热闹的课间作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的热闹的课间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热闹的课间作文1
随着优美的铃声响起，同学们不约而同地奔向操场，热闹的大课间开始啦！
操场上是深浅绿相间的条纹，如同绿茵茵的草地，一圈鲜红的跑道环绕在四周。操场上人山人海。瞧，打篮球的飞快的.跑着，不时奋力投篮；打乒乓球的聚精会神地接球，生怕被对手趁虚进攻；跳绳的，玩法数不胜数，单人跳，双人跳，跳长绳，折成方格跳格子，应有尽有。
在众多运动中，打羽毛球幸运地成为我的最爱。每当大课间，我就和班上同学拼杀一番。不仅如此，我还经常和别班同学较量。看，一场史无前例的大战即将展开，我方是我和谢晗楷、魏小钧，对面是四班的“胖哥”陈信宇、“小个子”刘韬、“瘦子”温明俊，以及我们班友情支援的于霆钰。在这场高手云集的比赛中，到底哪方能占上风，让我们去现场看看吧！
大战开始啦！我们三个各显神威，沉着地接着对方呼啸而过的球。对手“胖哥”不时挥动着他沉甸甸的网球拍，大吼一声“哈！”，奋力地把球扣过来。我不慌不忙地接招。“哈！”他又使出绝招，结果呢？球出了界外。我们欢呼起来。我在前场偷袭，谢晗楷左突右闪，魏小钧在后场扣杀。在我们三个轮番进攻下，对方逐渐招架不住。弱不禁风地刘韬打着打着竟趴到地上去了。我们队大获全胜。
在运动的过程中，有输有赢，这就是运动的快乐。我运动，我快乐。
热闹的课间作文2
课间，校园真热闹！同学们有的跳绳，有的踢足球，还有的打篮球。
跳绳的同学们，有的在跳双蹦，有的在跳长绳，还有的一个人在跳……跳长绳人很多，他们把手和脸放在一起（我努力想象这是什么样子），闭着眼睛跑到绳子里跳一下，赶快跑出来，他们又放松了，快乐极了。
突然，一阵喊声落入我们的耳朵，我们往远处一望，原来是足球队在踢足球，众人正抢着一个足球，他们争先恐后（这个词用得好）地跑向手里（这里我狂汗了一下，追问小六的本意，原来她的意思是足球在谁的脚下，而不是真的手捧足球）有足球的'人，那人往球网那踢去，“球进了！”啦啦队长尖声喊道，啦啦队的其他队员跟着喊道：“球进了！”
“啪啪”咦？是什么声音？哦，原来是篮球队在训练。有人拍着篮球，脚尖一踮，手向篮网投去（把手投篮网了都），球进了。他们拍着那人的肩膀，对他说：“好样的。”（我怎么觉得这有点像电视剧剧情）
课间，校园里真热闹啊！
热闹的课间作文3
一声清脆的铃声打破了校园的寂静。老师刚离开教室，同学们立刻活跃起来了，喝水的，玩闹的，瞬间，整个教室成了一片欢乐的海洋。
“不好了！不好了！”被同学们称为“小灵通”的李菊同学大惊失色地闯进教室，拍着桌子嚷道：“同学们，告诉大家一个最新消息，下一节课考英语！”顿时，教室里静了许多，有几个学生开始看起书来。
“你说的是真的吗？”吴继强同学疑心地问道。
经他这么一问，班级几个“好动分子”也纷纷“抗议”起来：“不是刚考过吗？怎么又考？”
“是啊，还没学完呢！”
“英语老师不会这么寻我们开心吧。”
“她的消息也不一定是真的。”李菊同学见此情景，刚要争辩，这时班长站起来，清了清喉咙说：“大家不要吵了，李菊同学，你怎么知道要考试的.？”
“我刚经过办公室，看到英语老师正在整理试卷。”
“既然这样，那最好看看书，以防万一。”说完，班长也捧起了书。
上课铃响了，英语老师走进教室，看见同学们正在紧张地看书，她感到很奇怪。
“老师，要考试吗？”一个同学小心翼翼地问。
“考试，什么考试？”老师惊奇地问。
“老师，”李菊同学站起来说，“我刚才看见您正在整理试卷……”
“嘿嘿！”老师一下子明白过来了，“那是你们昨天做的练习啊！”
“哦！”同学们惊叫一声，随即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同学……
热闹的课间作文4
“当当当当当当.......”伴随着悦耳的下课铃声，同学们像欢快的小鸟一样，跑着跳着来到了操场上。
