃饭的时间。在幼儿园成长的乐园里，曾留下我稚嫩的声音，多姿多彩的连环画曾给我无穷的乐趣；在小学成长的橱窗里，留下了我赛跑中，辉煌的战绩，纯真的友谊。在赛道上，我汗水无尽的挥洒。当我进入初中生活，褪却了稚嫩懵懂的外衣，迎来了一群可亲可爱的小伙伴，我们在竞争中品尝胜利的果实，在欢笑中体会友谊的情深。
成长是苦的'，像夜晚的咖啡般生涩！
记得小时候，幼儿园的老师们常常哄我们，对我们要求也很简单，那时的我们就像湛蓝天空下的雏鹰，无忧无虑，自由自在的成长，没有一点儿拘束。长大了，爸爸妈妈老师所有人都希望我苦学三载，功成名就时。每天的学习任务加重了，在学校里，有做不完的作业，在家里，父母早已把我的时间安排得满满的，就像铁笼里的老虎，静静地呆在笼子里。有说不完的唠叨，数不清的比较，“你看看别人家的孩子，再看看你”。苦涩的咽下那一滴流到眼角的泪，却不得不继续做作业。成长又是苦涩的。
成长有甜有泪有苦有乐，在苦中我们学会了“吃得苦中苦，方为人上人”的决心；在乐中我们品尽了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜；在甜中我们体会了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的纯情；在泪中我们领悟了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。
甜与苦，都是成长的滋味。
苦与甜作文3
苦，是曲折的是苦涩的；甜，是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。
刚到中学时，我就对我的劳技课充满了期待，所以每堂劳技课我都很用心地上，像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外，让自己的动手能力得以施展，这一点也太吸引人了。
那天，劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来，我的心也越来越激动。看到袋子里的'东西——针和线时，我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉，针和线我可不擅长。为了应付老师，我只得硬着头皮上，刚开始，我连线都穿不上去，小小的针眼像是和我捉迷藏一样，最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。
老师教完我们打起针结后，就开始教我们缝一些基础针法了，比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法，再看着周围同学手中编织的花样，我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着，不停地请教老师，也不停的拆线缝线。下课了，同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里，坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急，不要慌，我这样对自己说。”老师也朝我走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，“没关系，刚开始的时候都是这样的。回去之后慢慢练习，不会的再来问老师。”
回到家里做完作业，我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下，一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的迷宫里奔跑的小仓鼠，一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻：手里的劳技作业终于成型了。
沉浸在困扰中的自己，就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己，像品尝着一杯好茶，苦后回甘。
苦与甜作文4
每次一提到数学课，我就会提心吊胆的，当老师走进门我就已经可以预测到灾难要来临了。
