真的有意思作文

时间：2023-09-15 19:18:46 好文我要投稿

真的有意思作文[通用14篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的真的有意思作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

真的有意思作文[通用14篇]

真的有意思作文1

　　小时候，我是与爷爷奶奶住在一起的，那些美好的时光像在阳光海洋里漂浮的洁白小纸船，荡漾着，荡漾着……

　　那个城东的小院子，一座座矮小的家属楼，灰黑的墙皮上永远爬满了碧绿的爬山虎，粗糙的园中小径永远印着老人安静的脚步，粗矮的围墙里，永远有奶奶的脚步声与她口中柔暖的歌谣、她怀中安睡的我和站在围墙上的落日；那个离家很近的公园，永远有阳光下逐渐变暖的斜坡和站在斜坡上拿着玩具车专注地要把他们推下去的我，每当汽车向下冲时，都要张牙舞爪大呼小叫的我；稍大一点，园中心的小湖里，也有那个每天必来高兴得上蹦下跳的我……

　　生活被我当时尚未发育成熟的大脑和爷爷奶奶断断续续的诉说截成最美好的一段一段。每当忆起这些我尚在幼童期的时光时，心中弥漫的总有怀念、怅惘和自豪。

　　六岁上小学的那年，我正式挥别了这段时光。

　　我和父母搬去了城市心脏的位置，我的生活可以说是天翻地覆。

　　每天早晨，迎接我的是窗外鼎沸的入声和璀璨的霓虹。我总是烦躁地一下坐起身来，气冲冲地洗漱、穿衣；我总是背着沉重的书包坐在公交车上，听着父亲漫无边际的唠叨；我总是坐在教室里的硬板凳上，听着老师不厌其烦的讲解和自己浮躁的心跳一同响起，瞪着手上的一块块墨迹、纸上的一片片黑斑；我总是坐在奥数班的课堂里，盯着老师庞大的身躯和汪洋恣肆的板书；但又在我不断努力之后，老师赞许的目光一次次落在我身上，父母赞许的话语一次次传入我耳中，同学们羡慕的目光一次次向我投射过来，新生活已向我张开了怀抱。

　　在这样快节奏、严谨细致的生活中，在自己感官对外界贪婪的探索中，我见到了前所未见的事，赏到了前所未见的`景，也成就了一个截然不同的我。这段生活见证了我的心路历程，我迈出了原来那个隔绝一切的小围墙，蜕变成了能接轨世界的我。

　　像我这样的成长历程，真的很有意思。这就好像一个原本只在幽静山谷徘徊的人被骤然放在了山顶入上，生活从头再来。这样独特的成长历程，成就了一个念旧的我，一个性格有些矛盾的我，也是一个独特的我。

真的有意思作文2

　　爷爷的外号真的有意思，我微微笑着说，一旁是我十三岁的小侄女。此刻，刚听到有人叫爷爷外号的她，葡萄般的眼睛透出气愤的光芒，像极了二十几年前的我。

　　那时的我，总和一群小疯子狂奔在村里的大小胡同里。一听有人说，那是二瓦屋家的闺女，我就在心里愤愤地回句你才二瓦屋呢！上学放学的路上，一听有人唱，二瓦屋，盖瓦屋，盖了东屋盖西屋我就恨不得扑上去撕了他。可是，我不敢，我只能独自生气，不知多少次，我曾伤心地想，为什么父亲有这个外号呢？

　　父亲兄弟姐妹七人，排行老二，十四岁时就没了母亲，那时他最小的妹妹才四岁。父亲年少辍学，独立支持，走南闯北，做了很多苦事：在平顶山挖煤拉煤，在安阳煤矿和面做饭，在十里八乡弹拉二胡；他还轧过面条，卖过雪糕，干过油井，也开过小卖铺唯有一件事，让他声名四起：分家后的`他愣是一个人一铁锨一铁锨地装满一架木质三轮手推车，又一个人一铁锨一铁锨地填平了村庄最南头的大池塘！他孤身一人，不分昼夜，直到呕血，也不曾停息，人们都说他有一股二劲。父亲买来红砖蓝瓦，再混上烂泥麦糠，盖起了一座坚实的泥墙蓝瓦堂屋。自那后，那二瓦屋的外号便不胫而走了。

