会玩才好作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的会玩才好作文，欢迎大家分享。
会玩才好作文1
习习晚风拂过我的脸颊，变幻着的紫幕布映衬出它们奔跑的身影；声声蝉鸣钻进我的耳朵，载着它们的欢声笑语。
我一个人孤单地坐在台阶上，呆呆地看这天边的云彩成群结队地连成一片，一起将天空渲染得花团锦簇，它们也在玩吧。不经意间，我又扫到了远处一群在玩“过家家”的孩子。
我不明白我为什么如此不合群，我对自己说——你只是不喜欢热闹，你是听话的乖孩子，你根本不想和他们玩……可我内心深处无比清楚——我不是不想玩儿，是不敢，是怕他们拒绝，怕他们嘲笑。
“嗨，借你水杯用用，行吗？”一个大大咧咧的声音横冲直撞进我的世界，打断了我的沉思，也打破了我的寂寞。我抬头看去，一张晒得黝黑的脸上，沾上了星星点点的泥巴，一滴滴汗珠在脸上“开拓”出条条“小路”，嘴巴很自然的咧着，露出里面的八颗大牙，一只泥乎乎的手伸向我，要我身边透亮洁净的杯子。我竟鬼使神差地给了他，可能是因为，他伸出的手，太像邀请我去玩儿，去好好玩！
“谢了。”他简短地答了一声，转身要跑向他的伙伴，我不知哪来的勇气，一把抓住他，近乎恳求地问：“你们还缺人吗？我们一起玩？”他忽然大笑起来。他不会嘲笑我吧，虽然不知道原因，但我还是慌了，脸上也火辣辣地红。他还在笑，我终于受不了了，转身想跑。早知这样，刚才就不冒这个险了。果真，我不善长和人交流。可我的脚步刚迈开，心便被勾住了，“你想不想做茶壶？”我刚刚想跑的
心理一扫而光，取而代之的是无限的快乐和荡漾在脸上的笑容。我轻松的加入了他们，甚至不需要自我介绍。
我几乎忘了和我玩的有几个人，但我永远记得：湿漉漉的泥巴在手上的.感觉，凉爽滑润；伙伴们的欢声笑语，能盖过刺耳的蝉鸣，因为我也被他们逗乐；我见到了世间最完美的茶壶，因为那是我们一起合作的结果；还有那天的晚霞，美得令人惊叹，因为我们脸上的红晕映红了它们，因为我们的欢笑吸引它们聚在一起……
从此以后，我发现很多陌生人都无恶意，当我们先玩时，要大胆地和他们交流。玩转了与人友好交流这门学问，才能过好每一天。
会玩，才好！
会玩才好作文2
从小，我就特别爱玩。一玩，我就忘记了所有事。时间呀、作业呀，统统不管，心里只记得一件事，那就是玩嗨，玩翻天就行。在河岸边，在田野上，在树林里，在村道中，都能看见我的身影。
早晨，我躺在床上，不知是去小广场转悠，还是到村边小溪里去戏水，或者是去树林里，还是去……每当想这些的时候，我脑袋都快崩溃了，一分钟、五分钟、十分钟，时间一分一秒地从我的脑海里流过，大半个早晨都快过去了。
对，我决定了，我要去小树林里兜风，踩踏着落叶，听着那簌簌的脆响，心里逍遥自在。一躺，望向那蓝天白云，听着那笛声般的鸟语，舒舒服服的，简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。
傍晚，村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹，我们尽情地奔跑着，将一天中所有的不美好全部发泄，既逍遥又自在。每一回，我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家，总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家，整天在村里疯，像不像样”……听到这些话，我又继续跑出去，召集齐同伴又开始“疯”。
只记得有一段时间，我腿受伤了，爷爷不让我出门，可是他哪儿管得住我，该跑就跑，该玩就玩。回家时，虽然腿会疼，但我还是非常开心。
夜晚，我坐在院子里，抬头望着满天星辰，那无数颗星星就像钻石点亮我的.心。
……
现在，想起树林里落叶的响声，村道上的嬉戏打闹，钻石般的星星，我都会情不自禁地感慨，我怎么这么爱玩。
玩，让我非常快乐！
