折千纸鹤作文

时间:2023-09-07 20:41:45 好文 我要投稿
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折千纸鹤作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的折千纸鹤作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

折千纸鹤作文

折千纸鹤作文1

  人们常说:“洁白的‘千纸鹤’是对自由的向往,对未来的憧憬,对生活的热爱。”

  生活中常常会看到朋友折出五彩缤纷的‘千纸鹤’,我非常羡慕,这个假期,我无师自通,费了九牛二虎之力居然折出了一只像模像样的‘千纸鹤’。

  那天,我在家整理东西时,发现有五颜六色的纸堆在抽屉里。我突发其想:“咦,这些漂亮的`纸不是可以折‘千纸鹤’吗?”说是迟,那是快,于是拿上一张天蓝色的小正方形纸,凭自己的第六感,二话不说地折起来。刚开始,我小心翼翼地将纸对折成一个三角形,慢慢地摸索着再对折。可是,接下来我并不知道该用什么步骤,但是我并不气馁。脑子中反复回想着完整的‘千纸鹤’的模型。突然,我灵感迸发,把折好的三角形通过各种变换,成为一个双层正方形。但是,问题又出现了‘千纸鹤’的翅膀怎么折呢?我废寝忘食地想啊想,一遍又一遍地想,我终于明白,原来只需将双层正方形沿着边缘工工整整地折一点点就可以完成了。我看着那一对漂亮的翅膀不禁沾沾自喜,正当我得意扬扬时,“问题先生”又给我出了一道难题。我愁眉苦脸地想着下一步,真是“功夫不负有心人”啊,灵感再一次青睐我,我犹如提壶灌顶,以迅雷不及掩耳之速将‘千纸鹤’完整的模型折出来了,我乐得手舞足蹈。

  时间如白驹过隙,一个小时过去了。一只漂亮的‘千纸鹤’活灵活现地立在我面前。

  我既自豪又满足,因为我懂得我们的生活和学习就像折‘千纸鹤’一样会面临许多挫折,但只要我们拥有锲而不舍的精神,终将会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

折千纸鹤作文2

  在五一假期,老师布置了一个手工制品的作业。我绞尽脑汁也没想出什么来。突然瞧见了几只大鸟,便想起千纸鹤这个手工。

  我迫不及待的打开了电脑,开始搜索。我找到了一个视频,便开始找到一张正方形的纸。“沿对角线对折,再对折一次。然后把上层的`撑开,形成一个梯形,反面也这样哦……”我听着声音,开始忙了起来。“这个方向,不对,嗯,好像是这样,不对,不对!”视屏放的很快,我一步一步落下了。使我变得生气。“哼,我不做了!”我开始和电脑发脾气。

  快到星期天下午,我再次想起这个手工作业。我还是没办法,只好又干起来。姐姐还在家里帮我,这时想应该好多了。我听着声音,在家里和姐姐一起忙了起来。“嗯,把这个对折,再把第一层撑开,他说折成一个正方形……”姐姐重复着方法,慢慢的研究起来。“哦哦,我知道了,看着是这样的,在这样,嘿嘿。”我反映应了过来,这时千纸鹤的基本样子已经看得出来了,最难得的是翅膀,我们看了好久还没学会,后来妈妈提醒了我们一下就,见效果了。

  又过了好久,我们终于把一个千纸鹤给折出来了。虽然不太好看,但在我心里是最美的。我动动他的尾巴,看他似乎真的飞了!

折千纸鹤作文3

  今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。千纸鹤可是一个美好的象征,把折好的千纸鹤送给病人带来问候,希望他们早日康复;送给老师,表示敬爱,感谢他们对我们的教导;送给朋友,带来友谊,让我们成为更好的朋友;送给家人,带来亲情,让我们高高兴兴地过上快活的日子……可是看着简单而又好看的千纸鹤,可做起来就难了。我先把正方形对折,折成长方形,然后把长方形再对折,折成小正方形。老师说了,折千纸鹤的关键就是要找准对角线,我记住了老师的这句话,翻完了折,折完了翻。但无论怎么翻怎么折,始终不忘找准对角线,因此我折地很顺利。

  经过了好几个步骤,我终于到了“伸”这个步骤。这个步骤可能有点困难,要是伸不好,翅膀有可能会断,或被撕破了。我用均匀的力气,轻轻地把千纸鹤的翅膀给抻平了。接下来该掐它的头了。我找到了它的头部的四分之一,然后小心翼翼的掐了个小尖儿,于是一个小巧玲珑的.鹤头就出现在我的面前了。终于我完成了自己的作品。我不停的欣赏着自己的作品,看,尖尖的头,宽宽的翅膀,仿佛他已经飞到了天空,在展翅飞翔……

