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摸瞎子作文汇总14篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的摸瞎子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
摸瞎子作文1
我最喜欢玩的游戏是瞎子摸鱼。这个游戏的玩法是闭上眼睛来捉人，如果捉到一个人，能说出她的名字，就由她来捉，说不出的话，由原来那人继续捉。
课间休息的时候，我们在楼梯下面玩，陈瑞先来捉，她靠着墙来了，我左躲右闪，终于跟在她后面了。在跟着她的时间里，她一个人也没捉到，忽然，她一转身，一手把我捉住，我还没反应过来，她就在摸我头发，弄得我哈哈大笑，她一听声音马上说：“是贺婧，”其他同学异口同声说：“对。”这回轮到我来捉了。我闭上眼睛一顿乱捉，一位同学在后面，她却骗我说：“我在前面,快来啊，”我半信半疑，到底是不是呢？我决定还是往前走，没想到前面是墙，我一头撞上去，“诶哟！”我摸着脑袋说。我心想，：哼，你们净让我捉不到，那我就按你们说的'相反方向捉。又有一位同学说：“我在你右边，快来呀！”我往左边走，果然抓到一人，我挠她痒痒让她笑，“嘻.嘻.嘻!”这个笑声只有彭瑾一会,肯定是她,我大声说:“彭瑾一。”“对了！对了！”一位同学插嘴道。“耶！”终于捉到了,我放大嗓音说,彭瑾一刚要抓,丁呤呤上课了,瞎子摸鱼结束了,
瞎子摸鱼真的很好玩,快来玩吧！
摸瞎子作文2
下课了，同学们都在走廊上玩游戏。有的在玩“cs”，有的在玩“抓人游戏”可我觉得最好玩的就是“瞎子摸鱼”。
“瞎子摸鱼”与“抓人游戏”的`类型差不多，同样都是抓人的游戏，可是“瞎子摸鱼”里抓人的那个“瞎子”必须要闭上眼睛，而且这个游戏在我们班很受欢迎。
这几天，天气非常好，课间我们班又玩起了“瞎子摸鱼”。“这次由我来当！”陆洲自告奋勇地当上了“瞎子”，不过这瞎子还真坏，竟然把眼睛给眯起来，假装看不见，可把我们这些“鱼儿”给搞惨了。哇！抓到余泽楷啦！只见他一通乱摸，就抓到了无辜的齐浩天，齐浩天喊到：“我没玩这个游戏！”他的声音太大了，把我们都吓了一跳。
呀，上课了，同学们回到了自己的座位上，有些同学还在等待下一个下课铃……我觉得“瞎子摸鱼”这个游戏很有趣，它既能让大家快乐，又能让大家知道盲人的苦悲。
摸瞎子作文3
在一个风和日丽，天空蓝的像蓝宝石一样的午后，我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。
游戏开始前，笑笑老师给我们分好队伍，问：“谁来做摸人的人？”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。
我闭上眼睛，开始忽左忽右的`开始摸人，忽然我的手碰到了一样东西，摸着上去高高的、平平的，我睁开眼睛一看，原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛，来了一个180度的大转弯，像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明，和东跑西窜的陈凯，这下终于可以轮到我哈哈大笑了。
老师换了童思明来做摸人的“瞎子”，可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门，我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子，大家都笑成了一团。
多么美好的一天，和小伙伴们在一起做什么都开心。
摸瞎子作文4
跟同学们玩瞎子摸人的情景，让我至今难忘。
我们找了几名同学，拿了一块黑色的布，然后凑到一块通过石头剪刀布的方式来决定由谁来抓——第一个是丁忠黎。
我用黑布蒙住他的.双眼，随着一声令下，他便像盲人一样，双手在身前挥来挥去，生怕在抓的过程中撞到了柱子。慢慢的，他走到了李沛林身边，趁他不注意，猛地一扑然而却扑了个“寂寞”。可他不甘心，重整旗鼓，不知不觉得摸到我的身边，高俊宸发挥他的聪明才智，一步步引导丁忠黎扑向我，果不其然，高俊宸得逞了，于是我便成了下个一“盲人”。起初我有些害怕，对眼前的乌黑一片十分担心，而带上黑布的那一瞬间，我脚底生风，好像是踩上了哪吒的风火轮，“噌”的一下冲了出去，没等到我抓到任何一个人，我便和柱子打了个照面，直冲冲的撞上了柱子，把周围的小伙伴逗得哭笑不得，我扯下了黑布，看到大家十分快乐，我头上的头痛好像也瞬间烟消云散了一般，不由自主得大笑起来。直到铃声响起，同学们把我扶了起来，我拍拍身上的尘土，和小伙伴们一起往教室走去……
