我的同学作文(锦集14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的同学作文,欢迎大家分享。
我的同学作文 篇1
转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!
记得还有一次,上劳动技术课,这次作的'手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢……”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦!
以上就是小编为大家准备的描写我的同学作文,希望能够帮助到你们。
我的同学作文 篇2
时间就像天空闪过的流星,时间就像门前流淌过的溪水,时间就像消逝了的年华。就这样,我踏出了中学的大门,走进了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班级,我爱这个班级,爱它浓郁的团结感,爱它所散发出奋发向上的精神,爱它总让我沉浸在快乐的海洋。在这个班集里,有着几位让我印象极深其深刻的同学,他们的优点,把我深深吸引住了。
“雅仔”是我们给她取的绰号,因为她个子矮小,脸蛋总是通红通红的,给人一种羞答答的感觉。在我心中,她是勤奋学习的代表,每次走进班级,总看见她在某个角落埋着头,手紧握着笔不停地写着,似乎周围的一切都是静止的,室外同学的喧闹声、玩耍声不曾影响她。每次看到这一幕,我就会不由自主地拿起课本,也走进书的海洋,体会她所沉浸的快乐。就这样她影响着我,让我变得勤奋。学习上,她是我另外的“导师”,每次问她问题,她总是耐心地教导我尽管我的脑袋再愚笨,她也总是笑一笑,又耐心地给我讲解,直到我弄明白为止。她还是个大好人,热心帮助各个同学,帮同学买东西,帮同学解决困难。这就是让我记忆深刻的“雅仔”同学。
在班上,还有一个让我既羡慕又佩服的同学,他是个子最高的,祖立总是给他起绰号,叫他“豪哥”,用阳江话喊他“豪哥”的确挺搞笑的。他的成绩很好,总是名列前茅。每次考试后,老师表扬的名单上,总有他的名字,这人我好羡慕啊!那时,心里总会暗暗地想,为什么他的成绩能这么的好呀?我也付出了努力,反而他总是在学习的时候发呆。后来,我发现原来他的发呆,是他在思考,放假时,他也很勤奋,练习册总被他做得满满的'。一份耕耘,一分收获,有付出才会有收获。或许当你看到别人成功时,觉得很羡慕,但别人台下,所付出的努力,是你想象不到的,“台上十分钟,台下十年功”。他让我深刻地懂得这些道理。他有一点是我非常欣赏的,就在他会打篮球。篮球场上,他总借助自己个子高的优势,在球场上绽放光芒。那时,心里总会想要是我是个男孩,我一定要与他一决高下,成绩败了给他,球场总不能也败给他。
还有“锦仔”,我的好同桌,她是个大大咧咧的女人,虽然大家总爱叫她“男人婆”,但与她相处,你总会发现她内在的温柔。在我心中,她还是班里的奉献者,班里大大小小的事情,她总能处理得井井有条。高一(12),一个充满了欢声笑语的班级,真希望以后都能与高一(12)的同学共同学习,奋发向上。
高一(12),愿你绽开出更灿烂的光芒。
我的同学作文 篇3
胖子是我的同学,我俩一块长大,是我看着他一天天胖起来的。不知为什么,他那么胖。
他那圆圆的脸上有着一双被肉急得可怜的小眼睛。厚厚的嘴唇总是拼在一起。胖胖的身子,走起路来都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服,领口系得紧紧的。
胖给人的感觉是本,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合着。
学校开运动会,要报表了,因为太长了,所以1500这个项目谁也不敢填,把老师急的团团转。
就在这个时候,胖子站出来了,出人意料的报了1500这个长距离项目。
他自信地望着我们,好像在说:“大家等着瞧吧,我会取得好成绩的!”