  叠千纸鹤,真是一项有意义的活动。

折千纸鹤作文4

  上课了,童老师手里拿着一叠宣传单走进了教室。老师拿这些宣传单做什么呢?大家都相互看着,窃窃私语。正当我们疑惑不解的时候,老师笑着说:“今天我们用宣传单来折纸,想怎么折就怎么折。”同学们听了这句话,都乐开了花。

  老师把宣传单发下来后,同学们高兴地拿着纸,都开始折起来。你做你的,我做我的,每个人脸上都显得那么兴奋,认真。只有坐在我旁边的吴凝蔚同学在那七嘴八舌地说个不停。做了十几分钟,大家都有了自己的作品。老师的目光突然转到黄文琪那,他折了一个千纸鹤,非常漂亮,便说:“黄文琪同学折的千纸鹤十分精致,很有创意。大家做一个吧。”真是糟糕,我竟然不会折千纸鹤。怎么办?

  我来到了黄文琪的'位置上,请他教教我,他爽快地答应了。他认真地说道:“你仔细看着我折,第一步,先把长方形的纸撕成正方形,再两两对折,然后展开,弄出对称印记,将角的两边向里对折,将其他三边向上折出印记。第二步,四角同时按照印记向里折,对角两边同时往外折,向上折起。两边往下折。将四角边对称向里折,再向两边折。第三步,下面两角往上折,继续往上折,点上眼睛即可。”

  我按照他说的做,折了再拆,再折,连在一旁看的黄文琪都捏了一把汗,费了九牛二虎之力我终于学会了折千纸鹤,看着自己折的千纸鹤非常开心。黄文琪笑了。

  真想不到,一个小小的千纸鹤竟然那么难,只有经常不停地锻炼,我们就会变得心灵手巧。

折千纸鹤作文5

  亲情是你伤心时,一块温暖的手帕;亲情是你烦恼时,一段温馨的话语;亲情是你失败时,一声贴己的安慰;亲情是让你在迷途重新找回自己的坐标。让我感悟亲情最真的是妈妈那次帮我折千纸鹤的事。

  那天的雨下得好大,可我却没有带伞,我只好冒着雨往回赶。突然,一个身影从我身旁闪过。好熟悉的身影,像是妈妈,我轻轻喊了一声:“妈!”“看你淋得快成落汤鸡了,快上车!”妈妈快速转过身来,呼喊着我,眼睛里满是关切与爱怜。我见到妈妈,就像飞蛾扑火一样,立即飞奔过去。坐在车上,我好温馨,觉着车上满载着爱的气息。

  到了家,二我准备去看我这些日子折的千纸鹤。没想到的是,那些千纸鹤全浸在水中。我冲妈妈大嚷:“妈,你怎么没把窗户关起来呀,你做事也太粗心了吧!”

  晚上,我感到有一丝寒冷,不知不觉醒来时,发现妈妈正在帮我盖被子,我的心里有些震撼。写字台上有很多纸,五颜六色的,妈妈走过去,继续不停地折着什么。我轻轻挪了过去——啊?

  千纸鹤!我激动不已,立即躲进被窝,无声地哭着。

  那个夜晚,只有我家的'灯一直亮着。可有谁明白,有谁知道,那晚都发生了些什么?亲情是美丽的象征,任凭风吹雨打,那浓浓的亲情,都会慢慢融人我的心中。

  第二天早上,我睁开双眼,窗前挂满了五彩缤纷的千纸鹤,那些千纸鹤好像妈妈的笑,又像是妈妈的心。看着摇晃着的千纸鹤,我的心里很不是滋味,我沉浸在浓郁的母爱之中却一点都不知道……亲情是永恒的、美丽的。我所拥有的美丽、曼妙,永恒不都是妈妈赐予的吗?

折千纸鹤作文6

  今天老师要求卜润翔教会我们折千纸鹤。

  首先,老师拿给我们一人一张纸。卜润翔一边教我们一边说道:“先把纸折成一个正方形,然后把多余的纸裁掉。”我们立即按照他说的指令折成正方形,把多余的纸剪掉。看到我们都做好了第一步,他清清嗓子,继续说:“接下来把它折成三角形。”话青刚落,我们就拼好了,“然后把三角形倒过来,看见两个洞没?把手指把这个洞的两头夹在一起,用手指把下面撸在一起。注意!要撸平。”他一边说,一边把己手中的三角形提到高处,向我们展示过程。我们在卜润翔的指导下,总算完成了第一部分:打基形。做完第一部分,第一感觉就是想死,就是死也不想再折了,这比登天还难。没办法,我还是咬牙坚持下去。到了最难的地方(对菜鸟来说太难了,对高手来说是小菜一碟。)需要把两个正方形分别折成两个三角形。这样,它的'翅膀与尾巴就好了。然后用指头把竖着的两个尾巴,选择其中之一按下去,在自己喜欢的地方按成近似菱形的形状,对着里面的重叠线一合,千纸鹤就完成了。折完后,可以根据自己的喜好,把嘴、眼睛画出来(注意对称,不要画成奇特的千纸鹤)润润色,最美丽的千纸鹤就完成了。拉拉尾巴和头,它的翅脑还能动呢!

