讲台的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的讲台的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲台的作文1
我从来没有一个人上台说过话，也没有想过我上了台会怎么样。缺乏自信的我像一颗蔫掉的小草，但我妈妈却总是鼓励我。
这不，前几天吴老师给我们全班同学一个机会展示自我的机会，要竞选的班干部的岗位和理由用一段话表达出来，全班同学再进行投票。当我听到这个消息的时候，心里像被雷霹了一样，既能闻到焦味还能看到一丝丝黑烟。既担心，又害怕，心里顿时没了底。等啊等，盼啊盼，“恐怖星期二”来了，紧张的心情让我迈不开腿。蜗牛似的爬到教室座位上，把书包一塞，等待着竞选班干部的开始。一声哨响，竞选正式开始！我的`心瞬间不知道飞哪去了，脑子里一片空白。不一会儿，十几位同学已完成，掌声、欢呼声在我耳边都不再那么悦耳，忽然，一个盘着头发的女孩自信满满地走上去，站在笔挺笔挺，整个人像一棵松柏似的。演讲开始了，她口齿清楚，又善于表达。更让我感到惊讶的是，最后还来了一段广东话！我们班除了她自己，谁都不知道她在说什么，但是如此有创意的演说，直接把我听愣住了，让我更惴惴不安。
我是38号，还可以准备一下。我边准备，边听别人说的怎么样，其实后面几个说的也是一般般。“38号准备。”，“啊？”我还没反应过来，只听主持人的大声的报到。我站了起来，心跳动的非常快。两条腿，像两根面条一样没有力，不时，还抖一下呢，头上“直冒”汗。可我还是硬着头皮走了上去。我前面一个同学很快说好了，轮到了我，我蹑手蹑脚地走上去，拿起话筒。周围一个人也没出声，只听见我的心在“怦怦”跳。“孜孜，加油”，这时我的目光投在前排的一个小女孩身上，她竖着大拇指，朝我甜甜一笑。我仿佛看到了妈妈鼓励和期待的眼神，我一下子，自信指标满格了。那些临场发挥的词脱口而出，刚开始声音有点轻，紧接着越说越响，时不时还加几个动作，当掌声响起，我呆在原地，恍惚回神，深深鞠了一躬。
终于，功夫不负有心人，我如愿以偿的当上了班干部。这次演讲让我明白了，比赛或演讲的时候会有一点小紧张，可我们只要战胜它，大胆表现，自信满满，那成功就一定在下一个路口等你！
讲台的作文2
三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。——题记
老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门；老师是春蚕，吐尽银丝只为他人御风寒。
六年的年轮如流水般稍纵即逝，一去不复返，令我获益匪浅的一位老师就是她——刘老师。
我和她在一起的时间不长，但是她给予我的却不仅仅是大量的.知识，更多的是做人道理。
她经常说得一句话就是：“在你们跟我的这一年中，第一任务不是学习，而是要学会做人，如果你连一个人都做不好的话，学习也一定不会好。”
记得那一次，马上就要我们班值周了，可班里却没几个人愿意为班级服务，我和几个好朋友商量过后，准备去值周。可是那里的值周辅导员却又私心，说我们不合格，非要把他们的好朋友叫下来。
老师得知这件事，我本以为老师会被我气得火冒三丈，对我的印象急剧下降，我想：这次完蛋了，老师一定会说我不为班级着想。我和好朋友忐忑不安地下了楼，慢吞吞地走到老师面前，早已做好了挨骂的准备，可老师却和蔼可亲的对我们说：“别担心，我不是来批评你们的。我只是想向你们了解一下情况，看看你们对这件事是怎么想的？”
听了老师的话，我们终于不再胆战心惊了，向老师诉说当时的情况。老师听了，愤懑的说：“别生气这件事是她不对，她做事不应该有私心，要说一不二。”老师顿了顿，又接着说：“好了，这件事既然已经过去了，就不要再提了，其实，过后仔细想一想，这也可以算是你人生之路上的一个小挫折，一朵不起眼的浪花吧！你就把它当作是你人生道路上的一个启迪吧。”