　　再后来，父亲做起沙子水泥的生意。他憨厚实诚、待客有道，村里村外无人不知无人不晓：要问谁家的沙子最好呀，那一定是二瓦屋家的；要问谁家的水泥最好呀，那必然是二瓦屋家的父亲总是笑眯眯地回应那些叫他外号的买客，而我却难以释怀。

　　生意越做越好，家里添了彩电，添了电冰箱，添了洗衣机小院里经常挤满了村里的老老少少，有来看电视的，有来冷冻食物的，有来甩干衣服的，当然还有来借钱的。他们一声一声的二瓦屋喊着，那声音飘荡在我家瓦屋上空，久久不曾消散。父亲一鼓作气，推倒了他的泥墙蓝瓦屋，盖起了一座高达八十八层砖头的红砖红瓦屋。新盖起的瓦屋矗立在村庄的最南端，成了一座地理标志。晚饭后，人们三五成群的坐在路边闲聊：看，那是二瓦屋家的屋子，多气派！那时候，听着父亲的外号，竟也不那么刺耳了。

　　多年后，我去北京求学，成为村庄里的第一个研究生。我拿着各种表格到村委会盖章，路上我又听到人群里的声音；看，那是二瓦屋家的闺女，咱村里的第一个研究生！我第一次觉得父亲的外号竟那么可爱，它起的真有意思！

　　讲起父亲的外号我如数家珍，小侄女的眼里已然闪烁着星子般的光芒，她不禁喃喃地说：别说，我爷爷的外号还真有意思！

真的有意思作文3

　　老外买白薯，这件事很有意思，至今回想起来还会让我忽俊不禁。

　　一天下午，我骑车路过一个小吃店，听见店前有人喊：“杯手，卖杯手（白薯）！”我感到十分纳闷，这人到底在叫卖什么？连普通话都说不清楚，竟敢在街上叫卖！出于好奇，我便推车走了过去，一看，澳，原来一家子外国人围着一个由旧汽油桶改装的火炉在叫卖白薯！

　　看他们的装束，我便觉得好笑。你看，高个子的爸爸身着一件花围裙，站在火炉后面；金发碧眼的妈妈腰间系看一个腰包，看来是位“专业收款员”，两个可爱的孩子手里拿着包装纸和塑料袋，分别站在父母的左右，真像是不可缺少的“左右手”。

　　也许是出于好奇，街上行人纷纷驻足来买白薯。霎时间，这一家四口就被重重包围起来，构成了一道独特的风景线。我也赶紧挤进人群，去凑个热闹.......

　　只见穿着花围裙的外国爸爸戴着微波炉专用棉布手套，从炉里掏出一个个又大又香的白薯，拿起身边的杆秤——他竟然还会用杆秤！不可思议！他麻利地把白薯放进秤盘内，将秤砣拨来拨去，然后操着半生不熟的、具有浓重外国腔的汉语说：“二斤。”站在旁边的外国妈妈早已经算好了价钱，微笑着说：“三块钱。”身边的一个孩子掏出塑料袋，把白薯放进去，递过来，并且甜甜地微笑着说了一声：“谢谢！”这一系列动作很熟练，配合默契。他们这种一家四口齐上阵的“家庭流水式”做生意法，我还是第一次看，还真有意思！

　　待旁人慢慢散去，我走上前，乘机“采访”了他们。几个人一边拭去脸边的.汗珠，一边告诉我，他们来自澳大利亚，是随旅游团到中国来参观游览的。我又问道：“那你们怎会想到来这里卖白薯呢？”他们笑了，指着身后的小吃店说：“旅游团包下了这个小吃店，凡是愿意体验的人，都可以自由选一种美食来叫卖。而自从我们吃了这里的白薯，就一直不能忘怀，所以特意申请来卖白薯。”最后，站在一边给火炉加煤的外国妈妈风趣地补充了一句：“那白薯的味道，真是棒极了！”逗得我们哈哈大笑起来。