会玩才好作文3
我爱玩。
小时候，我总爱跟奶奶到菊花田里，奶奶采菊花，我玩！一去就是好半天。等到玩累了，就趴在奶奶的肩上看奶奶如何精挑细选着菊花。不知为什么，看着奶奶的背影融合在蓝天白云和黄白相间的菊花之间，就会感到特别开心和满足。
那时候的我，还爱奔跑在蓝天下，望着不远处的奶奶疼爱却又满含埋怨地向我走来。
要是奶奶累了，我也累了，我们就一起躺靠在大树的浓阴下，奶奶就会把事先准备好的点心拿给我吃，我吃完了总是拍拍满足的肚皮靠在奶奶的怀里沉沉地睡去，而奶奶则似笑似嗔地告诉我：吃饱了就睡会变成和大奶牛一样胖的噢！说完却又怜爱地拍着我的肩，哄我睡觉。
幼时的我玩得开心、玩得尽兴，那段时光真是我记忆海洋中一株最美丽的珊瑚。
现在，我长大了。
我想玩，我爱玩，却不会玩了。我不会再在菊花田中嬉戏，不会再靠在奶奶的怀中睡去。我被前路的困难蒙住了双眼，只知好好学习，却不知如何去释放玩的天性。
我累了，我想休息。
可老师的教诲、父母的期盼、同学的鼓励却又像一担担货物压在我快垮了的驴背上。
我翻开旧日的相册，看着那张不脱稚气的`脸和那张布满皱纹却又慈爱无比的脸，我仿佛获得了无形的力量，推动着我的脚步。
也许我已经没有时间去玩了，也累了。但那个曾经爱玩的小女孩却一直存在。我相信自己能挺过这段艰难的时间，然后我还会和奶奶一起去那片蓝天下的菊花地，再淘气地向奶奶撒娇。
我觉得，能玩得让人铭记那份经历，才叫会玩。
会玩，才好！
会玩才好作文4
玩耍，是孩子的天性。但玩的好与坏就得靠孩子的'努力。
我也爱玩，不分时间，不分地点，不分场合。羽毛球、篮球、乒乓球……似乎都能来两下，但也只是瞎玩，小打小闹罢了，因此也经常受到队友的唾弃与不屑。不像《水浒传》中王进那样十八般武艺样样际精通，看得我是热血沸腾，相比之下，我那三脚猫功夫便逊色许多。
在日常生活中，我也总是受到无形的嘲笑与欺负。在我因做对几道简单题而洋洋得意，别人已攻克最后一道大题，继而向我挑挑眉；在我站到球场上投出第四个“三不沾”，别人已飞快的拿起球帅气的投篮，然后向我射出两道不屑的目光；在我比赛失败而郁闷沮丧，别人已端起奖杯，对我抱以肆意的“微笑”。
俗话说：人比人气死人。有些人，似乎就是天才，不用学习也能考得很好。他们玩学习、玩生活，时时刻刻都在玩，然后，玩我们。他们用白天的嬉笑打闹来掩盖深夜的“秉烛苦读”，让我们放松紧惕，于是，就成了“天才”，便可以，玩转这个世界。
人生，犹如下围棋。好的围棋要慢慢的下，好的生活历程要细细品味，不要着急把棋盘下满，也不要匆忙的走人生之路。我们要下好这盘棋，玩好这个局，在玩耍中享受，在享受中成功。
玩，没关系；玩什么，也不重要；会玩，才好。
会玩才好作文5
一个人，一个朋友，一本书，来一次旅行，放松自己，不要让生活成为一种负担，如果累了，就出去玩吧。
连日来紧张的复习与期末考试，让我身心俱疲，终于结束了，我长出一口气。该如何放松呢？“给你报了个夏令营，玩去吧。”说着，母亲递给我一张火车票。“哇塞”，我真是喜出望外。第二天，我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了，我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比，街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气，北京的空气也不是想象中那么差。
我们第一站是国子监。导游告诉我们，国子监是明清两代非常著名的科举考试地点，在这期间也出了许多状元，讲解完我们就来到了考试的房间中，准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂，接着我们拜孔子像，然后在一张纸上写上“人”字，老师说：“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些，我们又乘车前往第二个地点，在车上我拿出本子，将所见所闻都记在了上面。
