踢毽子作文

时间:2023-09-16 10:28:50 好文 我要投稿

踢毽子作文15篇【优选】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

踢毽子作文15篇【优选】

踢毽子作文1

  三百六十行,行行出状元。“江湖”上奇人云集,怪才辈出。其中,能冠以“踢毽达人”头衔的,非我们班王梓妤同学莫属。她的踢毽技术独霸江湖,无人能敌。不服?来战一场一决雌雄,保你输地心服口服!

  耳听为虚,眼见为实。季老师为了一睹王梓妤踢毽的风采,利用自修课最后的五分钟时间,邀请王梓妤上台表演。她爽快地答应了,拿了个五彩缤纷的羽毛毽子便走上了台。“预备——开始!”随着季老师一声令下,王梓妤用右手的食指和中指夹着毽子,轻轻地向上一抛,毽子如小鸟般飞到空中,她那炯炯有神、透出一股机灵气儿的双眼紧紧盯住毽子。毽子划出一道漂亮的弧线向下坠去,只见她双腿自然分开,以迅雷不及掩耳之势曲腿,稳稳地接住了毽子,“噔”的一声,毽子又飞向空中。

  “噔、噔”,毽子忽左忽右,忽上忽下,不停地上下飞舞,仿佛在为她吹响前进的号角;“噔、噔”,毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞,仿佛在为她奏响鼓励的乐章;“噔、噔”,毽子在她的身前身后蹦来蹦去,像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃,仿佛在为她唱响胜利的'战歌……

  “20、21、22……”,我们已经看得目瞪口呆,可王梓妤仍然踢得轻松自如。只见她的目光紧紧盯着那毽子,如玫瑰花瓣一般的嘴唇抿得紧紧的,脑袋随着毽子一上一下,脚在一起一落不停地运动着,把毽子不停地往上踢。突然,由于用力过猛,毽子向远处飞去,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,她面不改色地向前迈了一大步,用脚一勾,毽子就像一个听话的孩子,乖乖地回到了她的脚上。我们都咽了一口口水,被她那灵活熟练的踢毽技巧所折服。不知是谁带的头,大家都鼓起掌来,一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”

  俗话说得好,台上三分钟,台下十年功。踢毽达人王梓妤能把毽子踢得那么好,离不开她每天的刻苦练习。所以,我们只要坚持不懈地努力,还有什么干不好的呢?

踢毽子作文2

  星期六的下午,学校为了迎接20xx年的到来,举行了踢毽子比赛。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。

  先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!

  不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!

  准备时我还信心满满,但上场时却起了风,而且偏偏我这边的风大。我踢的时候,一次最多才能踢五六个,我心里是又着急又愤怒。着急的是这样踢下去很不是个办法,而愤怒的是为什么风偏偏要这时候来。还有一个问题是为什么我这么倒霉,难道是幸运女神不喜欢我了?

  随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的'大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是…… 我轻轻的问了问给我数个数的同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。

  学生比完赛以后还有老师踢毽子比赛和跳绳比赛。

  我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了踢毽子比赛。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的乐曲。

  又一声哨声响起,毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!

  这场踢毽子比赛充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。

踢毽子作文3

  踢毽子是最简捷的体育运动之一,我的同学大多数都喜欢踢毽子,我更是以毽子为友,一天不踢就觉得象是少了点什么。

  一、二年级时,学校组织班级踢毽子比赛,为了“应付”这个功课和差事,我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习,于是很快就学会了踢毽子。

  到了三、四年级,学校组织“阳光体育一小时”活动,每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子,踢毽子次数不断增多,我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此,我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。

  从五年级开始,毽子真正成了我的嗜好。老师还教会了我们毽子操等花式毽子,我每天至少跳一遍毽子操,跳完后顿时感觉全身舒畅并充满活力。同时我还从网上找些毽子的知识来研究,对毽子的了解越来越多、兴趣越来越浓。

  六年级以后,我早已不满足于单踢、盘踢一类的“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等,许多踢法我都达到了娴熟。除此之外,我还自创一些花式。一开始,常常会失败,但我并不气馁,坚持一遍又一遍地练习,给自己不断打气,告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下,毫不夸张地说,我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。

  踢毽子真的是一项非常棒很有意义的`好运动。不仅能锻炼及强壮身体,也可以丰富生活,还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!

  我爱毽子,踢毽子令我身体更加健康,踢毽子让我的课余更加快乐,踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!