　　听了他们的话，我懂了：正是因为我们国家繁荣、富强，人民生活幸福安定，名胜古迹历史悠久，吸引了他们要来到这个古老、文明而又强盛的东方国都来看一看，而且愿意尝试中国普通百姓的生活。突然间，一股自豪感从我心底油然而生。此时，叫卖“杯手！杯手！”的声音又飘酒在街头巷尾了。

　　这就是那至今使我难忘的一件事：老外卖白薯！耐人寻味，真的有意思！

真的有意思作文4

　　世上有许多有意思的东西，比如中国的方块字，中国的方块字真的很有意思！在几千年历史的滚滚车轮下，他们具有很多的文化，我觉得中国的方块字真的有意思。

　　记得一天早上，艳阳高照，白云姐姐悠闲地在空中踱步。我们大家都兴高采烈地坐在教室里，因为这节课是心理健康课，刘老师会让我们玩游戏。果真，一上课，刘老师就在黑板上写下了四个大字“拆字游戏”。我们全班都沸腾了，大家都议论纷纷。我一开始想：“中国方块字的'游戏肯定没意思，不好玩。”

　　老师先说明了游戏规则。她说：“你们先把这个字拆开来，然后再连成一句话。比如‘好’这个字吧，你就可以说是：一个女人和一个儿子在一起，家里就会有好运来临。”原本以为，有关中国方块字的游戏肯定不好玩，但是我越听老师说的话就越觉得中国方块字的游戏就越有意思。然后，我们迫不及待想开始玩了。

　　这时候，刘老师示意大家安静下来，在黑板上写了个“夫”字。同学们一个个抓耳挠腮，百思不得其解。突然，有个人说：“两人同行，结成夫妻。”同门们都哈哈大笑。老师的脸上闪过一丝微笑，对大家充满笑意。之后，刘老师又在黑板上写下好几个字。其中一个字是“犬”，有位同学只想了半分钟，就站起来说：“一个人用一跟绳子牵着一条狗。”他一说完，班级里就一阵哄堂大笑。随后，刘老师高兴地笑了，说：“你答对了！”

　　然后，老师又在黑板上写了个“朋”字。几秒钟后，我很快抢答说：“左边一个月亮，右边一个月亮”老师用充满鼓励的目光看着我，对我说：“你答对了！”在那一刻，我才从拆字游戏中，体会到了中国方块字的有趣，和她们的文化。我才发现中国方块字真的有意思！

　　在世界上，每一样东西也许都会真的有意思，只要你细心发现，就会发现它是真的有意思。我从拆字游戏中就体会到了中国方块字的文化和它的趣味。中国方块字真的有意思。

真的有意思作文5

　　“同学们，咱们师生一场，老师想知道你们中考语文成绩，你们能到时发个短信给我吗？”

　　我在黑板上写下自己的手机号码，“花费大家一角钱，你们得写上自己的姓名，如果还有什么要对老师说的，也可以写在后面……”

　　“课桌上的青春！”没等我说完，学生异口同声地叫起来。

　　“什么？”我没听清楚，问道。

　　“课桌上的青春。”他们都笑了。

　　“哦，现在不行，以后你们会在某个平台上看到的。”

　　《课桌上的青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了，迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读，因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章，几乎每星期都有一篇，学生学习累了，读一篇自己写的，既调节身心，又能激发他们写的兴趣，而且在潜移默化中学习写作方法，融洽师生关系。每当这时，学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。

　　真的有意思，学生时时想起这篇不曾听到的文章，他们也关心老师到底是怎么写他们的，在老师的`眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。

　　说老实话，我希望我的每一个学生都能健康成长，都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话，以后的日子里也是这样做的。可是，在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队，甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则，却依然会心痛。某次上课，又看到有学生趴在课桌上，不想学习，与他谈心之后，萌发写《课桌上的青春》的想法，便一直注意观察他这类型的学生的表现，以及老师们对他们的教育。

