我的老师

时间:2023-09-08 13:01:45 好文 我要投稿

[精华]我的老师

我的老师1

  我的老师姓杨,今年32岁,在北二分教学。

[精华]我的老师

  我的老师长着一张瘦小的脸上面嵌着一对水汪汪的大眼睛,长着一张能说会道的小嘴巴。

  我的老师工作非常认真,有一次老师让我去抱作业,报完之后,我对老师说:“老师,我发完了”,老师只是一言不发,于是我轻轻的拍了一下老师老师吓了一大跳,原来她正在仔仔细细的.备课,你们看我的老师对工作认真吧!

  我的老师,她还关心学生,上一次戏剧表演,班里在选主角,有一位同学想当,可是没选到他,他非常难过,可是杨老师,这位园丁语重心长的对那位同学说:“没关系的,这里还有一个角色,更适合你!”那位同学看了看老师眼睛里流露出开心的光芒,对老师开心的笑了笑。

  这就是我们最喜欢的园丁——杨老师。

我的老师2

  我的老师今年有30多岁了,她高高的个子,大约1米65左右。她瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,弯弯的眉毛,像柳叶。老师经常扎着一个小橛辫,戴着一副小眼镜,显得很精神。

  我的老师是个助人为乐的人。

  一天,考试卷发下来,我才得了86分,我低着头感到很惭愧,不敢抬头看老师,这时老师走到我跟前,和蔼地说:“王天宇,放学留下,我给你补补课好吗?”我红着脸点点头,放学后,我背着书包去找老师,老师说:“王天宇,你的阅读题没有答好,来我给你补补。”于是老师给我出了几道阅读题让我去做,我不懂的`题老师总是一遍一遍给我讲解,最后我终于把老师出的题做对了,这时老师认真的对我说:“王天宇,你是聪明的孩子,我相信你,你下次一定会取得优异的成绩。”

  又一次语文考试,我按着老师教给我的阅读方法,很快地把阅读题答上了。考试卷发下来,我既然得了99分,老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“王天宇,真棒!”我听了心里甭提多高兴了。

我的老师3

  我就读于定海小学。学校位于昌东新村三十三号。

  那里环境优美,我喜欢在那样的环境里读书,有语文课,数学课……我喜欢这些老师,因为她们都很和蔼可亲,平时也很关心我们,对我们的学习也认真负责。

  我们班的班主任是陈老师,是名女教师。她大约四十岁左右,头发是卷起来的,眼睛大大的,身材很苗条。平时对我们很照顾,我感觉像我的亲人。不过在上语文课,对我们很严格。有些同学在上课时很调皮,陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真,手机响了也不接,直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课,因为她上课就像在讲故事一样,让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。

  我在这个学校里感受到了关爱、温暖,我喜欢在这样的'环境里学习和成长。我爱我的学校,我爱我的老师。

我的老师4

  秋天是一个让人又爱又恨的季节。他们喜欢在秋天给大地穿上新衣服,讨厌变幻莫测的天气。

  在这样的`季节,扫落叶是非常困难的。不一定是风一吹,五颜六色的树叶在空中飞舞,然后就这样循环。我们真的很累很累。过了一会儿,几块丢了,还有几块丢在那里。有的人跑来跑去,想尽快把树叶扫成一堆。有人愁眉苦脸,有人会在不经意间偷懒。

  老师每天早起。大约7点10分,我来到学校。老师带领我们一起扫地。有几个强壮的男孩表现最好。他们也早在老师的时候就来学校了,但大多数时候,他们都不那么认真。我被。弄糊涂了。这就是帮助我们扫地的老师。老师应该在一个温暖舒适的办公室里,指挥我们。此时他与我们同甘共苦,只是为了带动我们的热情,让我们学会勤劳。风无情地吹着,树叶不知不觉地飘落下来。我看着我们班的老师和大部分同学在寒风中扫落叶,心里感动。不知不觉,我发现眼角有点湿,不敢再看。我自责。从那以后,我再也没有迟到过。其他同学好像也和我一样值日,每天都会值日而不是迟到。即使李先生不在学校和我们一起扫落叶,我们也不会放松,因为我们知道有一个老师和我们同甘共苦。

