火眼金睛作文

时间:2023-08-29 12:43:46 好文 我要投稿
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火眼金睛作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的火眼金睛作文,欢迎阅读与收藏。

火眼金睛作文

  火眼金睛作文 篇1

  家喻户晓的《西游记》拥有72片的分五空。他的火眼晶晶让我羡慕贵。上午空的火眼金睛,能识破妖魔鬼怪。保护唐僧的安全。我要是也有一双火眼金睛,我,要我会去帮助别人。假如我有一双火眼金睛,我会——

  最近总觉得我吃的面包味道不太对劲,想看个究竟,想借孙悟空的火眼金睛一用。

  晚上我半夜醒来想喝口水,在我的桌子下面发现了一个大洞,上面漂浮的'一行子时空穿梭前往花果山养着真是个好机会,但是火眼金睛是孙悟空的保卫,他不借我怎么办?不行,我得打扮一番。没想到大众帮助了我,把我变成了紫霞仙子。我来到花果山这里山清水秀,美不胜收。我走进水帘洞,“是紫霞仙子啊,欢迎欢迎”我说:“至尊宝,我有一事相求,不知你可否借你的火眼金睛一用。”“好哇,没问题。”他二话不说火眼金睛借给了我。

  第二天早上我就开始了神奇的一天,我先看了看面宝原来就是辣椒味儿的。我到了学校上课了。下课了,我看到一对好朋友在吵架,我用火眼睛睛一看,他们心里还是有对方的,确实口是心非,我要帮帮他们。于是我做了两个天使。分别和他们说出一样的话,没想到他们心灵是相通的。一会儿,他们便和好了。

  我从梦中醒来,大洞再次出现。去吧火眼晶晶还给了他。第二天我忘了昨天的任何事情,翻翻本子才发现有一段美好的回忆。还好我把这件事写成了作文。没了他没关系,因为知识就是无形的火眼金睛。

  火眼金睛作文 篇2

  在小学六年的学习生活中,我认识了不少老师,其中,我印象最深的便是有“火眼金睛”之称的高老师。

  高老师长的脸圆圆的,很容易使人联想到大熊猫,但她正如姓名中的“燕”字一样,行动敏捷,又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。那双眼睛可以将你所有的心事看穿,在课堂上,任何人的一举一动都逃不过那双眼睛。因此,我们给老师的眼睛起了个有趣的绰号—“火眼金睛”。

  有一次,我在桌子地下做小动作,老师发现后,并没有像其他老师那样大发雷霆,而是向我投来了严厉的目光。那目光包含着严厉,也包含着对我这种做法的失望。老师的那个眼神,我永远不会忘记。因此,在以后的学习中,我十分刻苦,我更加佩服高老师的“火眼金睛”。

  高老师的那双眼睛是智慧的源泉,那双眼睛能看到你五脏六腑的秘密。当你在课堂上专心听讲时,那双眼睛便会向你投来满意的目光。如果你在课堂上做小动作,那双眼睛便会严厉的对你说:“专心听讲!”当你遇到困难时,那双眼睛便会鼓励你:“别怕,勇敢的`面对困难吧!”当你发现老师讲课时声音嘶哑,你便会从布满血丝的眼睛中看出老师深夜在灯下备课的情景。

  老师啊,您把全部的心血都用在了学生们的身上。您那颗金子般的心和那双会说话眼睛,将永远照亮同学们前进的道路。将永远鼓励同学们勇往直前。

  火眼金睛作文 篇3

  今天,黄老师和我们举行了一场有趣的活动,活动中,黄老师准备了四个杯子,一块硬币。黄老师说,她能猜中硬币藏在哪个那个杯子里。这时,全班议论纷纷,有的.说:“黄老师可以猜到吗?”有的说:“黄老师肯定猜不到!”