　　令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生，看着有人对课桌的日益依恋，我只能用文字记录，记录这种疼痛，希望不再有后来者，希望作为教者的我们能够记住他们，也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。

真的有意思作文6

　　我的同学石×，真的很有意思。光看他“坚硬的名字”，你也许会认为他是个五大三粗的汉子，可事实上他很瘦，甚至有点弱不禁风，是不是反差很大？

　　初三刚开学，老班让大家根据自己的视力、身高情况自由选择座位，不少同学都假装视力不好，往“学霸区”挤，可我们的石同学竟然主动坐到“娱乐区＂，而且是最后一排。凭他的成绩，凭他中等的个子，再怎么着，也不该坐那儿呀。可石同学竟然乐呵呵地说，他单眼的视力都是2。0，飞行员的眼睛，不坐最后一排坐哪里？总不能让视力不好的同学坐到后面。唉！这个石同学，差点把他妈急疯。好在半学期下来，他的成绩一直稳居年级第一，他老妈这オ松了一ロ气。

　　学校举行篮球比赛，我班女篮和九（3）班女篮争夺冠军。九（3）班女篮越战越猛，配合得也越来越默契，频频得分，很快就实现了反超，并且逐步拉大比分。我班同学一边在为我班女篮加油，一边暗暗“诅咒”九（3）班队员。可就在这节骨眼上，九（3）班同学又投进一球，石同学竟然大声为之叫好，并且高喊“（3）班加油，（3）班加油！”这个傻小子，竟然敢冒天下之大不韪，为“对手喝彩！”同学们都向他投去愤怒的目光。后来，我班女篮战败，几名女生当场准备冲上去“教训”石同学，被我拦住。可石同学竟然嘴硬：“怎么啦？人家确实打得好，我只为全力拼搏的队叫好！”你说气人不气人。早知这样，我拦什么拦！

　　学校举行60周年校庆，许多知名校友都被请了回来，可谓高朋满座，其中好几位海归博士拥有教授头衔。石同学因为成绩好，普通话好，被选为学生代表，在庆祝大会上发言。一番颂扬之后，这位哥们儿竟然脱稿演讲，口出狂言，向在座的校友发出挑战，表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后来有人说，校长的脸顿时就变了色，好在嘉宾们对这个小子的狂言并不反感，还以热烈的`掌声表示鼓励，校长的脸色这才由黑变红。好家伙真有点不知天高地厚！

　　你说我们的这个石同学，是不是真的有意思？真不知道石同学今后还会做出什么更有意思的事来，让我们拭目以待吧！

真的有意思作文7

　　“夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。”人之一生，就是在不断追寻人生之趣。

　　十分幸运的，我在这个暑假遇见了绘画的趣意。一支画架，一块画板，几支有意思画笔，寻一隅安静的角落，一颗真心，你就可体验到绘画的美妙。耳畔是起伏错落的蝉鸣，偶有驰过的汽车机械摩擦出的音符点缀其间。重复摇晃的笔触在纸上留下了印迹，深深浅浅，起起落落，那笔触的变幻像是汹涌的潮流，神秘莫测。想要描绘出物体的结构，纹理，需要用心用眼，将自己寄于画中，细致观察，细心勾勒。每每这时，就像是闯进了一座迷宫，跌跌撞撞地寻觅出口，身陷进迷茫所织的大网之中，不断挣扎，不断尝试，在自我解嘲之中渐渐发现画面越来越像，越来越好，那种原始的简单的喜悦与自豪油然而生。最终，凭借自己的能量冲出阴霾，解决难题，强如劲风的成就感洗卷了心灵。归于平静，又变成了静谧的村落。一上午的.时间，可能全部付给了这一方白纸，为追求这一种欣喜，获得这一片静谧反复的回甘。所以即使要一次次面对挑战，我仍甘之如饴。

