我的老师作文15篇(精)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文1
自从我上小学以来,认识了许多语文老师,但是最令我难忘,使我印象最深刻的还是我的第三位语文老师——刘老师。
她年龄很小,身材苗条,长着一张瓜子脸,皮肤有点黑,不过人长得很漂亮。她喜欢穿米黄色的大衣,有一次,刘老师让我取快递,等我把快递给老师,老师打开的时候,竟然是一件米黄色的大衣。她穿上宽宽的,长长的,很好看。
刘老师很温柔,平时像一位温柔又善良的公主一样。不过,她也有暴躁的时候。有一次,刘老师快走到教室的门前的时候,正好教室里有男同学在打架。刘老师走进教室看到他们打架的情景,吓了一跳。她瞪着眼睛,气鼓鼓地罚他们站在后面,下课去办公室挨训。刘老师生气的'样子,把同学们都吓呆了。
除此之外,她还关心同学。有一次,我们班一个男生在跑步当中不小心摔倒了,刘老师连忙把他扶起来,去学校的卫生室拿了一个创可贴,轻轻地贴在他的伤口上。最后还把他带进教室,让他好好休息。
刘老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向撒满阳光的成功之路。我爱你,我亲爱的刘老师。
我的老师作文2
我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。
老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道,老师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,老师想燃烧的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星,照亮了我们成长的道路,老师像一只火把,点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的'钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学习。
谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。
我的老师作文3
在我升入初中以来,很多人都在问我的老师是一个怎样的人,我的老师是一个很喜欢开玩笑的人,语数英老师都喜欢开玩笑,而我也正喜欢这样的老师。
我的数学老师他身高不高,但很热心,他有一双小耳朵大眼睛,气力可不小,上课有时会很严肃,有时又会很搞笑。他严肃的时候是因为我们考试做错了不应该做错的题目就很严肃,他一严肃起来上课给我们讲课时声音是多么的大,基本上整个三层都听得见老师的声音,声音大的有狮子的分贝了。
而他搞笑的时候是我们考试考好了,或上课时我们都非常的活跃,和同学们上课时开玩笑时。我们开玩笑老师也会跟着开玩笑的。老师搞笑的时候也很热心的去帮助我们的.学习,比如晚修有陈老师的课,我们不懂或不会的就可以去问陈老师。我们去秋游的时候,他也非常的积极去和我们一起去玩过山车。
在我们留校两个星期的时候,晚上就给我们看电影,而早上呢,就让我们做作业,只要到了十一点时就让我们自由活动,在睡觉时我和我的几个宿舍舍友,在床上偷偷的讲故事或自己经历过的事情。
而在下午的时候去到课室就看书,然后去活动的时候老师也跟着我们一起去活动,老师去和同学们一起玩,老师说过该玩的时候就玩,该读书的时候就去读书。
很多人会问你的老师真的是这样的吗?而这就是我们的班主任也是我们的数学老师。
我的老师作文4
我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。
郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。
她对我们很温柔,从来不发火。
有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!”同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。
我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的.地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的努力,那些同学终于有了进步。
郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。
我的老师作文5
我班同学都很讨厌数学刘老师,因为她老是批评我们。我却不一样,为什么呢?请听我说吧。
一天晨会集合,我跑着跑着,“啪唧”一声,摔倒在地。刘老师正站在旁边,连忙把我扶起,低头朝我的膝盖一看,“呀,出血了!”一边说,一边把我领到班主任李老师面前。老师及时给敷了药,嘱咐我不要乱跑。
过了几天,数学刘老师带着我们做一道题,要填跳远记录时,刘老师喊了几个人上去立定跳远,她担心地问:“耿雅璇,你的'腿好了吗?”我说:“好了,可以跳了。”刘老师不放心,就看了我的腿,说:“没好透,还不能跳,你在这里歇一会吧。”
虽然刘老师对我们态度严厉,经常狠狠地批评我们,但我知道,刘老师这都是为我们好,她有一颗母亲般的心。
我的老师作文6
我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。