踢毽子作文4

  “一、二、三、四,一二三四!”全班一下子炸开了锅,那动作如军人般整齐划一:转身、低头、搜索,go、go、go!

  大家一窝风地冲出教室,紧接着如松鼠般一下子窜到了绿草地。

  放眼望去,操场上的热情一浪高过一浪,如枝头最欢畅的鸟儿。仔细一瞧,每个孩子脸上都绽放出天使一样的笑脸,有的早已迫不及待,拿起毽子异常认真地踢了起来,那兴奋劲儿如种子般播撒出去,感染到每一个人,每一寸绿草地。

  前奏刚起,我这个体育迷立即拿起毽子,有模有样地踢了起来,旁边的陈储随着毽子的上下飞舞,一边摇晃着脑袋,一边数着:一、二、三、四……十八、十九、二十!陈储惊叹道:“啊,20个,好厉害啊!”此时的我心里乐开了花,没想到又一次突破了自我。旁边的.小伙伴们有的在对踢,有的玩起了花式,虽然技术还有所欠缺,可一个个都释放自我,乐在其中!毽子在空中跳跃着,彩色的毽子在高空中划出了一个个五彩的圆圈,如一座座彩虹桥映在了蓝天白云间……

  最刺激、最有趣的要属跳长绳了。想要跳好,配合必须天衣无缝。其中,最重要的角色要属“领头羊”了,他必须抓准时机,看那最后一个人脚刚离开绳子,就要迅速地冲到中央处,顺势一跳,划上一个圆满的句号。下面轮到我了,身经百战的我,胸有成竹,那可是“抱在怀里的西瓜……十拿九稳”。我的身体和着节奏,微晃了几下,自信地迎上去,来了个花式转身,赢得了同学们的阵阵惊叹!再把目光投向女同胞们,瞧,骆桐羽很努力的样子,真让人为她捏一把汗;再看看丁某童,由于海拔太高,被卡在了中间……

  灿烂的阳光斜照在绿草地上,天使般的笑脸盛满了欢愉与幸福!

踢毽子作文5

  课间我经常会看到高年级的哥哥姐姐在学校的走廊上、大厅里、操场上踢毽子,五彩缤纷的毽子像花蝴蝶似的.在空中飞舞,我好羡慕这些哥哥姐姐能踢得这么好,于是我回到家中也练起了踢毽子。

  开始,我把毽子往上一扔,但是我还没来得及把脚抬起来,毽子已经落到了地上。我想,是不是脚应该抬得快一点呢?

  我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一会儿,等我把脚抬起来,半天没见毽子落下来,我仔细一瞧,原来用力过猛把毽子扔到身后去了。

  我第三次把毽子扔起来,等毽子落到离地面半米高时,我的脚往上一踢,可是我的脚伸太远了,与毽子擦肩而过。

  我不服气,又捡起毽子往上一抛,看准时机抬脚猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板冲去。

  妈妈见状,说:“不行不行!你这样用力过猛很难踢第二下。”于是妈妈给我做起了示范,只见妈妈拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米时,抬起右脚往里一拐,脚踝对准毽子轻轻一踢,左脚随着毽子一左一右,一前一后地移动着。

  这回我心里有底了,我也轻轻把毽子一抛,等毽子落到我胸前时,我赶紧抬起脚,脚踝对准毽子往里一勾,毽子又弹跳起来,紧接着我又踢了第二个。耶!我成功了!我兴奋得一蹦三尺高。我越踢越有信心,经过三番五次的练习,一次能踢十多个了。

  虽然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得满头是汗,湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的,这天晚上我获得了满满的成功。

踢毽子作文6

  今年的校运会,我和吴思思报了踢毽子这个项目。比赛前的一段日子,我俩天天在学校练习。课间、午休、放学后,走廊、操场、楼梯口,随时随地都可见到毽子上下飞舞的身影。眼看着自己一天天进步,信心也随之增强。

  期盼已久的比赛正式开始了。来到了比赛场地,我不慌不忙地从筐里拿出一个毽子,踢了踢,一点儿都不好使,才踢两三个,毽子就垂头丧气地摔在了地上。郑夏雨拿起一个淡黄色的.毽子,说:“唔,你试试这个。”我接过,试了试,很称我心,笑着夸道:“你眼光不错嘛!”