　　过了一两个月，我对绘画有了更深的理解和体会。偶然的，在一次美术课上，我识到了两管废弃的颜料，因为无聊，我就用他们最后的一片绚丽粉饰白纸。一管鲜嫩的绿，一管鲜嫩的黄，色彩明澄透亮，像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的温和阳光。我不断地涂抹着，活像个勤勤恳恳的劳动者，那灿烂鲜活的色彩不断绽放，混合，竟形成一种特殊的美感和特别的意境。前面一位同学转头惊呼了一声：“哦，春吗？”可不是，那色彩像是一潭春水，落满了绿叶的湖潭上被阳光抚慰，闪出金光，一只小飞虫落到水面上歇脚，划出圈圈涟漪。我似也成了一片绿叶在水中降落，缓缓地挪移。不是，也不是，这可是秋日，是万物衰落的季节，我躺在秋水中不断怀想，那春日的暖和温柔，走向生命的尽头。居秋思春，居哀思盛，我心中不禁被惆怅惋惜填满。绘画啊，让我进入了另一个崭新的世界，重新活了一种人生。

　　在自己的小天地中尽情装点人生画卷，岂不美妙？

真的有意思作文8

　　最近，我们班实行“变法”政策，由两节自习课都可以随意下位去问问题改为一节课严禁说话，而另一节则可以随意问题，探讨。

　　新政策一出，同学们都不大高兴，毕竟经过这样一改，能和别的同学聊天儿说话的时间明显减少，自习课不能“问题”加“讨论”的话，还有什么意思可言，那这两节课将会多无聊！

　　但没办法，胳膊拧不过大腿，就算再不情愿，你也得照办。

　　以前的自习课，是这个样子的---几个关系好的同学椅子一搬，聚在一起，名义上是在讲题，但实则却不知道在瞎聊些什么，而且还时不时爆笑一阵。在这样的环境影响下，大家都无心学习，纷纷跑去聊天欢笑，课堂效率可想而知有多低。

　　说来也奇怪，自从新政策上台后，本以为同学们会闲的无事做，但好像事情发展趋向却拐了个大弯……

　　刚开始的时候，有些同学还不太适应，在座位上左顾右盼，抓耳挠腮，好不容易能静下来写点题，但没过一会儿就又原形毕露，撑不住了。

　　但过了几天后，大多数同学都能稳当地坐在椅子上写题了，大家都各忙各的，互不干扰，非但没觉得乏味，反而更能专注学习了。我觉得，这样的自习课效率更高，第一节自习课的时候基本可以把所有科目中的基础题写掉，留下的难题刚好第二节自习课时可以讨论。因为只有平日的一半时间进行讨论，所以大家肯定会格外珍惜时间，这过程中也会省下许多废话，集中精神，用心思考，探讨解决问题的`最佳方案。

　　这样的两节自习课下来，学校作业基本上就都能完成了。同学们对“变法”的态度，也从刚开始的抱怨连篇转为赞不绝口。

　　真的有意思，当事情乱成一团时，我们往往不会做出什么。但当有了科学的方法后，我们却会做出许多事情。也许我们有的时候缺少的不是别的，而是科学的方法。

真的有意思作文9

　　古诗词真的有意思！在中国历史上千年的长河中，古诗词给我们织就了一幅靓丽的风景。

　　“大江东去浪淘尽千古风流人物”，句句间充盈豪情壮志。“十年生死两茫，不思量，自难忘”，字字间溢满深情哀伤。“帘卷西风，人比黄花瘦”，语言中注入愁苦悲凉。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。语句里绘成优美意境。“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，词语里充满乐观积极……

　　中华古典诗词多么奇妙，它内含的深意令人读之不尽。“十年生死两茫，不思量，自难忘”。我与你十年相隔，一个在阳世，一个在阴世，我对你的思念，你可曾知晓？就算我俩相逢，你也不再认识我，官场上的重重打击已使我早生华发。午夜梦回，梦中的你仍如原来一样梳妆打扮，我们俩相望一眼，纵有千言万语也无法说尽，只余下千万行泪水……苏轼的悼亡词深情哀伤，纵使千年之后，我们仍能从其中感受到苏轼的真情。