  游戏开始了,为了不让黄老师偷看,我们就把她请出教室。这时,全班炸开了锅,有的人说:“放一号!”有的说放二号,三号,最终小助手把硬币放在了一号杯子里。放好后,钱雨石同学就对黄老师说了声:“好!”于是,黄老师不慌不忙地走了进来,只见她睁大眼睛,东瞧瞧,西看看,甚至用鼻子闻闻,用耳朵听听,有没有察觉到什么,这时,黄老师斩钉截铁地说:“是在一号杯!”全班顿时欢呼雀跃:“黄老师可以太厉害了!”有的大喊:“黄老师可以去参加最强大脑了!”但有些人不服,就说:“黄老师会不会做了什么手脚?不如再比一场。”

  说比就比,第二轮开始了,果然黄老师又猜中了,全班顿时跳啊叫啊。

  第三轮又开始了,有的说还是放在一号杯里把,这样黄老师就肯定想不到在第一个了,而会猜其他的杯子。这是,有个人提出了一个意见,不如我们还大喊:“一号一号,黄老师就肯定会排除一号,会选其他的。”“好,就这么办!”有些人说。于是,钱雨石又把黄老师叫了进来,黄老师笑嘻嘻地对我们说:“你们不是告诉我在一号杯了吗?”说完,黄老师就打开杯子,全班“啊”的一声,计划失败了。

  这次游戏真有趣,好想再玩一次。

  火眼金睛作文 篇4

  又是一节体育课,老师会教我们做什么游戏呢?好期待呀!

  体育老师面带微笑走进了教室,用一种神秘的眼神扫视了大家一遍。我们努力的想从老师的眼神中捕捉到点儿什么,可还是一头雾水。老师把四名男生和包括我在内的四名女生叫上了讲台。所有的同学更加满腹疑惑,有几个同学开始窃窃私语了。“安静,安静”,老师一边拍着桌子一遍说,“今天,我们要玩儿‘找宝’!”“找宝是什么游戏?好玩吗?”这些问题出了老师,恐怕谁也不知道。“这个游戏的规则是这样的,”老师说,“我们台上现在有八名同学,四名男生,四名女生,这四名男生每人拿一只粉笔围着教室转,然后迅速把手中的粉笔塞给某个同学,四名男生藏完后,四名女生就开始猜,猜对的就算获胜,每人只有一次机会!”

  游戏开始了,四名男生开始在教室里穿梭一样的来回走着,并不时的做着各种假动作,有的假装弯腰,有的假装伸懒腰,还有的假装不时的`学着孙悟空走路的样子,乐的同学们捧腹大笑,就在一片笑声中,四名男生都把粉笔藏好了。我们开始猜了,别看刚才其他同学都被四名男生滑稽的样子逗笑了,我们几个女生可丝毫不敢懈怠,仔细观察分析着四名男生的真实动作。随着老师的一声“开始!”我第一个胸有成竹的说道:“郭洪猛!”“哇塞!猜对了!”同学们一片欢呼。

  这个游戏看似简单,可是也考验了我们的分析、观察和判断能力,你喜欢它吗?

  ……

  火眼金睛作文 篇5

  假如我有一双火眼金睛,那该多好呀!

  假如我有一双火眼金睛,我一定要走到大街上,亮出火眼金睛,看清谁是小偷,我如果找到小偷,就一定要把他的犯罪证据收集起来,然后把他揪出来,五花大绑,遣送到警察局,在把他的罪证交到警察手里,让小偷双手投降,不承认犯罪事实也不行。到那时候,我将会是新一代的“福尔摩斯”。

  假如我有一双火眼金睛,我一定要看一看路边上卖的三无小食品,看一看三无小食品里有没有苏丹红等对人体有害的化学物质,待我找到这些食品中的有害物质,我就要用火眼金睛,找出生产三无小食品的工厂,将它们举报给“3、15”协会,无执照工厂的'老板们怎么也想不到正在他们赚钱之际,工商部门会将他们绳之以法。我的火眼金睛确保了人民饮食的安全。

  假如我有一双火眼金睛,我要去当一名医生,不用那些麻烦的设备仪器,只要用火眼金睛一看,就知道病人患上的是什么疑难杂症,然后用火眼金睛挑选出能确保病人生命安全、同时又能斩草除根的药,用很低的价钱把药卖给病人,让病人远离病痛的折磨,永远健健康康。到那时,我就会是大家公认的“小神医”。