此后,他每天早晨天不亮就起来了,围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼他自己的耐力,他腿上绑着沙袋,一圈,两圈,三圈……天天他都带着“小路”踏进家门……
运动会开始了,他坚持不懈,始终保持一个劲,一口气跑到了终点,竟然取得了第二名的好成绩。大家使劲为他鼓掌,最后拍的连手心都麻了……
然而,胖子也有落后的时候。
一次平操场,活还没干完,同学们又累又饿,草草收兵,匆匆忙忙地往家走。可他却慢慢吞吞地走在最在后面,专门捡那些又脏又重的`石块……
平时放学后,同学们都回家了,可他又落在后面,等着被那个扭伤脚的小同学……
这就是我们的胖子,一个可爱的的胖子。
我的同学作文 篇4
Chen是我的一名同学,眼睛又小又尖,戴上眼镜后颇有学究气质。他的五官都小,眉毛淡到几乎不可见,然而头发却黑的透亮,因为剪得短而根根直竖。Chen的存在正好诠释了一句话:浓缩的都是精华。
他的英语好,常在一个封面脱落的本子上写一些英文题目,然后放到我的鼻尖前,骄傲地笑着。这些题目我大多是不会的,于是就摇摇头,应一句“我不会。”再将本子推开。Chen便笑得更厉害了,从邻桌拿来一支笔,写上答案。此时,他的眼睛会眯缝起来,不小心写错时就四下张望,之后再随意地将答案划掉。他终于写完了,就把本子再一次凑到我的鼻尖前,自豪而得意地向我展示他的学识。最后结果多半是我在口头上称赞他一通,他满意地走开,顺便顺走我一张草稿纸。
出这种题目的能力只有Chen有,但很奇怪,他英语考试成绩却并非次次第一。
Chen善讲话,下课时常能与他的后桌聊很久。他的发语词常是“我跟你说”,顺带食指一动,正好指着某人——要么是你,要么是他的重点论述对象。当我一边看书一边听他讲话时,不由得感慨他竟能说那么久,真是我等凡人无法掌握的'大智慧、大神通。
然而Chen最强大、也是最令人难望其项背的,乃是他一流的躲值日能力,理由之多,之难以反驳,不是像Chen一样有智慧的人,还想不出来呢!有时,他不用借口,直接将扫帚往Yang同学手里一塞,跑了。他选人也极有技巧,Yang同学老实,比不上他机灵,若遇到这样情况也不反抗,就帮Chen将值日做了。
妙啊!
Chen时常在他那本封面脱落的本子上画一些游戏,一下课便召集一大群人来玩。Su是他座位处的常客,经常来玩。我曾经看到过Su是如何被Chen的套路玩得团团转,而每当这时,Chen总会搓着手,用他那双小且尖的眼睛高兴地看着无可奈何的Su。思考着的Su是不会注意到这些的,他咬着指甲,迟疑不决地一边比划一边说:“是……这样吗?”Chen的眼睛瞬间亮了,一边在纸上比划,一边发出各种各样的拟声词,最后结果是一个“你失败了”。Su时而也能猜对,Chen便略带不甘地让Su进入下一个环节,再用手推一下眼镜,使自己能更清楚地看到Su的错处。
当然,做这种游戏的能力也是Chen所独有。
我曾有幸跟Chen做过半月同桌,虽感于Chen的桌旁人来人往,常致使我的东西莫名失踪——不过总能在某位来客或Chen的位置旁找到——但收获更大,亦对Chen同学之智慧有了点微不足道的了解。
妙哉!Chen!