  啊,老师,我爱你。

我的老师5

  郭老师是我们的语文老师,她中等个子,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,显得非常文静又很有书卷味。

  郭老师对我们就像是对待自己的孩子。我们班朱炎昌的语文成绩不太好。有一次因为没考好,他哭了,下课的时候,老师拍了拍他的'肩膀,说:“来,老师和你一起分析一下你的错题。”朱炎昌擦了一下眼泪,认真地跟老师一起把错题纠正了一遍,还找到了几处不该错的地方。从此,朱炎昌学语文更努力了,成绩大大提升了。他的家长也感激不尽,老师却说:“教好孩子是我的责任。”

  郭老师不但关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次张宸捂着肚子表情有点不自然,老师问“张宸,你怎么了?”张宸说,他有点儿难受。老师就量了一下他的体温:“哇!38度!发烧了!”老师赶紧打电话给张宸的家长,又急急忙忙地到医务室给张宸拿了一些药给他喝。这时张宸的家长来了,把张宸接了回去,再看老师,她这时已经忙得满头大汗了。第二天张宸来到教室,老师关切地问他:“现在肚子不疼了吧?好好地上课吧,争取把昨天落下的补起来。”张宸眼睛里顿时闪出了泪花。

  这就是我们的语文老师——郭老师,一个真正关心我们成长的好老师,我爱我们敬爱的郭老师。

我的老师6

  今天我要写的是自己眼中的“漫画”老师,这位老师是我们的班的罗老师,她有时很厉害,也有时会很温柔。

  罗老师有一头长长的头发,两个跟写出了老师葡萄大小的`眼睛和胖胖的腿,我记得的有一次我们班的同学经常上课说话,办公室的老师都已经说我们班了,于是罗老师很生气,就来吵我们,可能当时我大家心理想:”下一次我们上课一定好好里里听讲,不乱说话,接着老师生气的说你们知道老上课容易吗,你们知道当师有多么的辛勤吗?这是我们眼中厉害的罗老师。

  而且我们的眼中还有关心我们的罗老师做出,我记得有一次,有几天,天有点冷老师说:这几天记得多加点衣服,别再再冻着了。我还记得一次我们学校组织出去玩,晚上那些让人们可恶的教官让我们全部同学站军姿,因为那个时候是刚刚开过晚会,于是罗老师说:”教官你让我们班的孩子头都快扎地上了,后教官说让我们回去了,当时我的心里想!

  罗老师对我们真好。

  这就是我眼中可“盐”可甜的漫画老师。

我的老师7

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的`王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

我的老师8

  我最喜欢我们二年级的班主任彭老师,她教我们语文,彭老师长长的头发,圆型的脸,爱笑,还爱穿高跟鞋,她大约36岁。

  星期三的下午,有一个同学在下课的时候跌倒了,流了一大滩血,彭老师赶紧打电话给这位同学的家长,叫家长来接他去医院。可是,这位同学的家长一直不来,这们同学就要坚持不住了,彭老师只好自己送他去医院了。那位同学的家长来到时,没看到彭老师和自己的孩子,看他着急的.,我就说:“彭老师把他送到医院去了。”那位家长就急急忙忙的跑到医院。到医院后,那位家长对彭老师说:“太谢谢您了。”

  彭老师回到学校后,我就对彭老师说:“彭老师您一定累了,喝口水,我给您捏捏肩膀吧,今天您真是太棒了,是我们学习的好榜样。”

我的老师9

  我的奥数老师姓师,我们称她为“师老师”。

  师老师有着一头黑色的长发,眼睛不算大,个子比较高。她的性格就像伦敦的天气一样。

  今天上课要讲暑假的卷子,有三个同学却没带,就战战兢兢地站了起来。本来还挺高兴的师老师顿时变了脸色,再回头一看,呵!有一名没带的'同学还想滥竽充数!只见她怒发冲冠,颇有使出她那招“到办公室,给家长打电话”之势。果不其然,他们可以用一节课的价钱上两节她的课了。谁让她两个班的上课时间刚好是紧挨着呢!