　　“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”。春色将尽，燕儿飞舞，绵绵细流绕着多情的人家。柳絮被风儿越吹越少，且莫担心，天涯上哪儿没有美好的芳草？少女坐在围墙中的秋千之上，向墙外行人盈盈一笑，倾城倾国，却渐渐消失。似乎多情的自己被无情的少女捉弄。诗词中，我们能体会到作者深深的精神寄托。

　　“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数”。深深庭院，究竟有多深？关上了我的向往，杨柳依依，无数帘幕阻挡了我的心灵。精致的`马鞍上，她看不见通往章台的路。风雨大作，纵使用门挡住愁苦的黄昏，也无法留住美好的春意。她泪眼朦胧中问花可知道自己心意？落花不答，飘飘散散，落在秋千之外……欧阳修将自己化身为女子，借古诗词写出了自己的伤感。

　　在古诗词中，我抚摸到了诗人的内心世界，古诗词真的有意思！

真的有意思作文10

　　大自然是个神奇的万花筒，自从我接触物理这门学科，身边的各种物理现象吸引我的眼球，总喜欢仔细观察探个究竟，或是动手实验弄个明白。物理世界，真的有意思。

　　在妈妈肚子里没出生时，就隔着肚皮听到神奇的声音，常常急的小腿乱蹬一气，那是无知的胎儿觉得外面真的有意思吧。

　　当睁开眼睛见到人生第一缕光亮时，那第一声憋久了的啼哭，就是要证明自己也会发声，真的有意思。

　　当周岁生日那天，众亲围观“抓周”的时候，面对各式物件的诱惑，欣然扑向那只转动的彩蛋，而不是抓起放在手边的笔，一家人笑得前仰后合，真的有意思。

　　长大会走路了，看到奶奶养的那只老母鸡整天孵着蛋，有一天蛋壳破了，出来一只小鸡，于是独自打破一只鸡蛋，弄的满手都是淡黄粘液，却怎么也没找到想要的小鸡。小小童心，真的有意思。

　　当第一次见到雨后的'彩虹，那红橙黄绿青蓝紫的有序排列，直到老师用三棱镜把太阳光分解后，才知道那是光的色散现象，做了人工彩虹、彩色转盘试验后才真正信服，知道了复色光的色散与合成，后来搞清楚了光的反射与折射，明白了物体五彩缤纷的颜色呈现的道理，学会了戴“有色眼镜”看世界，弄清楚了彩电的三原色显像原理，做了凸透镜成像的试验，弄懂了幻灯机、投影仪、放大镜的成像规律应用，小小实验台，真的有意思。

　　长大后，有力气了，会用力了，却对力的原理还是一知半解。“力的作用是相互的”，那是通过观察许多的物理现象，感受物体之间的相互作用力，慢慢感悟那神秘的力，掌握了力的大小、方向、作用点三要素，探索了杠杆平衡的规律，破解了许多机械的应用原理，做了物体浮沉试验，在学游泳的体验中收获很多。放风筝、飘气球，制杆秤、做吸盘，生活小体验，真的有意思。

　　物体的运动与静止，参照物的概念、相对运动的原理真的很玄妙。去骑车、去赛跑，快慢比较方法多；坐车前行看风景，景物往后倒，“假为真时真即假”的相对论，一下子开了窍，真是妙不可言，真的有意思。

　　电闪雷鸣的自然现象，摩擦起电的试验呈现，“满天星”的彩灯装饰，炫丽梦幻的城市灯光，家用电器在生活中的更新换代，智能产品的日新月异，让人对“电”情有独钟，电的功能很多，电的魔法很神，真的有意思。

