似水流年作文

时间：2023-09-03 18:07:52 好文我要投稿

(通用)似水流年作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的似水流年作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(通用)似水流年作文15篇

似水流年作文1

　　小影，我永远忘不了与你在一起那似水流年的日子。

　　小影是个仗义的女孩。记得上四年级的时候，坐在我后面的男生调皮地拿起了我的剪刀玩，我向他要，他不给我，还笑骂了我几句，我气极，不顾一切地开始追他，女生的体力和速度当然比不过男生，虽追不上他，但我一直在后面穷追不舍，他又跑快了一些，还欠揍地吐吐舌头，边跑边回头看我，眼里尽是挑衅，突然冷不丁地绊了一跤，摔倒在地，耳边响起冷冷的.女声：“东西拿来。”一只洁白纤细的手伸到他脸前，他犹豫了一会儿，才缓缓地将剪刀放到那只手里，你站起身，将剪刀放入我手中，我正准备向你道谢，谁知你竟挖苦了我一句，看着我愤怒的表情，你扑哧一声笑了，拉了拉我的手，“走啦。”说完，又轻蔑地瞟了那男生一眼，一脸骄傲地离去。

　　一转眼，我们快要毕业了，我兴奋地问你，我们一起考进爱知去吧？但是，你并没有说话，而是将话题引开了，当时，我并没有注意什么，直到考完毕业试那天，你从你的考场狂奔出来找我，拉着我的手，气喘吁吁，我问：“你怎么了？抽什么风？”你却什么都没有说，将我拉到操场的角落，告诉我，你要到外地去上学，这对我无疑是个晴天霹雳，看着你同样难过的表情，我忍不住趴在你的背上，泪水涟涟。我们拉着手，抬起如灌了铅般沉重的脚向校门走去，你我相顾无言，但分别在即，在一起的每一分每一秒我们都无比珍惜，终于走到了校门口，你突然从兜里变戏法似的拿出一个可爱的阿狸卡通玩具，强挤出一丝甜美的笑，说：“给，你一直都想要的。”还不及我反应过来，走上前去给我一个大大的拥抱，我看到你眼中的泪水，然后你潇洒地对我说：“走了。”便飞一般地跑了，看着你那张扬的背影，我不禁低头拭泪，不忍再看。

　　小影，还记否？我们吃着零食喝着可乐谈天说地的日子。还记否？曾经那海誓山盟的誓言。还记否？我们第一次见面的情景……小影，与你在一起的那似水流年的日子，让我永远也无法忘怀。今夜，面对星空，我又想起了你，不知你还好吗？

似水流年作文2

　　仔细算来，从母校毕业已有了大半年，但在国际分校的点点滴滴却难以忘怀。

　　窗明几净的教室，温馨整洁的宿舍，菜香四溢的食堂，和蔼可亲的老师，郁郁葱葱的草坪……除了这些良好的硬件设施之外，优秀的教学质量更是值得称道。在我的印象里，国际分校最大的特点就是“严”，规范条例非常严格，让我记忆犹新的是学生手册首页上的六条规定；学习纪律严明，自习课时教室里没有一点说话声……当然，这并不是说学生没有一点自由，每天早上、课间以及下午活动课的跑操就让整天沉浸在书本中的我有了户外活动的机会，劳逸结合就能提高效率。还有就是母校的教师团队，每位老师都很敬业，你不用害怕老师，他们很乐意帮助你解决问题，无论是生活上还是学习上的问题。

　　最让我想念的是学校食堂的.饭菜，每次包桌吃饭的景象可谓十分壮观，虽不及家里饭菜可口，却很丰盛，也很方便。国际分校还有一道靓丽的风景线，那就是早读课，会有许多同学站到走廊上读书，那琅琅的读书声至今仍萦绕耳边。

　　到现在我还清楚地记得高三那段充满汗水与艰辛的时光。为了缓解压力，我常跟同学去长跑，锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上，我们互相鼓励，一起加油，到达终点的我们都是胜利者，我们战胜了自己。但我也同时清楚，前方的路还很长，我的道路才刚刚开始，只有坚持到最后才是真正的胜利者。