大家在操场上尽情地嬉闹着，把上课时的紧张和压力全部抛到了九霄云外！
女生们拿着绳儿跳起来，拿着毽子踢起来，“九十七、九十八、九十九、一百，耶！”传来女生们的欢呼声，虽然这位跳够一百次的女生累的.气喘吁吁，但是脸上还挂着胜利的欢笑。
男生们追逐打闹，还有的也学着女生跳绳，可跳不到二十下就败下阵来。也有玩“跳山羊”的，一个同学弯下腰，另一个同学从这个同学背上跳过去，瞧他们那敏捷的身手，双手一按，双脚一跨，就轻松的跳过去了。
那些在幼儿园地界的小孩子们，玩着滑滑梯，荡着秋千，有的为了秋千甚至争执起来。瞧，一些小孩子坐在滑梯上，“唰”就滑下来了，他们是多么快乐呀，粉红的小脸蛋上洋溢着最美的笑容。
“铛铛铛铛挡......”突然紧促的铃声响了起来，同学们都大步跑进教室，收敛起刚才在操场上的放纵情绪，在教室里静悄悄的等待着老师。
热闹的课间作文5
在校的每一天，我们都会期待大课间的到来，这是学校最热闹的时刻。
听，熟悉的音乐声响起了，原本安静的校园一下子热闹了。同学们用自己最快的'速度塞好凳子，冲出教室，排着整齐的队伍向操场走去。我也不例外。
经过漫长的等待，跑步的音乐声终于响起了！我们似乎是一匹匹小骏马，正在不慌不忙的慢跑着。素质训练开始了，每个班做的训练都不一样。你瞧：有的班级在做俯卧撑，有的班级在做高抬腿，我们班的好邻居：四（5）班正在拉韧带。猜猜我们班在做什么？猜不出来吧。我们班在做“矮人”走路。
最热闹的环节：游戏环节终于开始了！体育委员一声：开始！组长们都争先恐后的去领器材。每一组的队员都在静静地等待着组长“胜利”归来。终于等到所有的组长都回来了，体育委员这才发令：开始活动！刚刚还安静的队伍立刻沸腾了起来。我们今天玩的是大滚筒，它是我们班最受欢迎的器材。不好！胖胖的“萌娃”从大滚筒中滚了出来。咦？我一直不会滚出来的，今天怎么失手了？还是我们班的体育高手：施施厉害，她一次都没有从滚筒里滚出来过，不愧是体育委员啊！
《蓝精灵》的音乐响起了，热闹的大课间结束了，校园恢复了宁静，同学们又投入了学习。但我想，每个人心里肯定都在暗暗期待着下一个大课间的到来。
热闹的课间作文6
“丁零零”随着清脆的下课铃声响起，同学们就像放飞的鸟儿，一窝蜂地拥了出去。“哎呀，好疼呀”我随着叫声看去，只见小胖、小周正捂着脑袋痛得龇牙咧嘴，原来他们俩亲密地撞了个满怀，声音还真不小呢。“调皮大王”王小舟正拿着几面旗学着孙悟空的样子，甩着金箍棒，甩得彩旗“呼呼呼”地直响，吓得女生们直躲他，而他却是一脸陶醉状，说不定正在想自己是孙悟空，在大闹天宫呢。更多的同学围在“故事大王”周海燕的身旁，只见她眉飞色舞，连比带划，绘声绘色地讲着故事，引来了同学们“啧啧啧”的赞美声……
我来到栏杆前，向下看，操场上一片热闹的景象，有的同学在跳绳，绳子被甩成半圆，在空中翻滚，打在地上发出“啪啪啪”的声响，地上扬起一阵阵尘土，有的'在玩老鹰捉小鸡的游戏，“老母鸡”领着她的子女们躲躲闪闪，“老鹰”也很狡猾，紧追不舍。
“丁零零”一首欢快的课间交响曲在有趣的老鹰捉小鸡的游戏中结束了。
热闹的课间作文7
说到课间，一定很让你心驰神往吧！
“叮铃铃”，下课铃声响起来了。原先书声琅琅的教学楼一瞬间成了热闹非常的海洋。一下子，一群人飞快冲出教室门，跑到门外去“撒欢”。他们一会儿唱着歌，一会儿奔跑着，仿佛一整个教学楼都是他们的海洋了。有些班级还在上课中，有些同学坐在班内望着窗外，想什么时候才能轮到自己班出门嬉戏，真是替他们惋惜啊！
教室里有几对“好姐妹”和“好兄弟”，陈亦新和张旻玥聚在一起，也不知道在说些什么，聊些什么；庄子凡和孙兆诚在互相怼人，虽然被怼了，但他们还是笑嘻嘻，丝毫不放在心上。
整个过道里，全年级的同学闹成一片，简直能和菜市场媲美了呢！饮水机前仿佛有一场大堵车似的，人流如潮。有的等急了就靠在墙壁上，有的开启了插队模式……唉，这课间想喝水真的不容易呀！谁没接到几滴，急出来的汗都比接到的水多。
