温室里的花朵作文

时间:2023-09-17 12:28:53 好文 我要投稿
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温室里的花朵作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的温室里的花朵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

温室里的花朵作文

温室里的花朵作文1

  我愿做一只雄鹰,在广阔的天空自由地翱翔;我愿做一条小鱼,越过那高高的龙门;我愿做一棵小草,向着太阳生长。

  我不是温室里的花朵,自己的人生自己把握。“慈母多败儿”这句话一点也不假,我们的生活中有许多这样的事例,可是人们还是不知觉醒。每个父母都希望自己的孩子成为人中龙凤,可事与愿违。有的孩子已经上了初中,却还是衣来伸手、饭来张口,有的孩子生活甚至都不能完全自理,只知道一味的学习,家长们自己认为:自己累一点,又有什么关系。可你们有没有想过,如果孩子连自己的基本生活都不能打理,以后等你们老了,他又如何照顾你?

  叔叔阿姨们,放手吧!我们不是温室里的花朵,我要在风雨中展现自我。

  自力更生,丰衣足食。我只携自立自强闯天下,因为有你我什么都不怕。是你,在父母帮我穿衣的时候呼唤我:“妈妈,我自己来吧。”是你,在爸爸送我上学的时候提醒我:“爸爸,我自己就可以。”当我步入初三紧张的学习,时间如生命的时候,许许多多的家长选择了“陪读”,当我面对劳累的'学习而犹豫要不要让妈妈来帮忙时。又响起了那种坚定地声音“我不是温室里的花朵,再难的路都要自己走过。“

  不知不觉已经走过很长的一段旅程,成绩还算”突出“的我,似乎有一些”得意忘形“来到学校的我得到了老师亲情般的呵护,不是不想停留在你的港湾,我只想在你们的鼓励中一路向前。人生路漫漫,还要向前看,走自己的路,有自立自强这对坚强的后盾,我不惧风雨,继续努力。

  不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。小树面对困难都能一往无前,而我们作为二十一世纪的青少年又怎能放弃?当我们面对学习压力的时候,不少同学选择了辍学。我只想说一句“路是自己选的,即使跪着也要走完“面对困难我毅然决然,我要带领自立自强谱写出人生的华美乐章。

  “爸爸,妈妈,请你们放开我,我不是温室里花朵“。

  寻寻觅觅我再次启程,自立自强是我坚强的后盾。如果你们问我为什么?我只能说一句:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。“

温室里的花朵作文2

  我和同学们都在娇生惯养中长大,没有经历过风雨,换作张老师的话,我们就是温室里的花朵。

  9月25日,一场运动会在示范小学拉开了序幕。做完仰卧起坐的我和大家排队来到了赛跑场,我望着仿若“近在眼前”的赛道,哈哈一笑,和旁边的同学有说有笑,一点儿也不把这四百米当回事儿。可是我远不知道,后面的赛跑有多么艰难。

  随着第一组的完毕,我们上了赛道,裁判的一声口哨声,我猛地冲了出去,风挟在我耳边,前一圈我跑的还可以,我有些洋洋得意了,长吁一口气继续跑,心里想着:“我要证明给老师看,我不是温室里的`花朵!”

  当我全速跑了两个来回后,我有些喘了,呼吸不由得错乱开来,细密的汗布在我的头额。“魏姐加油!”一个声音在我后面响起,可是我感觉自己的“油”已经在大量减少,我的气息十分急促,双腿有些发软,也不再那么自信了,慢慢地,慢慢地,我的体力有些不支了,气息在耳畔都可以听到,嗓子发凉,隐隐有些发痛,如果现在来一瓶水,该多好啊?我的表情我看不到,但我认为一定很痛苦,跑完第三个来回近在眼前!可是我现在仿佛是一只背着海绵的驴,“压负”两个字就像一点一滴的雨水,水越来越多,海绵也越来越重。

  “第四圈了!”张老师举着旗在我面前喊。“我跑不动了!”如果我没记错,应该我是说了这样一句话。在第四圈跑完时,我已经集万千痛苦于一身了:胸闷,口干,腿软,全身作痛,乏力,精神不足,说不上话来,直喘粗气……总之,就差吐血了!

  当踏着步伐走进教室后,我们全班的人,上吐下泻,累得趴倒在桌子上,满身是汗,浸透的衣襟都可以显出背的曲线,张老师看着这样的我们,似笑非笑地说:“你们可不能做温室里的花朵,以后得多加强体育锻炼哟!”