　　现在的我已然是一名大学生了，但我的心中是怀旧的，仍会不时地想念在母校的恩师，想念在母校的一点一滴。在此，我要对母校送上最诚挚的祝福，希望母校的未来会更加辉煌灿烂。

似水流年作文3

　　在20xx年里，我体验了成功的喜悦，那是一种欣喜的感觉，它让我对以后的生活产生了浓厚的兴趣，也让我拥有了不尽的知识。在此同时，我也体验了失败的难过，那像无数道伤疤，使我产生了伤痛的感觉。但是它让我懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，懂得了基本的做人道理，得到了书本中都汲取不到的力量。

　　泪水和欢笑丰富了我平淡的人生，在父母老师的鼓励下，我战胜了无数次的挫折与失败，在挂着泪的笑窝中，我学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，我都依偎在家人、朋友身边；这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，我都分享给全家与朋友，这里是我心灵深处最美好的香格里拉。

　　有欣喜，有伤痛，有泪水，有欢笑，这就是我的似水流年。

　　我要辞别过去，拥抱未来，在新的一年里要有新面貌，再漫长的`生命都是一天天过来的。要想过得充实，过得有意义，无疑只有每一天都“充实快乐!”

　　生命就像手掌中的流沙一般，对于已从指缝间溜掉的沙粒，我们无需叹息，只要好好握紧手掌间剩下的沙粒，永远把“今天”当成“行动”的最好日子，同样可以收获丰厚。

　　新的一年，意义非凡。这是我由少年逐渐走向承认的标志，在这里，我不用庇护在父母的翅膀之下，因为我拥有了属于自己坚强的翅膀，我可以尽情地遨游于蔚蓝天际的天空，时而旋转，时而飞跃，时而停歇。

　　在新的一年里，活力四射。这是我由少女走向成熟的标志。那时，我已不再懵懂无知，因为我拥有了隐形的翅膀，我知恩图报，我勇敢坚强，在困难与挫折面前，我不再向以前的小女生一样哭哭啼啼，而是表现出稳重沉着的姿态，我拥有抱负、理想，拥有人生目标，拥有活力。

　　在新的一年里，任务艰巨。这是我在初中时段最紧张的时刻，我将会拥有繁重的学习任务，面对老师父母的“严刑拷打”。我拥有修剪的翅膀，想飞却力不从心。

　　随着已落满尘土的日历的最后一张掀起，我们将辞别20xx年，展开了对美好明天的憧憬。

　　新的一年，充满活力，激情四射，我一定会在这个人生佳时，绽放出值得回忆和收藏的花儿。

似水流年作文4

　　不经意间望了一眼日历。12月26日。初三的时间，充实而又繁忙。明年的六月，就将决定这场“硬战”的获胜者了。生活在初三的我们，有没有发现我们的“似水流年”？

　　再回首，三年前的9月，雏鸟般的我们汇聚到了黄升中学。我们曾经为该如何进入那高大的教学楼而不知所措，也曾经对谁会是我们的班主任而浮想联翩。那时的我们天真而又幼稚，对新的初中生活抱有无限的希望与幻想。我们无法忘记，原先老六班勇夺军训汇报表演一等奖时我们那自豪的笑脸；也无法忘记，拔河比赛因战术不佳而被邻班“踢下马”来时全班默默叹息时的沮丧模样。初一的我们知难而上，团结奋进。

　　20xx年9月，我们升入了初二，彼此间也多了几分了解，多了几分默契。我们不再为一点小事而争吵，长大了的我们懂得了应有的忍让。闭上眼睛，那仿佛刚发生过的一幕幕情景又浮现在了我的'眼前。在对于我们来说最后的一次春季运动会中，我们奋力拼搏，在操场上留下了我们那飒爽的英姿，为我们的老六班留下了“最后一次”的佳绩。忘不了在我们老六班最后的一次班会上，班主任那动情的泪花。初二，就这样带着些许的留恋和不舍，从我们的身边如小溪般涓涓流过。