老师这简简单单的几句话，让我释怀、乐观、坦然面对世事。
讲台的作文3
窗外传来一声声整齐地读书声“老汉推了小伙子一把……”“滴，滴”，侧耳倾听，只见那一颗颗晶莹透亮的“珍珠”落到地上，原来是老师的汗珠。老师那疲惫的眼睛前架着一副眼镜，正是为了让我们步步高升才有了这副疲劳的样子。
老师呀，请踮起脚尖，抬头朝窗外望去，是一封信，是一封充满温情的信，别在为我们而疲惫不堪，请合上一眼，就一眼，也许会让你的`眼睛滋润。您是一棵大树，而我是您怀里栖息的一只鸟儿，在您的帮助下，我收获了许多知识；您是一片广阔的海洋，我们是海上的一只船儿，是您推我走入知识的海洋。您为了让我们成绩提高，不知疲倦地重复着一遍遍讲解，哪怕讲到口干舌噪，你也孜孜不倦，课堂上你讲解清晰，生趣动人，常常引得我们哄堂大笑。
“加油、加油”外面一片欢乐声，像炸开了窝似的，可您呢？您却为了让我们每一道题做到百分之百，连一个错别字也不放过。眼睛已经下垂了，您已经二天二夜没合眼了，眼睛里充满了让我们心疼不已的疲惫了。往窗外望去吧，那一连串的爬山虎在您跟前呢，看到那绿色的植物或许会好一些吧？您的笔不停地划动着，从没停过，在那作业本上有一道重重的划痕，一滴汗珠滴在了桌子上，在阳光下显得格外闪烁。老师您辛苦了，原本白嫩的双手变的粗糙了，请回家休息吧！感谢您老师，是您教会了我这些知识，照亮了我人生中的道路，请停住您的脚步吧！请慢一点走，祝您一路平安，老师。
虽然如今的您已离开了我们，到别的学校，但那讲台桌依然是那么闪烁，是金色的，还有那一滴滴汗珠……
讲台的作文4
讲台会开花？花不是指真正的鲜花，而是指像花一样的美丽。
——题记
在学校的日子里，总有一群人，给年少的我留下最深刻的记忆，最深刻的眷恋，最深刻的影响。
这群人，就是老师们。从我刚上幼儿园开始，就喜欢那个大大的讲台，还有讲台上的那个人，他们总是那么和蔼，总是那么无私，总是那么令人崇拜。
十年的光阴，除了父母，就是老师陪伴我成长。我上的寄宿制学校，每周只能回一次家。记得有一次在我一年级的时候，我妈妈答应来接我，却又反悔了。当时我很伤心，一个人走在夜色的校园中，昏暗的路灯把我孤独的背影拉得很长，很长。我当时的班主任见到我，连忙安慰我，说别难过，妈妈肯定是有事才来不了的`，我只是默默无言……在那些孤独的夜晚，是老师给予我鼓励，我才有了坚持下去的信心。
在老师的淳淳教导中，在老师的鼓励目光中，在老师的殷切希望中，我从懵懂无知的孩童长成青春焕发的少女。别人总说老师是盏灯，照亮迷茫的前路，我说老师就像太阳，给了万物新生。江河当做墨，晴空当做纸，难写师情恩，千言万语化为一句话：“感谢您，敬爱的老师。”
有人说，多建造一所学校，就会少一所监狱。一位好老师可以改变一个人的一生，让人受益终生。很庆幸，我所遇见的每一位老师，都是很好的老师，他们的好，我将此生铭记。
那座大大的讲台，那位坐在讲台上的人，终是让我难以忘怀的。
讲台会开花？真的会的，那里将永远有着怒放的鲜花，象征着老师的美丽。
讲台的作文5
教师，不是演员，不是电视节目主持人，上课，不管有多大场面，不论有多少听众，不应该刻意包装，应该把精力集中在文本的理解上，如果一节课的教学艺术太强，设计太精致，我个人认为每次听公开课时，不像是在上课，倒像是欣赏小品。从以下几方面谈谈我的看法。
一. 教学设计
每当在上公开课时，做课教师把一节课40分钟设计得有条不紊，掌控一切，导入语，过渡语都一一想好，把课堂中可能出现的每一个问题都预设好，甚至写出来，以防一紧张就忘了。
我觉得对于教学设计，教师心中有一条主线就行，至于枝枝叶叶，花朵花瓣，那应是课堂自然生成的，要靠自己的机智和敏感，随时捕捉和点燃，用不着一一想好，自然生成的课堂才是最美丽的。
二. 语言方面
公开课上，每一位做课老师就像节目主持人一样，时不时有一大串的排比句增强气势，不能重复地说一句话，不能出一点儿差错，一节课你说我说，老师说学生说，小组讨论，七嘴八舌说到底，表面上课堂气氛挺活跃，实际上总是那么几个优秀的学生议论纷纷，滔滔不绝。