  同学们,让我们积极行动起来,热爱体育运动,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来。

温室里的花朵作文3

  我们生活在安稳的年代,我们沐浴着过多的爱。过多的爱把我们培养成了温室里的花朵。

  曾在报纸上看到一则报道:一个高等院校毕业的大学生因买错车票而又身无分文,竟然沿街乞讨,筹集路费。后来被民警送回家乡。与此人对比,现在社会中,还有许多啃老族!父母含辛茹苦地把儿女养大,并不指望儿女们为他们做什么惊天动地的事,只是简简单单地希望儿女们将来能赡养他们。没想到的`是,长大后的儿女竟然还要靠他们养着。

  是什么造就了这些高分低能儿呢?是父母的爱,以及不健全的教育机制啊!

  父母小心翼翼地把我们捧在手心上,粗活累活总是自己担着。父母总说,你不懂,会添乱。现在对你最重要的是好好学习一大堆地说教,一句句严厉的话语,只是关心和疼爱。其实,人并不是生来就样样精通的,总是要经历一个由不知到了解再到熟识的过程。人的一生就是一个不断学习的过程。如果父母不给我们学习锻炼的机会,将来,我们什么也不会。有朝一日,父母离开了,我们将如何在社会中立足?过度的爱会把我们的根浸烂,过度的爱会变成害!

  学校教会了我们很多,她给我们施肥,让我们吸取养料。但是,她只告诉我成长,却没教会我们如何成长。为了分数把体育课占领,以一切为分数为目标,导致在军训时许多人晕倒,造就了许多高分低能儿。但我相信,素质教育的春风,不久便会吹向全国各地。

  小学时,老师曾经讲过一个故事:有一个懒汉,父母要出远门,怕他饿,便在他脖子上挂了一串大饼。懒汉吃完了胸前的饼,懒得拿挂在背上的饼,几天后,便活活饿死。当是一听完,大家都哈哈大笑。我们嘲笑他愚蠢、懒惰。但或许,他就是将来的我们。或许,我们只是五十步笑百步。虽然我不希望出现这种结果,但谁又能保证如此下去不会发生呢?

  对于被指责为温室里的花朵,我们总是不满而又无奈。正因如此,才会有许多人渴望独立,渴望坚强,渴望经受日晒雨淋。

  好吧!就算我们是温室里的花朵,我们也从未放弃过追逐阳光。

温室里的花朵作文4

  在温室里,有两朵玫瑰,一朵玫瑰开得茂盛,非常漂亮,又讨人喜爱;另一朵玫瑰开得非常不起眼。

  过了很长时间,不起眼的玫瑰对那朵漂亮的玫瑰说:“咱们在温室里这么长时间了,去大自然看看吧?”那朵漂亮的玫瑰说:“我不去,外面多不好呀!又要刮风又要下雨,不如温室里好,每天都是晴天,阳光充足,还有人照顾我们,这么好的生活不比外面好吗?”那朵不起眼的玫瑰又说:“我们都没有见识过风雨,还有很多美丽的风景我们也没有见过,比如彩虹、晚霞等等。”那朵漂亮的玫瑰说:“我不去,要去你自己去。”那朵不起眼的玫瑰垂头丧气地自言自语:“哎,看来只能自己去探索大自然了。”

  那朵不起眼的.玫瑰对照顾自己的人说:“你把我送去大自然,我要出去看看美丽的风光。”照顾它的人把它送去大自然,给它浇了水就与它告别了。

  那朵不起眼的玫瑰每天都能看到朝霞和晚霞、雨后和晴天,还可以看到彩虹。它还交了许多新朋友:小草弟弟、大树爷爷,还有小花妹妹。

  它一天天成长,变得越来越漂亮,在森林选美会中还获得了“最美花朵”的称号。

  而在温室里的那朵玫瑰早已枯萎,它非常后悔没有听另一朵的话,一生都没有见过那些美丽的景色,枯在了温室里。

  那朵玫瑰想念它的朋友了,回到了温室里,它到处寻找却找不到,问人才知道,原本盛放美丽的玫瑰已经枯了。它非常难过,悻悻的回到了大自然。

  生活也是这样,不经历风雨的人永远不会成长,像在温室里的玫瑰一样非常脆弱;而在大自然中的玫瑰经历了风雨,从“不起眼”到“最美”,这一过程是因为它在风雨中坚持,不肯做那朵娇弱的花。它战胜了自己,打败了那不起眼的模样。生活中也是这样,生病的人如果不好好吃药,不照顾好自己,就不会好;如果你有信心能打败病魔,就会让自己好起来。我要做那朵从“不起眼”到“最美”的花朵,让自己的生活变得更精彩、更美好。

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