通过这次的游戏，让我深刻的领悟到，不管是游戏还是做事，都不能只有速度，更应该追求质量，在以后的学习道路上我也会记住这个道理。
摸瞎子作文5
一下课，同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏，有的说玩“打僵尸”；有的说玩“猫抓老鼠”，最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。
我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢，输了的那个同学先当“瞎子”，来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛，张开双手，左摸摸，右踢踢，一会儿撞到墙，一会儿摸到没有参加的同学，逗得我们哈哈大笑。突然，他转身摸进了空教室，伸手向门后一摸，“我抓到鱼了”他欢呼着，原来是抓到了藏在那里的冯耀，他只好乖乖就范了。
第二回轮到冯耀当“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝着我这边摸过来，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地绕到他的`身后，逃出了他的魔爪。
上课铃声响了，我们恋恋不忘的回到教室，坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢！
摸瞎子作文6
我是教室一盏明亮的灯。
这天，四教室里来了一群人，其中一位女生对他们说：“我们来玩摸人游戏吧！石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛，去摸其他人，其他人不能超线，否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音，但“瞎子”摸到了一个人，就可以领一个小礼品。”
“啊，好啊！”孩子们兴高采烈地叫到。最后，一个小美女输了，成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩，我想：她一定很不舒服，接着她慢慢向前移动，用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心，她撞到了桌沿，其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁：她们就在你旁边，快点抓住她们呀！不知怎么回事，这个小美女真的'挥动手臂“扫起雷”了。奇怪，难道她会电灯言？忽然，有一个小女孩拍了拍她的背，那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。
接着一个乖乖女成了“瞎子”，这次同学们吸取了经验，都离她远远的，过了好一会儿，她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时，一个男生不小心过线了。
最后，她们开始写刚才的作文，你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的，我抄了下来。
摸瞎子作文7
在我的开心的回忆中，一次暑假里，我和我妹妹、哥哥、姨在家里玩摸瞎子。
摸瞎子是怎么玩都玩不腻的游戏，它的规则是一个人扮瞎子，那个人的眼睛要被布蒙起来，另外一些人躲起来，不要被摸到。
游戏开始了！姨先当瞎子，然后我们便悄无声息地躲了起来，而我就躲在沙发的席子底下，而哥哥则躲在几个沙发里最里面的.沙发，姨数着“19！20！”然后我看见姨一边笑一边用手东摸摸西摸摸 ，但半天没摸着，我哥就情不自禁地笑了一声，她听见笑声便朝那里慢慢地、一步一步地走过去，然后膝盖跪在沙发上手摸到了哥哥，然后摘下布，高兴地说：“你被我找到了，哈哈!”妹妹笑嘻嘻地从自行车底下钻出来，钻出来的时候有点像笋从地底下冒出来，然而这时我也从席子笑哈哈地爬出来，大家的脸上都挂了平时见不到的笑脸，觉得自己都躲得很隐蔽，我也一样。我哥哥虽然被发现了，但竟没想到他的笑容还笑得更灿烂。
摸瞎子作文8
叮铃铃，下课了，我和几个好朋友像小鸟一样飞出教室，你可别以为我们只会玩追来追去的游戏，今天玩的是摸瞎子。
摸瞎子就是，让一个小朋友把一块布蒙住眼睛当“瞎子”，一会说白灯，让我们单脚跳；一会说红灯，让我们停止不动；一会说绿灯，让我们可以随意走动。如果被抓到，就让被抓者来当“瞎子”