转眼间我们来到了天安门，可天公不作美，天空中下起了小雨，可游人们还是兴致勃勃，我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼，看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片，我肃然起敬。我们穿过天安门城楼，来到故宫中，看到金碧辉煌的宫殿，我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的历史，我听得入了迷。
接下来几天，我们又陆续游览了雄伟的长城，参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的，还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后，导游叔叔带了两个姐姐走了过来说：“这是清华大学的两位十分优秀的学生，现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们，她们两个也是农村出生，是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何，只要肯努力，你们就能成功。我听了这句话，顿时热血沸腾。接下来，给我们讲了如何预习新课，根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切，让我受益匪浅，也使我更加坚定了学习的.信心。
到了第六天，我们带着满满的收获，坐上了返程的火车，此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫，有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。
朋友们，会玩，才好；会玩，真好！
会玩才好作文6
中国有句古话：玩物丧志。而我的父母，我的老师也常常告诫我：别玩了，认真读书才是最重要的。玩似乎在他们的眼中就是一个一无是处，不求上进的代名词。然而，我不敢苟同，我认为会玩才好。
我是一个热爱手工的人，但以前的我没有一点耐心。还记得我的第一件手工作品是在多么困难中完成的。那是一个房间模型，可别看这个模型虽小，但麻雀虽小五脏俱全。也正因如此，成为完成它对于以前的我来说，比登天还难。前期，做的工作简单而枯躁，但是数量巨大，而且做出的东西也很微小。丢三落四的我总是丢了这个忘了那个，制作现场无比混乱。这在我看来根本不是玩，而是小心翼翼的艺术，但慢慢地，在玩的过程中我的心也平静了下来。可有了耐心还是不够，紧接着我又遇到了难题。模型的指导书上只有小家具的放大图，可是放在我面前的却只有一块块小木板。空间想象能力本就不好的.我，只能一点点的研究和尝试，失败了不知多少次后才能成功制作一个。不过熟能生巧，在我不懈的努力下，这一个大问题也算是顺利完成，而这小玩物也渐渐变得有模有样起来，而这也不再是小心翼翼的艺术，玩像一把钥匙，打开了多彩生活的大门。
接下来的缝制工作，在妈妈的帮助下我也是很快完成了，如何起针，缝制，收尾也让我更加懂得了慈母手中线，游子身上衣的艰辛。这小玩物不光有缝制问题，在如何点亮小台灯这个问题上，爸爸也教会了我很多有关电路的知识。花费了三个月的精力的作品更让我从玩中学习了很多在学校学习不到的东西，而那油然而生的自豪感更让我学会坚持。
所以，玩物起志才是我玩的态度，人生中还有许许多多的有趣事等待我们去挖掘。玩固然是好事，但是会玩才好才更是真道理。
会玩才好作文7