我觉得我们教师上课说话时应该有断有续，有急有缓，我们可以开个头，引个路，有时重复几句以示警醒或者照顾一下缓慢的学生也未尝不可，我们讲课不就是给学习步子缓慢的学生上课吗？
三. 其他
公开课上，每个做课老师都要用多媒体制作课件，其实有些课件就是课本插图的再现，朗读时，非要配上音乐，当然我不否认有些感情强烈的'课文配上音乐就会增强感情，引起读者的共鸣，但我觉得有些文章并不需要配乐，在做优质课时，也没有必要最后把板书设计成红心什么的，这个红心或“美”字需要花费多少心血啊，不如把这时间和精力花在对文本的深刻理解上。
公开课上，老师布置作业一环纯粹是虚设，为什么这么说呢，因为这是借班上课，学生心理也跟明镜似的，你上完这一节课就走了，根本不会检查，自己的老师也不想落实，所以我觉得没有必要为了给人一种完美的印象而做作。
我们应该继续深入学习新课程理念，不能流于形式，应该把握其神韵，领会其深意，向简单的高效的课堂进军。
讲台的作文6
十八年前，刚从师专毕业我便怀着一种复杂的心情来到一所乡村中学任教。
从走上讲台的那一天起，注定我这一生的时光将要在这三尺讲台上度过了。
十八年前，教师并不是一个令人羡慕的职业。那时工资不高，每月大概一百二十元左右。每月月底的那几天常常是最难挨的日子，因为这月的工资已经用完了，而下个月的工资还没下来，这时连吃饭都成了问题，所以常常不得不厚着脸皮向别人借钱，以解燃眉之急。记得头一年工作下来，想买一辆自行车，结果一摸口袋，身上仅有一百元钱，将近还差两百，最后没办法只好硬着头皮向父母伸手。十八年过去了，今天已为人父的我，每当回想起当年的情景，常常感到愧对养育自己的父母！
随后的几年，教师的工资虽有提高，但日子还是过得很拮据，自己结婚、买房又给父母添了不少的麻烦，还哪有能力报答父母的养育之恩呢？在这样的情形之下，我曾对自己从事的这份职业一度感到失望，甚至产生过放弃的念头。后来，工作时间久了，我开始慢慢习惯并喜欢教师这份工作了，尤其每天当我踏上讲台的那一刻，面对那几十张还略显幼稚的面孔，我不能也不忍心将自己不愉快的心情传染给那些纯洁的心灵。
“作为教师，工作要对得起自己的良心！”，这是我身边的'教师常挂在嘴边的一句话。是啊，中国这样一个教育大国，向我这样的乡村教师何止成千上万，选择了教师这份职业，对我自己来说意味着就是要学会甘受寂寞与清贫，而对学生、家庭、社会来说意味着自己心头多了一份沉甸甸的责任。在中国，正是由于有大批这样默默工作在三尺讲台上的教师，这才撑起了中国教育的一片蓝天。
近几年来，教师的地位不断提高。随着国民经济的持续发展，中国开始从教育大国向教育强国迈进，这对广大教师来说意味着教师应该肩负更大的责任。作为一名乡村教师，选择了教师这份职业，就应该勇于承担这样的责任，固守乡村教育，让生命之花在三尺讲台上绽放。
讲台的作文7
你，是否还依然如此超凡脱俗？
你，是否还拥有流光溢彩的黑色长发？
你，是否还淡淡地微笑？
你，是你，每天让阳光铺洒在我的被褥上；是你每天为我做可口的饭菜；是你，每天会向我淡淡地微笑；是你，你的身影留着一丝丝茉莉的气息。
你晾晒被褥的手，已不再纤细；你一双如含秋水的眼睛，闪烁着我国的棕色光芒；你的鼻梁挺挺的，然而嘴唇的红润早已逝去；你不甜美但也不沙哑的声音，能抚平我所有的伤痕。
妈妈，我爱你！
是你，每天操劳于班级；是你，严厉而又温和的声音，鼓励着每一名失意的同学；是你，每天与班级共患难！是你，教授着那妙不可言的地理。
你那黑色方框眼镜之中透着睿智，你的一举一动中透露着你无与伦比的气魄与个性。你的一句：“我年轻，我怕谁”成为你的妙语。你时常说自己不帅，但我想说：“老班，你在我心中是最帅的！”你虽不常常淡淡微笑，但你帅得无可挑剔！
老班，我永远力挺你！
是你，每天辛苦地批阅作业，从你的背影看，就可得到一个答案，你是多么美丽！是你，每天为传授我们国语知识不辞劳苦，您会淡淡地微笑。您一双美丽的眼睛似乎能够读懂每一个孩子的故事。
