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难忘的那双眼文
难忘的那双眼文1
世界上有无数的眼睛，但是妈妈的那双眼睛是独一无二的。它一直嵌在我的心灵深处。妈妈的眼睛变化多端，有时温柔，有时严厉，有时生气，有时高兴，她那闪闪发光的眼睛一直指引着我通向成长的道路。让我打开成长的心扉，寻找那双变化多端、闪闪发亮的眼睛吧！
记得那一次，我下楼的时候跑得太快了，总是两个两个台阶下，结果一不小心，脚踩空了，从楼梯上摔下来，膝盖被摔破了。鲜红的血不停地流出来，我自己被吓得忘记了疼痛，一个劲地哭起来。妈妈听到我的哭声立刻从一楼跑上来，我望着妈妈的眼睛，看到里面充满泪花，此时此刻，妈妈的眼睛是多么温柔，一点也看不出平时的严厉。妈妈的眼神还流露出了伤心，自责和不安。
还有那一次，我考试没考好，不敢告诉妈妈，谁知妈妈在为我整理书包的时候，意外翻出了这张试卷，她一看上面写着92分。立刻把我叫到跟前，我不敢看妈妈的眼睛，但我知道妈妈的`眼睛里一定充满了悲伤、责怪。因为她说我为什么不信任她，不把试卷给她看，她又不是母老虎。我小声说了一句对不起，妈妈从容地在试卷上签了名字，然后把这张试卷放回了书包说了一句：“上去吧！”我抬头望了一眼妈妈，看到了他眼里的悲伤和愤怒，我发誓，下次一定不会这样了。
还记得有一次，我还在上幼儿园，我参加了绘画比赛，为了这次比赛我一直在家里勤加练习，希望能得到名次。总有要比赛了，我看到妈妈那鼓励的眼神。她的眼睛在说：“加油，你是最棒的。”得到了妈妈的鼓励，我信心大增，最终，我的了二等奖。但我把奖状拿给妈妈看的时候，她的眼里顿时闪现出了自豪的目光。
妈妈，您那双美丽的眼睛一直陪伴着我成长。我一辈子也不会忘记您那双变化多端的眼睛，您的眼睛是独一无二的，里面全是您对我满满的爱。我爱您的眼睛，也更爱您，我的妈妈。
难忘的那双眼文2
“你们真是……”一大清早，我们班——初一（1）班班主任的声音远远传了过来。发生了什么事？
我手里还拿着还没交的作业，还保持着那个准备交本子的动作，老师就怒气冲冲地走了进来，准备破口大骂。在老师怒骂声中和老师那失望的眼神，我渐渐明白发生了什么事。唉，又是这个QQ惹的祸。昨天，我们班的窗户坏了，有同学偷带手机，把坏的窗户拍了下来，发到QQ的说说上。发就发啊！要命的是还有一堆人点赞！天啊，幸好我昨天没上Q，要知道，我可以算得上半个的点赞狂魔了！我看到肯定会点个赞的。想到老师那失望愤怒的眼神，我不禁缩了缩脖子。
“如果是这样，那这个班真是……”老师失望的眼里含着泪水，话都没说完就回办公室了。
你可能会认为，不就是发个说说啊，没什么大不了的。但是，从老师那愤怒的眼睛里我可以看出，老师们并不认为这是一件很小的事，因为这关系到我们的集体荣誉，我们是否有强大的集体意识。结果让老师很失望，因为我们点赞的同学都是老师认为比较乖巧的学生。
其实，我们班已经多次被班主任这样怒骂过了，可是，这次我却从老师眼里看到了浓烈的失望和愤怒，可见这次我们的是真的伤到老师的心了。
和我们的英语老师——班主任关系很好的`，同样也是我们的科任老师的语文戴老师和数学吴老师在和我们上课的时候也多次提醒我们不要再惹李老师生气了。
老师眼中的愤怒与失望，让我们明白到，我们最近的英语课老师不会再花心思和我们讲了。果然英语课时，老师只是做了PPT让我们自己看，根本没什么内容是真正在讲的，我看到老师眼里还余留着一丝失望。
终于挨到放学了，我背上书包，缓缓走着，脑海中还想着老师那失望的眼神，
提醒着我们，一定要把集体意识找回来，一定不能再让老师露出失望的眼神了。
点评：
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
小作者对人物心态对渲染非常到位，通过动作神态的描写使文章显得很传神，但美中不足的是在内容的表达上还稍有欠缺，很多地方并不容易让读者读懂，老师建议小作者在表达上要注意详略得当，要将文章的前因后果表述清楚会更好，加油。
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