我的小伙伴作文（经典15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的小伙伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小伙伴作文1
蔚蓝的天空中挂着一轮金灿灿的太阳，下面是公园的草坪，到处都是青草绿树。其间有一个四五岁的小姑娘，像只小兔子，在草坪上飞奔着放风筝。
她就是我的`小伙伴，同同。她一头乌黑油亮的短发，圆圆的脸蛋像两个小肉丸，一张樱桃小嘴能说会道，生气气来把嘴嘟得高高的，那样子真是可爱极了！
那天，我们一起去放风筝。一开始，我兴致勃勃，拉着风筝线，使劲地跑。同同在后面托着风筝，拼命地追我。“松手！”我一声令下，同同松开了托着风筝的手。我以为风筝会飞的高高的，可是没想到，它却一头栽了下来，掉到了地上。我们很失望。接着，我们再一次放飞风筝。这次终于飞起来了，我们开心的奔跑着，风筝在天上飞，可是一不小心，风筝挂到了树上!我费了好大的劲才把风筝从树上拽下来。我沮丧极了，失落的坐在地上：“我不放了！这个破风筝，怎么也飞不起来！”她却笑着对我说：“没关系，我们再试一次，一定能成功！”听了她的一番话，我又重新振作起来。但风筝总是飞起，落下，飞起，落下……我气馁了。同同却说：“没事，没事。”她一声不吭地捡起风筝，拿起风筝线轴，拖着跑了起来。不一会儿，风筝没放起来，她自己却累得满头大汗。看到她这个样子，我慢慢地站起来，双手托起风筝，迎着风快速奔跑，太好了，风筝终于飞上了高空！我们开心极了，脸上露出灿烂的笑容。
是同同，在我沮丧的时候给我温暖的安慰，在我气馁的时候给我前进的力量。面对这样一个小我几岁的妹妹，我想：我应该学习她身上坚持不懈，积极乐观的精神！
我的小伙伴作文2
我的小伙伴是一个女生，她有着又黑又长的头发，圆圆的脸上有着如黑宝石一般的大眼睛，漆黑的眉毛，高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。
每次当我看见珍藏在抽屉里的那支精致的笔，我就会想起那个女同学来。
上五年级的时候，她和我是朋友，我们一起温习作业，每天都形影不离。
有一天，发生了一件不愉快的事情，我们刚下课，我就把我最喜欢的一支笔拿了出来，然后她也把最喜欢的一支笔拿了出来，我见到她的笔很好看，就拿在手上，转过来转过去的来回看，总不舍得放下。不料我一失手，差一点笔就要掉在地上了，我刚要去拿，结果有一个同学从我后面跑过来，把我给撞倒了，导致我不小心把她的笔给摔坏了，她看了生气地哭着要我赔。我解释说：“我不是故意的.。”她更生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还特别用力的推了我一下，正好一脚踩在笔上，把它踩碎了。
她也把我的笔使劲摔在地上，用脚踩了几下。之后一把抓起书包，头也不回地走了。看着被她踩坏的笔，我也气得说不出话来，我们的友谊从此就破裂了。
转眼三个月过去了，有一天去上学，我在前面，她在后面，她几步追上我，从裤兜里掏出了一支精美的笔来对我说：“那次是我不好，我不该误会你。”然后她就把笔塞进我的手里，走了。
想了想那一天是我不好，我望着她那双热情的眼睛，一句话也没说，只是看着她在前面走。
那天以后，我们两个的关系和好了，我把她送我的笔珍藏在了抽屉里，一看这支笔，就好像她在我面前站着一样。
我的小伙伴作文3
我大声欢呼一声：耶！我有宠物了，好耶！妈妈见我这样，不刀忍心地说：别吵，否则我马上改变主意。那。看你这样，走吧。我已骏马奔驰的速度，穿好衣服，穿好鞋子，说：OK！妈妈这才不紧不慢地和我走出家门。
到了公园里的卖鱼店一看，有的鱼穿着白衣裳游来游去，像一位穿着婚纱的姑娘。有的是紫色的，像一颗小小的葡萄在水中飘荡；有的又是漆黑一片，像是被烤熟了的烤鱼，可爱极了。我的目光停留在一条头带小红帽，身穿白衣裳的小鱼上。我问老板：叔叔，这条鱼多少钱。老板看后，便从嘴里吐几个字：这条小鱼给你便宜点，就8.7元吧。
我用可怜的眼光看着妈妈的眼睛，妈妈看了看我，又说：那就买三条吧。我又说：妈妈，我不要三条一样的。我的.眼光又掉落在两条一黑一紫的小鱼身上。老板看出了我的心思，便说：共23元。妈妈满脸哭泣的付了钱。