一天上午，老师夹着一摞考试卷，迈着沉重的脚步来到教室，他用一种严厉的目光看着我，心想这下可完了，保准考试又被我考砸了。我双手合掌，放在胸前，听着自己的心跳声慢慢加速，眼睛往下瞟，不敢正视。“J同学，82。”老师把J同学叫到跟前，看到J同学不用老师的方法，一怒之下，把卷子给撕了下来。那时我感觉很害怕，就像到了另一个世界里，蕴藏着恐怖。我的心颤动了一下，知道灾难马上要降临。我压抑住自己的心不再乱想，相信自己一定可以的。可是自己最终还是让我失望了，“B同学， 80分！”我站起来拿卷子，老师死死地盯着我，全班鸦雀无声， 老师批评了我几句，我心里是苦苦的感觉，自己明明已经很努力了，考成这样应该很不错了，可为什么老师却还是说我，当时我真想哭了，但我都抑制住了。卷子都发完了，老师拿起卷子开始讲解，之前又说了一句话：“这次卷子有些难，有些同学比以前进步多了，如B同学、D同学。”当时我还愣愣地望着卷子。直到旁边的.E同学提醒了我一下，我才反映过来，原来自己是有进步的，我顿时豁然开朗，紧紧拿起卷子，露出在数学课上久违的笑容，心里有一种甜甜的感觉。后来，我才明白老师为什么瞪着眼睛看着我，原来是我错了一些不该错的题目，老师生气了，也就是从那次以前我渐渐明白了老师的苦心。
虽然这一次我数学成绩没有考好，但是我已经有了极大的进步，这对我今后的学习上肯定会有很大的帮助。我相信自己，只要我努力学习，肯下工夫，一定回赶上的。今天我在数学课上体会到了一种又苦又甜的感觉，就向七喜一样。
苦与甜作文5
时间过得真快呀，眨眼间，四天的军训生活已挥之而去。忆起军训中的点点滴滴，我的心头就像打翻了五味瓶，酸辣苦甜的滋味全都滚涌而来。
酸溜溜的思念
这次军训为期四天，这就意味着我们要离家四天。在这四天里，我们不但要完成军训科目，还不能与爸爸妈妈联系，每天只能自己照顾自己。刚来的第一天晚上，好几个同学因为想家哭了。也行是受她们的感染，我的心里也酸酸的，有些想念妈妈。可是我忍住了泪水，因为妈妈总告诉我要“学会坚强，学会独立。”
火辣辣的太阳
军训第一天的正午，可谓是烈日当空。火辣辣的太阳仿佛随时随刻要把我们烤焦了似的。大树的枝叶被晒得耷拉着脑袋，显得有气无力；小草也被烤地蜷缩起了身子，似乎无精打采。而烈日下的我们——祖国的花朵，却个个神采奕奕，昂首阔步，丝毫不怕太阳的毒辣。
苦涩涩的.汗水
军训就是“苦”的代名词。每天不管天晴还是下雨，我们都要坚持练习站军姿。一小时、一个半小时、两小时……我们的腰酸了，腿麻了，脚也软了，脑袋开始嗡嗡作响，真怀念以前坐在教室的日子啊！终于三个小时过去了，“休息三分钟后，立马集合！”说完，教官便按下了秒表。“耶！”教官的话音刚落，我们便欢呼起来，纷纷跑向宿舍喝水、休息，真希望时间就在此刻停止！
可是还没等我们的屁股坐热，哨声又响起了。我们立刻用手勉强支撑起疲惫的身体，再次冲向训练场。这时，辛苦的汗水早已在我们身上肆意流淌。
甜滋滋的收获
“一二一，一二一”我们正迈着整齐有力的步伐走到主席台前面进行会操表演。“立定，向右看齐！”“向前看！”随着教官不同的口令，我们做着相应的动作。整齐的步伐、标准的动作、傲然挺立的身姿，为我们赢得了一片掌声。“我宣布，五（9）班获得优胜奖！”四天的艰苦和汗水，终于换来了甜蜜的收获。
酸辣苦甜的军训虽然已经画上了句号，但这珍贵的经历却是值得我们永远回味的。教官的哨声也仿佛总是响在我们的耳畔，似乎在催促我们继续前行……
苦与甜作文6
8月22日这天，我怀着无比激动的心情参加太原晚报举办的"我与奥运同行"。去感受做运动员的苦与甜。 我们一行浩浩荡荡来到山西体育职业学院，观看了艺术体操，健美操，参观了田径，柔道，射击等等。
让我记忆犹新的有射箭，50米射击。射箭中我们看到了杨建平阿姨，她参加过1996年亚特兰大奥运会和2000年悉尼奥运会。虽然她现在成了妈妈，可她还在培养下一代人，看着运动员拉弓射箭，我也想体验一下。运动员教我们两脚和肩膀一样宽，用力拉，我试一试，拉不开弓，我按方法再拉，费了九牛二虎之力，总算拉开二分之一。手也拉破了，更别说是射箭了。我问姐姐你的手不疼吗？她说：“天天练，时时练，手都摩出茧就不疼了”。真的，不好拉。“拉弓”这项运动实属不易。我们去看下一个运动项目，可她们还在练习射箭，你们天天练不苦吗？我想只有勤奋才能出成绩，才能成功。 “砰砰”的 枪声吸引着我们，50米三种姿势射击，我们欢呼起来。我们看过杜丽，邱健的比赛，好喜欢这项运动。
