奇妙的圆作文

奇妙的圆作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的奇妙的圆作文，希望对大家有所帮助。

奇妙的圆作文1

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的兴奋地说：“像妈妈做的烤饼。”有的笑嘻嘻地说：“像圆圆的月饼。”有的两手交叉，放在背后说：“像英语字母○。”同学们听完哈哈大笑。

　　我在圆上画了几笔，它就变成了明亮的太阳。为人们照光，也像一个大火球，燃烧着大地。

　　我在圆上画了几笔，它就变成了一个小闹钟。它每天陪着我，每天早上，小闹钟就像我的小总管一样叫我起床。

　　我在圆上画了几笔，它就变成了五颜六色的气球。我一松手，气球就飞到空中，微风一吹，气球就飞向远方，看花草树木，看全世界。

　　听到大家让圆千变万化，我想说：“一个小小的`圆，就是画上几笔或不画，都是可以想象出它像什么。”是我们的神笔和想象力使圆变得这么神奇。

奇妙的圆作文2

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圈，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的`说：“像可爱的小脸蛋。”有的抢着回答说：“像圆圆的鸡蛋。”有的说：“你们说得都不对，应该是西瓜。”

　　我在圆上加几笔就可以变成一个小闹钟。别看它作用不大，对我来说是我的小帮手，因为它每天都可以叫我到点起床和到点睡觉，可爱极了。

　　我在圆上加上几笔就可以变成一朵花。别看它渺小，其实花可以为世界添加一份色彩，还可以把世界变得绚丽多彩，美丽极了。

　　我在圆上加几笔就可以变成一块披萨。别看它形状丑，吃起来可吸引人，让人回味无穷。

　　这个圆是多么奇妙，发挥想象，就可以把这个圆变成各种各样的东西，无所不能。

奇妙的圆作文3

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的.同学大声说：“像桃子。”有的同学笑眯眯地说：“像鸡蛋。”有的同学抢着说：“像苹果。”教室里好像变成了菜市场一样。

　　我在圆上画了几笔，它就变成了一个足球。小朋友们看见足球，就争先恐后地冲过去玩乐。

　　我在圆上画了几笔，它就变成了一个篮球。体育课上，同学们抱着自己的篮球认真地练习呢！

　　我在圆上画了几笔，它就变成了一个羽毛球拍。队员们握着羽毛球拍，在进行一场激烈的比赛！

　　是我们丰富的想象力，让一个普普通通的圆变成了一个奇妙的圆！

奇妙的圆作文4

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板画了一个圆，笑眯眯地问：我画的像什么图形呢？同学们异口同声回答：圆！郑老师接着问：这个圆像什么呢？我说：老师，是皮球吗？老师笑着点了点头。然后同学们有的在下面议论纷纷，有的争先恐后举手回答问题，有的坐在位置上安静地倾听。老师让我们在圆上添几笔，看一下能变成什么，然后说一下你画的是什么，为什么要画然后还让我们学习孙悟空的七十二变，以下是我七十二变中的三变，请看。

　　第一变：我在圆上画了几笔，它便变成素描画课上的圆柱体。它增添了我对素描的兴趣和好奇，还让我看到了我的梦想和光辉，还有成功，还有风雨后的彩虹！

　　第二变：我在圆上画了几笔，它变成古代的日文字，让我看到了仓颉是怎样造字的，古代人又是怎样生活的。总之这个文字乐趣无穷。

　　第三变：我在圆上画了几笔，它就变成了一个太阳，照耀着我们美好的.心灵。

　　同学们纷纷发言，听完同学们给圆画几笔的答案，全班哄堂大笑，这真是一堂有趣的语文课。

奇妙的圆作文5

　　圆，是一个普通的形状，它在生活中无处不在。请看——

　　电灯是圆的，它把光撒在街道、房间里……正因为有了它，让人们在漆黑的夜里找到行走的路，也会给晚上赶路的.人指明方向。

　　鸡蛋是圆的，它富含营养，人们每天早上吃一个鸡蛋，身体会更健康。

　　泡泡是圆的，小时候，我们吹出一个个泡泡在天空中飞来飞去，你追我赶，圆圆的泡泡放飞我们的梦想和快乐。我们童年正因为有了泡泡变得更加丰富多彩。

　　汗珠是圆的，看到汗珠，我就会想到汗珠，在劳动中有汗珠，在比赛中也有汗珠，如果你在哪里洒下汗珠，那里就会有收获。因此，圆告诉人们只要付出汗水，就会收获快乐！

　　零是圆的，它又是多变的，在勤奋的人的手里是喜悦，因为它考了100分；在懒惰的人手里它将会是一种悲剧，因为它得了0分。0在不同的人的手里，有着不同的力量，我要做一个勤奋的学生，让圆带给我更多的惊喜。