　　时过境迁，升入初三的我们戴着高度的近视眼镜，带着更加成熟的面孔步入了新的学习生活。初三的我们紧张而又充实，初三的我们繁忙而又快乐。著名电视主持人白岩松曾经说过这样的一句话：痛，并快乐着。这无非就是对我们初三生活的真实写照。生活在初三里，同学们之间更加默契，更加宽容，更加团结。上课时我们紧绷神经，认真捕获知识的精华。老师的一句无心的口误也会让我们心生感慨，即使走在回家的路上，看见了街上的路灯我们也在想它们是并联还是串联；就是在喝水的时候，我们也会在想水的化学式H2O。初三，我们更加明白了学以致用的道理，我们也更加懂得了要善于把握机会的道理，因为我们又增长了一年的阅历。

　　年华似水，重在把握和利用。正如古人所说，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。我们无法改变昨天，但是我们却可以珍惜今天，创造明天。朋友们，请让我们用心去把握自己的似水年华吧！

似水流年作文5

　　一如三年前的夏季，徘徊于依旧眷恋的校园，似水流年。

　　校园亘古不变的模样，喧嚣一如往日，只是物是人非。一个又一个身穿校服的学生从身边擦肩而过，校服是蓝白色的组合，纯净的像蓝天白云，像当年的我们。

　　当年，我们也曾这般纯净过、绚丽过、张扬过、亲密过。似水的流年冲散了身边的`许多人，唯独我们的记忆像水分子般难割难舍。

　　不记得我们是如何相识的了，仿佛我们本身就应该在一起，一直都在一起。

　　只记得，初一时我们便是同桌。我总是丢三落四，做事情超乎常人的慢。而性格温和的你就像一个大姐姐一样包容我、帮助我。记得当时，甚至老师要求带的东西，你都会多备一份——以备我不时之需。那时，我就像一个小妹妹一样依赖你。

　　初二时，我们不再是同桌。调位那天，你哭得稀里哗啦，引得我也眼圈发涩，和你紧紧抱在一起，默默无言。我们都不想分开啊！

　　初三时，我们又成了同桌，一起定下约定：高中三年要在一中一起度过。那一年，我们一起努力、一起奋斗。题海中，书本飞扬的弧度，是那年我们的骄傲，一抬眼，还有你那明净的笑。

　　可是，要毕业了，你报了二中。你哭了，躲在我怀里像个无助的孩子般哭得很伤心，听得我的心都碎了，化做眼泪悄然滑落。说好了要在一起的……

　　猛然间感到一阵阴凉，思绪收回，已走到后操场的树荫下。那天，阳光亮得刺眼，也是在这片树荫下，是谁的眼泪、谁的忧伤，洒落了满地的心碎？又是谁带着泪珠，扬起嘴角，向远方大喊道：“我们永远都是好朋友，永远永远……”？莹莹泪珠中，我看到了朋友依旧明丽的笑容，如今隔着流年，沉默不语。

　　似水流年冲散了身边的很多人，即使不想告别，总有一个人难以割舍。本以为时光是剂良药，能让我们忘记那些不舍与遗憾，可时光偏偏把回忆酿成一杯酒，日子越久，回忆越翻滚地浓烈。

　　高中不能在一起，是我们的遗憾与不舍。而初中能和你相识，又是多么幸运、幸福。初中三年，似水流年；三年，有泪有笑；三年，因你而精彩！

似水流年作文6

　　携一缕清香，在记忆的绿草原上，漫无目的的奔跑。累了，就躺下，看花开花落，云卷云舒;看冬雪夏雨，春华秋实;看有你们陪我走过的，似水流年。

　　映像中的夏天，辣椒翘起火红的兰花指，阳光下浮动着尘埃，空气中满是炙热的味道。而我坐在教室中，眯起眼看窗外的世界。常青树的叶子被风拂动着，偶尔地，一片光滑的`叶反射出一束明亮的金光，把我从昏昏欲睡中拉扯回现实。环顾四周，其他同学的情绪与我大致相同。我想，中考还在宇宙边缘。