枪声过后，子弹壳满地。我们帮着捡起，收藏起来，真是不需此行。我看到运动员们穿着和杜丽一样的衣服。“姐姐，我能摸一下你的衣服吗？”“能”我摸着非常硬，“这样厚的衣服不热吗？”“膝上，肘下是用胶皮，其余是用帆布做的。厚是厚，但是射击必需穿。虽然热，拿起枪来就忘了，我们的场地和奥运会的'场地是一样的，服装也一样”。我看着她，字里行间流露出的快乐，自豪。我想这就是运动员的甜吧！ 下午，我参加了定向越野。它起源于北欧的瑞典，至今已有100多年的历史。参与者手持地图和指北针，然后根据地图，指北针的提示，完成任务第一个到达者为胜。我获得第二名……无论每项运动对我们来说都充满好奇，因为它们是奥运的项目。我期待山西的体育健儿能向常永祥，董栋那样走出山西，向世界展示。 愉快的一天过去了，我期待下一次活动的到来。
苦与甜作文7
日子一天天地算，初中三年似乎很漫长，可是如果往回看，这三年的生活过得实在很快。
还没上初三的时候，我们期待时间快点过去，那样就可以过长长的假期了，可以痛快地玩。可是当我们成为了初三的学生——毕业生的时候，我们都希望可以让时间停下来，这样就会有更长的时间去学习。因为此时大家都已明白，要努力，要考到高一级学校，不然就要走出校园，踏进社会了。
所以，我们没有大把零钱用来买零食，而是把钱都花在了资料上面；我们不能用剩余的时间去打篮球，而是把力气都用在跑步和掷实心球上面，我们不能谈论某部动漫，某部电影，某个心爱的偶像，而是讲化学方程式，物理的公式……。我们甚至没有了双休日，没有8个小时的睡眠时间。
奇怪的是，大家并不象从前那样叫苦连天，大家唯一的表达方式只是轻轻地叹气。这就是初三，毕业生们的生活，我们必须这样做的'。
因此，我们开始在意每一次的成绩，我们开始注意其他人是否认真，谁都不想输给谁。然后我们发现，平时的争论，偶尔的摩擦都不见了，大家相互传授学习方法，相互给对方鼓励，我们跟好朋友相约高中，我们为昔日的“敌人”减压。在不知不觉中，我们渐渐长大了。不再抱怨老师对我们不公平，不再跟父母争执，开始学着去接受一些事实，开始明白任性的公主王子们应该懂事了。
这就是我们的生活，时苦时悲，时甜时乐，我们曾经为某次糟糕成绩时流的泪，某次受老师批评的尴尬，我们因为进步而露出的笑容，因为某次父母捎的衣服而感动的瞬间。这一切都会成为往事，成为怀念，成为成长过程中必不可少的音符。
不管我们考上理想的学校，还是背着行囊踏入社会，都会记住这段时喜时悲的日子。初三毕竟这一辈子只有一次，其中的甜酸苦辣只有经历了的人才清楚……
苦与甜作文8
一杯苦丁，本味为苦，回味为甘。原来苦到极致，方能让人难以忘怀。
高一新学期，我们迎来了集训。对我来说，这并不是第一次参加。想想第一次的自己，可谓是狼狈不堪。我暗暗下定决心：这一次不能再懦弱，要满怀期待而去，满载喜悦而归。集训的拓展科目有攀岩、高空断桥、过硫酸池等等。这是我挑战自己，突破自我的一个机会，第一次没珍惜，第二次坚决不再错过。机会就如流水，你不珍惜，便会付之东流，永不再来。
再次带上行囊，迎着朝阳，向着基地出发。基地还是记忆中的模样，只是路两旁的小树有些高了，白色的墙壁多了些斑驳，而我也已长大。
训练拉开了帷幕，我心心念念的攀岩项目，终于等到了。满心欢喜的静候，等到我的'时候，心中不禁有一丝忐忑。既然来了就得上，我给自己打气，再次鼓起满腔信心，一步登上攀岩墙。攀岩，确实是个体力与技术并存的体育项目。脚不踩实，手不抓牢，稍有不慎就会滑下来。我屏气凝神，一步步稳扎实打的向上登。终于攀上顶峰，回首望向地面，这个高度，竟令人有一丝恐惧。这就是“高处不胜寒”的感觉吗？从攀岩墙上下来，我有一丝腿软，身体也有些颤抖，但心中却不胜欢喜，开心自己战胜了恐惧，终于做到了！人生就是充满挑战，你不去尝试永远也不会成功，挑战自己不但是为一个结果，更重要的是努力拼搏过程，我们得到的喜悦和成长。
逝者如斯夫，不舍昼夜。五天很短，如白驹过隙。集训要结束了，有些许不舍，因为这里承载了我的美好的回忆。但终将一别，离别，是为了更好的重逢。宴席散了，但情怀依旧在。再望一眼这个地方，我要记住你给我的烙印，痛苦又喜悦。
苦虽是本味，但恰自甘甜。
苦与甜作文9