  这时,只听裁判老师一声令下:“预备——嘘——”

  随着口哨声响起,我和吴思思便飞速地踢了起来。我不能控制时间的长短,但我能使毽子踢得低并且连续不断,这样才能保证在规定时间内完成较高的次数。这段时间训练下来,对于毽子的“脾气”,我已是了如指掌。

  我边踢毽子,边在原地直打转儿,还不时用余光瞥一下吴思思。只见她跟平时一样,眼睛专注地盯着毽子,小脑袋随着毽子的起落一上一下。哎,她最大的缺陷就是把毽子踢得太高了。练习时我曾提醒过她好几次,她也改正了不少。可正式比赛……估计是紧张了!

  正当我踢得起劲,突然“嘘——”,口哨声又一次吹响。一分钟时间到了,我满怀期待地问裁判老师:“老师,我踢了几个?”

  “78!”

  “78?”我真不敢相信我的耳朵,这可是自训练以来踢得最多的一次,“嘿嘿,超常发挥啊!”我心里乐开了花。

  “崔,你真棒!”郑夏雨、吴思思都对着我竖起了大拇指。

  功夫不负有心人,这次运动会不仅给了我鲜花与掌声,更让我明白:今天的成功来自于昨天的付出。只有准备充分,才能从容应对一切!

踢毽子作文7

  星期日,妈妈向我挑战——踢毽子。为了迎接妈妈的挑战,我一直在努力练习踢毽子。

  “一个,两个,三个!……一个,两个,三个!”哎呀,怎么最高纪录也就是三个!哼,不踢了,我都踢了一个小时了,还是只能连续踢三个,气死我了!老天真是无眼,俗话不是说“勤劳的人果实累累”吗?我都练了这么长时间了,身上都已经大汗淋漓,可我还是和没练之前一模一样。哎,不练了吧,反正输给老妈也没关系,她是踢毽子高手嘛!

  可我转念又想:做任何一件事都是有输有赢,失败是成功之母啊!没有输怎么会有赢呢?再说了,我已经接受老妈的挑战了,要知道,老妈可是个踢毽子高手,就算老妈赢了,只要我努力了,就值得!

  月色朦胧,飞鸟归林,一切都是那么静悄悄……

  可是,我家并不平静,我和妈妈的踢毽子比赛开始了。我信心十足,妈妈也很兴奋,我在心中默默地说:“我一定会赢!”

  妈妈先踢,只见妈妈把毽子往上轻轻一抛,右腿随即抬起,她稳稳地接住了那毽子,“一个,二个,三个……”哇,只有四个!呵呵,我暗地里笑她。妈妈刚刚如花的笑靥立刻沮丧起来。我迫不及待地弯下腰把毽子捡起来后,聚集心中所有的注意力,把毽子往上一抛,眼睛盯着那个毽子,“一个,二个,三个,四个,五个!”啊哈!五个!我赢了!

  第二轮比赛开始了,妈妈信心重回,她是那般坚定,我怕了。不过,没关系,我也要如此坚定。比赛依然很激烈,但功夫不负有心人,我的努力没有白费,我赢了!那时,我的'心是那么甜蜜……

  这时,月亮从云雾中钻了出来,银色的月光从窗户里洒了进来,风儿姐姐和树哥哥也跳起了舞,仿佛在为我庆祝!

  我赢了我老妈!我知道了只要努力,什么困难都能够战胜!关键是看自己选择了放弃还是前进!

踢毽子作文8

  星期三的下午,我们班要和二一班举行一场激烈的踢毽子比赛。

  比赛就要开始了,老师先向我们介绍了比赛规则。首先,要跑到老师画的圆圈里,在哪里踢够二十个毽子,交给下一个同学,再跑到队尾。我们都惊讶地张开了嘴巴说:“二十个!”比赛开始了,第一个出场的是我们班踢的最好的李轶凡。只见她拿起毽子,右脚用力一踢,毽子腾空而起,毽子被她操纵的那么灵活自如。看,毽子忽上忽下,时起时落,像一朵盛开的花朵在空中飞舞着。一会功夫她就踢够了二十个,而二一班才踢了十几个。我们的加油声更大了,加油!加油!我们班第二个选手出场了,看她踢的多带劲。毽子像镶在鞋子上的小花儿,多美呀!