她有一双炯炯有神的`大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。
虽说严厉,可马老师却很有耐心。有一次,我们班的王小俊有一道题不会做,马老师教他了一遍,他没有学会,马老师又教了他一遍,他还是没学会,马老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。
又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。
马老师,我敬爱的老师妈妈,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。
我的老师作文7
“叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的'班主任。
因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。
在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”
外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。
我的老师作文8
我就读定海小学二年级五班。院校坐落于昌东二村三十三号。
那边优美环境,我很喜欢在那般的自然环境里阅读,有语文课堂,数学教学……我很喜欢这种教师,由于他们都很平易近人,平常也很关注大家,对大家的学习培训也尽职尽责。
我们班的教导主任是刘老师,是名女老师。她大概四十岁上下,秀发是卷起来的,双眼极大地,身型很纤细。平常对大家很照料,我感觉像我的亲人。但是在上语文课堂,对大家很严苛。一些同学们在上课的时候很顽皮,刘老师便会指责乃至会把同学们拉到外边体罚。她授课很用心,手机响了也不接,直至下课了才去回电话。我很喜欢刘老师的课,由于她授课如同在说故事一样,要我听得津津乐道。相信我的语文课考试成绩一定会提升 。
我还在这一院校里体会来到关怀、溫暖,我很喜欢在那样的`自然环境里学习培训和发展。我喜欢我的学校,我喜欢亲爱的老师。
我的老师作文9
邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的`眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格,我爱邹老师。
我的老师作文10
我在英语学校换过好几位教师,而令我印象最为深刻的还是王欣教师。
王欣教师中等个子,一头长发随意扎起,她笑时嘴角有两个梨涡,让人感到温暖。在我心里,她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……,而她最显著的特点就是温柔、细心。
她从来不对我们发脾气,就算她多么需要发泄,也不会迁怒于我们。又一次例外,教师到外边接了个电话,回来后脸色很差,十分苍白,嘴唇也颤抖着,而我们仍在吵闹。最终她忍无可忍地大吼:“吵什么,你们能不能懂点事。”我们愣了,低下了头,几分钟难挨的沉默后,她才继续讲课。之后几天都由代课教师上课,我们感到不自在,觉得课程枯燥无聊。几天后,她回来了,大家围着她七嘴八舌地问,她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。
在诸多的`事中,我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校,除了上课发言我几乎不说话,于是我成了孤家寡人,她似乎觉察到了什么,叫我来,期望我能多说话,多表达,理由是想多听听我的声音,我答应了,但效果不佳。于是,她开始有意无意的让我和同学,外教交流。起先我试图逃避,之后我发现,敞开心扉,与别人交流原先也是一件愉快的事,慢慢地,我变得健谈起来。当我去感激王教师,她冲我微微一笑,我瞬间明白了,我也对她报以一笑,之后我们心照不宣地笑了。
虽然教完三级后,王教师就不教我们了,但我想,如果我们重逢的话,我必须送她个大大的拥抱。并附在她耳边说:“王教师,多谢你!
我的老师作文11
我的老师是一名姓刘的女教师。刘老师是从六年级开始教我们的,从六年级上册开始已经教我们一学期多了,也是我们的班主任,教我们语文和数学。
她,高高的个子,有着长长的辫子,笑起来总觉得给人一种温暖的感觉。对我们很和蔼,对我们很关心,教会了我们很多做人的.道理。
刘老师上课总是带着微笑,有时还给我们讲故事。同学们有的题不会,刘老师也会耐心的去教,遇到难懂的,老师会让不同的学生一遍又一遍的重复,直到每个同学都懂了,都会了,才会讲下一道题。
那一次,老师给我们开了一个严肃的班会,因为我们跳舞的时候不认真、不专注,而且有的同学连动都不动,所以老师给我们开了班会,告诉我们:校长好不容易地给我们找了一个舞蹈老师,我们如果不珍惜这次机会,那就很对不起校长,也对不起自己。老师教导大家,不管做什么事,不管大事还是小事既然做了,就得用心去做、做到最好。从那次班会后,我们每天上舞蹈课都有进步,在舞蹈比赛中,我们还拿了个第三名。
这些都来源于老师的教育,如果老师不教育我们,不给我们开这次的班会,我们也许就不会拿第三名了,所以我要感谢我们的老师。
老师就是园丁,我们就是花园的花儿,是因为老师的辛勤培育,才使我们变得更美丽,更优秀,刘老师永远是我心目中最好的老师!
