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我的前后左右作文（合集）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的前后左右作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的前后左右作文1
我的位置可以说的上是个“风水宝地”。为什么这么说呢？让我来给你细细的道一道。
我的位置比较靠后，但周围人才出众，现在我来列举几位：我的同桌是我们班的数学课代表，她活泼好动，爱帮助人，而且跟我一样非常喜欢运动。第二位是我们的一班之长，她有着阔达的胸襟 她还是老师的好帮手，帮忙治理着班里的大小事务。我后面的这位是我们的体育委员，学校有什么活动她都积极参加，而且她也帮忙管理着班级里的事务，也是老师的好帮手呢。我左边的这位“童鞋”是一个运动爱好者，尤其是球类运动，如乒乓球、羽毛球和篮球，我还跟他交过手能虽然没跟他打过乒乓球，篮球败在了他的手下，在羽毛球中找回了面子。
我只列举了我身边的.几位，我周围还有更棒的学生呢。怎么样听了是不是觉得我的位置很棒呢羡慕吧，哈哈现在你知道为什么我说我的位置是个风水宝地了吧。
我的前后左右作文2
“我的前后左右”提起他们真是各有千秋，不信？请您往下看。
我的前面——“小黑脸”陈南
“小黑脸”？其实陈南他人长的一点也不“黑”，而是因为他不爱洗脸，不讲卫生而得的这个雅号。每个星期学校检查卫生，如果我们班拿不到红旗的话，那准是他干的好事。
我的后面——“说话王”程松
提起“说话王”就让人头痛。因为他整天都是滔滔不绝，连绵不断的讲啊讲，老师和同学都说他是个话捞。你要是拿吃的.塞住他的嘴，他照样能滔滔不绝的说个没完，佩服吧！
我的左面——“暴牙”张伟
谁要是不小心碰“暴牙”一下，这下可坏事了，他可要对着不小心碰着他的人要唠叨上一整天。把人烦的真想把他的那对“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管谁，只要看到“暴牙”出现，都会躲开。
我的右面——“母老虎”梅静
要说梅静班里的同学都怕她，她只要在吵的乱哄哄的教室里大吼一声“安静”教室里就会静的连掉根针都能听见。所以，同学们给她送了“母老虎”这个雅号。
我的前后左右不错吧，您觉的他们精彩么？
我的前后左右作文3
我的前后左右，坐着一群“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一个“垃圾制造者”。同时，她还肩负着“好哭鬼”这个绰号！读二年级时，每当老师批评她，她总是哭，有时没眼泪，也要装着痛苦挤出几滴，由于这种性格，同学们渐渐与她疏远。最后，跟她合得来的就只有几个差生了，与差生相处的她也变成了差生。我几次劝阻她，她始终不听，谁叫她自甘堕落！升到了高年级，她的座位越来越脏，我都不敢往前望一眼，我们又对她产生了新的看法，觉得她是个“垃圾制造者”。
坐在我后面的，是一个“电子狂人”。每当有什么新的`网页游戏被他发现，他总要玩上一两天尝尝新鲜，遇到合胃口的游戏，就会不抛弃、不放弃地一直玩下去；很多时候为了搞到稀有物品他不惜损失几张人民币。他虽然很迷恋电脑游戏，但人很好，我们还是好朋友！
坐在我右边的，是一个“漫画专家”。但是，她最大的弱点就是只看不画，有时也偶尔画一画，她画的那个……哎呀妈呀！纯属野兽瞎画派，亏她以前还自诩是班里翘楚，我真是哭笑不得！
坐在我左边的是一个学习狂人。她的成绩好得令人发毛！八次数学测试有七次得了100分，我想要超越她的希望倾刻间破灭了；更厉害的是，她就连期末考试总分都是295。5，听说她一年级时就学会了不定方程、几何五定律，项语更是出神入化。
坐在我前后左右的同学虽然各有缺点，但他们心地还是善良的……
这就是我的前后左右，我的朋友。
我的前后左右作文4
“我的前后左右”提起他们真是各有千秋，不信？请您往下看。
我的前面――“小黑脸”陈南“小黑脸”？其实陈南他人长的一点也不“黑”，而是因为他不爱洗脸，不讲卫生而得的这个雅号。每个星期学校检查卫生，如果我们班拿不到红旗的话，那准是他干的好事。