　　圆真是一个奇妙的魔法师。

奇妙的圆作文6

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学笑眯眯地说：“像西瓜。”有的同学大声地说：“不对不对，像苹果。”有的同学摇摇头说：“像小朋友的脸蛋。”

　　我在圆上画了几笔，它就变成了火红的太阳。夏天，它把大地烤得火辣辣的，把花草树木都烤得口干舌燥。

　　接着我又在上面画了几笔，它就变成了美丽的太阳花。微风吹过，美丽的太阳花仿佛在向人们点头微笑，看着它，整个人的心情都变得愉快起来。

　　最后，我在圆上又多画了几笔，它就变成了妈妈的笑脸。妈妈的笑非常温柔慈祥，每次看到妈妈的笑脸，我就觉得很幸福快乐！

　　世界上真的.是无奇不有，一个小小的圆居然能变成这么多东西，真的太神奇了。

奇妙的圆作文7

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯问地：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声的回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学抢着说：“是我最爱吃的烧饼。”有的同学一边看语文书，一边说：“是我家乡的母鸡蛋。”有的同学笑嘻嘻说：“是小明考试得的零分。”这时，班里哄堂大笑。

　　我在圆上画了几笔，就变成了叮叮当当的.小闹钟。它肚子里有三个小兄弟，一根是时针，一根是分针，还有一根是秒针，它们每天都在跑步。隔着一片玻璃，玻璃上有一些可爱的图案，有了它，我就不会迟到了。

　　我在圆上画了几笔，就变成了“千里眼”望远镜。可以遥望远处，看得更高，望得更远。所以大家叫它望远镜。

　　我在圆上画了几笔，变成了一个五彩缤纷的热气球，我乘着它往下看，可以看见一颗颗小豆豆，那就是一个个人哦。

　　奇妙的圆，奇妙的想象，奇妙的变化。

奇妙的圆作文8

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的乐呵呵地说：“像鸡蛋！”有的反驳说：“不对，不对，像蓝球！”有的笑嘻嘻地说：“像太阳……”

　　我在圆上画了几笔，就变成了一朵美丽的小花，散发出阵阵迷人的花香，给大自然增添了几分美丽。

　　我在圆上画了几笔，就变成了一棵大榕树。这棵大榕树像一把绿榕大伞，小朋友们在大榕树下嘻戏，大人们在大榕树下乘凉，小鸟在大榕树上搭窝生蛋，孵出可爱的鸟宝宝。

　　我在圆上画了几笔，就变成了一个美丽的池塘。池塘里开满了皎洁无瑕的荷花，小青蛙在荷叶上唱歌，蜻蜓停在荷叶上休息，小鱼儿在荷叶下游来游去，鸭妈妈带着小鸭子在水里嬉戏……

　　我在圆上画了几笔，就变成了一座圆形的大公园。公园里的树郁郁葱葱，一朵朵花清香怡人，小朋友们在公园里做游戏，大人们在公园里赏花，健身……

　　我在圆上画了几笔，就变成了一个明亮的太阳。有了阳光的`照射，花儿笑得更灿烂了，小草更绿了，小朋友长得更高了，大树的叶子更茂盛了。

　　叮铃铃铃……清脆的下课铃响了，这节课让我们学到了很多有趣的知识。

奇妙的圆作文9

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么图形？”同学们异口同声地回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么？”同学们有的说像鸡蛋，有的说像地球仪，有的说像盖子。然而，我不是这样想的，我觉得它更像是一个指南针，为什么我觉得它像指南针呢？因为它的作用可大了，如果你在森林里探险时迷了路，有了它就可以帮你指明方向，走出森林。