游戏开始了，一个小胖墩当“瞎子”。他一开始就喊一个白灯，跳的我满头大汗，突然又变成了红灯，我以迅雷不及掩耳之势卧倒在地。看见那个“瞎子”向我步步逼近，我紧张的向上帝祈祷。哈哈，祈祷果然有效，那个“瞎子”向另一个“同胞”走去，不出所料，那个“同胞”被抓住了。
新的`一轮又开始了，新的“瞎子”立刻说绿灯，我一下子就跑的离他“十万八千里”远。又来了一个红灯，这次我可没有卧倒，心想：反正他抓不到我。可他正向我走来，离我只有几米了，终于上课铃声响了。我不禁想，我真是个幸运儿。
摸瞎子作文9
今天，老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。
游戏开始了，老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道：“不玩 不玩 我才不玩哪！”。只见他弓着腰，摇摆着手，钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说：“别担心，你动作很敏捷，我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信，回到座位上安静下来。老师问道：“谁来捉哪？”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的.举起了手，嚷嚷着：“我来 我来捉吧！”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩，我往后面跑，前面就是墙了，后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来，我的心已提到了嗓子眼了，我捂住嘴巴，摒住呼吸，趴在地上小心翼翼的向对面爬去，还好他并没有抓到我，而是抓到了我旁边的小男孩。
那位小男孩又带上眼罩，朝人群中走去，手胡乱的挥着，捉到一个小女孩。我松了一口气，还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面，她就捉不到我了……游戏持续了好久，班里像炸开了锅，有的笑的合不拢嘴，有的笑的前仰后合，有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。
时间像调皮的娃娃，就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。
摸瞎子作文10
今天的课上，老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人，抓住了要通过他的特征猜出他是谁。
游戏开始了，第一个上场的是黄梓丰，他伸长了手臂到处抓，吓得东躲西藏。他摸着摸着，不一会儿摸到了陈洋，可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵，把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑，我们在旁边看了都哈哈大笑起来。
第二个上场的`是大胖，大胖是老师取的名字，为了便于记住他。大胖一点也不笨，他摸人的速度超快，可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了，真可笑！大胖转过身来又开始摸了，不好他抓到了张真一了，因为张真一留着小辫子，所以大胖认出他来了。
张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪，像游泳似的两手不停地划呀划，原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿，陈洋又摸到了张真一的辫子，所以张真一又成了他的手下败将。
游戏结束了，今天大家玩得真开心呀！下次我也想尝试一下摸人的感觉。
摸瞎子作文11
“在你后面！抓住了！”教室里一片沸腾，“瞎子”正在抓“小鱼”呢。
比赛分成了三组，每组选一个“瞎子”和三条“小鱼”，若瞎子把小鱼抓住，并说出他的（她）的名字，那条小鱼就淘汰了。
我们组首先上场，徐子帆当“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，双手左右挥舞着，像在练太极。他撞到桌子上，突然转身向我追来，我的`心紧张得怦怦跳，赶紧抓住周天行。趁徐子帆转过身往桌子上撞时，我悄悄地躲到墙边。谁知徐子帆一转身，径直向我走来。我紧张地左躲右闪，但徐子帆在同学们的引导下差点儿把我抓住，我往右一闪，终于躲过了一劫，松了口气。徐子帆一挥手抓住了陈老师，他高兴地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