春天的四月，在院子里，阳光明媚，照得人暖融融的，几个女生聚在一起，盘腿席地，围坐一圈。心底里都暗自“盘算”着和谁分在一组比较好。随着分组的结束，激烈的小组赛拉开了序幕，女生们都互不相让，跳绳在双手用力地摔的作用下，常人已无法数的清到底跳了多少个，只剩下一片模糊的“绳影”了，过了数分钟后，我以为他们都早已无法坚持了，没想到他们还在拼命地跳，一声又一声“噼里啪啦”绳子重重地打在地面上。他们短短的马尾辫在空中忽闪忽闪的，细碎的发丝在风中飞舞着，都一副毫不在意，拼尽全力坚持到最后一秒，有种定要分出胜负的气势。
随着这最为激烈的场面谢幕后，一副其乐融融的'画面就映入眼帘了，几双灵活的脚在皮筋上仿佛跳着轻快的舞蹈一般，应和着这舞蹈的舞曲便是女孩儿们随手拍打的节拍和口中传来的富有节奏感的小调。这小调也并无专门的规定，全部都是口口相传下来的，在此过程中经一改编，就变得既有诗意又有节奏了。
然而真正考验人的，就数那踢毽子了。要诀是“眼到，脚到，心到”，所谓要诀就是要双眼时刻注视着毽子的方向，再配合好脚下的动作。保持平和的心态，不能慌，不能乱，集中注意力。
比赛的锣鼓正式打响了之后，女孩们也不说说笑笑了，变得全神贯注了起来，双目紧紧地凝视着毽子，似乎就连毽子落地点都瞄准得准确无误。最后几秒，有人累得满头大汗，看上去是踢不动了，那剩下的几人顿时就变得紧张了起来，面部毫无表情，脚开始机械般的往上踢，想一决胜负。
玩得满头大汗后，几组人又重新聚在一起，虽然比的是难分难舍，但大家聊的还是十分愉快的，各个嘴角上扬，眼睛弯成了月牙般的弧线。
曾经，即使是这简简单单的娱乐方式，都能使我们感到乐趣无穷，给童年留下美好而又珍贵的回忆。
可是，随着现代信息科技的发展，衍生出了一系列的电子产品，我们对于玩的追求也不仅仅只限于童年的游戏了，而是沉浸在虚拟的网络世界中无法自拔，手指在屏幕上跳起欢快的舞蹈，眼睛死死的盯着不放。从此双手变得笨拙，神情变得呆滞。
也许，这就是我们所谓的“会玩，才好”吧！
会玩才好作文8
玩是一个字，是两个部首，是许多事。
玩是一种天性，是一种得到足够从容的天性。不过我本来和小伙伴们还都是业余级的。我们只知道蹦啊、跳啊的，然后咯咯咯地笑。
很难讲以前到底是不是在玩，但是的确得到了不少欢乐，相较下后来一直在寻找最好玩方式的我们才是最会玩的。
我们对玩的要求一直不断提高。不知是谁听说或是发明了一些新奇玩法，我们充分利用了小区内这样那样的设施，每天玩的不亦乐乎。从早上到下午，小区都是蹦跶哒的脚步，密集而短促，然后是一段清脆的笑声。往往只有中午才能给小区带来片刻宁静。那时院子的大人们也会新奇地打量我们：啊，这些孩子们还真会玩。
当然我们的`欲望并非一直能得到满足，不时受限制，不过玩性还丝毫不减。不过让我们懊恼的是当我们充满激情的去找一个孩子玩耍的时候，大人们却总告诉我们他和父母出去玩了。这无疑是最扫兴的，而且当那位伙伴回来后，也对错过与我们的玩乐懊悔不已。
对于玩的忠实粉丝的我们，凑不齐人，搬到别的地方强行削弱了我们玩乐的时间。而会玩的我们还是找到了解决方法，我们利用仅有的几天时间规划玩的方式，你一言我一语，往往商讨半天也难有结论，然后再相互指责对方浪费时间，接着就起了别扭。不过我们又如秋风扫落叶般得和好，共同又商议计划，然后又莫名闹起了别扭，如此往复不知多少次，大家才有了满意的方案。最经常的就是去某个地方大闹一通，大人的责骂挡不住，炙热的阳光也烧不尽，只是苍翠的树荫遮住了我们小小的脚步。而小区内外都是我们的笑声了，我们自己也都会相视一笑真会玩。
也许是因为时间过得太慢，让我们懂得伙伴们在一起的快乐太晚太晚，如今我们都已经长大，已经听不到曾经大人们声声对我们会玩的称赞。还记得在夏日夕阳下我们在父母的催促、蝉的鸣叫下依依不舍地把家还，却不那么清楚地记得曾经的玩伴。
也许我们没有那么新颖的玩法，也许我们只是重复着一遍又一遍的老把戏。但我们都已经回不去了，再也回不去了。那我心里最好、最会玩的时光。就剩下感叹，感叹只有像那时一样会玩，才好。
会玩才好作文9
夏日的骄阳照耀着干燥的大地，但孩子们的玩闹声却依旧未减。