我的同学作文 篇5
宋埠镇中学教学楼一楼七(6)班门前,每天停放着一张黑色旧轮椅。这张旧轮椅吸引并感动着进出校园的每一个人。而这张轮椅背后的故事,更值得我们去品味,因为轮椅背后的“小推手”更加感人。
轮椅的主人叫李昌愉,五周村人,两岁时意外双腿致残,不久其父病逝。今年秋升入初中时,其母要求学校为儿子提供食宿和相应服务,学校很为难。后来,班主任试探着在班上求助,不料竟真的有个好学生伢举了手,难题终于得以圆满化解。
“好学生伢”叫程欢,家住学校附近的铁牛街。当他听老师说有哪个同学愿意为李昌愉同学提供住宿时,他马上举起了自己的右手,说:“到我家!”老师说:“你大人同意吗?”“没问题!”程欢果断地答道。“那好!不过,你还是回家商量一下,万一不行,也不要勉强,好吗?”“好!”后来果然如愿以偿,大家都向程欢同学投来了赞许的目光。
程欢同学,原是岐亭镇程秀石人,父母长年打工在外。去年,因奶奶得了绝症母亲才回家在铁牛街买了房子,也方便孩子读书。母亲张金桃,听儿子说要领个残疾同学回家住宿,就问有没有病。程欢见母亲有些犹豫,忙说:“妈,他没有其他的病,接收了吧,我招乎。”张母见儿子这么说,就随即与丈夫通了话,然后说:“那好!你爸也同意了,租金也不要了。”
程欢同学,帮助残疾同学的事不胫而走,学校还为此对他进行了专门表扬。
只为帮助一名素不相识的残疾同学圆初中学习之梦,看似平常,平常之中却蕴含着至真至纯的.大爱。常言道,做点好事并不难,难的是一辈子。对李昌愉同学,程欢同学像对待自己的亲兄长一样,除双休外,每天一起上学,一起回家,从不间断。学校食堂较远,李昌愉只好在外就餐。程欢同学每顿总是先买着送到他手里,然后吃饭后又一起去上学,天天如此,已近一个学期了。晚上在家里,程欢同学总不忘将洗脸水打好送到他跟前,真可谓细心周到。采访中,我还了解到,程欢的父亲也是一个大好人。他曾有一次在广州站等车,遇到有个不认识的上海人因失窃回不了家,他主动掏腰包为其买票,不图任何回报。
“有其父必有其子”,我现在才真正懂得了此话的真正含意。特此,在为“好学生伢”程欢的行为所感动所骄傲的同时,我更希望我们的学校我们的社会,像这样的“好学生伢”、好人一天天多起来。那样,社会将会变得更加和谐,更加美好!
我的同学作文 篇6
我与这位同学初次相识,是在20xx年8月下旬的某天上午,那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中,那里人声喧闹,相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情,还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然,我的身后发出了一个男童的声音,“妈妈,报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求,我听见后,也悄悄地跟妈妈说:“我也要报一个好班!”妈妈回答说:“好!”可能是我们这两个小孩无知的要求,拉近了两个妈妈之间的距离,她们也开始聊起天来,我侧耳偷听,都是一些相互恭维的话,“哎呀!您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等,我听见妈妈赞扬那个小男孩后,转过头去,细看了这个小男孩,只见他个子不高,椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发,一双眼睛炯炯有神,一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。他微笑着对我点了点头,我也朝他抿嘴一笑,表示回敬,并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后,我们在一(6)班教室又相遇了,真是天随人愿!我们的妈妈都为我们报了个好班。
读一年级时,语文、数学都是学前班里学过的知识,个个都是高分。读二、三年级时,所学的知识也比较简单,拉不开距离,难分高下。进入高年级后,所学的知识面增加了,课程加深了,难度也提高了,这才显露出他的锋芒,他的才华,他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅,成为我们的学霸,此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分,其中作文满分。他不但自己成绩好,还帮助同学。有一次数学考试我没有考好,试卷改错时,有一道题我一直解答不出来,这位同学看见后,对我进行了详细的讲解,还告诉了我此题的另一种解法,使我受益匪浅。在语文写作方面,他可真是一个“作文天才”!我清楚地记得,五年级的时候我把他的.作文本借回家,认真地进行了拜读,发现他每一篇作文都写得文采飞扬,写得好!写得妙!写得绝!特别是《可爱的祖国》这篇文章,写得更是霸气十足!从山川到江河,从天空到陆地,从天上飞的到地上跑的,从树木到花草,这些都成了他写作的素材,而且全文衔接得十分自然,天衣无缝。读完这篇文章后,我简直不敢相信自己的眼睛,这是我的同学——一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗?我认为,像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内,让全国的小学生共享。
这位同学现在已经长成半大的小伙子了,身高大约在1.6米左右,体型较瘦,五官端正,留有一头整齐的短发,偶尔戴一副眼镜,个性较好,讲起话来,总是面带笑容,给人一种亲近感,在同学中被荣称为“数学小王子”、“作文天才”、“热心肠”美名的男生,你猜到他是谁了吗?