  假如我有一双火眼金睛,我要看到各种生态灾难,让大家迅速撤离危险地带;假如我有一双火眼金睛,我会探索月球、火星等星球上的地形,决不让“挑战者”号的悲剧重演;假如我有一双火眼金睛,我就要为人们辨别钱的真假;假如我有一双火眼金睛……

  假如我有一双火眼金睛,我一定要为社会、为世界作出巨大的贡献。

  火眼金睛作文 篇6

  《西游记》中,孙悟空就有一双强大的火眼金睛,在太上老君的八卦炉里,炼了七七四十九日。本想把孙悟空活活烧死,不料歪打正着,眼睛变成了火眼金睛。这火眼金睛可真让人羡慕,可以让妖怪原形毕露。

  想当年,三打白骨精那回。唐僧、猪八戒、沙和尚都分辨不出那几个人到底事要精还是人,唐僧更是将他们归纳为“好人”。这时,孙悟空站了出来,一眼看穿了白骨精的把戏,使她原形毕露,并一棍将她打死。如果没有孙悟空的火眼金睛,不知会让唐僧吃多少苦头?不知会让行程多么困难?

  现在,在菜市场中,许多的人都卖着一些假货,如假蛋,假年糕……什么都有。早上,家中没有蛋了,就去菜市场买了几个蛋。没想到却是假蛋,煮熟的蛋中流出的是像果冻似的蛋清。如果我有火眼金睛就好了。就能一眼看穿他的计划,将他一下子捉住,免得再迫害人民。

  在那威严的法院里,我的这个火眼金睛也能大显身手。许多原告人或被告人总喜欢欺骗别人,神不知鬼不觉地使自己的心愿能如愿以偿。可如果有火眼金睛在,那情况可就相反了,只要我眼睛一瞪,就能看出他是否在说谎话。这样,法庭上难道还会有冤案发生吗?

  学校中,骗人的.事更是数不胜数,“借我一下卷笔刀,放学后给你1元。”可放学后,他却笑眯眯的说“刚才忽悠你的。”这可真可恶。有了火眼金睛后,我就能看出他是否真心实意,如果是假的,才不借呢!

  假如我有火眼金睛,那该多好啊!

  火眼金睛作文 篇7

  我的妈妈是一位伟大的人民教师。长着一个大圆脸,双下巴。棕色的头发烫了曲发,像方便面一样。一双黑葡萄一样的眼睛一会儿看这儿,一会儿看那儿,我有什么小九九都被她看出来!所以我叫她“火眼金睛”妈妈。

  因为她是个“女中胖杰”,所以她每晚都要做减肥操,还叫我在一旁陪练:她一天做,一天不做。但做操的`时间被她充分利用了,她喝茶,我写课外题,时间一长,她不瘦,倒是我一下子瘦了五斤!一次,我乏了,想睡觉,提出抗议,她就叽叽喳喳地说了一通。我想:“这个女胖子,脾气还不小嘛!真是大坏蛋!”妈妈使劲盯着我看了一会儿,更生气了:“你刚才是不是在心里骂我啊!”“哇,这都能被她看出来!”我惊讶地想。“快!去写课外题!”妈妈又吼。我只好乖乖地去写。

  还有一次,妈妈叫我去市场买一瓶酱油。我在看电视,懒得去。其实市场就在我家后边。我找了个理由:“哎呀,我肚子疼。”边叫边捂着肚子,像模像样。“哈,我带你去看看医生。”妈妈说。“千万不要!”我惊慌失措“不不不,我休息一会儿就好。”妈妈瞧着我,一下子就拆穿了我的阴谋。“我看你是假疼吧?还不去!不然一星期不得看电视!”我只能一蹦一跳地去菜市场买酱油了。