　　——这是前两年的夏天。

　　——这是以为离别遥遥无期的夏天。

　　前两天气温骤升。中午，我心血来潮地冲了个冷水澡。从卫生间出来，看到你们一个个都在看书、做习题，此时我才猛然发现，“中考”、“升学”这些字眼已经悄悄潜入了我们的生活。而现在是宿舍的午睡时间，除了风吹的声音，一切都那么静。我踏着拖鞋小心翼翼地掠过你们低着的头前面，轻轻爬上床，慢慢闭上眼，想象从前嬉戏取闹的时光。

　　“你不看书么?”是你们其中一个小声问我。

　　“没心情，不想看。”我连眼都没睁，然后转了一个身说。

　　“你可真悠闲呢。”是对我感到失望么?说完这句话，我听见你爬回自己床上的声音。

　　悠闲?是啊。至少现在。我听见门窗被风吹得吱呀晃动的声音，这让我想到放风筝

　　——现在是放风筝的好时候呢。我起来用凳子和栓条把它们稳住。不经意见看见门框外晾晒着的衣裤，随风摇曳，或者说，玩耍无忧。

　　“你碰到我了!”衣服对裤子说。

　　“怎样，你来打我呀!”裤子一边笑着一边躲开。

　　“嘿!耶——我打到你了!”衣服兴奋的叫着。

　　“呵呵。”“哈哈”……

　　也许，我不能再和你们玩耍了呢。我在心里对衣服与裤子说。

　　回过头来，你们都望着我。

　　“看我干嘛，看你们的书吧。明天，我也把书带回来，我们一起努力。”我笑着说。

　　然后，我看到你们也对我微笑着，那是一种，有风吹干身上水迹的感觉。

　　那些，俏皮地对你们眨眼的日子;

　　那些，阳光跳耀在鼻尖上的日子;

　　那些，肆意扬起嘴角的日子。

　　——就在我对它们的念念不忘间，其实已经离开我，很久很久了。

　　不，也许，它们一直都还在我身旁，对于你们，请接受我的——特别鸣谢。

似水流年作文7

　　有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了。

　　有时候，有些事不用开口也明白。

　　有时候，有些路不走也会变长。

　　那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。

　　总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。

　　熟悉的，安静了，

　　安静的，离开了，

　　离开的，陌生了，

　　陌生的，消失了，

　　消失的，陌路了。

　　在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。

　　总是会望着天空，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。

　　虽然离开了，却还是感谢。

　　虽然陌生了，却还是想念。

　　曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。

　　也许是我的.安静让我们陌生了，

　　也许是我的离开让我们陌生了，

　　也许是我的沉默让我们不再经常联系，

　　也许，那些也许，只因我，，，

　　可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备自己。在无联系的日子里，一个人，慢慢地，学会淡然。

　　文字，依旧，那么苍白，那么无力。依旧，把心事寄托在文字里。依旧，习惯了悲伤。依旧，一个人游离于夜晚的星辰。

　　很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一转身，便成了陌路，便各自遗忘在时光隧道里，有谁还会想起曾经有那么一个人吗？

　　时间。。。。。。一转眼。。。。。。过的太快，总让人。。。。。。是时间改变了人，还是自己改变了自己，我只能沉默。

　　就这样，曾经的好友一不小心就变成了熟悉的陌生人，从此形同陌路。

似水流年作文8

　　是逝去的终将美好，还是美好的终将逝去？

　　相信，在每个人心中都留下了一串串脚印……

　　成长的脚印

　　学习声鼓总有漏拍的时候，练习舞蹈也会迈错脚步，年轻人呀，谁又不能不犯错误？知道错还不难把错根除。错误可能是再一次错误的开始，失败也肯那个是成功之母，人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。错误，不会使他们畏惧不前，跌倒爬起来，重新上路，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误，错误是必修的一课，每个都要细细研读，把它读懂，我才会成熟。上好人生这一课，我将永远不会糊涂。

　　时间的脚印

　　它使一个又一个难忘的瞬间留在旅途上，这些瞬间，或许辉煌的耀眼或许幽暗的惊心，或许美妙的如仙境，或许可怕似陷阱，或许永无休止的雕刻着世间万物，也雕刻着形形色色的人生，所有的一切都是他雕刻的对象，谁也无法逃避，天上的云，地上的路，海里的浪花，河里的桥梁，森林里的`树木，城市的高楼……老人头上的白发和脸上的寿斑是它的作品，少男少女眼神中的清纯和激情也是他的划痕。只有未来，是它还来不及泯没，来不及雕刻来不及定型的区域，那么，就让我们格外的珍视未来吧。