相比之下，教室里的世界就安静多了，几位同学还在奋笔疾书地写作业。叶子豪同学已沉浸在作业的海洋里无法自拔了，有几位同学在窗外，一边看着窗外的.风景，一边一口一口品这保温杯中的水，仿佛在茶馆当中品着上好的茶一般。
“叮铃铃”上课铃声响起来了，欢乐的时光总是那么短暂，从热闹的“菜市场”变成书声琅琅的校园，课间十分钟真的好热闹哇！
热闹的课间作文8
随着欢快的音乐声，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，宁静的校园一下子就热闹起来。
庭院里，一年级的小朋友们兴奋地排好了队伍在玩玩波波球。只见他们坐在很有弹性的球上，握住波波球的双角，老师一声令下，同学们就一下子跳了出去。那个穿蓝衣服的小男孩一直遥遥领先，其他的同学也不甘落后。看！那个穿红衣服的'小男孩可能因为太心急的缘故，一不小心摔了个四脚朝天，同学们急得手心里直冒汗，连忙说：“爬起来，再来，加油……”加油声在内庭院里此起彼伏。
操场上，大哥哥大姐姐们都在跳长绳，他们选出两个高个子同学去甩绳子，瞧，他俩用力地甩着绳子，绳子在空中就像一条长龙舞动着身子，第一个同学冲上前去，一下子跳了过去，身后的同学一个接着一个跳过去，绳子在他们脚下闪过，“1、2、3、4、5……”已经数到19了，就差一位同学，大家都很紧张，嘴里轻轻说：“一定要成功啊。”只见最后一个女同学轻如燕飞，轻盈地跳了过去。耶！可是他们没有停止，继续向30进发……
篮球场上，一群群同学生龙活虎，有的在投篮，有的在传球，还有的在进行激烈地比赛呢！
校园里到处充满了欢声笑语，大课间活动真热闹啊！
热闹的课间作文9
铃铃铃，下课了，同学们像快乐的小鸟冲出了教室，跑向了操场。
最热闹的要数操场中央，这里有一个小湖，里面的湖水清澈见底，各种各样的小鱼自由自在的游着，仿佛在欢迎同学们的到来。湖的四周有几个秋千，别小瞧这几个秋千，它们可是学校里的.热门项目，大家都争先恐后地跑来荡秋千，一上一下、再上再下，越悠越高，同学们的欢呼声、掌声、笑声也一浪高过一浪。看到他们在秋千上自在地悠来荡去的样子，我不由得想到了游乐园的海盗船。湖的四周，有一些同学三人一群、俩人一伙的在一起捡石子。他们捡到的石子各式各样，有圆形的，有椭圆的，还有不规则形状的，大家把捡到的石子都集中到一起，对比谁的更好看。最让人惊讶的是他们还找到了一块叶子化石，叶子上的印记都印到了石头上，好看极了。操场四周，还有的高年级同学在踢足球、打篮球、丢沙包热闹的操场上空回荡着同学们的笑声。
铃铃铃，上课铃响了，同学都一个个快速地跑回了教室，热闹的操场顿时安静下来。
热闹的课间作文10
下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的`飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊！
热闹的课间作文11
下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球
你听，操场的东南面传来了加油的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容赢了他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：五十一、五十二那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，盲人的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的小象们有的拍拍盲人的头，有的拍拍盲人的`屁股；还有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，小象们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
热闹的课间作文12