  虽然我妈这个“火眼金静”让我不能偷懒,但是,也正是她的“火眼金睛”促使着我进步。

  火眼金睛作文 篇8

  我们的魏老师火眼金睛,什么事也逃不过她的眼睛。我班有些同学怕她,说她太严厉了。可我一点儿也不怕,因为在我的心里,魏老师明察秋毫,她最了解我们每一个人。

  那是上学期的一个雨天,我们班的卫生委员依旧像往常一样,中午检查每个人的抽屉,看看有没有人把不想吃的牛奶和面包藏在抽屉里。不一会卫生委员就来到我的座位上。哼,我才不担心呢,今天我可是喝过牛奶的,他们不管怎么翻也肯定翻不着的。他们东翻翻西找找,瞪大眼睛吼了一声:“你怎么没喝牛奶?”说着从抽屉里拿出一盒牛奶。“我,我喝了的呀。”我也纳闷为什么。“那我告诉老师去。”全班同学的眼睛齐刷刷地看着我,我又尴尬又窘迫,委屈的眼泪在眼睛里打转转。

  雨丝毫没有停下的迹象,仿佛要把一切吞没。我的心也像被雨打湿了一般。不一会班主任魏老师来了,她轻轻皱着眉头低声问道:“安一,你没喝牛奶?”我竭力地稳住情绪,可是声音还是带着哭腔:“喝了的呀。我也不知道为什么抽屉里还有。”老师沉默地拿起牛奶,仔细地看了看,威严的`表情中露出一丝微笑,缓缓说道:“日期是上星期的,今天周一,刚换了座位。的确不是安一的。”我如释重负,仰天长吁一口气,轻轻地拍了拍自己的胸口,魏老师望着我说:“好了,先清理掉吧。”外面雨过天晴,我心里的乌云也一下子消失得无影无踪……

  你看,这就是我们明察秋毫的魏老师!

  火眼金睛作文 篇9

  一见到“火眼金睛”这个词,你一定会想到孙悟空吧!因为孙悟空就有火眼金睛,我们当然不会火眼金睛,但我们可以多学多看,眼睛就会越变越亮,现在我正在上课呢,老师就要在课上练就我们的火眼金睛。

  老师把火眼金睛的游戏规则写在黑板上,第一项任务是挑豆子,老师让我们三人一组地来完成这项任务。老师拿出一袋袋豆子,给每一组都分上一袋。我和自己组的队员把豆子倒出来,我数黄豆,队长数绿豆和黑豆,另一个队员则数剩下的红豆和赤豆了。那些豆子可调皮了,总是用肥胖的身子在桌面上滚来滚去,数得我们手忙脚乱的,数完后,我们队长把豆子的名字以及数量都写在黑板上,但是,我们赤豆和黄豆数量写错了,因此输掉了这场比赛,我们只能眼巴巴地看着获胜的队伍从老师手里接过美味的棒棒糖。

  到了第二项任务了,第二项任务是学啄木鸟捉虫子,你听了一定会吓得跳起来,不用急,我们班的同学也是吓得一蹦而起。老师说:“我是要让你们在试卷中找出错别字,不是捉真正的`虫子。”同学们听了才冷静下来。老师拿出一沓试卷,分别分给我们每一位同学,里面第一题是“找出下面一段话中的错别字,并改正”,第二题是“请修改有错别字的广告词”,我们组只找到了三处错误的地方,但老师说有六处错误的地方,别的小组也已经抢先找到了四处了,所以我们又输掉了比赛。

  通过这节课,我明白了,要有孙悟空那样的火眼金睛可没那么容易,要多读,多看,多积累,眼睛才会越变越亮。我愉快地把这节课记录了下来!

  火眼金睛作文 篇10

  星期天下午,我在家写作业。突然困意袭来,我趴在桌子上睡着了。

  朦胧中,我发现自己到了一个陌生的世界,四周遍布黄沙一眼望不到边。不远处,几个地质勘测人员模样的人好像在勘测什么。我凑过去,打听他们在干什么。他们告诉我在勘测金矿,但接连勘测了好几个地方,都没有收获,目前正感到烦恼呢。我顺着钻头看去——哇!奇怪得很,地底下的世界我一目了然!我怀疑自己看花了眼,连忙使劲揉揉眼睛,可还是这样。我兴奋不已:我是否有了特异功能,能看透世上所有的事物?该不是像孙悟空一样有“火眼金睛”吧!我告诉勘测人员,这里没有金矿,可以到八千里外的古石镇去试试。他们半信半疑,我又把看到的地壳各层结构说给他们听,结果和他们先前钻出的`地壳物质一模一样。这时,他们才相信了我的眼睛有特异功能。在古石镇,他们果然找到了资源丰富的金矿。