我一脸阴笑，又说：那。鱼缸。妈妈说：就用盆子！我们都板着脸回家了。回家之后，我赶紧给我们的宝贝安家乐业。我给它们安家之后，指着那条黑鱼问妈妈：这只叫什么？又分别指了另外两只它们叫什么？妈妈望了望我，说：它们分别叫‘黑珍珠’‘鹤顶红’‘紫珍珠’。我又分别叫它们：‘红’‘黑’‘紫’。我每天放学都去喂它们，看它们。过了一个星期，我发现黑有一点毛，这是怎么回事？
我赶紧去查电脑，网上写着：没什么，用盐水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一个纸杯，抓一大把盐，放到纸杯里，再加上许多冷水。我把黑放进纸杯里。大约过了两天，黑就翻肚皮了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着肚皮笑着说：你把‘黑’驯成第一个能下死海的鱼吗？我这才反应过来。盆子里的‘红’和‘紫’，我和妈妈一样，张着嘴，像是在嘲讽我。
我轻柔地对它们说：讨厌，有这么好笑吗？哦，宝贝。
我和鱼儿开始了特别的生活。
我的小伙伴作文4
我有一个小伙伴，叫“陈独秀”。她是一个戴着眼镜，皮肤很黑也很爱笑的人。
每次我有什么话要讲给她听时，她总能准确地猜出我要说的内容。有一回，我们在世界地图旁边讨论最想去的地方，“陈独秀”神秘兮兮地凑过来，对我说：“我猜你一定想去……一座海岛！”我心中一惊：她猜得丝毫不错！未待我继续往下想，她便开始头头是道地分析起来：“以我的经验嘛……一定是一座热带海岛，具体应该是巴厘岛！”她假装摸了摸“胡子”，脸上呈现出思考的样子，随即露出了一个神秘的'微笑。我被她这副模样逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起来。
不久之前，我曾因为一件事而郁闷了好久。“陈独秀”听说后，便跑来找我，拉着我坐到了石阶上，先是用以往的方式安慰我，但是徒劳。于是她清了清嗓子，换了一副严肃的表情，配合着不同的语调和不同的动作，为我演了一出免费的“情景剧”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景剧”。
一层淡灰色的石阶上，只见两个姑娘笑着，闹着，脚边的草丛与身边的树丛轻轻摇曳着，发出悦耳的“沙沙”声，微风也伴着花朵淡淡的清香拂过我们的面颊，使人感到心旷神怡。空气中似乎也充满了快乐。我们一直聊，一直笑，直至夕阳亲吻着西山的时候，喜鹊的歌声才把我们的心灵唤回来。经过了“陈独秀”的一番“另类”开导，我仿佛一下子看开了许多。夜幕终于降临，月亮带着星星姗姗来迟，又是一个月明星稀的宁静夜晚……
我的小伙伴“陈独秀”，带给我的快乐和帮助是无穷无尽的！
我的小伙伴作文5
在我的心中，李曜是我永远的小伙伴。他长着一双不大不小的乌亮的眼睛，一对看起来十分优美的柳叶眉，宛如一叶小舟那样轻盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很讲“义气”。有一次上体育课，我带的一瓶矿泉水很快喝完了，我让我的好哥们李曜给我分一杯水。可是那小子还未等我一句话落下，就跑得人影也没有了！哎，你说这哥们还能要吗？
虽然如此，我们之间还是拥有着非常深厚的友谊。我和李曜从学前班就认识了，可以说是“发小”，我们经常在学习上互相帮助，比如我是一名大队干部，每星期五要去开会，可中午语文老师讲的、抄的笔记我都不知道，每到这时候李曜不顾自己、毅然把他的笔记给我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾问过他，为什么水不舍得给我喝，却愿意让我借抄笔记呢？他眨巴眼说：“那不一样的，学习更重要吧！”
李曜还十分幽默、诙谐。在我们班的人缘极好。有一次在数学老师的.课堂上，老师的普通话不是怎么好，说“QQ群”可能会说成“抠抠群”，这时，这位幽默的朋友便笑着说：“什么，抠抠群，抠门的班级群？”引得大家哄堂大笑，老师却哭笑不得。
我的朋友李曜实在是太搞笑、幽默了，是我们班的“乐天派”，典型的死猪不怕开水烫。为什么呢？每一次搞笑完老师那只有力的大手捏在了他的脸上，疼了一阵子，但很快又好了伤疤忘了疼又开始搞笑了。
“他永远是我的好哥们。”我曾经是这样对别人讲李曜的，我喜欢他的所有性格。
我的小伙伴作文6
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”唱着这首歌，让我想起了许多朋友，你也是吧？黄梓凯是我许多小伙伴中给我印象最深刻的一个。
