放风筝作文

放风筝作文15篇[精品]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

　　今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，

　　发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！

　　我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。

　　回家的.路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。

放风筝作文2

　　春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我和小伙伴们约好去放风筝。

　　我们走在路上，春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀！

　　我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人如同蚂蚁一般。

　　我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的，蝴蝶的`，青蛙的和美人鱼的，各种各样，好看极了；这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，例如：老鹰是代表英俊勇猛的战士，蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

　　我的呢，是一只美丽的黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。

　　我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空；越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。

放风筝作文3

　　今天是个大晴天，我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了，到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合，有雄鹰图案的，有多啦A梦的，还有喜羊羊图案的。

　　大家都准备好，放风筝比赛开始了，这边的风筝飞上了天空，那边的风筝也跟着飞，好像有谁在指挥似的，不一会大部分的风筝都飞上了天空，在蔚蓝色天空的衬托下，五颜六色的.风筝显得格外鲜艳，不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝，那凤凰的羽毛是红色的，头是椭圆形的，微风吹过，显得栩栩如生。

　　啊，真是一幅美丽的风筝画卷。

放风筝作文4

　　“风筝飞起来了——”我高兴的叫道。寒假的一天，我们一家四口出去放风筝。

　　来到少年宫，我带着翼龙风筝，昂首阔步地走在前面，我暗下决心：我一定要把这只“翼龙”放飞。

　　走到空旷的地方，我一手将“翼龙”举高，一手拿着线轴，“一——二——三——跑——”，说着我跑了起来。放了一会儿后，我以为“翼龙”已经飞高了，于是扭头看向风筝，可是，我高兴的心情当看见风筝还只是比我高一个头时，立马变得伤心极了。我失落的跑去找爸爸，看着爸爸把五彩斑斓的风筝放上高高的蓝天时，觉得十分不服气，为什么爸爸这么轻松的就把风筝送上了天，而我却不能?

　　我什么都没问，又立马奔跑了起来，就算“翼龙”一次一次坠落，也没有破坏我的决心。第一次没成功，第二次没成功，但是比第一次高了点;第三次，依旧没成功，但比第二次高了点……到了不知道多少次的时候，风筝还是没有飞的.像爸爸的一样高，我真的有点伤心了，爸爸可以做到，为什么我却不能!

　　突然来了一阵大风，我赶忙趁着这个机会将风筝放了起来。一架高高的“翼龙”风筝飞在蓝天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　这次我成功了，我将“翼龙”送上了天，它乘着我对新一年期的愿望出发了。

　　一只风筝飞上了天，也就乘着一个人的梦想出发了。在新的一年，我祝大家猪年大吉，万事如意，也希望大家能像我一样，遇到困难，不要放弃，积累经验，总会成功。

放风筝作文5

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放风筝。

　　走进花都湖，抬头一看，花都湖上空飘着各种各样的风筝，有米黄色的“老鹰”风筝，有红绿相间的“小鸟”风筝，有紫红色的'“小飞机”风筝，五颜六色，栩栩如生，漂亮极了。

　　我的是“蝴蝶”风筝，我想我的一定不比他们的差。过了一会，我便放起风筝来。我左手牵着线，右手托着风筝，把风筝使劲往天空一抛，我便迎风跑了起来，我边跑边回头看，“蝴蝶”一下子就凌空飞起，一会儿飞得低，一会儿飞得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飞越高，似乎飞到了云彩上。

　　天色渐渐暗了起来，“老鹰”“小鸟”们都赶着归家了，天空顿时恢复宁静。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟着爸爸回家了。

放风筝作文6

　　今天我和哥哥还有妈妈一起去麦田里放风筝。

　　我们高高兴兴的来到绿油油地麦田里，我小心翼翼地把风筝打开，我的风筝是一个张包公，脸是黑黑的，两边是绿色的上面写着令，包公的胡子是用黑布剪成的.，样子很精致，我把风筝拼好然后把绳子系到风筝上 ，然后我拿着横杆拽着风筝跑。

　　趁有风的时候把风筝往天上一抛，刚一抛起来，我就赶紧喊哥哥把线放长一些，当风筝要落下的时候就把线拽紧，当风筝高的时候就把线一松一紧的放才能 保持风筝平稳的在蓝天上飞翔，它越飞越高，仿佛要跟白云比高低，在天上看包公的脸非常喜庆，五颜六色的。

　　迎着徐徐的春风摇曳着，蓝蓝的天空中一时间繁花争艳，好看极了。哥哥和我一直在奔跑 着，包公的脸从远去看好像在高高的蓝天上做着鬼脸，它的胡须也随风飘动着，非常有趣，看着美丽的风筝在天上自由飞翔，我也想插上翅膀飞向天空变成快乐的小鸟！

　　放风筝真有趣，我们一个个蹦蹦跳跳的，我们尽情享受着这种快乐！

放风筝作文7

　　今天天气可真好，阳光明媚，万里无云，微风习习。我和我表弟拿着“蜘蛛侠”风筝去公园放风筝。

　　我们的“蜘蛛侠”风筝在空中“大显身手”，一会儿表演翻跟斗，一会儿表演“垂直降落”，一会儿又吐出“蛛丝”缠到路灯上，一会儿又乘风而去，来了个“一览众山小”。可苦了我们，一会儿爬树，一会儿剪风筝线，好不容易将风筝请了下来，再放，又失败……面对如此顽固的“蜘蛛侠”，我只好叹息着对它说：“唉，蜘蛛侠呀，蜘蛛侠你什么时候变成猪猪侠了呀！是不是该减肥了？好吧！咱们一起减肥吧！”

