老鹰捉小鸡作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文,欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文1
在我的记忆中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡了,只要一有时间,广场上总是少不了我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的身影。
首先,我们先石头剪刀布,谁输了,谁就当老鹰。开始玩游戏了,小圆当老鹰,我当母鸡,我一会儿往左跑,一会儿向右跑,可把老鹰累坏了。过了一会儿,老鹰假装累了,趁我一不留神,从我张开的'翅膀下钻了过去,一手捉了一个,一下就抢走了我的四个小心肝宝贝:文浩,小雨等。
老鹰乘胜追击,使用种种陷阱,不一会儿就把八只小鸡捉到了手,还说要带回去做鸡米花吃。我扭头一看,不好,只剩下一只瑟瑟发抖的小鸡仔了。不行,这次一定不能再让可恶的老鹰捉走小鸡了,我要保护好我的孩子了。老鹰休息了片刻,精神抖擞,还得意地对我说:鸡妈妈,你就不要再垂死挣扎了,干脆把那只小鸡乖乖的送给我吧!我肯定好好‘对待’他们,让他们吃好喝好,长得白白胖胖的,肯定会生活得很好的!
她这么一说,倒激起了我的雄心斗志,我没好气地回了一句:走开吧你,我是不会认输的。趁我说话的空隙,老鹰突然绕到背后袭击我,还好我反应快躲了过去,可是,不管我怎么躲,老鹰都穷追不舍。这时我灵机一动,对老鹰说:你妈刚刚喊你回家吃饭了。她半信半疑,但迫于妈妈的威力还是跑回了家。
老鹰捉小鸡真好玩呀,下次我还要和小伙伴们一起玩!
老鹰捉小鸡作文2
我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。
我们以石头、剪刀、布的方法来决定谁当:“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。最后决定我当“老鹰”,表姐当“母鸡”,其它人当“小鸡”。游戏开始了。我左扑,右扑就是扑不到“小鸡”。我纳闷了:表姐怎么变机灵了?我耍了个“小聪明”抓到了一只“小鸡”————妹妹。我正洋洋得意时,“小鸡”却被“母鸡”救走了。我大惊失色,但又马上打起精神来接着捉“小鸡”。但无论怎么样都抓不到“小鸡”了。“小聪明”也不管用了。我在心里想:不可能!我要接着捉。可确实捉不到“小鸡”了。最终,我失败了。表姐她们胜利了。
经过这次游戏,我明白了一个道理:人是在一天一天进步的。
上课了,老师笑眯眯地走进了教室,好像有什么开心的事情,我心里也无比激动。老师开心地对我们说:“我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们高兴极了,老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的.带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰,我们这一组选的是男生,因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后,我们每一组选出了一只母鸡,我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡,其他的人当小鸡。
游戏开始了,一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然,这只凶恶的老鹰向左一扑,母鸡张开翅膀一挡,只见老鹰摔了一跤,他揉揉屁股说:“哎哟,我真倒霉。”母鸡得意洋洋,小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动,想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子,小鸡围过去看了看,这时,老鹰从旁边伸出爪子,一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了,同学们依依不舍地离开了操场回到教室。
老鹰捉小鸡作文3
星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。
老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。
经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。
只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的`口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。
一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。
正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!
“我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……
老鹰捉小鸡作文4
下课了,丰富多彩的大课间活动开始了,同学们争先恐后地涌向操场,像出笼的小鸟快乐地飞翔。他们有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鹰捉小鸡,个个兴致勃勃。
我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,郭天琪人最高,就由他来当老鹰,张沈语头脑灵活,就由她来当鸡妈妈,我们就来当小鸡,一只只小鸡紧紧跟随在鸡妈妈身后,个个拉紧前面小鸡的衣角,生怕稍 不留神被老鹰抓住。
老鹰郭天琪虎视耽耽,猛地扑向尾巴后面的小鸡,鸡妈妈张开双翅死死地守护着小鸡宝宝们。小鸡们紧紧地拉住衣角,跟着鸡妈妈跑来跑去,就像一座会移动的小桥。排在后面的小鸡紧张不安, 跟在后面大气也不敢出。小鸡们跟着鸡妈妈灵活自如地避开了老鹰,个个欢呼雀跃。凶猛的'老鹰这时停了下来,只见他眼珠骨碌碌一转,突然冲向左边,鸡妈妈连忙转向左边,小鸡们也紧跟着往左边跑 ,忽然老鹰一个急转弯,猛地转向右边,扑向尾巴上的小鸡,哎呀,大家惊呼起来,排在末尾的小鸡宝宝被抓住了!老鹰得意极了,鸡妈妈狠狠地瞪了一眼老鹰,可恶的老鹰竟然用声东击西的方法来骗 我们。
上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,盼望着下个大课间赶快到来。
老鹰捉小鸡作文5
体育课上,老师让我们自由活动,我们一听可高兴了。于是,我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。
我们围成了一个圈,商量谁当"老鹰”,谁当"母鸡”。经过讨论后,我们选出陈天尧当"母鸡”,马成祥当"老鹰”,其它同学自觉地站在了"母鸡”的后面组成了小鸡的`队伍,于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,"母鸡”沉着地应战,"老鹰”见这次没成功,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动着翅膀,左右移动,弄得我们天旋地转,突然,一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”飞快地冲过去,抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”,有虎视耽耽地注视着我们,双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出操场。
这次游戏紧张、刺激,但是我们很高兴。
简评:文章把游戏的玩法简练清楚地介绍了出来,并且把游戏的过程写得生动具体,表达了自己的真情实感
老鹰捉小鸡作文6
今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的.到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。
游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!