他是一个活泼的小男孩，爱好广：看书、打篮球、跑步、骑自行车……但是，爱看书是他的特点。他看书看得快，一看起来就看个不停。他看书的.时候，喜欢一边看一边舔着右手食指。
记得五年级的时候，我和他还是同位。有一次阅读课，还在读书时。他就已经拿出课外书，津津有味地看着。他把书平摆在桌面，左手按住书本，右手的食指像一根香气扑鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不转睛地盯着书本。每看完一页时，他的头总跟着书页向左摇一摇。看着看着，他的腰弯了，身体先前倾斜挨着桌子，头放在桌子上。但是眼睛却仍然盯在书上，津津有味地舔着手指。
忽然，下课铃声响了起来。所有的同学都收起书本，等待托管老师的到来。老师来了，他仍然在看。老师让同学们做作业，他还在看。同学们都全神贯注地做着作业，因为今晚的作业特别多。我叫了他几次做作业，他都毫无反应依然津津有味地看着，好像沉静在书香的世界里。他好像一匹饿狼贪婪地阅读着。他好像忘记了老师，忘记了同学，忘记了时间，只记得看书。放学了，他一边收拾书包一边看书。他一边慢慢地走着一边聚精会神地盯着书本。书本好像一块神奇的磁铁深深地吸引着他。他的脑海里好像只有书。
这就是我的小伙伴——爱看书的黄梓凯。你能像他一样喜爱看书吗？
我的小伙伴作文7
我有一个小伙伴,她叫梁小莹.虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人.
记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上.小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在.”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我.我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影.
我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药.这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了.她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖,真的让我感动得几乎哭了.
还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭.有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气.梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净.她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他.瞧,多么细心的同学啊!
小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出.虽然你没有光鲜的.外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!
我的小伙伴作文8
我有一个非常可爱的小伙伴，她的名字就叫——郭泉灵。就是因为她太萌了，就有好多的同学叫她“喵星人”。她的喵言喵语一旦开启，完全让人招架不住。
有一次，我正在写作业，可郭泉灵却拉着我的手，把我拖出去玩，但我十分不愿意，就坐在凳子上，死活不愿意走，她就对我撒娇，还娇气地说：“喵喵喵，快点啦！快陪人家出去玩，不然，我就要用我的猫爪来抓你了！”哎！没办法，我只能陪她一起玩了。
她除了很可爱，而且还很会为别人着想，帮助照顾别人呢！这可能跟她有一个小弟弟有关吧！
这学期，老师把我和郭泉灵安排坐一起了。周四下午，我们班开始了第二课堂的活动，那一次我们班的`主题是沙画，但是我不是很会玩，郭泉灵就细心地教我玩，当我把沙子弄到裤子上，她还会轻轻地帮我把沙子拍掉呢！又用她的喵星语嘱咐我：“你用一点就只倒一点，切记不要太着急，喵……”我画完了之后，她还会耐心地告诉我哪里做的不好！我这个笨拙的门外汉在她耐心地帮助下终于完成了自己的作品，真是特别感谢她。