　　电的神奇、磁的奥妙、光的炫丽、声的应用、力的作用，小到物质分子原子质子，大至星球天体宇宙，物理的世界真奇妙，真的，真的有意思。世界的物理奥妙多，好有意思，真的。

真的有意思作文11

　　小学毕业典礼那天是一个特殊的日子，那天下着濛濛细雨，却没有“淋湿”大家的热情，那样一个温馨而特别的场景，现在想来依然很有意思。

　　随着典礼临近，所有六年级学生和家长都来到了校体育馆。等大家到齐就座之后，音乐响起，同学们随着音乐声依次走向舞台，老师们都站立的台子上笑着看向自己的学生，那种神情里是满满的爱，在这一刻，没有了疾言厉色，没有了痛心疾首，没有了高谈阔论，他们那么安静，没有约定却都是同一种表情，温暖的笑容。我往四周瞄了几眼，发现所有老师和同学的眼角边都挂着泪花，看着看着我的眼睛也模糊了。

　　我们一一走上去，和曾经教过自己的老师拥抱，不愿放开。这种拥抱以前不常有，以后不多见，那一抱，冰消雪融，那一抱愧疚感谢，那一抱师恩长存，我们彼此压制的感情瞬间迸发出来，天外，有一层薄雾，台上，泪眼朦胧。我们将头轻轻放在老师们的肩膀上，去感受老师们对我们的期待，去享受最后与自己相伴六年的每个老师那深藏心底的爱。那份美好的记忆，将会永远刻在我们的心头，我深深地感受着这种美好和温暖。

　　后来，一位老师代表拿着话筒对大家说：“希望在你们成年后，能够回母校看一看，我们，会一直在这里。”霎时，同学们的眼泪又一次滚落下来，每一滴眼泪都沉沉的，我们知道那里面包含着老师们殷切的期盼，包含着六年来的美好记忆。老师站在黑板前，手中拿着粉笔在黑板上最后一次写下谆谆教诲。现在，每当回想起这个场景，都觉得很有意思。

　　典礼结束，我们出了体育馆，父母先行离场，留给同学们分别的时间。班上的同学围成一个圆圈，像是踢完足球抱团在一起，中间头靠着头。有些同学在笑，有些同学则在哭泣，还有的表情深沉。这一天，让我们的感情有了爆发地，以前我们都隐藏着自己，压抑着自己，只有现在，我们可以把自己的情绪完全释放出来，因为这天是毕业典礼。

　　在我们将要离开时，几位老师叫住了我们，他们手上抱着一大堆书和作业本。“都拿回去吧，里面有我们的作文，看看这本书，叫《草房子》。”这是老师们送给我们最后的'礼物。深沉的感情和期望都在里面，还有比这更有意思的一天吗？

　　每次阅读《草房子》，曾经的场景都历历在目，或许有些东西在时间的冲击下渐渐模糊，但毕业典礼那天的每一个瞬间，都像胶卷一样定格。

　　这天，是毕业典礼；这天是雨天，有雾；这天代表着新的开始……

真的有意思作文12

　　周末，趁这阳光灿烂，欣喜地踏出房门伸展下腰骨，摘下口罩贪婪地吮吸几口新鲜的带着湿润泥土气息的空气。

　　看那缓缓走来的老人和手上牵的拉布拉多。他们相伴近七余载，狗在阳光下难得有些活泼，踩着自己的影子来回转，却又时不时地回头望望正低头凝视它微笑的主人，迈着歩子又跑回老人腿边，用头轻轻蹭老人的裤腿，似有撒娇的意味。让人不禁心疼，一条按人类手计算快八十岁的.狗，还能如此可爱活泼。

　　远处，有刚上幼儿园的小朋友站在楼下，仰着头，双手呈环状，放在嘴上，大声喊：“胡大胖，快下来玩了'他身旁的家长急得忙拍了下他的脑袋，斥道：“干嘛呀，中午一点了都，人都睡觉呢，你瞎吼个什么劲呀，让你打电话不是让你大声喊！”

　　另一边，一个身着碎花裙的姑娘，个头正不足一米，却正掂着脚，神手想去够一朵淡紫色的丁香花来。一边攀着树干，却又心虚地打量着周围有没有人经过，神色紧张。阳光洒在她温软的发丝上，为她镀上一层金色的光景。终于，她的指尖触到了花朵，却一不小心，向前扑去，头磕在了树干上，她瘫坐在地上，手捂着脑袋，懊恼地小声埋怨：“痛死了。”身旁有橘白色相间的小猫经过，又立马欢喜起来，小声唤：“咪咪来。”谁料小猫吓了一大跳，毗溜一下就跑了，让她更是觉得憋屈，竞哇的一声哭了起来。让人觉得哭笑不得。