梦，亦真亦假，但是梦中可能永远是我们最快乐的时候，但是也可能半甜半苦。 ——题记
“夜儿起床了，今天早饭是南瓜粥。”我的耳边传来这个声音，睁开眼睛时我看见了姥姥，姥姥脸上依旧是那慈祥的笑容，“好，姥姥我起来了。”于是我立马穿好衣服起来了。洗漱完毕餐桌上依旧是那熟悉的人，爷爷奶奶姥姥姥爷都在，“夜儿，是不是昨天晚上没有休息好，今天起床这么晚。”爷爷关心的问我。
“没有，爷爷我昨天晚上睡好了。”听见爷爷的声音我赶忙回答了，“那就好，吃完早饭赶紧去上学。”于是我便埋头吃起来早饭，吃完早饭后我便去了学校，学校还是那熟悉的红墙，砖头砌的平房给人一种亲近的感觉，而我的朋友已经到了教室，他们看见我问:“冷夜，你没事吧，今天怎么来的这么迟，平常你可是第一个到的，你不会是生病了吧。”“去去去，你才生病了，班里也没来几个人。”我怼了回去，而我们就这样说说笑笑了一会儿就去读书了。
“铃铃铃”下课铃声响了，我和几个朋友跑了出去玩，“桦，有没有带篮球。”我看着旁边的一面男生问他，“这是肯定的，夜哥昨天就说过的，小的怎么可能会忘。”桦说完还不忘记皮一下，“谁是你哥，这话要真让你哥听见还不得追着你打。”我呢直接来了这么一句，那知道他却说:“他不敢，他要是敢我叫爷爷奶奶收拾他。”“得得得，走吧打球去，要不然一会儿上课就打不了了。”于是呢我们到了操场打球。
上午上完课我便回家了，可是看到门口停了一辆车，爷爷奶奶还有姥姥姥爷的对面有一对男女，可是他们好像很不喜欢那对男女，这时那个男的.看见我了说:“夜儿，爸爸妈妈接你去市里上学。”可是我一脸不情愿，因为听村子里面的叔叔阿姨说，在我一岁时他们就把我扔在了家里去了城市，而我从小到大他们也没有回来过一次，我的记忆中除了爷爷奶奶就只有姥姥姥爷和村子里面的人。
而我从爷爷奶奶口中得知他们这次回来是接我去城里的，我死活不愿意可是最后还是被带去了，而在陌生的环境中他们除了平时给我零花钱关心我的学习成绩，压根不管我，我在朦胧中听见了铃声，原来一切都是梦。
苦与甜作文10
冰激凌是什么味道？吃过的人一定会说：“是甜的。”那军训呢？有人肯定会说：“是苦的。”可我却不这样认为，军训的滋味一定像巧克力一样，苦中带甜的，是回味无穷的！
或许，命运很喜欢扰乱人们的正常生活，也许这就是冥冥中早已有的定数。可以坦然地说，手无缚鸡之力的我们是无法去抗拒的。当我在突如其来的情况下穿上了这一身军装，油然而生的是肩负一种庄严、神圣的职责！
阳光毒辣地照耀着大地，运动场里的树和小草都被嗮的弯下了腰，低下了头，我们胸膛里的那颗心在咚咚直跳地祈祷着：教官别这么凶吧！老天爷，可怜可怜我们吧！我们已经熬过了三天，我们都快支持不住了。
今天是军训的最后一天，也是汇操表演的大日子，老师和教官都开始焦急——我们的.队列训练效果不太理想。练习踏步走时，有些人不太自律，不是凸出来，就是凹进去。弄得教官火冒三丈，说我们走路像蚯蚓一样，九曲十八弯。停步之后，老师疾步走向我们这边，那愤怒的目光，使我们呼吸都不敢喘过来，空气仿佛也被凝结了，时间也仿佛停住了那匆忙的脚步。我们每个人的脉搏在加速跳动着，班里再也没有出现嬉笑打闹的现象。
教官在那骚后脑勺（想着如何才调教好我们），老师一步又一步地逼近，那双炯炯有神的眼睛在扫视着周围的同学，幸好是微风帮我缓解紧张的情绪。可豆大般的汗珠还在翕动着，很痒却无法伸手去擦，滴滴汗水从额头流过鼻尖瞬间滚落在地面上，消失的无影无踪。我们忍受着，我们高抬着腿，狠狠地踏下地面任痛楚刺激我们的心脏。
军训的确是苦的，军训确实是累的，但军训的点点滴滴是我们拥有的无可估价的人生财富，它让我感受到了团结的力量，体验到了忍耐与坚持，它让我的思想得到了洗涤，灵魂得到了净化！
苦与甜作文11
从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。
六年级的“甜”
现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的`乐趣，成绩也是良好的。
六年级的“苦”
今年的六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。
六年级的“辣”
对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！