虽然她的优点有很多，但她还有一个致命的缺点——速度太慢。有一次，我们在上自习课，老师让我们抓紧时间完成作业。等我把作业都做完了，她却才写一两个字，正当我要提醒她的时候，她却嘟囔着说：“我天生就是写字慢嘛！”我无奈地摇了摇头。作为你的好朋友，我要严肃地告诉你，虽然你特别活泼可爱，也很会为别人着想，但你的缺点速度慢也要正确面对好好改正，这样你会更加优秀呢！
怎么样，这就是我的好朋友——郭泉灵，我们的友情会继续下去呢！
我的小伙伴作文9
长着一双漂亮的大眼睛，一只尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的伙伴谭雨轩。
她一个性格就是拖拖拉拉，有一次，体育老师叫我们自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她还是无动于衷，还在教室里面要不看看书，要不玩玩游戏。眼看马上体育老师已经来了，我对她说：“你能不能不能下去了啊！你这动作比蜗牛还要慢！”她却把头往我这一甩，愤愤不停的说：“你就不能等一下啊！怎么那么急呀！”这句话可把我气了个半死，哎，真是拧不过她，等她这一弄那一弄，下去时已经快下课了，害的我白白被训了一番。
当然，她的字却非常好看。有一次，语文老师把一本本子那出来，对全体学生说：“这是谁的本子，字非常好看，值得大家学习！”我随即凑过去一看，发现那正是谭雨轩的本子！我好奇地打开本子一看，里面每一页的作业的字都大方、工工整整，没有一丝涂改的痕迹，这不禁又让我对她又有了几分崇敬。
她十分得爱看课外书。有一次，下课了，同学们都依次的走出教室，我也准备好下节课需要用的书本就也跑出去玩了，过了不久，我发现她还没出来，平常她不是第一个冲出去的吗？我好奇的返回教室，发现她正坐在她的座位上一动不动的'看着她那本《意林》呢！我跑过去一把拿起她的课外书，说：“走了，我们出去玩吧！”于是，我硬拉她去来，没想到他在我后面怒吼一声：“我要看书，你别打扰我！”于是，她愤愤不平的坐回座位上，又看起那本书了！
这就是我的伙伴谭雨轩，怎么样，想和她交朋友吗？那就来找我吧！
我的小伙伴作文10
我曾经养过四条狗，其中两条狗因为太调皮，吓得弟弟连下沙发都不敢下而被送走了，另有一条小狗因为我们不小心而夭折了。现在还有一只小白色的博美犬，它叫yoyo（优优）。
yoyo长着一身雪白的毛，一对尖尖的耳朵直直的立着，毛绒绒的脸上镶嵌着一对黑宝石般圆溜溜的眼睛，总喜欢歪着小脑袋好奇地打量着我们，跑起来时四条小短腿踉踉跄跄的，感觉有点无法承受它圆滚滚的身体。整个小狗远远看去就像一个毛绒绒的雪球在滚动着。
yoyo是个小吃货，为了吃上东西卖萌耍赖的手段都用上了。每天早上它总是在笼子里上窜下跳，似乎是在提醒我们：“我饿了一个晚上了，你们快点给我喂早餐呀！”每天早上都是爸爸负责喂yoyo，只要一打开笼子门，小家伙就迫不及待的窜到爸爸脚下，边舔舔爸爸的`大脚丫，边不停地摇着小尾巴，像在讨好：“我多可爱、多乖唯呀！”因为yoyo只有两个多月大，吃的狗粮都得先用温水泡软，小家伙每次都可怜兮兮得围着放狗粮的小桌子团团转，那猴急猴急的样子太逗人了。它乞食的手段好可爱，它会先舔舔我们的脚，接着抬起前腿，用后腿站立起来，两只小腿好像作揖的样子，乞求的眼神绝对让人无无法拒绝。最后一招就是仰面躺在地上，四肢缩起，伸出一只前腿不停地挥着，就像一个撒娇的孩子，每次都逗得我们哈哈大笑。
每天放学回家，yoyo都会摇着尾巴冲上来迎接我；而当我不开心时它又会静静地陪着我，轻轻地舔舔我的脚，像在无声地安慰着我。yoyo真是一个调皮又善解人意的小伙伴。
我的小伙伴作文11
小小的眼睛，小小的嘴巴，中间一道还算挺的鼻梁，按在一张小小的巴掌大的脸上，实在只能算一般普通。倒是一头不仅短而且还乱糟糟的头发，让她的脸生动了许多。
她不论在气质上还是容貌上，都让人感觉是一个文静内敛的乖乖女，可实际上——
“喂，交本子了！”
她站在一名正低头狂写作业的.男孩身边，不耐烦地用手里的作业本狠狠砸着课桌，发出“咚咚”的巨响。
“我这不就快好了吗？催什么催！”
“你说什么？每次作业都是你拖着，你还敢说……！”
她的周围仿佛掉入了一篇黑暗，全身上下散发着杀气。天哪，外表很温柔的她，仿佛不是一个很温柔的人啊！