不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!
老鹰捉小鸡作文7
大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。
突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的'向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。
正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!
老鹰捉小鸡作文8
活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的.手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡作文9
今天,老师在课堂上告诉我们这节课来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们一听,高兴得一蹦三尺高,一窝蜂地跑到后操场,开始了我们有趣的游戏。
我们得先选好鸡妈妈、老鹰和小鸡。最后,我是鸡妈妈,姜嘉文是老鹰,其他的同学就是小鸡了。老鹰——姜嘉文,他早就看中了一只小鸡——张晋铭。老鹰一找好对象,就向他发起了进攻。没等 他靠近我的小鸡,我就冲过去,抓住老鹰,身子护着后面的小鸡,不让他扑过来,叫到:“快点跑呀,我抓到老鹰了!”几只淘气的小鸡在老鹰身边转来转去,丝毫没把他放在眼里。看来,老鹰也有仁 慈的`时候,本来他是要抓小鸡的,可是现在变成了“母鸡捉老鹰”了。看着这情形,我们忍不住笑了出来,老鹰趁着这个大好时机,猛地一扑,一只小鸡被捉住了,他很伤心,也很无奈,新的一回游戏 开始了。在我们的欢声笑语中下课铃响了。
游戏结束了,我想:自己在游戏里做一回妈妈就这么累了,平常妈妈管我们肯定更累。我一定要照顾好妈妈,不让妈妈太操心。
老鹰捉小鸡作文10
我的课余生活丰富多彩,尤其是到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,让我的生活充满了无比的快乐。
今天下午的管理课上,老师和我们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,教室里热闹得像炸开了锅。游戏开始了,李直作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算这怎样抓校级。可是“鸡妈妈”潘老师紧紧地护着小鸡,使李直这头凶猛的“老鹰”很难有下手的.机会。“老鹰”装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了它的去路,机警地保护着自己的“孩子”,而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”抓住。
“老鹰”几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,它只好改变了“策略”。等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住“老鹰”的袭击时,“老鹰”趁她不注意,“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡们”一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔跑。一只“小鸡”跑慢了一步,自然成了“老鹰”的爪下美餐了!这时候,教室里同学们有的拍着桌子笑,有的高兴地跺着脚笑,还有的捂着肚子笑。同学们的笑声传遍了校园的每个角落。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!它不仅丰富了我的课余生活,还使我们明白在危险之中要临危不乱。
老鹰捉小鸡作文11
今日午时,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样貌,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的'去路,机警地保护着自我的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击,都没有成功。应对这种情景,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!”老鹰捉小鸡”的游戏真趣味,我和小朋友们玩得都很开心!
老鹰捉小鸡作文12
“哈哈哈,”一阵阵笑声从校园里传来。你猜,我们在玩什么呢?对了,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。首先我找来了小昊、小卢、小林等同学当“老鹰”,小李当“母鸡”,就这样,游戏开始了。
我们“小鸡”排成长长的'队伍,第一个是小付,第三个是我。“卢老鹰”先来了个“大鹏展翅”,就开始冲刺。“老鹰”左冲,母鸡就左挡;“老鹰”右冲,“母鸡”就右挡,寸步不离我们左右。那时我的心都已经从肚子里飞到嗓子眼里。趁“母鸡”一不留神,一只“鹰爪”从右边向我扫来,还好我一个侧身,同时压低身形以防不测。随后小林遭到了厄运,它被“老鹰”抓去了。我们每个人都在心中燃起了一团烈火,我们“小鸡”队一定要胜利!