那些孩子的玩闹声诱惑了还憋在家里的我，我满脸羡慕的在窗边趴了半天，最后鼓起勇气，心里给自己倒计时，给姥姥说：“姥姥，我想下去玩。”我不敢直视姥姥的眼睛，一直低着头，观察着地板缝，然而耳朵却非常认真的听着姥姥要说的话。“下去玩？这么热的天到时候中暑了怎么办？回来一身汗多难受。”姥姥有点不解的回答。“可是别的小孩子都在下面。”我用手指着背后的窗子，示意姥姥，还不甘心的问道。“别人是别人，你是你。还是找点东西在家里玩吧。”姥姥再一次拒绝了我的“垂死挣扎”。
我迈着沉重的步伐回到了窗边，继续看着其他的孩子在快乐玩耍，这一切在我眼里却是那么的讽刺。我不理解，为什么别人可以，我却不行。
阳光透过窗子照在了窗边的水盆里，水盆里的水似乎映出了淡淡的彩虹，我突然灵机一动，我可以吹泡泡啊！
我迅速跑向厨房告诉正在做饭的姥姥，姥姥无奈的笑笑，欣慰的说：“会玩了啊！”便同意了我的请求。
我小心翼翼的接了一杯清水，向里面倒了些洗洁精，轻轻摇晃了几下，做成了一杯简易的泡泡水。我端着杯子十分谨慎的.一步一步走向窗边，轻轻把杯子放在窗台上，移开了周围所有的物品，生怕哪个不小心就打翻了它。我打开窗户，一股热浪扑进屋内，我瞬间庆幸自己没有选择下去玩。我用吸管蘸了点泡泡水，拿起放在嘴边，但又不敢碰到吸管，害怕一个不小心就把泡泡水吸到嘴里。我轻轻一吹，一个泡泡成型了！它像一个刚出生的婴儿，阳光照着它透明的身体，纯洁而美丽。不过它飞在空中歪歪扭扭的，没一会儿，就香消玉殒了。我连忙又吹了一个，后来一个接着一个，随着一个个彩色的泡泡飞出窗外，飘在空中，在阳光的照耀下，散发着五彩的光，美丽又迷人。泡泡飞着，渐行渐远。
阳光如碎金轻洒，我沐浴在这样一片金色中玩耍，泡泡旋转飞舞，我学会了玩，也玩得酣畅。
玩，本就不分场合，不分方式，只要爱玩，会玩，怎样都是有趣的。
会玩，才好！
会玩才好作文10
玩，是每个人的天性，我也不例外。可初三的学习紧张，哪有时间玩，语文老师说学校将要举行学生辩论赛，我想，来了，就借此机会玩一次吧。
我和另外三位同学报名参加了辩论赛，经过我们的努力，我们班成功晋级到了决赛，决赛时间定在了11月29日。辩题是学习是否需要兴趣。我们班是正方，学习需要兴趣。于是，我们又开始了紧张的准备。
首先，老师把班上同学分成两组，正方由我和其他三位同学担任；然后在另一组挑选了四位同学，作为反方，与我们进行一场模拟赛；然后，老师让两组同学各自准备。短短两周，同学们便收集了大量资料，我和其他三位辩手对资料进行筛选、整理。我们按流程进行分工，我依然是一辩立论陈词。没要两天，便有了基本的框架。
在辩论赛决赛的前一周，模拟赛正式开始。我们四人胸有成竹，根本没把几个“陪练”放在眼里。开始了，可万万没有想到，在我们几人看来已经滴水不漏的方案，在对方的攻击下，破绽百出，甚至有点儿跑偏了。发现了这些问题后，我们几个人认真反思，终于发现，上次的胜利让我们有一点骄傲了。于是，我们静下心来从头开始。最终我们的新方案在语文老师的审核下通过了。随后我们便抓紧时间准备。
时间在不知不觉中过去，很快便到了决赛的时间。我们走上辩论席，台下黑压压的坐满了老师和同学。我作为正方一辩，沉着的亮明我方观点，然后开始论述，一环扣一环，正当我渐入佳境之时，“咚”，鼓声提示打乱了我的思路，我一下子忘了词，我慌了，这怎么办？还有半分钟，我不能慌，怕什么，忘就忘了，自己组织语言说就是了。我迅速调整好状态，继续陈词，最终结果虽然不如预想中的好，但也不差。后来的'驳论、质辩环节中，我方辩手也都超常发挥。自由辩论时，我们也都拿出了最好的水平，语言逐渐变得流畅，所说的也不仅仅只是材料上的内容，对材料进行了引申拓展。我发现，我们的语言表达能力有了很大提升，同时还锻炼了我们适应大场面的能力。最终，我方惜败。可我也被评为优秀辩手。老师评价我们比上次预赛表现好，辩论有理有据，反应迅速，配合得也默契，只是有时声音不够洪亮。胜败不重要，权当玩了一次，重要的是在辩论中明理，在辩论中提升素养。