我的后面――“说话王”程松提起“说话王”就让人头痛。因为他整天都是滔滔不绝，连绵不断的讲啊讲，老师和同学都说他是个话捞。你要是拿吃的塞住他的嘴，他照样能滔滔不绝的说个没完，佩服吧！
我的左面――“暴牙”张伟谁要是不小心碰“暴牙”一下，这下可坏事了，他可要对着不小心碰着他的人要唠叨上一整天。把人烦的真想把他的那对“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的`。班上不管谁，只要看到“暴牙”出现，都会躲开。
我的右面――“母老虎”梅静要说梅静班里的同学都怕她，她只要在吵的乱哄哄的教室里大吼一声“安静”教室里就会静的连掉根针都能听见。所以，同学们给她送了“母老虎”这个雅号。
我的前后左右不错吧，您觉得他们精彩么？
我的前后左右作文5
唉，又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，谁知道又给我们当头一棒，又分班了。
刚来这个班时，我与每个同学都不熟。慢慢地，我发现这个班级的同学学习都很刻苦。每个同学都拼命地学，上课认真听讲，下课了才活动一下。
最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好，而我英语总不及格。后来我才发现，孟丽无论上什么课，都认真做笔记。老师留下的作业，她工工整整地写在作业本上，每道题的'步骤都写得清清楚楚。早读时，她总是忘乎所以地背诵，也许，她的好成绩就是这么得来的吧。我应该向她学习，只有那样才能学好。
还有责任心强的班长。我们班有一名学生叫小力。长得很弱小，跑操时谁也不想挨着他，小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步，和他“并肩作战”。我们的脸红了，觉得十分惭愧。心中叹道：不愧是班长！他这样负责，一定能带好我们这个班。
再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑，反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑，从来不在乎别人的目光。
我应该学习孟丽的刻苦学习的精神，学习班长认真负责的精神，学习小力积极乐观的精神。以后，无论遇到什么困难，我都会用微笑面对周围的人，用微笑面对现实，用微笑面对生活。
我的前后左右作文6
新的学期来临了，自然我也有了新的邻居，就这四个邻居各有各的特点，就先拿刘峰铭来说吧，他可是我的左邻居。
他是一个非常好玩的人，头发竖立着，眼睛小的像一条小缝，耳朵圆乎乎的，嘴巴一笑起来像弯弯的月亮。怎么说他好玩呢，开学时，以前有七个新生他就是其中的一位，其中在台上自我介绍时在那摸摸这，又看看那儿，这是有趣，我还给他取了个外号叫好玩鬼。
接下来在说我的右邻居吧，右邻居是一位女生，名字叫朱婧，她是一个非常大方的女孩。比如你要借东西，只管找她去，她觉会大大方的借给你。还有一点她的'眼睛不好，要看黑板上写的字时头一件事就会问“上面写着什么字”，这可真让人烦恼。
我后面的邻居叫周迪娅，圆溜溜的眼睛，一张瓜子脸，长长的头发，真有趣。这是一个非常勤奋的人，对每堂课都一丝不苟。虽然讲话有一点慢可是他愿意去练，这已经很不错了，这种精神是值得我们去学习。
最后一个是前邻居，刘玎玲这个女同学头发非常的长，是从三年一期转来的学生。个子矮矮的，真像个小不点儿。是个非常老实的人，做作业时都会一心一意的去做，无论你怎么吵，怎么闹，她都不会理睬你。
这就是我的前后左右，你们知道了吗？
我的前后左右作文7
我前后左右的方位各有一个，但我前后左右的东西再多不过了。
前
不管在学校还是补习班，我都坐第一排，所以我的前面只有固定的四个东西：老师，讲台，黑板和垃圾。老师除了教我们知识以外，还要把我们当出气筒，有不顺心的事，成绩不好的就麻烦喽！讲台和垃圾是形影不离的好兄弟，一有纸屑和坏笔就往讲台上丢。黑板不用说，就是各位老师写出的知识海洋。再前面就是别的班。
后
我的后面就是头发喽，我这纯天然的头发连妈咪看了都嫉妒。排队站在我后面的人总不会有好日子，我的马尾辫不是把她耍痒，就是很疼，所以我的头发就盘起来了。
左
眼睛往左一瞟，当然是左手，左手力气小，因为我对它娇生惯养，从不让它吃苦，更不让它脱离母体。再左边不是人就是墙了。