向您致敬，谢谢您，王老师！
是你，每天笑容灿烂地出现在教室的讲台前；是你，每次在我做错事时温柔而又凶凶地批评我。一双富有灵性的眼睛配合着你文雅又形象的动作，将我们的`英语带领到一个崭新的境界。甜甜的，淡淡的微笑时时刻刻飞舞在您的唇边，秀气的酒窝在脸蛋上时隐时现······
感谢您，付老师！missFu！
妈妈的微笑是温暖的；老班的笑容是洒脱的；王老师的微笑是醉人的；付老师的微笑是甜甜的。
你也许不再是黑色长发，你化身为我身边的每一个人，爱，你无处不在。
淡淡包含醉人；
淡淡包含温暖；
淡淡包含洒脱；
淡淡包含甜甜······
啊！我生命中的微笑如阳光撒入心田，每个人都是淡淡微笑的主角。
淡淡的微笑站立于讲台上的您们，谢谢！
讲台的作文8
午自习，每当数学老师没来教室或离开了教室，一些细细碎碎的说话声便回荡在教室里。仿佛蜜蜂在采蜜，又好像树上有蝉鸣。
不用说，这声音的源头便是教室里的许多嘴，趁着做题的空档说会儿闲话。就拿教室里的某某人说吧，这头四处晃动、嘴一张一合，脸上充满幸福与得意的笑容；还有某某人时常戳一下别人的脊背、拍一下别人的肩，或是传起了“纸条”；自然也不乏有感慨“我太难了”的经典；更有甚者，自顾自的开始表演起来——讲冷笑话、说单口相声，时常吸引一些观众，这些观众可以说表现的大同小异，无非就是：笑得合不拢嘴的、笑得把肚子捂着的、笑得拿不了笔的，笑得当场泪目的。这些声响自然随着时间的推移而逐渐变大，谁叫班里那么多数学奇才呢？这欣喜的情绪逐渐的传染、放大，有时候我也得受传染病的波及。声音由原先的闲言碎语转变为大吵大闹，闹哄哄的教室让我有些恼怒，这些大嘴巴简直把我当作了空气。
我迫不得已，迈着缓慢的'步子，目光四处游走寻找着目标，从讲台上取下一支粉笔把玩起来。有的嘴巴谨慎地闭了嘴，可声音却不见减小。我无奈，只得在黑板上刷刷地写下一道题，用极大的声音打断嘴巴们：“我要找人做题了。”嘴巴们审视了一会儿黑板，望着黑板上他们不可能会做的题目，不抱希望了。心理仿佛有那一瞬的绝望，让这一瞬变成了死一般的宁静。可是，他们乐观向上的心态再次折服了我。下一刻，嘴巴们又开始了，他们似乎没把我当回事儿。
我内心中充满了绝望，我的嘴动不了了，身体僵了，在这一瞬间，我就是一个雕像，只是一个雕像。我明白，接下来便是种种的辩解、开脱，觉得我是一个善良的人不会伤害他。我只剩下畏惧了，嘴巴们正张开着，仿佛要将我吞噬；又好像吐出一个咒语，让我失去神智，成为一个疯子。
天啊！
这一刻，我只有恐惧，嘴巴们的乐观向上让我充满绝望。他们抱着跟我死拼到底的决心，抱着最终将自己吞噬的目标，抱着乐观能打倒一切的信念，抱着生命在于言语的真理，抱着一张嘴闯千山万水的斗志，成功把我打垮了。
天啊，这让人畏惧，让人铭记，让人难以忘怀的讲台上出题的那一刻啊！
讲台的作文9
然而，在这么多位出名的天才中，只有蟋蟀通过了校长狐狸的考验，成为了音乐老师。瞧，他正迈着稳健的步伐向我们走来呢，他的脸上只刻着两个字，激与紧，激当然就是激动，他怀着激动的心情，走向了讲台，紧当然就是紧张，第一次当上老师来为大家上课，必然会有点紧张。
在此之前，蟋蟀先生曾无数次的想象过自己登上讲台的情景，每一次都不一样，但每一次又都很紧张。他想象着自己面对无数双大大小小的眼睛，脸不由得通红起来了，从开始的粉红，慢慢的变成了绯红，接着是橘红，最后便是一片火红。可是今天，蟋蟀先生真正走上讲台的时候，他努力克制着自己的情绪，勇敢地抬起头，注视着他们，这跟他原来的想象是完全不一样的。他发现了同学们的眼神里充满了期待，他们的眼神是那么清澈透明，那么渴望，在那一刻，他紧张的心也放松了许多，渐渐平静下来，他一瞬间意识到自己不仅仅是讲一首歌而已，而是在传授一种知识，对学习的态度和热情。