　　而那橘白小猫，径直走过台阶，来到自己温暖的亮堂小屋，它侧卧着身子，毛绒绒的尾巴轻轻拂着地面，恰是一副惬意闲适的模样。听到有人来，警觉地竖起耳朵，又闻到熟悉的香味，忙欢喜地站起身，跑向人脚下，全然没有刚才一惊一乍的模样。它在那人的脚边不住地用尾巴轻扫过他的裤子，毫不掩饰自己阿谀的模样，温顺地判若两猫。让人不禁低骂一句：“这小兔崽子。”却又因为它笨拙的讨好人的动作心中柔软下几分，手扶上那脑袋，乱抚了抚。

　　仅出门了未半个小时，便感到十分温暖，细细品味那一个个美好的场景中，也不乏趣味。

　　生活在这个忙碌的时代，我们不妨偶尔给自己放个假，选个好天气出门转转，去看飞燕，去赏绿草，去闻花香，或许，你会发现生活，真的有意思。

真的有意思作文13

　　大自然是一个神奇的万花筒。自从接触物理这门学科，身边的各种物理现象都吸引了我的注意力。我总是喜欢仔细观察发现，或者尝试用手去发现。物理世界真的很有趣。

　　我妈不在肚子里出生的时候，就听到有神奇的声音从肚子里穿过，经常匆忙跺小腿。是因为无知的胎儿觉得外面真的很有趣。

　　当你睁开眼睛，看到人生的第一缕曙光，第一声被压抑了很久的哭声，是为了证明你也能发出声音，真的很有意思。

　　一岁生日，亲戚们都在一旁看着抢周，面对各种物件的诱惑，不去抢手边的'笔，而是跳上旋转的彩蛋。全家人笑得前仰后合真的很有趣。

　　长大后，我可以走路了。看到奶奶养的老母鸡整天孵蛋。一天，蛋壳破了，一只鸡出来了。于是我一个人打碎了一个鸡蛋，手上沾满了黄色的粘液，却找不到我想要的鸡。小童心，真有意思。

　　第一次看到雨后的彩虹，红、橙、黄、绿、蓝、紫排列有序。直到老师用棱镜分解太阳光，我才意识到这是光的色散现象。做了人工彩虹和彩色转盘测试，真的被说服了。我知道多色光的分散和合成。后来我搞清楚了光的反射和折射，明白了物体色彩斑斓的原因，学会了用有色眼镜看世界，搞清楚了彩电三原色的发展原理。在,做过凸透镜成像实验，了解幻灯机、投影仪、放大镜的成像规律。有一个小实验桌真的很有趣。

　　长大了，我有力量，我会努力，但对力的原理还是有点了解的。力的作用是相互的，即通过观察多种物理现象，感受物体之间的相互作用力，慢慢感受神秘的力，掌握力的大小、方向、作用点等三要素，探索杠杆平衡的规律，破解多种机器的应用原理，做物体漂浮下沉的实验，从学习游泳的经验中收获很多。放风筝，飘气球，做秤，做吸盘，活一点点体验真的很有意思。

　　物体的运动与静止，参照物的概念，相对运动的原理，真的很神秘。骑自行车和跑步时，比较速度和速度的方法有很多；坐车看风景很精彩很有趣，真真假假的相对论。

　　雷电这一自然现象，摩擦起电的实验演示，满天繁星点缀的五彩灯笼，炫目梦幻的城市灯光，生活中家电的升级换代，日新月异的智能产品，让人对电情有独钟。电有很多功能，它的魔力非常神奇，真的很有趣。

　　电的神奇，磁的神秘，光的炫目，声音的应用，力的作用，从物质分子，原子，质子到行星，天体，宇宙，物理世界真的很奇妙，真的，真的很有趣。世界的物理更神秘，更有趣，真的。