我的同学作文 篇7
我有一个同学,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他爱好广泛,脑子灵活,特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。
他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的.时候,每当下课,文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来,直到上课铃声响了,他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里,低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到,便“原形毕露”,受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。
除了喜欢读课外书,他还有一个特点也让我敬佩他,那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题,或是一些关于课外知识的问题,他都能准确无误地回答出来,似乎什么难题都难不倒他。
一次上数学课的时候,老师出了一道题,这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候,文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师,老师给文良朝批了全对,还说:“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!
这就是文良朝,一个独一无二的同学。
我的同学作文 篇8
身影在夕阳下被拉得悠长,看云起云落。又眺望远处的篮球场。只有一位少年,抱着篮球,快速的身姿在我眼中闪过,舒展的身姿已成了冬日校园中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸湿他的身子,站在三分线外心无杂念,眼中充满了坚定。然后快速起跳,技术动作一气呵成,“唰!”的一声,一时间,校园的寂静,少年的汗水,远处观望的我,被时光画成了最美的油画。
他被我们称作“老年人”,却有着“老夫聊发少年狂”的志气,自称为人正直,可总爱耍小聪明。一头短发,简单整洁;长着一幅大众脸,可是我们总能从人群中找到他;至于身高,这是他最不想提到的,每次提到都羞红着脸,一脸不情愿地跟在身旁,默默不语,一会儿手搭在我肩膀上,一会儿揉了揉脸,他的身高从初一开始就没有长过,算是一奇。
还是忘不了那一次,我下课找到他,说我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的样子,拉着我就往医务室跑,穿过嘈杂的人群,好不容易来到了医务室,却看到大门紧闭,他一下子起身,往外面奔去,把我丢在大门口。“他是怎么回事?”我以为他要当一次好心人,可没想到还是一如既往的'不靠谱,正当我灰心丧气之时,一个熟悉的身影在我眼中浮现,旁边跟着一位穿白大褂的阿姨。“我是不会抛下你的,医生不就来了吗?”他看着我,开怀大笑,冲着我做了一个鬼脸。总是这样没心没肺真的好吗?”我默默地叹了口气。
他虽然篮球打得好,但身体素质着实不咋地。那一次运动会,本是春和日丽,同学们开心愉快的时候,他的固执让全班都揪紧了心。前一天晚上训练时,他用全力奔跑却不小心扭到了腰,嘴上一直说没有什么,可感受却写在了他的心上,痛是撕心裂肺地痛。但当天的比赛,他依然参加,他就是不听劝,轮到他时,我们前面出现了失误,他想要把差距追回,奋力一跑,可最后出现了意外,他摔到了,但他用手撑住身子,咬紧了牙关,后腿一蹦,站了起来,忍着痛,又站了起来,没有怨言,依旧是全力跑,比赛后,他一个人坐在地上,摇着头,一边用手按住他受伤的腿,好像那是他一个人的错,默默地承受着的痛,为班级,为同学,是身体上的,也是精神上的,可他从未想过自己。
对“老年人”,有爱有恨,我想更多是爱吧。就让我回忆那个接电话时永远说不清的他,他个初一入学时打咏春拳的他,那个因疼痛硬要我留下的他,又或是篮球场上的英姿,困难时的关心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的时光,这三年有你相伴真好!