　　我变，我变，我变变，我在纸上画了一个圆，它就变成了一个小句号，可以表示一句话的结束，明显的停止等。

　　我在圆下加了一条线，它就变成一个气球。气球慢慢地升高，在空中飞呀飞，它把伤心的小朋友逗乐了，气球真是有用呀。

　　接着，我在圆的四周画上几条射线，它又变成又大又红的太阳。太阳一出来，树的.叶子变绿了，有了太阳，大地到处充满了生机。

　　我又变出了奶奶的老花镜，奶奶有了老花镜，什么都看得见了，能织毛衣，能看报纸……

　　我们每个人都是小小的魔法师，只要在圆上添上几笔，就能变成我们想要的东西。

奇妙的圆作文10

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上了讲台。随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“这是什么图形呀？”同学们异口同声地说：“是圆！”郑老师又问：“那这圆像什么呢？”有的摇头晃脑地说：“像馅饼。”有的慢条斯理地说：“不，像月亮。”有的笑眯眯地说：“像花朵。”说完，全班哄堂大笑。

　　我在圆上画了几笔，变成了一个五颜六色的气球。我希望它飞得又高又远，就跟我们的梦想一样远大。

　　我在圆上画了几笔，变成了一朵绽放着笑容的花儿。它就像我们的笑脸，天天都开心。

　　我在圆上画了几笔，变成了一颗圆滚滚的果实。我要像果实一样，为人们奉献甜蜜和快乐。

　　一个普普通通的圆，因为我们的`双手，因为我们的想象，使它变得奇妙无比，各种各样。所以，用我们的想象力，用我们的双手，让这个世界变得更加美好吧！

奇妙的圆作文11

　　在美丽的世界中，生活不可缺少的东西就是圆。圆给我们的生活带来了许许多多的变化，听我介绍一下吧！

　　美丽的花环是圆形的，当它来到了我们的头顶，所有的女孩都梦想成真：让女孩们都变成了王国里的小公主，当花环变成饼干时，女孩们就会享受天下美食……没办法，圆就这样乐于助人，谁也管不了他！

　　火辣辣的太阳也是圆的，太阳把大地考得火辣辣的，都可以煎蛋了。这也有益处；它可以让黑暗的世界充满阳光，它也可以让人们心中没有压力，忘记那些不开心的事，它还可以让田地里的玉米苗快快长大……要说起太阳为大家做的事，三天三夜也说不完。

　　到了晚上，太阳应该回去休息了，轮到月亮值班了；在每年的`八月十五我们的祖先定为中秋节，在这天晚上，月亮会比往常的月亮更圆，甚至会圆上十倍一百倍呢！在这天晚上月亮代表这一家人团团圆圆，家家户户都会坐在树下一边赏月一边吃月饼。表达出一家人其乐融融的浓浓爱意！

　　说到这我才想起，轮胎也是圆的。是是我们常用的交通工具，车就是用轮胎和一些小的零件组成的，轮胎的样子实在太好笑了：一个大圆，里面有一个小圆，中间有一谢支撑的小棒，很细。我认为那些小棒是为了不让车开到一半，轮胎就支撑不住了，就像玻璃不能撑住石头砸一样，一砸玻璃就碎了似的。你是有趣不有趣？

　　听我讲了这么多，你一定很着迷，我悄悄告诉你：心动不如行动，大自然中，家里，超市，都有圆型的东西，你快去寻找它吧！在生活中哪里都有美，只要你用心去寻找，总会发现的。

奇妙的圆作文12

　　上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆！”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学说像月亮，有的说像鸡蛋，有的说像葡萄……

　　我在圆上画了几笔，它就像圆溜溜的月亮，给我们照亮，带来了光明，让大地变得绚丽多彩。

　　我给圆再变身，变出一只小蝌蚪，让它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪长大后，就可以给人们捉害虫。

　　我给圆变变变，变出一个大西瓜，西瓜圆滚滚的，就像我爸爸的圆肚子。到了炎热的夏天，人们吃一口西瓜，感到十分凉爽。

　　因为圆的.变化，让我们可以变成各种各样的东西，让我们展开想象的翅膀，多神奇的圆啊！我觉得奇妙的圆，还能变出更多五花八门的东西出来，比如：鸡蛋、气球、皮球、年轮等等。