就这样，课已经上了一大半了，这位先生也似乎体会到了做为老师的责任和义务——尽自己的权利把自己认识到的知识传授给他们。这些学生虽然上课不时的讲话，自制力差，但是瞬间蟋蟀老师也明白来了，要用自己的'威严将他们克制住。
时间一秒一秒的过去了，下课铃也敲响了，这一节课，不仅仅是给小狐狸，小刺猬，小松鼠……上的一节课，更是给这位初任老师自己上的一节课。虽然，自己的嗓子哑了，自己也累了，但是看到同学们在做游戏时开心的笑容，自己也觉得开心了。
讲台的作文10
花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，而您助我们把知识的大门推开。
这是我们开学第一天，漫步在十三中摩肩接踵的操场上。我抬头仰望天空，心想这是上帝守护的净土，而我们便是这净土上含苞欲放的花朵。花儿之所以美丽不仅仅是因为肥沃的土壤、雨水的滋润，更是因为园丁们的辛勤用心。而我便是这幸运的一朵，遇到了你们，更重要的是，遇到了你。
四调之后第一天，应该是第十节课，我们有幸又遇到了您。课间看您像个淑女一样在前面站着，我想您讲课也激情不到哪去。可是我错了，您开口第一句话那嘹亮的声音就把我吸引了。说是自我介绍，但我感觉是您给我们一点时间让我们好熟悉你。听完你的自我介绍我迫不及待的等待着你的第一堂课，一节课过去了，两节课过去了……终于第六节数学课到了，您和那天一样站在那听我们唱班歌。听完那声“同学们好”之后我们等待着您精彩的开讲。您一开讲，我就惊呆了。“静若止水，动如脱兔”这句话用在您身上再合适不过了。我目不转睛的跟着您，一道道令我们困惑的难题在您的讲解下我们恍然大悟。上完您的一节课，我找到了老板说的“一节课下来你应该很累”的感觉。同时我也改掉了上课走思的毛病，生怕一走思跟不上了。
黑板上期末倒计时的`时间一天天变化，可你上课的激情从未改变，您的嘴角裂开一道道小口，可您的声音依旧嘹亮。
一个平常的周日，我们像往常一样上这两节连堂课。老师拖了一分钟的堂，我不留意看见了等在门口的您。看见您满身的粉笔末我知道您刚上了两节课，我担心照您上课那劲头身体吃得消吗。课间我分明在办公室看见几盒嗓子药，可连上四节课的你毫无疲惫之意。下课我的眼眶湿润了，同桌问我我说太累了眼睛酸了。我自己知道我是被您对我们的爱感动了啊。
春天因为花儿的存在显的更美丽，夏天因为绿荫无私更凉爽，秋天因为硕果带给人们甘甜，冬天因为飞雪而更加有趣，而我们因为您的浇灌才绽放的如此缤纷多彩。谢谢您，我的老师！
讲台的作文11
讲台前的女生长得很漂亮，她时常披散着长发，十分柔顺，让那些调皮鬼们看了就忍不住去摸一摸。她的样子让人倍感亲切。她，就是我们的数学实习老师——张老师。
称她为“女生”，是因为她只有二十几岁，在我们看来，她不像老师，倒像一位大姐姐！她还具备着与我们一样的童心。体育课上，经常与我们一起闹，一起笑。
她上课并不严肃。只是看到魏老师（我们班的正规数学老师）在后面听课时，她便有些紧张。紧张时，她会不停的问我们“是不是”。因为她的.口头禅，我们便送她一个外号：“是不是”老师。
一天中午，由于担心自己数学小测的成绩，我们班的同学便把放在讲台上的试卷翻得七零八乱。直到一个同学通风报信：“张老师来了！”同学们一哄而散，只留下零零散散的卷子。
张老师走进来了。她看到讲台上“面目全非”的卷子，眉头皱了起来，问道：“是谁干的？”我们班的“数学疯子”洪俊烨站起来大声喊道：“张老师，是讲台上的那些女生！”当时，我们心里真是“恨”透了洪俊烨。
谁知，张老师幽默地说：“哦？讲台前的女生？是指我么？”全班哄堂大笑。紧张的气氛缓和不少。
前几天，阴雨绵绵，我们上完音乐课回来时，看见张老师拿着一盒“士力架”，守候在教室里。我们没注意到什么，风趣地问张老师：“My friend，是不是要上公开课，提前来‘贿赂’我们？”张老师却一脸严肃地让我们坐好。我们渐渐安静了下来。张老师很难过地说：“同学们，我的实习期到了，我要离开这所学校了。你们是我带的第一个班，所以我要送你们一件礼物......”