汪裕坤上场了，他行动缓慢，把过路的郑老师逮个正着，还不肯松手，最终以失败告终。
杨可涵上场，他可真灵活，向前一扑，没抓着，又猛地一转身，差点儿抓住“小鱼”。杨可涵向右一转，紧接着一扑，肥胖的张祺还没来得及逃，就被抓住了。后面一个个都被淘汰了，只剩下宋思雨一个。宋思雨紧张地脸色煞白，灵活地躲过了一击。可杨可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最终的胜者。
瞎子摸鱼真有趣！既考验灵活性，又考验耐力。
摸瞎子作文12
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们如同一只只快乐的小鸟飞入操场。我们有的踢毽子，有的跳长绳……我和伙伴们玩“摸瞎子”。
“摸瞎子”的游戏规则是这样的：一个人用红领巾蒙上眼睛充当“瞎子”，去捉其他人。当捉住后并猜出他的姓名，就算胜利。而其他人尽量不要被捉住。我们先聚在一起，用“手心手背”来决定谁来当“瞎子”，选好“瞎子”后，我们其他这些“正常人”就一下子四散开来。机智的我，连忙钻进足球球门的一个角落里，用同学们脱下的外套搭成一个小小的“防护墙”，再悄悄地喊来一个“正常人”一起躲了起来。但是，其他人也看到了这个好地方，都钻了进来。不一会儿，“瞎子”就察觉了，向足球架走来，我们连忙四散开去。
我看见了跳长绳的'同学，想到，这绳子一甩一甩的，站在离绳子很近，但打不到的地方，一定很安全，于是我就站了过去。可“瞎子”还是发现了我，开始向我进发，但是感觉绳子很容易打到她，她只好打了退堂鼓，去抓别的“正常人”了，我不禁“咯咯”地笑了起来。
“叮铃铃、叮铃铃……”课间结束了，我们又走进了学习的世界。
摸瞎子作文13
老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课，同学们像小蜜蜂似的，飞到平台上。老师交待游戏规则：一、“瞎子”要把眼睛蒙严实，不能偷看；二、数字口令喊完了后，参加游戏的同学不能动；三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”，原来的“瞎子”归列。
游戏开始了，老师在旁喊：5、4、3、2、1的`时候，同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜，有的害怕地躲到角落里，还有的紧紧抓住栏杆，生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着，他张开双臂在空中乱舞，像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前，那位男同学来不及躲闪，就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则，两人角色对换。游戏继续进行，第一轮、第二轮。我们玩了很久，直到上课铃响了，我们才依依不舍的回教室。不过，今天我们玩的太开心了！
摸瞎子作文14
今天晚上，我们刚吃完晚饭，我就缠着爸爸陪我玩摸瞎子。爸爸嬉皮笑脸地说：“好呀，不过还要加上妈妈。”
我们就开始了游戏，我宣布规则：每人摸一次，摸的人必须蒙上眼睛，不能偷看。被摸的.人不能故意捉弄摸的人，不能躲到其他房间。首先是妈妈摸，只见她张牙舞爪地朝我跳过来，我一闪身，就躲过了她的魔爪。爸爸似乎忘记了规则，用羽毛球扔妈妈，还用球踢向妈妈。妈妈生气了，我连忙喊道：“爸爸违反了规则，重新开始。”这次妈妈似乎有了神力，我走到那他追到哪，我跑呀跑，一着急就摔了下来，顾不上疼又逃了，妈妈又开始抓爸爸，可是爸爸诡计多端，又不发出声音，妈妈抓了好久还是一无所获，她就不耐烦地摘下眼罩，不愿意再摸了。
接下来是爸爸摸，爸爸手舞足蹈，像疯子一样引我们笑，我憋不住了，哈哈大笑起来，突然，他伸出长长的手一把抓住了我，我还在哈哈大笑呢，居然没发现自己中计了，他果然是个极具阴谋的人。妈妈蹑手蹑脚地躲来躲去，谁知爸爸竟然偷偷动了动眼睛，看到了妈妈，一把又抓住了妈妈。
后来我来摸，我也学爸爸偷看，一会儿就摸着人了。这个游戏百玩不厌!
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