财务会计分岗实训

时间:2023-09-02 08:02:44 好文 我要投稿
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财务会计分岗实训

  财务会计分岗实训 篇1

  时光荏苒如白驹过隙,经过三周的漫长的实训,在这学期的实训中,给我更多的感觉是会计的任务繁重,会计的分岗实训,让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。从一开始的做会计分录,到登记记账凭证,然后再到登记账簿,再是结账、对账、编制报表,装订等一系列的工作,其中的细节,以及感受,只有经历过的人,才会有所体会,原来会计的工作并没有想象中的那么的简单,那么清闲。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

财务会计分岗实训

  还记得在刚开始做会计分录时,自己还有点不知所措,虽然自己在大一的第一学期学过基础会计,而且也取得不错的成绩,可是经过一年多的.时间,由于缺少平时的练习,顿时很多知识都已经遗忘,所以经过这次的实训,不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点,让自己温故而知新,而且综合系统的学习了会计主管岗位、记账岗位、制单岗位、出纳岗位的实训,在这些实训中,自己获益匪浅。

  在会计主管岗位实训中,我掌握了主管岗位的的职责:审核原始凭证和凭证等相关的业务、分配岗位、监督作用以及和好地学会登记汇总的登记内容、T型账户登记等等。

  在记账岗位的实训中,我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能,掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法,还有掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务,并开设和登记了应缴税费明细账户。

  在制单岗位的实训中,我熟悉制单岗位的业务流程,包括凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。

  在出纳岗位实训中,我熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。

  “只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

  经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

  财务会计分岗实训 篇2

  为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声,对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战又富有激情的过程。加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高对运用会计基本技能的水平。

  一、实训内容

  主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)存货档案岗位实训;

  (2)往来核算岗位实训;(3)固定资产核算岗位实训;(4)职工薪酬核算岗位实训(5)资金核算岗位实训(6)财务成果核算岗位实训(7)主管会计岗位核算时讯

  二、实验结论

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的

  灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  三、实训心得

  作为一名会计,你不仅需要细心,还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松,但现在发现自己错了。填制记账凭证的要求很高,容不得不能点马虎,平时的作业错了可以直接更正,对于凭证却不行。有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的.耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  通过这一周的计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实训让我对,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

  财务会计分岗实训 篇3

  一、实验项目综合训练方案实验名称:存货会计岗位实训小组合作:是□否□小组成员:实验目的:通过本岗位的实训,全面熟悉存货会计岗位基本职责、业务流程;掌握各种存货收、发、存业务核算的操作技能;了解有关存货管理办法。实验场地及仪器、设备和材料厚德楼B栋505装订机,胶水,尺子,剪刀,记账凭证30张,数量金额式明细账页5页,横线登记式明细账页1页,三栏式明细账页1页,发料汇总表1页。项目综合训练内容等1.开设原材料A、B、C材料及机物料明细账,开设在途物资,委托加工物资明细账。2.补充填写有关原始凭证(凭3-1、凭4-5、凭8-6)3.根据所列经济业务编制记账凭证。4.按加权平均法计算本月发出的A、C材料成本,按先进先出法确定B材料成本,并编制“A、B、C材料发料凭证汇总表”。5.登记原材料A、B、C材料及机物料和在途物资。委托加工物资明细账。6.进行实训总结。实验时间:20xx-20xx学年第2学期

  二、实验项目总结通过本岗位的实训,一.我熟悉存货会计岗位职责:(1)会同有关部门拟定材料物资管理与核算实施办法。(2)审查采购计划,控制采购成本,防止盲目采购。(3)负责存货明细核算。对已验收入库尚未付款的材料,月终要估价入账。(4)配合有关部门制定材料消耗定额,编制材料计划成本目录。(5)参与库存盘点,处理清查账务。(6)分析储备情况,防止呆滞积压。对于超过正常储备和长期呆滞积压的存货,要分析原因,提出处理意见和建议,督促有关部门处理。二、存货明细分类核算,存货会计与仓库保管的关系材料明细分类核算,可采用“两套账”的`方式,即在仓库设置一套材料卡片,由仓库保管人员负责登记库存各种材料实物数量的增减变化和结存情况,另外,财会部门设置一套数量、金额式明细账,由财会人员负责登记。采用“两套账”的方式对材料的增减变动进行双重的记录,帐卡可以核对,便于财务部门及时进行金额的核算。也可以采用“一套账”的方式,即把仓库设置的材料卡片和财会部门设置的材料明细账合并,设置一套既有数量又有金额的材料明细账,既能为仓库管理材料提供数量资料,又可作为财会部门进行价值核算的明细账簿。这套账放在仓库,由仓库人员负责登记收发结存数量,财会人员定期到仓库核对仓库人员的数量核算并负责登记收发结存的金额。2、对实验的自我评价:一开始感觉存货的业务繁多,特别是涉及到税的时候,还有需要注意企业若为增值税一般纳税人,要采用一定的方法计算确定发出材料的实际成本。有先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法等。对不同的材料可以采用不同的计价方法,计价方法一经确定,不能随意变更。这些都要注意。还有材料短缺的处理,要注意不同的原因发生的短缺,税的处理也不同。

  财务会计分岗实训 篇4

  《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。是一门操作性非常强的,以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程,也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。

  一个学期的财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。通过财务会计分岗实训,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。使我们掌握每个会计岗位的会计事务,写分录,填制和审核记账凭证,以及登记报表等方面的会计技能和方法。