　　说罢，我便拽着风筝，围着广场一圈圈地跑，我在前面跑得气喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我实在跑不动了，就索性停了下来，可曾想真是天助我也，一股风吹了过来，把我的风筝吹上了天，虽然没有加入“大部队”，可也创造了我的`历史新高度。我和表弟欢呼雀跃起来了！可这时风筝似乎耗尽了力气，开始急速下降。

　　“朋友，快来帮帮忙，快、快、快！”哎呀！又“坠机”了！

放风筝作文8

　　今天天气很好，老师带我和同学们一起到淮堤放风筝。同学们带的风筝多种多样，有蝙蝠，有蝴蝶，也有战斗机；有花瓶，有瓦片，还有水兵帽。我是和孔维昊一起放的。他的风筝是战斗机，我们俩轮流放，风筝在空中越飞越高，越飞越远。我们的心也跟着风筝飞上了天。

　　由于风太大，我们的`战斗机机头被机杆子碰坏了，怎么也飞不起来了，我们只有告别战斗机，去和朱志伟一起放他的“哆啦A梦”。放着放着，我们就玩在了一起。我们一会儿在堤上玩，一会儿又跑到淮堤下玩。我们打着闹着，笑着讲着，开心极了。

　　明年我还要来淮堤放风筝。

放风筝作文9

　　经过了痛苦的期末考试，我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。

　　别说风筝有多好放。在我看来，风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天，即天气要好，阴天或晴天，只要有风但不大，不下雨就可以；地，要在广场上放，没有障碍物，要在树林里放一定不行；己，自己必须掌握技巧，并且也要爱放风筝；人，必须经过家人同意。

　　今天风很大，但我一到那里，风却停了，这让我很失望，但我还是准备试一试。于是我拿出风筝，往天上一扔，就往广场另一头跑。但因为没风，或许还是因为别的原因，风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来，又放了几次，最后都以失败而告终。

　　我仍不放弃，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必须成功。于是，我又捡起风筝，重新把它放了起来。说也奇怪，我刚要抛起风筝，突然刮起了风，一下子就将风筝吹了起来，线轴开始不停地转，一直到线放完。

　　风筝放上去很难，收回来就更难了。因为风太大，我不得不一边踩着线一边收线。最后，经过我的`努力，我终于把风筝收下来了。

　　此时，已经是下午五点了，我也该回家了。今天痛快地玩，明天就要开始写作业了。所以，学要认真学，玩就要开心地玩。

放风筝作文10

　　在阳光明媚的中午，小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊！有的是鱼一样的风筝，有的是燕子一样的风筝，有的是蜈蚣一样的'风筝……这么多风筝在天空中飞，看着让人眼花缭乱。

　　在不远处的地方，小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝，看着风筝飞得这么高，他们开心地笑了起来，那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线，小刚举着风筝站在他后面，他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来，小明连忙回过头对小刚说：“放！快放手！”小刚把手一松，风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候，风筝突然开始往下落，小明急忙抖了抖手中的线，风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线，一边慢慢地跑，一遍轻轻地拉，还不时回头看看风筝。风筝听话了许多，乖乖地“乘风破浪”，越飞越高。

　　小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈，好像飞上天的不是风筝，而是他们自己。

放风筝作文11

　　今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

　　首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。

　　蓝蓝的天空上有许多五颜六色的`风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。

　　你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。

放风筝作文12

　　今天风和日丽，我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。

　　到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

　　爸爸安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝；爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了；于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来，边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的`风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

　　虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

放风筝作文13

　　今天是星期天，难得的好天气，我和哥哥约定好要去放风筝，于是，我拿上我的“孙悟空”，哥哥拿上他的“猪八戒”，我们去郊外的广场上一起放风筝。

　　来到广场以后，今天的人可是真的多，天空中早已经飞起来形形色色的风筝，有嫦娥、太阳、有大树、有各种小动物，下面放风筝的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年纪的大叔们，他们似乎都有一颗“童心”。在哥哥的催促下，我们也急忙把我们的'风筝拿出来，第一步就是把风筝的线捋顺清，如果风筝线分不开，在放的过程中就会使得风筝搅在一起，到时候拿不下来很麻烦。

　　我和哥哥用了10分钟的时间把风筝线分开，然后就需要把风筝摆放在合适的位置，一定要正面朝上，然后一手牵着线，在一定的距离位置准备起跑，“一二三！跑！”哥哥一声令下，我快速的奔跑起来，可是风筝摇摇晃晃的栽了下来，我没有气馁，继续把风筝摆放好，然后到一定位置处，开始奔跑，这一次我一边跑一边回头看风筝的情况，一定要知道风筝的位置和风向，这一次风筝飞了起来，并且越来越高，哥哥欢呼着，我也十分开心，看着我的“孙悟空”在空中飞翔，高兴极了！

　　我和哥哥一直到下午的5点才缓缓把风筝放下来，拖着疲惫的身体，但是心中确实十分愉悦，我们商量着下一次放风筝的时间。

放风筝作文14

　　记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

　　我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊。还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。

　　我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的.时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样；我的心情一下子变得好了起来。

　　风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！

放风筝作文15

　　星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的.风筝，五颜六色，飘亮极了。

　　我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来；我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！

　　这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。

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