  刚收拾完那四人,她的“鹰眼”又发现了一个同学在昏昏欲睡。她一个箭步冲上前去,抓起那位同学的包、那位同学的卷子、那位同学的笔,一齐向后扔去。那个同学被吓得魂不附体,呆呆地站在了后面。然而,这种“小场面”我们已经司空见惯了。

  又没过多久,后方传来一阵哭哭啼啼的声音。细看,呦!是刚被叫去打电话的“四兄弟”之一啊!师老师长吁一口气,温柔下来,又开始安抚那位同学。

  本堂课老师的心情记录表:晴——多云——大雨——暴风骤雨——晴。

  我的奥数老师的心情就是这么反复无常。

我的老师10

  在看到了晓燕老师的学习经历之后,我终于明白了自己的差距在哪了。

  一个可以每天自律到清晨五点起床读书,晚上学习到熄灯后的十一点的学生,怎么能不优秀呢?

  只要她是真心地有把内容看进去,这样的勤奋劲,怎能不出好成绩呢?

  很多时候,是因为我们自己不去做,反而觉得不可能,可事实上越来越多优秀者在告诉我们,他们如今的成绩都是这样一点点的勤奋积累起来的。

  她可以在考前把考试资料看上七八遍,之后背育七八遍,想一想这是何等的毅力,再想一想自己看上一遍就够呛,有时候甚至连一遍都没有读完。这就是为什么人家能考上高分与名牌的原因,而自己只是在原地慨叹。

  不要小看日积月累的力量,一个人天天捧着一本书去读,哪怕一天只看进去十个字,也会比一天只会刷剧不思考的人要有进步,当然如果你是带着目标带思考地去刷剧之类的'另当别论。

  所以我很喜欢晓燕老师分享的学习经历,真的很励志,不是鸡汤,而是真正实践过的方法,正如她所说,因为她成功了,所以分享才有人听,这也说明了努力的成果是多少的重要。

  从她的身上,我明白了一些道理,同时也更懂得了行动才是最有说服力的。

我的老师11

  徐老师是我的数学老师,一头齐肩的短发,看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音,但讲课时从麦里传出的声音,却像音乐在流淌。

  她是老师,其实更像魔法师,因为她的眼睛会说话。我上课讲话时,她会用责备的目光瞪着我,仿佛在说:“上课怎么可以聊天?”我积极地回答问题时,她会用信任的目光看着我,仿佛在说:“大胆说出来,错了也没关系。”我考了一百分时,她会用鼓励的目光告诉我:“你很棒!要保持!”这双会说话的眼睛啊,让我又爱又怕。

  她是老师,其实更像妈妈。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老师从教室门口走过,看见了刚从水里爬起来的我,大叫:“天啊!快跟我去办公室!”一进办公室,她叫道:“吴老师,快帮我打个电话通知他妈妈,赶紧送套干净衣服来!”接着三下五除二把我的`湿衣服扒掉,顺手把椅背上的一件外套给我裹上,找来电吹风对着我不停地吹,直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的,我的心里也暖暖的。

  我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶,滋润她的喉咙;我愿化作一束鲜花,为她送去一片清香。

我的老师12

  王老师是我最喜爱的老师,她现在教我有三年了,我的老师白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目当中最有学问了。

  每天上学时来到学校,都能第一时间看见我的老师,即使我的老师生病了,还是早早的来到学校。我知道,我的老师觉得我们都还小,不会照顾自己,纪律还差,老师是想看着我们,让我们养成良好的习惯。