　　历史的脚步

　　1949年，开国大典，中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元。从此中国结束了一百多年被奴役被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。1951年西藏和平解放，至此，祖国大陆获得统一，各族实现了大团结。1953~1957年，第一个五年计划，从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

　　无论是成长的脚印，时间的脚印，历史的脚印。都为一个人、一瞬间、一段史，留下了刻骨铭心的脚印。

似水流年作文9

　　风来疏竹，风过而不留声；雁渡寒潭，雁过而不留影；可在那似水流年中，淌过的一对一对精诚合作的足迹，却从未弥漫消逝过。

　　当那些离散的岁月，重回身边，当那些暗淡的韶光，缠绕心中，曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收，透露出点点斑驳的痕迹。从那些痕迹中，我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。一次次的失败，没有打落我们信念的羽毛，相反，我们用团结抖落了一地的星光，亮出了灼灼的光芒。运动会第一，成绩均分第一，跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体，在这样的光环的围绕下，69个人凝聚成59个同心圆，一次又一次地吹响了胜利的号角。拔河比赛输了，怕什么，明年再一决高低；班级位置屈居第二，没关系，下个月将勇夺魁首。胜不骄，败不馁，人心齐泰山移。这，就是我们这个班级团结的宗旨，胜利的前提！

　　追忆似水流年，岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右崦是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的'，是年轻隐隐的伤感。在这些情感的融合交汇中，还有一剂最清的泉流，便是那团结一致的坚定步伐，一步一步，踏在路上，暖在心间。站在青春这年轻的战场上，我们能做的就是相互信念，为彼此把这世界点亮。没有值不值得，只有愿不愿意。不在乎天长地久地老天荒，只珍惜曾经拥有同心奋斗。

　　青春是一场天真的固执，而团结，则是我最在乎的坚持。我回过头看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边，看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过，时常有人停下来，问问路边的我是否需要帮助，他们的微笑灿若桃花。我知道，这些停留下来的人终究会和我一起走下去，成为彼此生命中的温暖，记忆中的团结，命轮中的注定。看到他们，我会想到团结，想到不离不弃。

　　有人说，遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切，都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，慢慢延伸，一点一点错开去。可我追忆我的似水流年，却发现始终有一种力量，使那段记忆从未抹去。那，就是团结的力量。

　　追忆似水流年，我看到落英缤纷的绚彩，追忆似水流年，我看到精诚协作的胜利！

似水流年作文10

　　我说着我们曾经的流年，可是你却告诉我，我们之间的羁绊，只不过是一场玩笑。我的泪水模糊了双眼，你却骄傲地扬起头，那样走去。——题记

　　白色的栀子花在我眼前盛开，我说，这是我见过最美的花。你拍一拍胸脯，变出一盆铃兰。我说，我不爱铃兰，我爱栀子。你笑了，拉起我的手，在栀子园里徘徊。

　　我们真的是小孩，什么也不懂，什么也不想，真好。你说，小孩的生活会被某一种事物点亮。想时，我的眼前，映出一朵洁白无邪的栀子花。也许，那纯白、脱俗是我的向往，我想要的，是不是无牵无绊的居士生活?不管怎样，我还是爱栀子花。旋榈，你爱栀子花吗?

　　当某一天，我们都已经长大，你问我，是不是依然爱着那花?我微笑着点头。旋榈，你知道吗，你在我的心里，就是那花?你牵着我的手，为我唱着一首一首的歌，我听见，暖暖的晚风吹进我的耳朵，那感觉，好美。旋榈，我说，我想去看栀子花。晚风中的你，眯起眼，拉着我的手，更紧。

　　有一天，你说，你要走了，离开我的世界。你说，我们之间的羁绊，只不过是一场玩笑。阳光透过斑驳的树荫刺入我的眼瞳，我没有哭，我第一次那么坚强。我知道，你我本两个世界的人，不该相遇。旋榈，可以遇见你，是我一生最美丽的意外。看着你转身离去的背影，我终于哭了，泪眼里，不见了你的身影。