右
还是那样，眼睛往右一瞟，是我用来写字、画画的.右手了。别看它小，可它有力，灵活，因为它并不像左手，即然它比左手更好，我就更不希望它离家出走了。
这就是我的前后左右的东西了，各有各的作用，可我都一样喜爱他们。
我的前后左右作文8
开学已经七个多星期了，我也认识了不少朋友，今天我就来讲讲我的前后左右四个同学吧。
我的前桌，他是一个胖乎乎的男孩子，非常乐于助人。记得刚换到这个座位的时候，我的修正带坏了，刚好我又写错了一个字。他似乎知道我的修正带坏了，转过身来的给我一个修正带说：“我有两个修正带，这个你先拿着用吧。”我连忙说了句谢谢。这就是我乐于助人的前桌——小明。
我左边的同桌是小空，他长着一个圆圆的'脑袋，看起来有些许可爱。在美术课上，他的一幅幅作品看起来都栩栩如生，好像每一笔都是点睛之笔。课下他也会唱歌，那歌声简直是天籁之音。
我的右边同桌是一个学习特别厉害的英语课代表。每次在上数学课时，老师让做的数学题他总能早早的完成。有一次我有一道题没有弄懂，去向他请教，他跟我讲了讲就明白了。似乎他的每一句讲解都是能够解开这道题的钥匙。
我的后桌是一个特别可爱的女同学，她的名字特别好听。上课时，她总会认真听讲;下课还会虚心向他人请教问题呢!她这样的品质，我一定要向他好好学习呀!
“三人行，必有我师焉。”他们的身上都有不同的闪光点，我一定要向他们学习。
我的前后左右作文9
我的前后左右是一个充满缤纷色彩的世界，这里有拼搏，有奉献，有爱……
金研儿的奋斗
韩国的金研儿，她靠着自己的努力与奋斗，荣获了世界级滑冰比赛的冠军，这与她的努力、奋斗，是分不开的。给你们讲个故事吧，大年初一，本该是朋友亲人团聚的日子，本该是大家出去旅游的好日子。朋友都劝她回去过年，游玩一下，她却对朋友说：“不，不行，我还要练习，我还要努力，我还要进步。”说完，就走了。在那个喜气洋洋的日子，谁会想到有一个女孩在滑冰场默默无声地练习（每天练习5小时）呢？
袁隆平的坚持
他，袁隆平，一个真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介农夫，但他，播撒智慧，收获富足。你们知道吗？他毕生的梦想是让所有的人远离饥饿，你可能会嘲笑他没有远大理想，但是，他忠实于梦想，从不被挫折打败。最后，他做到了，他成功了！
汤宏的爱
在2008年5月12日，汶川发生大地震，在四川什么邙市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重，二年级的语文老师汤宏，在发生地震的'时候，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊各抓卫个孩子，身子下还护着几个孩子。孩子们幸存下来了，他却牺牲了。
社会对他有爱，他又以爱回报了社会，爱，点燃了生命的火把。
我的前后左右作文10
自从升入初中后，我就有了一个新名字，那就是“9班的学生“。而和我一起拥有这个名字的还有我的前后左右的同学们。
他们有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，但是他们有一个共同的特征——可爱而又富有个性。他们每个人都有自己的特点和特长。
郑志学是个瘦瘦矮矮的男生，坐在第一排。他很勤奋，大眼睛里又透着机灵。而他最大的特点是极具一种与生俱来的亲和力。一举一动都透着孩子气的他整天都笑眯眯的，学习之余又帮老师做了许多工作，红红的脸再加上一口地道的家乡味，让人很容易联想到天真和善良。
史鹏威是一个坐在第三排的胖胖的男生，小眼睛，给人一种憨厚老实的`感觉。他学习和很努力，总是脚踏实地地做好每一步，对同学认真负责。正直的他和邪的歪的从不沾边，看到不平的事也会阻拦。总的来说，他是一个憨厚，认真，正直有可以信任的人。
何川，是一个不高不矮，不胖不瘦的男生。黝黑的鸭蛋脸上红扑扑的，浓眉大眼。他做事认真负责，学习也很勤奋。与憨厚淳朴的他在一起做事会感到非常可靠。
这就是我那些可爱善良的同学们中的其中几个。感谢上苍，让我有机会在这样的环境里度过我的初中生涯，他们真的让我学到了很多，也感受到了很多。
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