从小林被抓走后,小李开始警戒了,这种气势可以比得上千军万马。再看小卢,他依旧用轻蔑的眼神看着我们,把我们气得火冒三丈!他发起了第二轮的进攻,只见他快如灵蛇地冲到我们面前。这时,小李也做好了迎击的准备。小李扑上去死死地钳住小卢。小卢往下一沉,又恢复了自由。他先来了个声东击西,可惜我们早已识破了他的阴谋,没有让他得逞。
这一回合刚结束,下课铃响了,我真希望下一次游戏的到来,这个游戏让我们感受到了生活的快乐,又能锻炼我们的反应力,真好!
老鹰捉小鸡作文13
在这个星期中,我们“爱”上了屈颖,只要一做完操,我们就像马蜂窝似的一拥而上,吵着要玩游戏。屈颖一直以来,都是我们玩游戏的‘‘大将’’,我们女生都爱玩她说的游戏,只要是她说的,我们举一百个手赞成。这次,屈颖提出要玩老鹰捉小鸡,我们快速按照她的要求做了起来。
“谁当母鸡?”“我”“我”“我”。大家争的争,吵的吵,把屈颖挤在当中,一只只手高高举在上空,有些人都点起了脚,我提醒了她们一次,这样很危险。最后,屈颖选我为母鸡,后面的.“小鸡们”立刻找了一个好位置,有些男生们也加入到了其中,米香燕手脚都很快,第一个拉住我的衣角。“各就各位,1,2,3,4,5,开始”屈颖喊道。
屈颖就像一只狡猾的狐狸,会突然向一个方向,让我不能留一点儿神,我尽量张大手臂,保护好我的”孩子们”,一条长长的队伍,如同一条长龙,随着龙头向左右摆动,一分钟过去了,“快,蹲下,快。”我看到“老鹰”来了,赶快张开嗓子提醒我的孩子。后面的几个顽皮的孩子,就是“老鹰”的重点对象,他们在我的眼皮底下被可恶的老鹰抓走了。时间一分一秒的过去,行式紧张起来,我不经捏了一把汗。”只剩下3只小鸡了,我要赶快去救他们,我们商量了一个对策,?派了一个小鸡当“桥梁”,把计划告诉其它“小鸡们”。正如我想的那样,一下子救了许多“小鸡”。我们在欢笑的海洋里不停地笑着,疯玩着。
如一场梦,一会儿就醒了;如一阵风,一吹就过了;如……我们大家都疲倦地回到教室。
五年级:梁钿钗
老鹰捉小鸡作文14
今天上课前,呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去,脸上都露出了开心的'笑容。
老师首先跟我们讲了游戏规则:选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”,其他同学当“小鸡”。
因为我长得高,同学们选我当“大母鸡”,因为魏祺林速度快又敏捷,所以同学们才选他当“老鹰”。
游戏正式开始啦,只见“老鹰”展开双翅,迅速凶猛地向“小鸡”扑去,“大母鸡”也不示弱,张开翅膀护着“小鸡”,“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面,生怕自己被抓住了。
这时“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪,个个累的气喘吁吁。突然,“老鹰”再次发起了猛攻,冲向“小鸡”,原来“老鹰”是搞突然袭击啊,“母鸡”没有反应过来,抵挡不住“老鹰”的冲击,一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……
不一会儿,上课铃声响了,我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,下一次我们还要玩。
老鹰捉小鸡作文15
一个心情愉快的上午,第二节课下课了,亲爱的冯老师带领我们全班来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。张一凡当凶猛的“老鹰“。任雨蕾当温柔又善良的“***鸡“,而其它同学就只能当可爱的鸡宝宝了。
游戏开始了,只见“鸡妈妈“带领着“小鸡“来到外面找食物,她们正吃的津津有味的时候,突然,凶猛的“老鹰“猛虎出山似的“飞“了过来,用贪婪的眼睛看着那一只只又肥又大的“小鸡“垂涎三尺。“***鸡“见事不妙,就展开自己宽大的.“翅膀“,用炯炯有神的双眼着老鹰,生怕老鹰把自己的孩子给“吃掉了“。老鹰开始行动了,他“飞“过来“飞“过去,趁“鸡妈妈“不注意,把一只“小鸡“给叨走了。“鸡妈妈“非常难过,大慨是在责备自己,为什么没有保护好自己的“孩子“ 呢?“老鹰“又想趁机抓住“鸡宝宝“,结果,老鹰的头碰到了奋力抵抗的“***鸡“宽大的翅膀摔了个四脚朝天。“老鹰“连忙站起来,灰溜溜的逃跑了。同学们看了都情不自禁的笑了起来。
老鹰捉小鸡的游戏可真好玩,我喜欢这个有趣的游戏。
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