  以下是本次实训中的8个基本会计岗位:1.出纳岗位 2.存货会计岗位 3.固定资产会计岗位 4.往来会计岗位 5.职工薪酬会计岗位 6.收入与利润会计岗位

  7.纳税会计岗位 8.会计报表岗位。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的'不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  总而言之,这段时间的实训让我对会计岗位的工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计工作与学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在踏出校园踏入社会的日子里,能充分的利用到在实训课中学到的会计知识,不断地查漏补缺,为以后走向社会奠定良好的基础。

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财务会计分岗实训

  还记得在刚开始做会计分录时,自己还有点不知所措,虽然自己在大一的第一学期学过基础会计,而且也取得不错的成绩,可是经过一年多的.时间,由于缺少平时的练习,顿时很多知识都已经遗忘,所以经过这次的实训,不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点,让自己温故而知新,而且综合系统的学习了会计主管岗位、记账岗位、制单岗位、出纳岗位的实训,在这些实训中,自己获益匪浅。

  在会计主管岗位实训中,我掌握了主管岗位的的职责:审核原始凭证和凭证等相关的业务、分配岗位、监督作用以及和好地学会登记汇总的登记内容、T型账户登记等等。

  在记账岗位的实训中,我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能,掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法,还有掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务,并开设和登记了应缴税费明细账户。

  在制单岗位的实训中,我熟悉制单岗位的业务流程,包括凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。

  在出纳岗位实训中,我熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。

  “只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

  经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

  财务会计分岗实训 篇2

  为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声,对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战又富有激情的过程。加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高对运用会计基本技能的水平。

  一、实训内容

  主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)存货档案岗位实训;

  (2)往来核算岗位实训;(3)固定资产核算岗位实训;(4)职工薪酬核算岗位实训(5)资金核算岗位实训(6)财务成果核算岗位实训(7)主管会计岗位核算时讯

  二、实验结论

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的

  灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  三、实训心得

  作为一名会计,你不仅需要细心,还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松,但现在发现自己错了。填制记账凭证的要求很高,容不得不能点马虎,平时的作业错了可以直接更正,对于凭证却不行。有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的.耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  通过这一周的计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实训让我对,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

  财务会计分岗实训 篇3

  一、实验项目综合训练方案实验名称:存货会计岗位实训小组合作:是□否□小组成员:实验目的:通过本岗位的实训,全面熟悉存货会计岗位基本职责、业务流程;掌握各种存货收、发、存业务核算的操作技能;了解有关存货管理办法。实验场地及仪器、设备和材料厚德楼B栋505装订机,胶水,尺子,剪刀,记账凭证30张,数量金额式明细账页5页,横线登记式明细账页1页,三栏式明细账页1页,发料汇总表1页。项目综合训练内容等1.开设原材料A、B、C材料及机物料明细账,开设在途物资,委托加工物资明细账。2.补充填写有关原始凭证(凭3-1、凭4-5、凭8-6)3.根据所列经济业务编制记账凭证。4.按加权平均法计算本月发出的A、C材料成本,按先进先出法确定B材料成本,并编制“A、B、C材料发料凭证汇总表”。5.登记原材料A、B、C材料及机物料和在途物资。委托加工物资明细账。6.进行实训总结。实验时间:20xx-20xx学年第2学期

  二、实验项目总结通过本岗位的实训,一.我熟悉存货会计岗位职责:(1)会同有关部门拟定材料物资管理与核算实施办法。(2)审查采购计划,控制采购成本,防止盲目采购。(3)负责存货明细核算。对已验收入库尚未付款的材料,月终要估价入账。(4)配合有关部门制定材料消耗定额,编制材料计划成本目录。(5)参与库存盘点,处理清查账务。(6)分析储备情况,防止呆滞积压。对于超过正常储备和长期呆滞积压的存货,要分析原因,提出处理意见和建议,督促有关部门处理。二、存货明细分类核算,存货会计与仓库保管的关系材料明细分类核算,可采用“两套账”的`方式,即在仓库设置一套材料卡片,由仓库保管人员负责登记库存各种材料实物数量的增减变化和结存情况,另外,财会部门设置一套数量、金额式明细账,由财会人员负责登记。采用“两套账”的方式对材料的增减变动进行双重的记录,帐卡可以核对,便于财务部门及时进行金额的核算。也可以采用“一套账”的方式,即把仓库设置的材料卡片和财会部门设置的材料明细账合并,设置一套既有数量又有金额的材料明细账,既能为仓库管理材料提供数量资料,又可作为财会部门进行价值核算的明细账簿。这套账放在仓库,由仓库人员负责登记收发结存数量,财会人员定期到仓库核对仓库人员的数量核算并负责登记收发结存的金额。2、对实验的自我评价:一开始感觉存货的业务繁多,特别是涉及到税的时候,还有需要注意企业若为增值税一般纳税人,要采用一定的方法计算确定发出材料的实际成本。有先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法等。对不同的材料可以采用不同的计价方法,计价方法一经确定,不能随意变更。这些都要注意。还有材料短缺的处理,要注意不同的原因发生的短缺,税的处理也不同。

  财务会计分岗实训 篇4

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  一个学期的财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。通过财务会计分岗实训,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。使我们掌握每个会计岗位的会计事务,写分录,填制和审核记账凭证,以及登记报表等方面的会计技能和方法。

  以下是本次实训中的8个基本会计岗位:1.出纳岗位 2.存货会计岗位 3.固定资产会计岗位 4.往来会计岗位 5.职工薪酬会计岗位 6.收入与利润会计岗位

  7.纳税会计岗位 8.会计报表岗位。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的'不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  总而言之,这段时间的实训让我对会计岗位的工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计工作与学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在踏出校园踏入社会的日子里,能充分的利用到在实训课中学到的会计知识,不断地查漏补缺,为以后走向社会奠定良好的基础。

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