作为组长，对待作业拖拉的同学她会有些急躁甚至有些暴力，但对朋友，可是十分关照十分讲义气的呢！
一个课间，一位女生深受一道数学题的困扰，叫住了正要去办公室交本子的她和我。本来，我是想先去办公室交了本子再回来帮助这个女生的，可是没想到，她竟然放下了手中的老师规定了马上得交的本子，轻声细语细细地帮女孩讲解起那道题目来了，还时不时用一些有趣的比喻来帮助女孩理解，加深印象。碍于快要上课了，我一直站在一边很急而且频率很高地催促着“快点，快点！”可她倒好，转过头来好声好气地说“just a minute is ok！”不出我意料，没过多久上课铃就响了，老师的任务没完成。
又是一个下课，我和她抱着本子往办公室赶，我问她：“你刚才为什么不先去了办公室交本子再回来教她，或者直接告诉她答案得了。”她显得郑重其事地说：“因为我知道她刚才的作业那个下课就得交的！至于教她方法不告诉她答案，额，当然是为了她好啊！”
也许你会说她是个两面派，但是，我很欣赏她。这个她是谁？我想不说你也知道！
我的小伙伴作文12
他的头发又短又硬，后脑勺的头发卷成一团，一眼看过去就是时髦的卷发，但是头顶上的头发全都竖立着，像小刺猬似的，这造型真够独特。他的'脸胖胖的、肉嘟嘟的，可是摸上去一点也不柔软，像一个铁块似的，看来不是虚胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就发出耀眼的光芒，我真是羡慕极了。哈哈，不说你也知道，这是我们班的史逸帆。
史逸帆是个暴脾气。写课堂作业时，我的钢笔没带，拿了史逸帆的钢笔用了用，史逸帆发现了，一下子抢了过去，板着脸说：“你凭什么拿我的钢笔用啊？你自己又不是没有？”我笑嘻嘻地说：“我这不没带么，再说了，人与人之间要互相帮助嘛。”谁知这话把史逸帆惹恼了。他怒气冲冲地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊胆，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大胆了，没经过我的允许，用了我的钢笔，你还有理了呢！”他两眼瞪得极大，直冒火星，像是恨不得把我给吃了。不过那脾气来得快，去得也快，我不敢吭声了，他也就没火了，又和我说说笑笑起来。
他喜欢画画。一有空他就画个不停，目不转睛地盯着要画的物体，一丝不苟，每一笔都画得如姑娘绣花那般细致，每幅画都要很长时间。我喊他去玩，他好像没听见似的，头也不抬，继续认认真真的画。他画出来的东西，没有“不活”的。拿过来一看，画上有大炮、坦克、飞机、怪物……。个个惟妙惟肖，好像都要从画纸里出来了。我敬佩不已，他长大后一定能成为闻名遐迩的大画家。
我在脑海里为他画了一幅画：他目瞪口呆地看着画纸，他刚画好的怪兽居然从画纸上站起来了！
我的小伙伴作文13
她，一双水灵灵的大眼睛、樱桃似的小嘴绣花似的镶嵌在圆圆的脸上。那薄薄的嘴唇一动一动的像在吃豆子；头上扎着两条羊角小辫；最有趣的还是她的鼻子，总是扁扁的，好像怎么立里不起来似的。她就是我的好伙伴——张泳霖，在她身上我学到了不上东西呢！
那是一个星期六的下午，我们几个小伙伴在家里写暑假作业。这时，泳霖问林晓雯：“前天我借你的红笔呢？现在可以还给我了吗？”“给，在这儿。只是笔盖丢了，找不着。”林晓雯一边若无其事地说，一边伸手从笔袋里拿出那支“没头”的笔。泳霖和颜悦色地问晓雯：“你再找找好吗？”“你有完没完，没了感也能用呀。大不了我赔钱给你好了！”晓雯不耐烦了，大声吵嚷。泳霖见她生气了，便不作声，可她却还在骂个不停，就和泳霖吵了起来。过了几天，晓雯又来向泳霖借笔。我劝泳霖不要借了，免得晓雯又无事生非了。“‘帮助别人，快乐自己。’上次的事我也不应该和她斤斤计较。”泳霖这一席话使我心里明朗了许多。
“爱护环境，人人有责。”这是泳霖的`一句口头禅。她是这样说也是这样做的。星期天上午，我去上课。路上我边走边吃着西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可没扔中。我懒得理会，继续往前走。“快把西瓜皮捡起来。”我吓了一跳，回头一看，是泳霖，不知她从哪儿冒了出来，“如果每人都像你这样乱扔垃圾，地球不就成了垃圾库了吗？”我立刻捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶里。