　　离别那天，你送我一片桃花，我问你，为什么不是栀子花?你眯起眼，那桃花落了，在风中不见了踪影。我哭了，那是我一生永不忘记的.桃花。

　　如今我终于明白，你为什么送我桃花，你只是想告诉我，我的生活，不可能只有栀子花，以往的纯洁，会在生活的磨练中慢慢磨掉，正如我失去的勇气。

　　现在，我的手里，有一片栀子花，那是曾经的一切，如今，我把它放飞了。那一刻，我仿佛看见，晨风中的你，眯起眼。我笑了，那是我一生永不忘记的场景。

　　现在，我爱上了荷花。旋榈，你知不知道，你在我心里，正如荷花?

似水流年作文11

　　落花瞬间虽然美丽，下一秒却不见踪影，遍地花开固然浪漫，无奈尽是浮华，零落成泥碾作尘，纵使凋残，也只有香如故。

　　闲睱时，我喜欢捧一杯清茶在手中，悄悄回首从指缝中溜走的岁月，细细品味时间在我心中留下的印痕，年复一年，日复一日，磨车一圈圈旋转，印痕一层层积累，沉淀成笔下的喜怒哀乐，锁住我内心的执著。

　　时光荏苒，每一个人心底都蕴藏着许多关于年少的秘密，岁月飘乎间，感受生命的静好，无奈，万般思念化作缓缓而泻的音符，一点一点带走曾经的记忆，相同的旋律诠释不同的故事，弹指一挥间，自己已不再是那个因言情小说痛哭流涕的傻妞了。

　　曾几何时，我听着李宇春的《似火年华》不禁潸然泪下，韩寒的文字再加上李宇春那独特的声线把这首歌诠释的恰到好处，“再不疯狂我们就老了，再不疯狂青春就荒了……”回想自己忽忽而过的青葱岁月似乎并不疯狂，然而自己把所有的青春都用来祭奠学习，这是多么可悲的事，每个人为了自己的大学梦争分夺秒，以至于荒芜了自己生命中那段最美好的光明，每个人都在雾里看花，水中望月，又有谁能分辨这变幻莫测的世界，又有谁能把握这摇曳多姿的季节。

　　其实，那些我们用怀念定义的事都是早已消失的事，灰烬燃烧过，灿烂美梦遗失在原野。回眸交逢一片凄凉，那些事早已消失，可我们却依旧怀念，这不是因为我们颓废，只是我们想记住那些美好，让那些东西成为自己最亲切的怀念，让那些回忆走在那些长满相思的'年轮里，随着时间淹没红尘的欢欣，让那些落满悲伤的过往，那些轻欢嫣然的锦年，伴随着年华消失在岁月的风中。

　　我不喜欢怀念昨天，因为昨天已成定局，无法改变，顶多可以借鉴经验和教训；我也不爱展望明天，因为明天那么遥远，我害怕岁月蹉跎，虚度了流年。所以我选择了活在今天，活在有血有肉、有爱有恨、有说有笑的今天。

　　摇头，黯然，谁拿流年，乱了浮生？

　　致我们终将逝去的青春。

似水流年作文12

　　人世繁华，万千景象。杨柳岸上，玲珑少年在痴痴的守候一生的时光；青春路口，白马王子在甜甜的等候丁香一样的姑娘。咿呀学语的幼儿在父母的呵护下愈发显得千娇百媚，傲然挺立的青松在微笑着面对岁月的风霜。

　　是谁，舞动青春的旋律，演奏生命的华彩乐章；是谁，如诗如梦般的潇洒，在薄雾中轻轻飘荡；是谁，月宫折桂独占鳌头，流光溢彩美名扬；是谁，娇嫩欲滴，挽起长发做了你的新娘；是谁，运筹帷幄、中原逐鹿、沙场点将；是谁，呕心沥血、匡扶社稷、力挽国殇。