  眼看就要轮到我了,我的心里像踹了一只小兔子砰砰乱跳,恐怕踢的不好,影响班里的成绩。王佳欣向我跑来,我接过毽子,以火箭升天的`速度跑进圈子。我拿起毽子就踢,由于我太着急了,只踢了一个毽子就落到了地上。这时的我有点气馁,但是同学们并没有笑话我,而是大声的为我加油,在大家的鼓励下,让我鼓起了勇气。这次毽子毽子变的听话多了,一个两个三个......我终于踢够了二十个。我又如离弦的箭一样,把毽子传给了下一位。男生虽然没有我们女生踢的灵活,但是他们个个都非常努力。就这样我们班的选手全部都踢完了,而二一班还有三四个人没踢。我们胜利了,我们大声欢呼了起来。

  这场比赛让我们体会到了胜利的快乐,让我越来越喜欢踢毽子了。

踢毽子作文9

  今天上体育课,可能是因为我们女生表现较好,所以赢得了一些自由活动时间。

  我在沙坑里玩了一会沙子,觉得无聊,便拉来王若楠等几位女生,还有张鑫硕玩起了踢毽子。

  一场激烈的“战斗”开始了。

  “石头、剪刀、布!”我们赢了,顾珊茹从王若楠手里接过毽子,全神贯注地盯着,好像要把毽子射穿一样。

  她把毽子轻轻的抛弃,动作很和谐地跳了起来,像一只轻盈的小鸟。她紧紧地抿着嘴,可能是很想笑,但没有笑出来。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的时候,毽子好似一个调皮的'娃娃,一下子跳到她的脚底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

  我信心满满地接过毽子,轻轻地把它抛过我的头顶,往后退了几步便抬起脚踢了起来。我没有像顾珊茹那样跳起来踢,而是等着毽子快落地时,才灵活地一抬脚,毽子又飞上去了。王若楠笑着指着我说“刘奕轩,你真像一个蹒跚的老头。”过了一会儿,我已经累得气喘吁吁,刚想停下来喘口气,可却被毽子抢了先,它已经跑到我鞋里去了。

  王若楠他们哈哈大笑起来。

  还没等他们笑够,上课铃就打响了。我们几个飞快地向音乐教室是跑去。

踢毽子作文10

  一场踢毽子比赛在校园的大操场上举行,彩色羽毛的毽子在参赛选手们的控制下,一下一下的在空中抛飞,这一场校园里的踢毽子比赛可精彩了。

  这是自由报名参加的比赛,报名的时间在比赛的前一天截止。比赛这天,学校里特意将上午的课程安排到了晚上的自习课上去了。在踢毽子比赛开始的时候,校园的操场上熙熙攘攘的全都是来看比赛的同学。

  这场踢毽子比赛并不单一,有单踢的,也有对踢的。不管是哪种踢法,都很受同学们的欢迎。这天,我被几位同学拉着去看了一场对踢的比赛。只见两位选手面对面站着,然后裁判随机给一位同学抛毽子,之后这位同学就要将毽子朝着对方的参赛员踢去。

  我的目光一直追着不时就被抛起的毽子,两位选手都非常的厉害,光第一个轮回,足足踢了好几十下这才有一方落败下来。在观看比赛中的我们,每一个人都显得激动,大家都在猜测着这一场比赛下来,这两位参赛的同学谁会赢得比赛?

  这场比赛的最终结果怕是在观看这场比赛的.所有同学们都没有猜到的,因为我们都没有想到前两个回合各自一输一赢,第三个回合的时候居然成了平局。因为两位对手在规定的时间内依旧没有分出胜负来,于是最终就只能算做平局了。

  看完了这场比赛后,我大呼精彩,能够报名参加这才校园里踢毽子比赛的同学,也必定是有一定实力的。本来之前我也想报名参加,可看完这场比赛之后,我忽然觉得自己最终还是没有选择报名参加是正确的,不然要我来与对手踢毽子,保不准三两下就输得灰头土脸的。我和同学们在看完这场踢毽子比赛后就有转移去了其他的比赛场地。

  校园里的这一场踢毽子比赛,可是让所有人都感到精彩的。

踢毽子作文11

  星期天,我和姐姐一写完作业,姐姐就得意地对我说:“我们来比赛踢毽子吧,怎么样?”我有点闷闷不乐,结结巴巴地说:“我……我技术不好,还是算了吧!”在姐姐的再三游说下,我只好无奈地答应了,爸爸妈妈也闻讯赶来参加这场比赛,于是一场激烈地踢毽子比赛就开始了!

  第一个上场的是姐姐,她是一位大将,你看她拿着毽子,胸有成竹的.来到了中央,做了做准备活动,就有节奏的不快不慢的踢起来,那毽子好像中了她的魔法一样,每次都不偏不倚的落在她的脚上,她一共踢了六十多个,超出了我们的想象!