  这件事迅速地在当地引起了极大的轰动,电视、报纸、广播等新闻传媒都炒得沸沸扬扬。一时间,我成了家喻户晓的新闻人物。警察局听说我有特异功能,特地请我去帮他们抓几名网上逃犯。我看了照片,不费吹灰之力,就轻松地找到了逃犯的藏身之处。我帮警察局破获了多年的疑案,更出名了。掌声、鲜花、荣誉一起朝我涌来。我手捧奖状、鲜花,高兴得跳了起来……

  “孟祥镇 孟祥镇”我被妈妈拍醒,“做什么梦这么高兴?”我一惊,原来这是梦。

  火眼金睛作文 篇11

  嗨!大家好!我是大家熟悉的孙悟空。人人都知道我有一双火眼金睛。自从为保护师父去了西天,我发现帮助别人有“吸毒作用”——上瘾!!今天我就要用我的火眼金睛来“打假”。

  我脚踩筋斗云飞到一户人家,一看门面挺熟,原来是牛魔王家呀!最近听说牛魔王的儿子红孩儿在菩萨那里变成了一个好孩子。回了家,牛魔王见儿子懂事了,一高兴,就成天大碗喝酒大口吃肉。一个月过去了,牛魔王的肚子鼓了4厘米,所有的衣服都不能穿了。他买了“芭蕉扇”牌减肥药,可吃了一个月还不见效,反而还“加肥”了。我用火眼金睛一看,生气地说:“依俺老孙来看,这只是一种普通的`糖果,汤吃多了自然就‘加肥’了。这药以后万万不可再吃,我还有打假任务在身,俺老孙去也!”

  我又来到一个地方,原来是医院。护士们说铁扇公主要见我,我便化作一只蚊子,飞入她所在的病房。原来铁扇公主又生了一个绿孩儿。可是绿孩儿都3岁了,还不长头发。铁扇公主买了“狼牙锤”牌生发剂,可还是没见效。我一看,果然又是冒牌货。

  我回到花果山,预猴儿们生产了一套“花果山”牌瘦身药和一套“水帘洞”牌生发剂送给了牛魔王和铁扇公主。

  如今,社会上的冒牌商品太多了。想要防止商店只有一个办法:认准“孙大圣”牌商标!

  火眼金睛作文 篇12

  航海要辨清方向,否则将船翻人亡;考古要辨清真相,否则将得不偿失;信息要辨清真假,否则将上当受骗……我们的生活中处处有真伪,我们应分清是非真假,练就一双火眼真睛,沙中辨真金。

  在我们的生活中,常常有爷爷奶奶受网络诱惑之骗,我们应当如何巧辨信息真伪呢?我有小妙招!

  妙招一:多问

  我们要时时刻刻坚信天上没有掉馅饼的事。有些信息天天鼓吹“轻轻松松便能赚大钱”,真有如此轻松的事,还需要进行宣传吗?因此,我们要时时牢记:风险和收益是共存的,如果没有风险,只有收益,那么人人都会去选择。所以,当我们面对无法判断信息时,头脑要保持冷静,多对比,多询问亲人朋友,是避免上当的好办法。

  妙招二:多查

  首先,我们得看看其联系方式能否即时联系上他,同时对其信息的表达进行分析,看看信息中是否存在有意的修饰;最后,尝试一下能否搜索到其姓名对应的身份证号码,通过身份证号码进行查询,判断此人的'真实性。

  妙招三:少贪

  骗子一般采用虚构事实的方法,骗取他人数额较大的财物。如果在生活中遇到类似“寻宝”的“好事”要慎重对待,一定要提高警惕,要认知到什么是导致贪图小便宜这么一个细节的内在动因,又会给自己将来的命运带来何种结果,不要贪图小利,慎防财物损失,三思而后行。

  亲爱的爷爷奶奶们,让我们擦亮火眼金睛,提高防范意识,共同构筑信息诈骗的防线!

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