　　那就是你，那就是我；那就是在时空的隧道里匆匆来过的.世人，匆匆的来，洒下深情深几许；匆匆的去，带不走一丝云彩。来时的欢喜去时的哀愁，反反复复中世事洞明，人心看透。

　　于是，心中多了几分包容，容纳万事万物、容纳点点滴滴；在包容中淡淡的编织着生命的锦绣。于是，心中多了几分真爱，爱生活、爱和平、爱美好、爱亲人好人善人，爱我所爱无怨无悔，此心常在，此情长留。于是，心中多了几分责任，家国天下，茫茫神州，小小寰球；同呼吸、共命运、心连心、手挽手。

　　韶华易逝，似水流年。相遇、相知、相爱，几多情缘；风吹过、雨打过，几多磨难。当佛光里智慧之门轻轻向你开启时，已是齿落发疏，泪迎风流。往事不堪回首，生命之舟已飞快的驶向尽头。念着渐行渐远的过去，难说珍重、再见，已是阴阳两隔，徒伤悲、空索求。思绪在落寞中无尽的飞扬，飘飘洒洒找不到岸。

　　我愿用我全部的年华，挽住时光前进的步伐；我愿倾我一生的所有，换取时光片刻的停留；然而我不能、我不能、我不能。任凭泪水把衣衫湿透；任凭繁华落尽，寂寞成愁；任凭在凄风冷雨中无尽的守候；任凭哭碎了的心灵花瓣飘洒一地的清秋。

　　于是，我只好平静的打开晶莹剔透、光芒万丈的智慧之门，让善心善念善行照亮尚未彻悟的亲们，在漫长而又短暂的人生旅途中慢慢走好。

似水流年作文13

　　尽后惆怅孤心徨，风也絮絮雨也狂。不奈小楼空思伊，风添相思雨添愁。

　　——题记

　　又是一季孤秋，瑟瑟秋风里，那叶落纷飞的颜色，满写了我岁月的哀戚。秋风絮语时，夜幕阑珊后，一样的等待和孤独，却化作了悲寂的苦酒，轻扶一曲惆怅。那一曲，上演了人世间萧索和沧桑，泛黄的曲调，及耳边哀恸的呓语——一曲忆旧愁，摇曳着几世落叶，浮满了淡淡的浅痕。

　　兰若的雾晨，那败花残柳的古道，载几分凄凉，载几遭无奈，惟不胜烟花烂漫，是一曲风月的缠绵。可笑雾里看花终隔一层，兰亭凝望皆付萧瑟，凭栏独相望，是亘古不变的凄美和数也数不尽的徨。为依恋。长门轻叹，踏过千年不变的枫桥，月华如水，用朱笔，记下千年未变的故事。繁花似锦的轮回，在梦醒后消逝，在尘世中灭亡。

　　风萧萧，不知为谁泣。依稀。红尘蹁跹，笛声悠扬，前尘后世，两茫茫，零落一腔愁。难得执笔，也无法落拓些许激扬的'文字，尽是悲情的倾听。树欲静而风不止，漫天零落的枯叶，落尽了今世繁华。载动千年待时的忧伤。离去。想去无望。那未释的篇章，意欲搁浅落叶的零散，奈何徒剩孤心矗。妖娆妩媚的幽怨，不过是似水流年的等待，不过是悲伤后的幸福。难。难。难！

　　轻烟似水，月夜如纱。时光流转，一叹千年。那一闪而逝的笑靥，隔着岁月的依稀，在匆忙的轮回里，忧伤了我寂寞的夜。衣袂飘飘，是千年的企盼。醉眼看花花也醉，叶匆匆飞舞，卷走了曾经……

　　一曲惆怅，唱尽了多少人的寂寥。满心彷徨，苦无依恋。往昔，曾被我们轻描淡写的美，而今却把我们的孤寂勾勒得那么深沉。我们只能隔着滔滔江水和浓浓江雾，去凝望那背后的忧伤……

　　惆怅尽后，终不奈，似水流年！

　　后记：

　　驰骋在生命的海上，我们有难言的哀苦。那流年中云淡风轻的拓落，只恐承不得高山流水的静谧与超脱。凡人眼里，尽是爱与不爱的博弈。睿者心里，等待是一样的爱。此文作于那段彷徨的岁月，而我，会始终不渝的守候！可是，究竟守候什么呢？欲语泪先流……