全班一片哗然。有些女生甚至流下了眼泪......
现在，我们已经好几天没看见张老师了。我们都知道，无论过多久，我们都不会忘记她的......
讲台的作文12
他们，是世人称颂不绝的园丁；他们，是受人尊敬的崇高身影。他们赋予纯真的心灵知识的港湾，那一份份的耕耘却从不求回报。黑夜下的付出，有谁可知？讲台上的身影，我难以忘怀……
刚开始，我对老师其实是有蛮多抱怨的。时常想：不论老师再讲台上如何唾沫横飞，那也离不开书本上的知识嘛，自学也可以的。直到有一次放学，空荡荡的.教室只剩我一人，偶然眼瞥讲台上发现老师的教师课本忘记拿走了。好奇的我迫不及待地跑上讲台，想看看老师到底有什么教书法宝。翻开其中一本厚厚的备课本，我默然——密密麻麻的文字，多次修改的痕迹。其中许许多多老师精挑细选的知识考点与课外习题，一旁都写满了详细的剖析。原来，在老师的课堂上，我们已经不知不觉地巩固了知识，获得了更新的磨砺与挑战。才发现老师用心良苦的我，不觉羞愧与难过。
一味地误解，老师的教导只是动动嘴皮子和手，却没有真正明白那灵魂深处的爱。
临近段考时，我与两个伙伴周末留校复习。商量好，每个人都上讲台讲一课。轮到我时，站在讲台上翻开课本，我学着老师的样子扯开了嗓子，看到哪讲到哪。不久却见台下的同学无精打采，昏昏欲睡。我疑惑，为什么老师的话语能使人精神振奋？想起老师的妙语连珠，生动的讲解，脸上荡漾着同样的微笑，那充实于心底的温暖不禁盎然，原来老师是在用爱去浇灌我们的心灵……夜晚回到宿舍，却发现上午一直紧握粉笔的手皮肤干裂；喉咙也因讲课而隐隐作痛，声音嘶哑。在夜深人静时，心底不禁有种感触：老师就算在严寒之时双手干裂，也愿为我们拿起粉笔在每人心间刻下宝贵的知识；就算黑夜寒风呼啸，也坚持在台灯下为我们准备着明天知识的盛馔；就算喉咙嘶哑，也愿为我们站在讲台上，奉献一腔热血……老师的课美如文章，因为那些用心编织的话语，就是老师的爱。
时光流逝，使老师的额头增添了一道道皱纹，它冲淡了老师的青丝发色，却冲不淡老师手捧课本时的热情。
讲台上的身影，带我们走过了年少的懵懂，走进了知识的殿堂。他们唯一的祈愿，便是我们能顺利走向社会，开拓人生。有朝一日，当我们告别了依靠，带着丰富的理想飞向崭新的天地，我想要报答——报答父母，报答那风雨依旧伫立讲台上的身影。
老师，您辛苦了！
讲台的作文13
教室里的桌椅和学生走了一批又一批，粉笔尘落了一地又一地，只有钢铁战士般的讲台依然坚守着岗位，屹立不倒，然而，最近它开始“动摇”了。
为了方便老师上课，讲台被几块砖头抬高了“身价”，本来不矮的讲台此时变得更加高大威猛了。然而，不知哪位同学或老师为了找工具顶着被风吹开的门或是捶钉子而悄然拿走了讲台的“鞋子”，从此再也没有找到那块砖头的下落，讲台成了“三脚猫”。那天，斯文的英语老师在上课，她倚在讲台的肩膀上，讲台一侧慢慢下沉，我心里一惊：糟糕，要倒塌了！真想伸手去顶住，幸亏老师反应及时，阻止了“悲剧”的发生。这也告诉了我：无论是人还是物，不脚踏实地，肯定是靠不住的'！
光阴难返，音容难再。讲台默默无闻地为了一代又一代青年学子奉献出了自己的青春。青春讲台的表面，我似乎看到了它的过去……那么一个阳光明媚的下午，坐在讲台前排的一位学生，看着讲台文思泉涌，然后挥笔在讲台可爱的胖脸上写下了一首小诗扬长而去。讲台啊讲台，我可爱的讲台，你成了我们的“留言板”，你的头顶布满白花花的粉笔灰，时光摧毁了你的容颜，你却孕育了一茬茬青年学子。我不禁想高歌一曲：“你还有多少泪，你还有多少梦，让苍天知道你不认输……”
春来秋去，花开花落，一季又一季，很多人离开了学校，送走了青春时代，可讲台还是以他坚忍不拔的毅力装饰着一届又一届学生青春的梦。曾经，有多多少羞涩的学生上讲台前自我介绍的时候，紧张得恨不得钻到讲台里去；曾经，有过多少老师为了正式走到讲台前授课而自豪不已，讲台承载了太多人的梦！岁月风霜，他身上的痕迹慢慢褪却，他脸上的“皱纹”慢慢增长，有红色的，蓝色的，绿色的，黑色的……正是这些“皱纹”丰富的色彩，赋予了讲台的新生，它将永远年轻，永远激励着学子们要奋发向上。