我的同学作文 篇9
你在那里,我的同学。分别 四十多年了,我深深地思念你。你身体还好吗,日子过得咋样,开心吗。你知道我是多么地思念你吗。每当夜深人静的时候,我常会想起中学的读书年代。那时我们朝气勃发,彼此都爱对方的美丽,英俊 ,天真,爽朗,聪明。你还记得吗,我与你同桌同坐,我与她相隔甚远,但你来我往,相谈甚欢吗。你还记得我看你的作业,你看我的作业,相互探讨,相互问答吗。你还记得,我们在操场嬉戏玩耍,在操场体育锻炼吗。你还记得我们在学习上相互提携,在生活上相互帮助吗。你还记得我们的班主任吗,他知识渊博、幽默风趣,爱护我们,呵护我们。还有教语文的老师,你记得吗,他是长辈一样的亲切,永远是笑容可掬,常说的成语总是:冰冻三尺,非一日之寒。还有教英语的老师,真是兢兢业业,恪尽职守。也许你没忘记,还有教数学的老师,那是按部就班,认认真真,碰到同学发难,总是微笑,从不训斥。最厉害当数物理老师,发音晦涩,严厉有加。还有永远不会忘记的,是我们班有许多美女,令我心有所属,却不敢行动。所以我最为敬佩的是 ,我们班长的勇气和睿智,他的勇敢,追求到了自己的所爱。这些你想起来了吗也许你忘了,但我无法忘,因为它时常萦绕在我的脑里,铭刻在我的心胸里我呼唤你,我的同学,我的朋友你在那里,你在何方
我的同学,你在那里啊。为了寻你,我到过城市,我到过乡村。为了寻你,我到过大街小巷,我到过高山平原。为了寻你,我四方打听,八方探寻。可是你在那里,你在何方?我恨苍天,我恨大地,为什么将我与你分离,为什么不让我与你相见。
人世间什么最难忘,那就是激情。人世间什么最享受,那就是友情。而这些,你都曾经让我拥有。我感激你,我的同学。
四十多年了,我真的好想你,我的'同学,也许现在你是当兵的或是当官的,也许现在你是工人或是干部,也许现在你是老板或是雇员,但不管你地位高低,不管你富有贫穷,你都是我最好的同学,你都是我最好的朋友。我只要你健康,我只要你快乐,我只要你幸福。我一直想帮你做些什么,我一直想帮你干些什么我已把你的信息存进了我的脑海里,存进了我的心胸里,快来召唤我吧,快来呼唤我吧。因为如果有来世,我还要你做我的同学,我还要你做我的朋友。
人生什么最幸福,那就是与你相逢,那就是与你相聚。因为这会把我带进那幸福的岁月,这会把我带进那幸福的时光。快来吧,我的同学,我的朋友。我在等你,等你
我的同学作文 篇10
论起我们班的搞笑大王,首先浮入大家脑海中的,一定是俞博越吧?是啊,他是有趣、幽默的,但同时,他又是博学多才,认真负责、关心集体的。
他个子适中,长着一张和善的鸡蛋脸,头发像一根根短针,又尖又细,整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗,把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺,一副里蓝外黑的近视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的,谈笑间,还会露出一口雪白的牙。
在他的同学周奕静看来,他人如其名,是博学多才的。上课时,他认真听见,那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师:听到与自己不同的见解,方法,他总会第一时间拿起笔,记到本子上去;学到含义深刻的道理,他也会将其永久保存在脑海中,并加以运用。课堂上,老师提问的时候,他也永远是那个听问题听的'最认真,想问题想的最投入的那位,想出来了,还不忘高高举起他的右手,挥来摆去,生怕老师忽略自己。
他的认真投入,也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中,获得了优星的好成绩。
周奕静还说;“俞博越除了在上课时积极举手发言以外,还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学习,知道得很多。”
在我眼中,他也是认真负责的。课代表,是一个头衔,更是一份责任;他们需要协助老师收发作业,管理课前纪律,也需要在课前去找任课老师,询问下节课的地点及内容,并提醒同学们做好准备。