一声呼唤儿时的伙伴，梦已离开，一切又回来，一声呼唤儿时的伙伴，云儿散开，笑容又回来。虽然张泳霖现在已经去了香港，我们没能在一起，。但她那种以宽容为本、爱护环境的美好品质一直留在我心中。
我的小伙伴作文14
邓炯光是我的邻居，更是我的好朋友。虽然他比我大一岁，可个头跟我差不多。虽然他乃堂堂男子汉，可眉不浓眼不大，别人笑起来眼眯成一条缝，他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说：人不可貌相，水不可斗量。别看他其貌不扬，学习成绩可好了。他还很乐意助人呢。
有一次，我遇上了一条数学难题，算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。问父母也不行，问同学也不知道在万般无奈之下，我想到比我大一岁的邓炯光，说不定他能帮助我呢！我拨动通了邓炯光家的电话，问他这一题的解题方法，他二话不说，就放下手上的东西，帮我计算这道题，过了一会儿，他终于把题给解开了，他吐字清楚地向我解释，我没听懂，他就再说第二遍、第三遍直到我明明白白为止。最后，我对他说：“谢谢，误了你这么多的`时间。”“没关系，反正我也学到知识，我们是好朋友嘛。”我们不约而同地笑了。
邓炯光不但乐于助人，还很爱学习呢。两年前的一天，天气晴朗，阳光明媚，我来到邓炯光家，对他说：“来，我们去公园玩吧。”说完，我就拉着他的手往门外走。他去毅然停住脚步，严肃地对我说：“不，我不去。听了他的话，我感到很扫兴，不高兴的问：“为什么不去？”邓炯光把我拉到一边，认真地对我说：“过几天就要期中考试了，我们必须做好充分准备。”我疑惑地问：“能吗？我们”没等我说完，他就理直气壮地对我说：“能！在强者的字典里没有‘不能’这个词。”在邓炯光的鼓舞下，帮助下这次考试我取得了优异的成绩。
邓炯光就是这样的一个乐于助人、爱学习的人。他既是我的朋友，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？
我的小伙伴作文15
她默默无闻，她并没有过多的言语，但她总能做出伟大的举动使你温暖，向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她帮助同学一样理所当然，失去了她就像婴儿失去母亲温暖的怀抱一样；失去了她就像小树失去大树的遮风挡雨
在你伤心难过时，安慰那是最重要的_______“没事吧！别哭了!来！把眼泪擦干!”随着拿出了一张纸递给了盛振雅，盛振雅一边哭一边用微软的声音说：“谢谢”他并没有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，脸贴在盛振雅的耳朵上，对盛振雅说：”快!别哭了。“
教室里鸦雀无声只有一阵阵‘‘齐刷刷’’的写字声，只有第四组中传来时断时续的吵闹声，那吵闹声震耳欲聋，教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不约而同地向第四组看去，只见盛振雅双手抱头，埋头号啕大哭。有的同学好像诺无其事，有的同学落井下石根着盛振雅一并号啕大哭；而有的同学则瞄了一眼就回过头来；还有的同学实在让人忍无可忍，他们在盛振雅旁边轻蔑的一笑。这些人万万没有想到这样造成的后果，盛振雅越哭越厉害，并将自己的哭声调到最大，让整个教室混乱一片
在这片混乱中有一位戴眼镜的女同学离开了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以关切的眼神默默注视着盛振雅，盛振雅发现有人走到了自己的身边便继续放声打哭，不久戴眼镜的`女同学还是没反应。盛振雅在也没有力气了便将头一扭，将头埋住默默无声
“齐刷刷”的声音只是加重了寂寞，过了一会儿，隐隐约约有微弱的嘈杂声，或许是有人抄好了，一位同学走了过来对戴眼镜的女同学说：“别管盛振雅了，她就是爱哭！”说完便回到了座位。
慢慢地，慢慢地，盛振雅渐渐将头抬起，盛振雅的眼睛以经哭红了，还有微弱的哭声，呼吸一喘一喘的，戴眼镜的女同学一喘一喘的便伸出手轻轻地去拍盛振雅的背，见好多了就回到了座位上。
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