奇妙的圆作文13

　　从前，有一个画在纸上的圆，他觉得自己活得孤独很没意义。于是他就从纸张里跳了出来，开始旅行，去寻找新的生活。

　　第一天，圆来到炎热无比的赤道，看见了几座房子，便走上前说：“房子先生，您能遮挡火热的太阳，给主人们一片阴凉舒适的空间，这太有意义了。您能帮帮我，让我也做做有意义的事，好吗？”房子想了想说：“这里异常闷热，您还是安上三只扇叶做电风扇好了。”圆听了很乐意，赶紧装上了扇叶，立刻飞快地转起来，看着人们美美享受这凉风带来的快乐，圆高兴极了。

　　第二天，圆来到了北极，看到一层层厚厚的冰川，满地的雪花，它感觉这里比冰窑还冷，这时迎面走来了一只巨大的北极熊，它光着头，赤着脚，一步一摇头，好象寻找着什么。圆赶紧跑上前有礼貌地说：“您好，大姐，我是一个普普通通的`圆，我能帮您做些什么？”北极熊思索片刻，用颤抖地声音说：“这里太冷了，我正缺顶帽子，您就做顶帽子吧。”圆听了，心想：“这主意也不赖，能给人们带来温暖，这也是件快乐的事。”于是北极熊在圆的周围加上棉布，做成了一顶漂亮的小棉帽，她往头一带，既温暖又可爱，合适极了。

　　第三天，圆乘上了“神舟100号”飞船，向遥远的宇宙飞去，它回头一看：“呀！原来地球也是圆的。”它再仔仔细细察看了四周的天体，它们竟然几乎全是圆的。“当圆的感觉真好！”……

奇妙的圆作文14

　　今天上午上课，莫老师在黑板上画了一个大圆圈问：“你们猜猜这是什么？”我们异口同声地说：“是圆圈！”莫老师又问：“这像什么呢？”听老师一问，我们争先恐后地回答。有的说像日本国旗，有的说像一个大西瓜，有的说像蜗牛的壳。

　　看到“0”小朋友说：“这是飞镖吧！”开车的司机说：“这是开车的方向盘吧！”爱打皮球的哥哥说：“这是一个皮球吧！”日本人看到圆说：“是一面日本国旗吧！”爱吃鸡蛋的小朋友说：“这是一个鸡蛋吧！”圆真是太神奇了，都能千变万化。接着老师让我们给圆变变变，我就给圆变出了一个棒棒糖，能让想吃棒棒糖的.孩子吃。

　　我给圆变变变，变出一个小蝌蚪，让它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪长大后，就可以给人捉害虫。

　　我给圆变变变，变出一个大西瓜，到了炎热的夏天，让人们吃一口，就可以感到十分凉爽。

　　通过给圆变变变，我知道想象就是一双飞向天空的翅膀，让我们能让圆变成各种各样的事物。

奇妙的圆作文15

　　今天一上课，老师就神秘兮兮的拿出一张纸，纸上画了一个圆。大家疑惑不解，你看看我，我看看你，好像在说：今天的作文课怎么改成美术课了?不知老师葫芦里到底装的什么药?

　　老师好像读懂大家的眼神，顿了顿说：“今天，我想放飞大家的想象力，让你们在圆上加上简单的几笔，画成一幅画，再写成一篇作文，你们说好不好?”话音刚落，同学们有的喜形于色，眼珠一转，计上心来，大笔一挥，三下五除二，大功告成;有的若有所思的凝视远方，好像在想：如果有个救星来帮帮我，那该多好呀;有的抓耳挠腮，东张西望，好像想从别人的作品中受点启发……你看白宗海冥思苦想了半天，终于拿起笔在圆上加上两条弧线，一个鲜红的大苹果画好了。只见他会心一笑，好像对自己的作品相当满意。

　　同学们有的画气球;有的画太阳;有的.画时钟;还有的画小猪圆圆的脑袋，大大的耳朵，可爱极了。

　　我在圆上画了几条线，变成一个皮球。身体是革命的本钱，生命在于运动。有空的时候，我喜欢拍拍皮球，锻炼锻炼身体。有时也会叫上几个好朋友，一起玩，还交流感情，可以增进友谊。

　　圆形不仅只是一个圆，它还能千变万化呢，只要我们用心观察、大胆想象，会发现生活是那样的丰富多彩。

【奇妙的圆作文】相关文章：

奇妙的圆作文08-27

奇妙的圆作文（集合15篇）09-05

关于圆的作文08-01

我是圆作文08-02

圆与缺的作文08-10

圆的断想作文08-14

神奇的圆作文08-24

圆的联想作文07-06

圆与缺作文09-10