一缕温煦的阳关照在讲台的身躯上，他头顶着粉笔灰，正微笑着看着正在埋头苦学的人儿……
讲台的作文14
流水潺潺，打磨了溪石所有的棱角，变得发亮。微风轻吹，柳絮飞扬在空中，想起备战的日子不多了。时光匆匆，我们的心智已经成熟，而老师们的谆谆教诲，也时常萦绕在耳畔，荡漾在心中。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是老师的真实写照。他们不求桃李满天下，只想当一个知识的传播者，守住属于自己的三尺讲台和无数个可爱的脸庞，传承教育的精神。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”
人民教师张米亚用自己的生命注释了这句歌词。当学校发生坍塌是，张米亚为了就自己的两个学生，用胳膊紧搂着学生，用自己的身躯挡住他们不受伤害，当人们扒开发废墟的时候只看见张米丑跪在废墟下，双臂紧紧搂着学生，两个学生还活着，而他已经气绝，紧抱孩子的手臂已经僵硬了，救援人员不得已将她的双臂据掉，学生得救了，是张米亚用自己的血肉之躯牢牢守在了生命之门。
我庆幸自己有一位好的老师，他给了我们一把生活的尺，让我们有自己去衡量：他给了我们一面模范的镜子，让我们处处学习。
在小小的教室里，是张老师教会了我们做人的道理，是她把整个世界浴入我们的心灵。
从零开始，重新出发。一批批学生在您的搀扶下，走上了人生的道路，小小的粉笔就是你的双手，你用它描绘出你心中的图。上课的铃声是你冲锋的号角，一路走来把汗水抛在身后，你会为学生优异的`成绩感到高兴，也会为基础差的学生耐心讲解，全都是你的孩子，你也舍不得把哪一个落下。为了我们你鞠躬尽瘁，为了我们你废寝忘食。
老师为每一个学生插上知识的翅膀。
老师，最美的耕耘者，是美的播种者。是您用美丽阳光普照，用美的雨露滋润，这样，我们心田才会绿草茵茵，繁花似锦。
你们在讲台前，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润这一代又一代的学生，让三尺讲台更加光芒万丈。
讲台的作文15
每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看
似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。
每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊！
他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊！
那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能吸收更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜......
在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面；而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的'呢？他笑着回答我：不还能用吗？用坏了在换。我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。
向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。
我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。
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