以我的自身经历来看,这个工作的任务还是蛮重的,可以说是整天不得闲。而他,却干的近乎完美!成功的诠释了“课代表”一词的含义!我们总能看到他四处奔走的身影,听到他兢兢业业的提醒,得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指,称赞他的负责。
董老师是这样说的:“俞博越,荣誉感强也很善良,会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查,而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好,他不会去找同学,而是马上自己去做好。每天如此,非常让人感动”
也正是因为他每天的认真努力,尽职尽责,才能赢得老师如此之高的评价,同样,也正是因为他的虚心,不骄傲,才能一天天地坚持、努力下来。
这,就是我的同学俞博越。他认真负责,博学多才,关心集体,是我们每一个人学习的榜样。
我的同学作文 篇11
我的同学周棚辉,他今年十岁,外号乐极生悲。他有着炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子脸,他的`嘴有时能让人开心地哈哈大笑,有时能让人气得火冒三丈。他一头乌黑发亮的头发,眉毛浓密。人人见了都说他五官端正。他生气时嘴一撅都能挂一个小油壶了,如果有一个油壶还真可以去实验一下呢。
别人都是通过上课传纸条说话。我和他是心有灵犀。是靠眼神对话的,比如下课踢足球,就是右眼闭上,左眼睁大,眼珠向左转动。他对我是敢怒敢言,我对他是敢揍敢削。
他非常喜欢收作业和发作业。每次收、发作业他都是第一个到,而且他是组长之中唯一一个男生,可以说他是独一无二的了。每次他发作业不是多发一张,就是少发一张,所以他经常受到批评。
他的精神是乐观,他是全校第一乐观的人了,我是第二名。因此我和谭善超说他是乐观之神。他还真是以为自己是神了,还让我们跪下,结果他又挨揍。他的抗击打能力非常弱,每次被打必须跑。他性格直率,办事经常失败。他没我英俊,皮肤有一丁点发黑,嘴有一点大,总之,就是没我帅。
我喜欢这个没我英俊的周棚辉。
我的同学作文 篇12
这个学期刚开学,我们班来了一位新同学,名叫董倩倩,个子高高的,头发长长的,一双葡萄般的大眼睛亮晶晶的,特别是白皙的鹅蛋脸显得妩媚动人。
董倩倩不仅人长得漂亮,而且学习成绩也非常出色。不论是语文还是数学,别人回答不了的问题她能回答,别人做不了的难题她能迎刃而解。可是有一点让人感到不满,她不搭理任何同学,更很少看见她对谁笑过,而且从你身边走过时她都总是把头昂得高高的,显得很高傲的样子,像个不可一世的公主。
有一次大课间时,几个同学想在一起跳绳,于是很友好地邀请她参加,没想到她竟然一口拒绝了,冷冰冰地说:“我不喜欢跳绳子。”说着就毫不留情地转过身,“咚咚咚”地走了。气得那几个同学纷纷埋怨和责骂起来:“这个人怎么这样呀?”“是不是从上海转过来的就觉得了不起呀?”“哼,有什么了不起的!”可想而知,从此很多同学都不理她了。
没想到有天下午放学,轮到我值日打扫卫生时,就是这样一个不可一世的高傲公主,却突然变得对我热心起来:“王佚泽,你不是说你肚子有点不舒服吗,你回家吧,我来帮你扫地。”开始,我以为我听错了,或者以为她说错了,就没搭理她。当我准备提着扫把弯下腰扫地时,她一步跨到我面前,不由分说地一把夺过我手中的扫把,把刚才的话又重复说了一遍,我这才知道她是对我说的,原来她要帮助我。霎那间,我真的有种受宠若惊的感觉,继而又有种感动涌遍我的全身。是的,我肚子有点儿疼,扫地前我不经意间说了一句,没想到她竟然放进心里,更没想到她……
更令大家对董倩倩刮目相看的是前不久的“六一”儿童节。那天,每个班都举办文艺晚会,我们班也不例外,但是晚会需要有人出来主持,可是谁来主持呢?当班主任询问大家意见时,有的人推辞说普通话不标准,有的人说胆子小怕说错了,有的说……总之,谁都不愿出来。正当班主任一筹莫展时,一声清脆甜润的声音在教室里响起:“老师,我愿意当主持人!”大家转头一看,原来是董倩倩。顿时,全班所有同学的目光都齐刷刷地投到她的'身上,目光中有疑惑,有惊讶,更多的是钦佩。两个小时的文艺晚会,在她落落大方有条不紊的主持下,进行得有声有色,精彩纷呈,赢得一阵又一阵热烈的掌声,取得了圆满的成功。
怎么样,我们班新来的女同学,是不是一个很有个性很特别的人啊?