“叮铃铃……”下课了。同学们像刚出笼的小鸟，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了。同学们有的打乒乓球，有的踢毽子，还有的跳绳。我最喜欢玩跳大绳。我们先来到一片空地，用手心手背分成两组，再用石头剪刀布决出谁先跳，先跳的是对方组，只见他们像一只只上下翻飞的花蝴蝶，轻盈极了。我和冬冬配合默契，努力地晃着绳子，就在我俩筋疲力尽时，对方踩到了绳子。
该我们上场了，前面的同学们都轻易地跳了过去，马上就轮到我了，我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓，紧张极了。终于轮到我了，我左脚在前，右脚在后，一个大跨步，跳进了绳子的“包围圈”，我越跳越好，只听到旁边的.同学们都在为我加油，呐喊。就在我洋洋得意的时候，被绳子绊了一下，摔了个“狗啃泥”，同学们都哈哈大笑了起来，我也笑了。就这样跳大绳继续进行着，我们上蹦下跳，欢呼雀跃，玩得开心极了。
不知不觉上课铃响了，大家依依不舍地离开了操场，课间十分钟真有趣啊！
热闹的课间作文13
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们一溜烟跑出了教室，出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步，还有的扔沙包。
看，西边的大哥哥们正在打篮球呢!看，他们打的多精彩呀!只见一个大哥哥在那里准备投篮了，忽然对方过来抢球，大哥哥转了几圈，对方没有抢到，大哥哥又传给了另一个大哥哥，终于球飞进了篮框，围观的同学们在那里热烈鼓掌。
瞧，旗杆下的一群女生在干嘛呀?原来她们在跳绳，只见一个人在跳，其余的'人在鼓掌，她们跳得多开心那!
听，谁在唱歌呢?原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远，好像带着我们来到了北京。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们又一溜烟的跑进教室里，准备开始上课了。
热闹的课间作文14
丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了，拍皮球的同学用手使劲一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到东，同学们就拍到东；“小白兔”蹦到西，同学们就拍到西，你们看这“小白兔”多活泼呀！踢键子的同学用脚使劲一踢，那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的'“小鸟”。
“小鸟”飞到东，同学们踢到东；“小鸟”飞到西，同学们踢到西，你们看这“小鸟”多机灵呀！看着同学们生龙活虎的身影，听着同学们的欢呼声，喝彩声，欢笑声，我多么希望手中有一台照相机，让这热闹的场面永远定格。
热闹的课间作文15
大课间的时候，操场上可真热闹啊！
有的同学在比赛跑步。只听发令枪一声“砰”的怒吼，同学们像一支支离弦的箭一样，“唰”地冲了出去，速度快如闪电，周围一片加油声此起彼伏。
有的同学在比赛跳绳。体育老师“嘘”地吹响了哨子，只见早已准备好了的同学们双手快速摇绳，双脚快速蹦跳。他们摇绳时，发出的“呼呼”声，绳打地面时发出的“噼啪”声，脚踏地面时发出的“蹬蹬”声，组成了一首优美的`交响乐。
有的同学在跳沙坑。瞧，刘泽宇同学一阵风似的向踏板跑去，在脚踩到踏板的一瞬间，他“嗖”的一声往前跳，仿佛一只灵巧的小燕子，在空中划出一道优美的弧线，然后稳稳落地，同学们都看呆了。
还有的同学开展了激烈的羽毛球比赛。看，他们挥舞着羽毛拍，发出呼呼声，羽毛球像长在他们手里一样，大家打得热火朝天，不分胜负。
我们的大课间可真是热闹非凡呀！
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