  千纸鹤看似很难,只要掌握大致折叠的过程,并不是太难。只是不会的东西要变成会的,会使感觉上出差异,导致感到困难,不想学。

  千纸鹤不仅锻炼我,使我变得熟能生巧,还让我的思维达到新的境界,真是一举两得。糟糕,老师要求我们写作文,哦不!老师把我愉快的心情破坏掉了,真是糟糕的一天。

折千纸鹤作文7

  今天,我的好朋友小思教会了我折千纸鹤。

  我准备了一张正方形的金灿灿的纸,我就开始对折,再对折,这是手里的纸从四 个正方形变成了一张正方形纸。接着把它打开,再在每条边上横折一下,竖捏一下,又一次对折。这张正方形纸已摇身一变成了“船帆”啦!然后,把“船帆”再一次往下叠,又再一次“打道回府”恢复了真身。就是这样重复做两三次,就又成了一个正方形。最后,再将方块的一半小心翼翼地向上轻轻捏起。一 只只活灵活现的颜色不同的千纸鹤刹那间出现在我手里。拿起预先准备的黑色水彩笔,在千纸鹤上头两边来加上“装饰 ”,嘿!两只饱含深情在我眼里永远骨碌骨碌转动的千纸鹤的.眼睛也让我添上了。它还用那双灵活的“眼睛”在向我“ 问好”呢!

  这样就完成了一只只美丽可爱的千纸鹤啦!

折千纸鹤作文8

  暑托班的许老师教我们折了千纸鹤,晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。

  首先准备一张正方形的.手工纸,然后对折成三角形,再对折成一个小三角形;展开后对折成一个长方形,再对折成一个正方形,然后再把小正方形打开变成长方形;接下来用这个长方形做成一个双正方形(双正方形是这样做的:两只手放在中心点的旁边,左右手拿住往中间挤下,发现顶上有一个十字形,再压整齐,这样你的双正方形就折成功了)。接下来你再把最外面一层皮打开,然后左右边都往中间折一下,不超过中线,也没有缝隙,反面也跟正面一样地折,然后把最外面一层皮翻到上面去。接下来再左右都折向中间,不能超过中线,反面也跟正面一样。然后把前后翻一下,你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面,你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀,最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来,你的作品就完成啦!

折千纸鹤作文9

  说到千纸鹤,大家肯定会想到那些叠成五颜六色的小鸟,非常漂亮,也是小朋友们很喜欢做的手工之一吧!

  一直都看别人折得漂亮的千纸鹤,我羡慕得不得了。今天妈妈跟我说要教我折,我高兴得跳了起来!

  为了折出漂亮的五颜六色的千纸鹤,妈妈先带我去文具店购买折千纸鹤的纸张。文具店里有很多种类的这种纸,大大小小,颜色各异,也有很多颜色合在一起的。我挑选了我喜欢的颜色,妈妈还为我买了一个很漂亮的装纸鹤的玻璃瓶子,真是意外的惊喜!

  回到家里,妈妈开始教我折纸鹤。我和妈妈一人选了一张纸,妈妈教我把正方形的纸斜对角折一条线,每一角都要对折,沿着对折后的线再对折,不一会儿,一个漂亮的千纸鹤就出现在妈妈手上。我低头看一下自已折的,还没有一点形状。妈妈看了后又耐心地教了我一遍,我终于明白整个步骤了。我重新拿了一张纸,照着妈妈教的步骤重新折了起来。终于,折了一个成形的千纸鹤,可是怎么看怎么别扭,原来我折得歪歪扭扭的,像个小丑,我马上泄气了。妈妈见我没精打采的'样子,拿起我折的纸鹤一看,马上发现了我的问题所在。原来是我对折的时候折的线条不够明显,导至下一步也折不好才会折出来不够精致。妈妈又教了我一遍,还对我说:“不要灰心,多折几次一定会成功的。”我一步一步严格按她说的做,不一会儿,真的折了一个漂亮的纸鹤,比妈妈折的也差不了多少。

  妈妈告诉我,折好的千纸鹤还能串起来做成风铃!我查了百度,上面说千纸鹤可以祝福他人。我还知道了千纸鹤是吉祥如意的象征,黑色的纸鹤是庄重的象征,这个小小的千纸鹤还有很多的知识我们都不知道呢?让我折更多的纸鹤来祝福我们的亲人和朋友吧!

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