  刚上学的时候,我的胆子很小。每当老师提问题时,我都不敢大声回答,是老师您用温柔的'眼光看着我,鼓力我说:“说的挺好,如果再大一点声就更好了。”还有老师每次在我身边走过时,都会看一眼我写的题,有时还会轻轻的拍拍我的头,我感觉很温暖。慢慢的在我心里,我的老师就像妈妈一样了。

  我现在已经慢慢地长大了,也是一个快乐阳光的女孩。感谢我的老师给我的温暖,也教会了我很多知识,也给了我很大的发挥空间。老师您在我心里播下了快乐的种子。

  老师您是一位好老师,我长大后也想像您一样当一名好老师。

我的老师13

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  我有一位好老师,她就是我们五年级时的语文老师——段老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。

  段老师上课还和我们玩“空七”的游戏,虽然不是她原创的,但是她说什么我们都喜欢。

  段老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的语文课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。

  在课后,段老师也常常甩着她那又黑又亮的.辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,段老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少。

  段老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。段老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。

我的老师14

  她,一头乌黑亮泽的短发,一双如水晶一般闪亮的眼睛,笑起来还有一个迷人的小酒窝——这就是我的语文老师。

  那天,老师朗诵《济南的冬天》这篇课文时,抑扬顿挫的语调,让同学们十分陶醉,仿佛真的来到了济南,感受到济南的冬天是响睛的,山是可爱、秀美、淡雅的。

  在她的课堂上,如果有人偷偷讲小话,她的眉毛立刻竖起来,眼睛虎视,那架势让人见了都心生胆寒,自然也就不敢有人再讲小话了。学生回答问题时,她侧着耳朵,屏息静听,仔细辨别每一点细微的`差别,每次听完后,都会面带微笑,及时表扬同学,答错了也是不碍事的,因为老师会帮忙纠正。

  有一天晚上,妈妈给钱让我买名著,第二天,我来到学校后,发现钱不翼而飞了。

  我把书包翻了个底朝天,也没有见到毛爷爷的踪影。我急红了眼。就在这时,老师从旁边走过,轻轻地对我说:“不要慌张,我先借钱给你,你放学回家再找找,应该落在家里了。”

  老师的话让我吃了一颗定心丸。放学后,我在房间里仔细找了一遍,发现钱掉到了书桌下面,正在安静的睡大觉呢。幸好有老师的提醒,购书款失而复得。

  这就是我的语文老师,一位集优秀、严肃、热心于一身的好老师!

我的老师15

  我的老师很慈祥,对我们从来没打过,笑起来是那么的平易近人,她就是我四年级的语文老师——柏慧娟。

  老师的头发中已添了几根银发,可能是为我们学生而劳累的吧!上课的'时候,我们很开放的回答她的问题,应为她是那么一个慈祥的老师啊!

  柏老师上课时讲的很仔细,我们遇到难题时她总是让我们先想一想,然后才告诉我们答案,给我们讲解。我记得有一次,我把作业看错了,老师把其他人喊到了办公室,就没叫我,我心里很害怕,因为我从来没把作业没做的全,这一次却应为这么一点的失误而没做全,真是太丢人了!上课了,我以为老师会在课堂上当众批评我一顿,但我没想到,老师竟然没有骂我,可能是忘了吧!下课后,我把自己作业没做全的事情一五一十的告诉了老师。老师并没有责怪我,因为她知道我不是故意的,更因为她是一位善良,平易近人的好老师,所以她才原谅我。、可是我犯下的错自己一定不会忘记,而且我要记着这一次,不能在犯下同样的错,要把这一次没做作业当做第一次,也是最后一次。就把这次当做警告。我的老师柏慧娟心地善良,对我们又不苛刻,你是我最好的老师。老师,我一定不会辜负您对我的期望!

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