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在教室门口作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的在教室门口作文，欢迎大家分享。
在教室门口作文1
上一节作文课时，坐在我前排的那位女同学太高了，挡住了我视线，我连前面的'白板都看不见。因此，妈妈让我去找老师谈谈，希望能换个座位，而我又没有勇气去找老师说这件事。
今天，我与爸爸还坐在公交车上，我的脑袋瓜子里就开始了一波波激烈的思想斗争。到了教室门口，我看向了爸爸，他那坚定的目光仿佛在对我说：“必须去！”于是，我便找借口说去厕所方便。我用水打湿了自己的脸颊，试图让自己清醒一下。
我犹豫不决地再次走向了教室。这时，我心中斗争更加地激烈了！
“如果我进去与老师说了，老师不同意，或者不帮我换座位，那多不好意思，多么尴尬呀！”“可是，我如果不跟老师说明情况，我依旧看不见白板，这不受益的可是我自己啊！”“可是……”
离老师越近，心中的争议越大；离老师越近，压力仿佛是无穷的！在爸爸的鼓励下，在两个选择中，我最终选择了向老师诉说。
于是，我鼓起勇气走进了教室……
在教室门口作文2
昨天玩得可真爽啊！作业早早就解决了，还腾出时间跟小伙伴去公园狂欢了一阵。等等，昨天写了吗？我连爬带滚地下了床，急忙打开本，糟了……
我只能装作一副无所事事的样子照常上学，眼看就要到学校了，我的心在“砰、砰、砰”，一步步“艰难”地向教室挪，我该怎么办呢？
我在教室的门后面躲着，看见同学们在班级里检查作业，里面传出对昨天的议论声令我更加紧张，我的同桌还在问我怎么还没来？我在教室门口犹豫着，是应该进去还是在外面待上一会儿呢？如果进去，我们组的.课代表肯定会来收我的，到时候我肯定会被扣分；要是在外面待上一会儿的话，说不定就能逃过这一关，但如果被同学发现了我的好学生形象就要被破坏了。
我想着想着，突然，第一节课的铃声响了，我更加不安了！一只手搭在我肩上，还说：“梅煜笛，你在这干嘛？还不进去？”我回头一看，班主任王老师奇怪地看着我，我被问得很不好意思，面红耳赤地跑进了门……
在教室门口作文3
我望着那深蓝色、高高的门，思索着该不该进去？这可是第一次上课外班呀，妈妈出门前就跟我说过，跟我一起上课的是四年级的大哥哥大姐姐，可我才上中班，能跟得上他们吗？虽然妈妈用尽各种办法安慰我，但我还是非常不安。要是我就这么进去了，他们肯定会嘲笑我是个小屁孩，居然来跟他们一起上课！
可是，学会英语是我当年的梦想。我在电视上看到，那些会英语的人能周游世界，我羡慕他们能自然地和外国人交流。如果我会英语，长大了就可以带爸爸妈妈出国旅游了！如果我没胆量进去，可能就再也学不了英语了。
怎么办？进去还是不进去？我纠结着，抬头一看时间，哇！不知不觉已经上课10分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，一个老师走了过来，进了我这个班级的'门，我伸出头看了看教室里面，许多大哥哥大姐姐脸上带着自信的笑容，正在听外教读英语。我下定决心要学英语，要像哥哥姐姐那样，对英语熟能生巧，我要完成我的梦想！想到这里，我咬咬牙，挺胸抬头，走进了那扇使我犹豫不决的英语教室大门......
在教室门口作文4
昨天玩得可真爽啊！作业早早就解决了，还腾出时间跟小伙伴去公园狂欢了一阵。等等，昨天作文写了吗？我连爬带滚地下了床，急忙打开作文本，糟了……
我只能装作一副无所事事的样子照常上学，眼看就要到学校了，我的心在“砰、砰、砰”，一步步“艰难”地向教室挪，我该怎么办呢？
我在教室的门后面躲着，看见同学们在班级里检查作业，里面传出对昨天作文的.议论声令我更加紧张，我的同桌还在问我怎么还没来？我在教室门口犹豫着，是应该进去还是在外面待上一会儿呢？如果进去，我们组的课代表肯定会来收我的作文，到时候我肯定会被扣分；要是在外面待上一会儿的话，说不定就能逃过这一关，但如果被同学发现了我的好学生形象就要被破坏了。
我想着想着，突然，第一节课的铃声响了，我更加不安了！一只手搭在我肩上，还说：“梅煜笛，你在这干嘛？还不进去？”我回头一看，班主任王老师奇怪地看着我，我被问得很不好意思，面红耳赤地跑进了门……
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