六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。
苦与甜作文12
盼望着，盼望着，《小记者大世界》一书终于在新华书店首发上架了，我心里充满了激动、自豪，更多的是一份责任。
星期天的下午我来到了新华书店当起小小营业员，经历了售书中的酸、甜、苦、辣。
酸：我看见有一个小女生在看书，于是连忙拿起一本书递给她：“你好，我是南京晨报小记者，我向你介绍一本书《小记者大世界》，”小女孩望望我手中的书，拿过随意翻了翻，歉意地笑了笑说：“对不起！我现在没空看，”唉！我苦笑一下，心想没关系的。接着我看见一老奶奶，费劲一番口舌之后，她给我的回答是：“等我孙女成了小记者以后再说吧！”唉！我的心里有点酸酸的感觉。
辣：这位阿姨很和善：“我很喜欢你们写的文章，可我的孩子还小，才一年级还不会写文章。”怎么办？可不能就此罢手得动脑，于是我顺藤摸瓜：“阿姨那就让她口述，您写下来也可以呀。”这主意似乎不错，阿姨有点动心了：“那我们作为小记者是不是太小了。”“一年级不算小了，我们小记者队伍中也有一年级的小记者，而且还很棒呢”得给她一点信心，“是吗”，阿姨吃惊地看看我们，就这样我们一步步紧追不舍，终于阿姨同意买书了。怎么样有点棘手吧！
苦：开始售书时，我事先在楼下发了很多宣传单，然后在二楼不停地找寻可以售书的对象，就这样不知不觉地来回跑动，站了几个小时，两腿又酸又胀。真想找个地方坐一坐，可是根本没有可以坐的地方，再说了，有坐着卖书的`营业员吗？看来我还是缺乏锻炼。
甜：嗯！再看看这位叔叔，听了我们的一番介绍之后，仔细翻了翻书告诉我们，“只要我的孩子同意就可以了，”于是我们赶紧趁热打铁，这位大哥哥很配合，很爽快的就答应我们了，哈哈！努力成功！真是天助我们，于是我心里就像吃了蜜一样甜。
酸、甜、苦、辣的售书，就像生活的调料，五味俱全，也使我懂得了只要勇敢地面对，就一定能品位生活的甜蜜，我喜欢售书，喜欢售书中的酸、甜、苦、辣。
苦与甜作文13
人们经常把老师比作园丁和蜡烛，可我觉得老师更像是一只蜜蜂，我们班就有这样一只辛勤的“蜜蜂”。
学习上，这只“蜜蜂”是循循善诱的师长。同学们提出各种各样的问题她都能耐心细致地一一作答。如果有同学还没有理解，她就会再讲一遍直到我们弄懂为止，所以她布置的作业同学们都能高质量地完成。
中午时分，当吃完饭的同学们在吵吵闹闹时，只要这只“蜜蜂”一走进教室，大家便鸦雀无声，低头做起作业来。先做完的同学会捧起书本，安静地阅读。等待同学们做得差不多了，“蜜蜂”就会开始给我们评讲作业、纠正错题……
生活中，这只“蜜蜂”是我们贴心的朋友。为同学们出点子、想办法，帮我们排忧解难。同学之间难免会有一些误会和矛盾，被细致入微的“蜜蜂”发现后，便会用起她的法宝，什么“软硬兼施”，什么“双管齐下”，什么“情理结合”……将矛盾一一消除。咦，你还别说，这些办法还真管用哩！从此，班级里那些不愉快的事情统统远离我们了，我们班级就是一个和睦快乐的大家庭。
这只“蜜蜂”还教会我们怎样做人。从孝顺感恩到坚持不懈，从正直勇敢到诚信友善……我们的思想觉悟跟着她不断提升。
说了这么多，大家猜猜看，这只“蜜蜂”究竟是谁呀？对了，她就是我们的`班主任——陶老师。你瞧，“蜜蜂”辛勤地采蜜，酿出醇美的甘饴，是为了人们的生活更加甜蜜，而老师辛勤地教育学生，培养我们良好的学习和生活习惯，是为了祖国的明天更加美好！“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这不正是陶老师的真实写照吗？
苦与甜作文14
自古以来，有甜就有苦。苦，有时会让人望而生畏，进退两难，但于我来说，苦早就印在了我的心里，成为了我的座右铭。
小时候，味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时，都很抗拒。“老爸，我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”，可爸爸总是会留下那句话：“良药苦口!”渐渐地，渐渐地，我终于理解了爸爸的用意：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。与病痛相比，区区苦药又能算得上什么?