我的同学作文 篇13
我的同学总那么伟大,她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新,让我记忆最深刻的,那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知!”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们,既熟悉而陌生,同穿梭在同一条走道却很少打招呼。
缘分让我们相约在曙光,现在我们又相聚在这里,我不知道下一秒我们会去什么地方,但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽,一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩,这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀,因此我总是让她教我做题目,有时是因为反应迟钝;有时我会有一种俱怕心理,刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她,渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话,是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真,那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。
去年刚过九月,秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响,我们总一同会家,我正在问她一个题目,她“滔滔不绝”地教我,我突然听见被后传来一声喊叫,不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解,两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说:“喊你这么多遍你怎么不答应!以前也一样,每天放学都和彭林讨论学习讨论学习,我们一句话也插不进!”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅,但有时会有小小的`失误。上一次数学考试她只考了八十四,她十分难过,扒在课桌上用手遮住自己的脸,我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。
彭林急忙跑过安慰她说:“没关系我只考六十九分还这么开朗,你一定不能哭。”我们大家都去安慰她,我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友,更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时,我才知道她学习是多么认真;每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己,我的对手多么强大。如果没有花朵,春天将会寂寞;如果没有激情,四季将会平庸;如果没有你,我将会失去一个最关心我的人;如果没有你,天使会问:“我该和谁赛跑呢?”
我的同学作文 篇14
魏博宇,小名“洋洋”。一双水汪汪的大眼睛,一头黑得发亮的头发上常常“嵌”着亮晶晶的“珍珠”,一双“樱桃小嘴”上时刻都“挂”着微笑,所以大家说:“你笑口常开,笑昏活该!”
他特爱动,同学们说他得了“多动症”,喝了“多动汤”,他一下课就出去“疯玩”,一回来脸上就挂满了“珍珠”。他每周六都去广场滑旱冰,一滑就是三四个小时。
他特爱写作文,一写就是好几篇,老师也常常在班上表扬他的作文写得好。有时大家在他写作文写得投入时“打扰”他,他也听不见。有一次我约他去滑冰,在楼下叫了他几十遍也没回应。我火了,上楼一看,原来他在写一篇名叫《我的同学》的作文呢。
他的学习成绩非常好,每次考试前都会复习,他的努力也得到了报答,每次考试成绩都名列前茅。他写作业飞快,大家说他是“快刀斩乱麻”,大家考试时做第二题,他就做第四题了,大家做第五题时他已经做第八题了。他也爱睡觉,一睡就是好几小时,大家说他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二节课才到校。
你看,这就是我的同学——魏博宇,一个“功能强项”的人。
篇五:我的同学
她,个子不高,性格比较内向,和我一样:上课从不发言,除非老师叫。“申”字型的脸,黑葡萄似的大眼睛,隐约透漏着我们俩深厚的友谊,不太长的小辫扎在中间,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮肤,大大的耳朵,有福!
我和她只认识了不到两年,却像旧曾相识的老朋友,缘!我们最初的相识是05年9月份,那时刚分了班,大部分同学都不认识,我忘带了一样东西,她的.座位离我近,我只有向她借。没想到她竟大方的给了我,我当时想:这个女孩与我素不相识,却肯慷慨解囊——借给我,真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课,不论是画画还是手工,她总是认真对待,一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了,但是她还是继续做到完美。所以,下一节美术课,她的作品总是让老师表扬,再向全班同学展览,换来的,总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装,给人以清新、俊俏的感觉,一看就是一个运动女孩,显得十分可爱、调皮。
说到这儿,不用我说,你也知道了吧!她的名字与“璀璨”谐音——崔灿!
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