  接下来该妈妈了,她踢了二十多个。这时我感到很焦急,姐姐和妈妈太厉害了,看来我要排最后一名了!该爸爸上场了,他有点不严肃,结果只踢了三个。看到这里我不在那么悲观了,因为超过爸爸还是有可能的,于是,我充满了信心踢了起来,但结果还是还是不太理想——我只踢了四个,庆幸的是没排最后一名。突然,我听到了姐姐和妈妈的笑声,我想:“是不是我和爸爸真的踢得太少了?”但一想到这里,我和爸爸也相视笑了起来!

  这次比赛虽然我没有取得好的成绩,但我觉得很幸福!

踢毽子作文12

  今天,阳光明媚,太阳照在身上暖烘烘的。我们学校举行了一年一度的运动会。

  我参加的项目是盘踢毽子。首先参加盘踢毽子的同学来到操场上,接着,裁判员大声说道:“这场比赛的选手有:曾博文、胡宇杰、许哲晨……盘踢毽子的规则是两脚交换踢,两个算一个。”然后,我们就站在各自的位置,裁判员调好计时器,这时我的心“怦怦”直跳,只听见“嘟”的口哨声,比赛开始了,我迅速抛起毽子,疯狂地踢起来。我把毽子踢得一上一下,在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下来的时候像一只美丽的`水母从水面上游下来。我不知踢了多少个,累得快不行了,腿发软,脚抬不起来,总是不能连续踢到几个。就在我快撑不住的那一刹那间,忽然有一句话在我头脑中闪过:坚持就是胜利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的颈,和最后十几秒赛跑。时间慢慢地过去了,裁判员的口哨响了,比赛结束了,我的成绩是踢了123个。我回到班上,等着结果出来。

  广播响了,盘踢毽子男子组三年级第一名曾博文……我听到后,笑得合不拢嘴,同学们为我欢呼。

踢毽子作文13

  2008年奥运会在北京举办,我们小学生也很高兴。虽然我们不能直接参与,但最近我们全校同学也被踢毽子这项民间体育项目迷住了。 每次下课时,校园顿时沸腾起来。同学们三个一群五个一伙的围在一起,各自拿出五颜六色的毽子踢起来。

  有一次下课的时候,我和王冰灿,刘雪婷等同学在一起踢毽子,李老师也加入了我们的活动。该我踢了,我刚踢了一脚毽子就顽皮地跑了,大家哈哈大笑…。我心里很不服气心想:这次踢不好不代表下次也踢不好。轮到李老师踢了,只见李老师把毽子往空中轻轻一抛,便稳稳的踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在李老师身前身后飞来飞去,李老师时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低,唱着欢乐的歌曲,“21…。30…。48…”围观的人都不约而同的数起来。这时毽子顽皮的`向左飞去,眼看就要落地,在这千钧一发时刻,李老师腰一转,腿一伸,毽子像磁铁似的又被李老师控制了。围观的同学都大声叫好。又该我踢了,我心里对自己说:我能行,于时我信心十足的踢了起来,这次我踢了18个。我很高兴。 在玩踢毽子的游戏中,我找到了难以言喻的乐趣,我好喜欢踢毽子。

踢毽子作文14

  前几天我们学校举行了踢毽子比赛。踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。我也紧张起来。

  到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的右面,准备观看踢毽子比赛。

  先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的'大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。

  我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。

  到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白不管什么比赛一定要多多练习。

踢毽子作文15

  大家都说冬天经常运动,可以使身体非常健康。这不,我们学校举行了踢毽子比赛。

  今天上午,权老师选了48个人当“裁判”,我也是其中的一个。我一直都非常有信心,相信我们班是最棒的!

  时间过得真快啊,转眼间就已经下午了,我们走进乒乓球馆内,眼前的景象让我瞠目结舌:管理高手云集,每一个人都对自己充满了信心,我情不自禁的对旁边的同学说了一声:“咱们班的希望全在你们身上了,一定要努力,努力,再努力!”

  比赛开始了,一声哨响过后,毽子在参加比赛同学们的`前面上下飞舞着,就像一只只牵在他们脚上的小燕子,飞去又飞回。同学们踢得真的太棒了!100个、108个、124个在九十秒中踢了出来,其实我可以看得出来,每一个同学都非常紧张,因为踢得好不仅可以给自己争光,还是给班级争光。四轮比赛很快就结束了,我们也完成了任务,回到了教室。

  这次活动,不仅激发了同学们对踢毽子、对运动的兴趣,更使得同学之间更加团结,更加齐心!

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