入学后，学习上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中，我很是烦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了，手都要断了。”“哎呀，少布置点就好了!”可妈妈的心好似石头一样硬，不为所动。她总是鼓励我：“吃得苦中苦，方为人上人!”当考试成绩又进步了，我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上，身体上的'苦让我劳累不堪。那天，体育老师竟让我们围着操场跑八圈，这对于身体肥硕的我来说，简直是天方夜谭啊!可前有疲劳，后有老师，我早已是左右为难了!没办法，拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫，自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖，又看了看将要远去的大部队，我犹豫不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑，我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我沉默了。这时，体育老师的目光朝我投来，那里面充满了坚定，信任，鼓励，期许……突然，我想起了书上的那句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不行，我一定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。毕竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
苦与甜作文15
六年了。葛然回首，忽然发现，时光流逝的是那么快，快到我追不上昨天、快到我从点点晨雾到星星缀夜而毫无察觉、快到我，马上离开这个充满着我六年的甜蜜回忆的校园……
我想知道，在那十二年的岁月里，我，真的没有一丝憾恨吗？或许吧，但唯一一个我能肯定的是：我、恋上这个校园了。不是吗？如果不是，为什么我会在离开校园的最后几天，常常趴在校园的扶栏上，凝视着那一群群在操场上疯、玩、追的低年级小孩呢？还有为什么会在教室里，慢慢抚着桌上同学们的刻痕，而眼里流露出丝丝不舍的神情呢？……
埋着头，静静地、淡淡地想一想：如果有一天，我们独自一人来到这空荡荡的`教室，那后面的黑板上，还印着同学们那高超的画艺；某个书桌里，还有一张同学留下的无用的废纸；阳光映照的窗子上，还有着我们做的亦美亦丑的贴花儿……你找回自己原来做的那张桌子，想着这些、渐渐笑了，笑着笑着，落泪了……为什么？因为，你凝神时，看见了课堂上专心致志讲课的老师、下课时同学们的可笑的争吵、放学时同学们的散漫收拾后结伴回家……再一凝神，眼前的一切、都不见了……这一切的一切，是想让你哭呢，还是让你苦笑呢？两者兼具吧？……
这个教室里，以往如此热闹，可现在？就算是不小心动一下，那条椅子会忽地“嗞溜”一声，才会让你忽然察觉，好静好静……那些同学呢？……
失去才懂得珍惜，我相信，很多三四年级的同学们，都想快快当上一名风姿飒爽的六年级学生吧？！可你们不知道的是，当你们真正的六年级了，会让你们有全新的认识的，那个所谓的“认识”，只有你们体会了，才知道是什么。或许那是一种甜蜜、又略带苦涩的滋味吧？那种感觉，不会仅限于书面的表达，而需要你们真正的成长，才能看到、听到、触摸到……
既然已经毕业了，就应该向着下一个方向前进，那，就是对初中的信心和细心。两个字。是啊，明天的朝阳依然在向我们招手，我们要一直努力下去！
花开花落，不是那么的乏味，它，映照着我们最美的回忆……
【苦与甜作文】相关文章：
苦与甜作文08-12
打拳的苦与甜作文07-20
苦与甜作文[热]08-19
苦是甜的种子05-06
苦中的甜作文（精选20篇）11-24
甜与不甜作文07-03
甜汤圆作文07-22
关于甜的作文07-23
汗水是甜的作文08-12
关于甜作文09-06