这次辩论赛，我玩了一把，既在紧张的学习中得到了放松，又增长了见识，锻炼了自己。会玩，真好！
会玩才好作文11
玩是人的天性。但在如今课业愈加繁重之时，要想玩中有妙，绝不是一件易事。
闲暇的时候，我习惯于和母亲一起包饺子来寻找乐趣。切好的饺子馅里混着嫩黄色的鸡蛋沫、筋道滑腻的小肉粒、间或夹杂着些星星点点的绿色——韭菜屑。
饺子馅儿安安稳稳地躺在白瓷碗里，一刻不停地散发着令人垂涎的菜香味儿，再和一边的案板上摞着的`白乎乎的饺子皮儿相应和着，引得我忍不住吸足了气，使劲儿一嗅，那诱人的香气就都进了自己的肚子，不叫别人占了便宜。
吞吞口水，我从案板上拿起一片饺子皮，薄薄的、滑滑的，好像是只活蹦乱跳的小泥鳅，稍不留心就会从手里溜出去。
再从面粉罐里捻上一撮白面粉，抖抖手指，白花花的粉末就窸窸窣窣地落了下去，均匀地撒在饺子皮上，好像打了层霜似的。如此，包好的饺子才不会黏在案板上，否则即使是离了案板，也一定是被扯得“惨不忍睹”了。
接着，就该包饺子、煮进锅了。拿起小勺，小心地挖几勺饺馅儿放在饺皮上，再一手托起白嫩嫩的饺皮儿，略曲起手指，从左到右，一点一点地将皮的边沿黏在一起，黏的时候要注意好间距和深浅，深浅一致，间距齐整，粘好后的花边儿才漂亮，勾人食欲。捏好之后，就将溜圆的胖饺子投进锅，“滋滋啦啦”的声音顿起，仿佛是饺子们七嘴八舌的议论声。热腾腾的雾气顷刻间充斥了整间屋子，熏得我忍不住低声咳嗽。
锅里的饺子孜孜不倦地在面汤里打着圈儿，似乎是在热气蒸腾的“面海”里迷了路，兀自地横冲直撞着。
我拿着汤勺，轻轻搅动着锅里混混沌沌的面汤，氤氤氲氲，香闻数里。会玩，才好。
会玩才好作文12
玩，是每个人天生就会的，也是每个人天生就爱的。
国庆节举国欢腾，然而我还奔波于各大辅导班中间。下午无精打采地来到明远培优，心情并不比插满红旗的大唐西市美丽。
“在国庆节的小长假里，给大家轻松一下，玩个小游戏，好不好？”“好一一”同学们异口同声地喊到。怀疑可能只是老师一个套路，并不是什么好玩的游戏，但心里还是隐隐地期待着，期待着有好玩的游戏出现，好将我这不美丽的心情一扫而光。“我们这个游戏的名字叫做撕名牌大战”，“我先来讲一下游戏划分……”
游戏开始了。
第一局，红方藏，白方抓，双方可互撕。我属于红方。小心翼翼地藏到草丛中，看着白队行动，我赶紧藏好，可是我方还有一个人和我在一个方向，他还没来及蹲便被发现了，我立刻站起来，为了护我方的队员，我只能和对方互撕，我撕掉了白方一人的.名牌，可我自己也被白方撕了。“厮杀”到最后竟成了3对1，捶死挣扎好半天，寡不敌众，这一局我方失败。
第二局开始了，白方藏，我方抓，他们藏的很隐蔽，废了很大周折才找到。我方像一群发现猎物的豹子，用力朝他们奔去。坚持团队合作，不离群的选择，我方完胜了白方。
第三局开始。白方偷学了我们的策略，撕名牌陷入僵局，持续十多分钟，双方势均力敌，后来实在是因为我方队员体力不支，不得已败给了对方。
虽然“失败”了，但我深深地懂得了团结的力量，其实不管撕名牌游戏，还是干其他什么事都要懂得团结一切力量、一切可团结因素，这样才可以达到事半功倍的效果。
会玩才好作文13
玩，是每一个人的天性，无论你是富贵或贫穷，都不能失去快乐。
大人们常常认为：玩，不利于自己孩子的学习。于是，封闭了孩子们的思想，规划了孩子们一生的路线。但我不这样认为，我觉得玩可以让孩子们放松身心，其实从玩中也能学到知识。子曰：“三人行必有我师焉。”每个人都有自己的长处，会玩，也可以变成一种特长。
往往学习不好的孩子特别爱玩，但是这种孩子，在玩的时候没有动脑筋，他只是在玩的过程中拥有了快乐，但是没有学到知识，也是没有很大意义的。所以，“会玩”并不简单。
玩，每个人都会玩，世上不可能有不会玩的人。田野上，一群七八岁的孩子在游戏比赛，嬉闹玩耍；山脚下，大人们讲述自己的故事和经历，激情澎湃；屋子里刚会走的小朋友，牙牙学语，蹒跚学步……这都是放松，都是学习，都是玩耍。