似水流年作文14

　　春节——这个欢乐祥和，辞旧迎新的日子，又一次将要来临。

　　年三十那一天，我曾没来由的想：今年是戊戌年，明年该是哪年？哦，对了，己亥年。我第一次接触这种干支记年，还是在四五年前：上书法课，写了作品要落款，老师教我们写“乙未年”。转眼间几年就过去了，好快啊！

　　不知不觉，时间到了晚上，家人们都在等待着春晚的开始。我无聊的翻着书，忽然听见爷爷的声音：“又过一年！过一年，就老一岁；过一年，就少一年啊！”

　　爷爷是带着笑说的，我心里却有了几分酸涩。的确，人生像一场长跑，前半段是离起点越来越远，后半段则是离终点越来越近。不过所幸，我们这一代人还拥有青春活力，时间的流逝带给我们的是无限机会与可能。

　　除夕夜里大概是春节最欢乐的时刻。我们坐在电视机前，看着热闹喜庆的歌舞，你一句我一句地聊着天。近了，离年末岁初的'零点越来越近了。手机里的微信群也热闹了起来，不时有人发来拜年的消息。

　　正聊着天的同学们突然发来一句“新年快乐”。零点了，我疑惑地抬头，电视屏幕上的主持人妙语连珠地说着贺岁词等待钟声，手表上时针和分针却已重合在一起，远处隐约传来市区里的钟声。原来，我们的电视竟不舍得让旧年离去便以网速太慢为借口，为我们多拖了片刻。

　　新的一年，这样到来了！可我并不像电视那样流连不舍，因为我知道，这是一个崭新的开始。时间为我们翻开了一篇空白的书页，让我们尽情挥洒，留下优美的文字和缤纷的色彩。新年快乐！愿我们都能活出精彩，不让大好时光白白虚度

　　流年似水，逝者如斯，一年又一年，我们在岁月的长河里漂游，而只要用心珍惜，不负韶光，你会发现，彼岸风景一天比一天美丽。

似水流年作文15

　　在一个桃李春风吗，柳絮满天飞的季节里吗，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下吗，她开始茁壮成长吗，伴随而来的吗，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习吗，在家人悉心地教导下吗，她开始经历一个由浅显到深入吗，由知之不多到知之较多的学习过程吗，而这其中吗，包含了欣喜吗，伤痛吗，泪水和欢笑吗，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

　　欣喜产生于一瞬间吗，坐在摇篮车里吗，望着呢喃的燕子吗，于是爷爷教她背“无可奈何花落去吗，似曾相似燕归来。”哦吗，宋词是会飞的；趴在窗前大圆桌上吗，指着映红的荷花吗，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲吗，莲叶何田田?”哦吗，古乐府是有颜色的'吗，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜吗，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温吗，她乘着梦儿穿过尼罗河吗，越过丹麦海峡吗，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里吗，坐着如碧丝的草上吗，躺在滴绿枝的秦桑下吗，听着爷爷讲的三国故事吗，她很想骑骑赤兔马吗，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣吗，让她拥有了不尽的知识。

　　伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时吗，当她突发奇想把花衣裳剪破时吗，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时吗，当她不听话顶嘴被关进黑房子时吗，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了吗，伤心比那个屈原还多吗，眼泪比那个南唐后主还要向东流时吗，她得到了一番充满温情又合理的解释吗，她懂得了不要欺压弱小吗，懂得了一针一线来之不易吗，懂得了坚持吗，懂得了忍耐吗，懂得了基本的做人道理吗，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

　　泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下吗，她爬上了长城吗，爬上了泰山吗，登上了岳阳楼吗，登上了观海台吗，在挂着热泪的笑涡中吗，他学会了要有山一样雄伟的腰板吗，海一样广阔的胸怀。每一次流泪吗，她都依偎在家人身边吗，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑吗，她都分享给全家吗，这里是心灵深处最美好的香格里拉!

　　有欣喜吗，有伤痛吗，有泪水与欢笑吗，这就是她的似水流年。

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