我的老师作文12
他,是我的语文老师,他既不像三味书屋的先生又高又瘦,又不像藤野先生长着八字须,也不曾带过韩麦乐先生那样的小黑丝帽,但他却有着特殊的面孔,特别是那双小而有神的眼睛,总让人感觉她是一个快乐而又有个性的人。
刚刚上初三时,在我所接触的老师中,语文老师最特别,无论是写字、说话、读课文,都和别的老师不也一样,他说出的话同学们总是合不拢嘴,他写的字,同学们总是琢磨半天才能懂,他读的课文儿比火箭炮发射的速度还要快,常常是都的同学们笑得肚子疼。
虽然说笑声这么浓,但也有时让人哭笑不得的,因为她笑的另一面隐藏着严厉,每一次提问我都提心吊胆,生怕提问到我的头上,因为我很害怕他严肃的面孔,但内心有希望他提问到我,希望看打他询问的目光,这让我自己都感觉到矛盾,他不善于相信人,也许这是他的一个缺点,也学着是他的一个方法吧,但无论怎么说,对于我来说这是一个帮助,因为我的性格倔强,遇到别人不相信自己时,自己越是想加倍努力。
每一次见到别的老师,都叫一声“老师”,但见到他,想叫一声却叫不出来,因为他离我们的距离很近,就像好朋友一样。
还有半个月的.时间就要毕业了,相信我们的语文老师会笑道永远,开心到永远,他的每一次笑都将成为他的学生最美好的回忆。
我的老师作文13
老师顾名思义就是教学生知识的一种职业,有些老师非常严格,而有些老师却富有童心。没错,这就是我以前的英语老师----何兰老师。
她长得不高,不胖不瘦。一双炯炯有神的眼睛上,戴着一副“望远镜”,小嘴像樱桃般大小,真是可爱极了。
这位老师不仅可爱,而且还富有童心。记得有次,我们做完操开始活动,只见一群女生围在“呀!好漂亮的毽子!谁的水平这么高?脚上功夫真的了得!”何老师的'脸笑得像一朵盛开的菊花,此时,她好像成了我们的同龄人。就在这时,一位同学说﹕“何老师,你也来一次吧!”说完,她心动了,毫不犹豫地加入了我们班的“毽子军团”。“哈哈......”热闹的活动场上留下了何老师一串串银铃般的笑声。再瞧瞧,何老师的美眉,哈,正像七彩毽子一样,快乐地上下翻动呢!
何老师不仅富有童心,而且还非常负责。记得有一次,石浩宇同学因为字写得不好,所以被语文老师重写了,石浩宇“哇哇”大哭起来。就在这时,何老师对石浩宇说﹕“哭是懦夫的表现,而且哭是解决不了任何问题的。”石浩宇被何老师的话感动了,从此,石浩宇再也没被重写过。
何老师,您既是我们的良师,也是我们的朋友!您将成为我童年记忆中最美的老师。
我的老师作文14
今年我已经上四年级了,这学期我们班来了位新老师,他是教信息技术课的,虽然他刚来学校教我们,可是我却对他的印象深刻。让我为大家聊聊他吧!
他是马老师,剪了个寸头,看起来挺精神的,身体有些发福,胖胖的脸 ,嘴角上还长了一颗黑痣。他耳朵灵敏,眼睛也很尖,是个很幽默的老师。
记得有一次上课,我和同学在下面窃窃私语,被耳朵灵敏的马老师发现后,当着全班同学的面故意提高嗓门对我说:“王老板啊,你在谈什么业务呢?整天都那么忙,真辛苦啊!你可得注意身体,别累坏了身体!”话音刚落,逗得全班同学哄堂大笑,羞得我想赶紧找个地洞钻下去。他就是这样,批评人也用玩笑话的方式,不过我们都明白他玩笑话的背后是在教育我们上课要专心,不要干与课堂无关的`事,因此,我们都喜欢上他的课,上他的课我们都觉得有趣又轻松,还能学到电脑知识。
这就是我那幽默的马老师,你们喜欢他吗?
我的老师作文15
我的老师姓陈,长的很漂亮。头发长长的,眼睛大大的,嘴也大大的,很爱笑。笑起来很好看。陈老师爱穿红色的衣服,爱背一个黑色的小包包。还爱穿黑色的皮鞋。
陈老师对我们可好了,哪个同学有病了,她总是带他们看病,还给他们买好吃的。她的眼睛可厉害了,能够发现我们写错的字,还能够发现我们做的`错事。有一次,我们班有个男生不小心把桶踢烂了,那个男生偷偷把桶藏起来了,老师一进教室就发现桶不见了,就问我们,我们都说不知道。老师很生气,但没有发火,她说:“真稀奇,咱们的桶长腿跑了,一定是你们欺负它了。多可怜呀!”我们都笑了,那个男生也承认了错误,老师还没有批评他,还说他是个知错就改的好孩子呢!
陈老师上课可好了,我很佩服她有那么多的知识。别的班的同学也很喜欢我的陈老师,我也很爱我的陈老师!
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