就拿我来说吧！从玩耍中我能变勇敢。有一次，我跟爸爸妈妈和妹妹一起到水上乐园玩，妹妹还小，只能在比较浅的地方玩耍，在妈妈的陪伴下，也尝试着向稍微深一点的.地方勇敢前进。我看着一眼望不到边的过山车，心中充满了畏惧。但在爸爸妈妈不停地鼓励下，我终于踏上了征程。这次游乐园的体验使我和妹妹都变得更加勇敢。
妈妈已经三十几岁了，也有时和她的朋友出去玩。玩很简单，不需要你有很多学问，我们可以卸下自己的包袱，尽情地放松自己，体会生活的美好！
随着年龄的不停增长，我们“玩”也渐渐地提高了档次。从小时候的过家家到长大后的一些智力游戏，都代表着我们的成长和变化。
所以，会玩，真的很好！
会玩才好作文14
玩，人的天性。谁都会玩儿，可怎么玩？
圈界有一位神话撒贝宁老师。他多次被邀请在教育类节目出场主持，总是和孩子们闹在一起，算是位不折不扣的老顽童。他在孩子面前，没有过多的威严，却总是能从孩子的角度转换于中古诗词。他在玩吗？在玩。这是一种文化的玩。
学界有位文豪传奇斯蒂芬·金先生。他的一生都很传奇，只为了小学校长的一句话，便向着写书这条不归路走去。小时候的我们都喜欢彩色的、生动的、活泼的，可斯蒂芬·金不一样，他从出生开始就对一切黑暗事物疯狂痴迷，越阴郁、压抑，他就会越兴奋。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或剧场，一定少不了他的身影。一次，他将自己热衷的一部恐怖动画片改写成小说，由自己印刷到出版，再带到小学里卖，因此赚了一笔，他以为自己找到了出路，却被校长好一顿训斥。然而这更是让他有了证明给校长看的'念头，在他80岁的时候，不被文学界认可的恐怖科幻类小说开始搬上了舞台，他这辈子的愿望也成真了。我能说，斯蒂芬·金一辈子都在畅玩，他把自身的兴趣与奇特的爱好带入人生中在玩，玩写作、玩文学。
什么人什么时刻什么时间不在玩呢？只是有人在真玩或假玩罢了。学校里，课堂上，每人都在为老师提出的问题动脑，此刻我们都在玩转自己的头脑。有的人在经历头脑风暴，有人却在经历平淡如水，谁在真玩？一目了然。
撒贝宁与斯蒂芬·金的人生都是玩出来的，但不同方式的玩，决定了不同的人生。所以会玩，才好。
会玩才好作文15
我是个不怎么喜欢玩游戏的女生，总觉得游戏太无聊且没营养。
男生们总爱玩些类似王者荣耀、绝地求生的战斗类手游，我不爱。一来是因为对这类游戏没什么兴趣，二来是自己属于坑队友的手残党，玩起来太伤自尊！所以自己对玩这一方面一直提不起兴趣。
直到节奏大师的出现，我彻底改观了。刚接触这款游戏时的我才上小学，小手稚嫩得很，手指也不怎么灵活，但胜在学钢琴。节奏大师是一款音乐类游戏，需要你在那些方块过来时准确无误地点中它。方块是随着音乐的节奏出来的，玩起来特别带感，何况我又是一个音乐迷。
尚小巧的手指落在屏幕上时，出现的perfect音效让小小的我特有成就感。很快，我熟悉了屏幕上的键盘，怡然自乐起来。
一天天过去，眼睛看着歌曲的难度提，我的手指也渐渐修长起来，一半得益于练钢琴，一半得益于节奏大师。我喜欢钢琴，因为我沉醉于黑白琴键给我带来的悠扬琴声。清脆，却不刺耳；而我喜欢玩游戏，因为我能从它其中得到类似钢琴甚至高于钢琴的体验，音效很震撼，画质也精良，不输钢琴的黑白简约。
每当我将手放在屏幕上，那手指好似精灵，音乐的精灵一般跳跃舞动，诠释着什么叫做音乐的力量，什么叫做震撼人心的'美感。
和着克罗地亚狂想曲，爱玩的手指熟练灵活地跃动着，像是练习了千百遍般流畅；和着Take Flight悠扬的提琴声，手指也柔情似水，展现着它的柔软。
因为玩，所以我那原本笨拙的手指有了如今的灵活度；因为玩，所以我的脑海里留下了不可磨灭的乐感。
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